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    老師不在的作文300字

    時間:2023-09-13 14:00:31 作文300字 投訴 投稿
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    老師不在的作文300字

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師不在的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    老師不在的作文300字

    老師不在的作文300字 篇1

      今天,輪到我們敬愛的徐老師值日,一整天都不見人,也許不只是值日。不過日子還是得繼續(xù)……

      早讀,按著時間正常進行著,有了李老師把關,不會有什么問題,李老師的.“武藝”并不低于誰!中午吃飯盡管有同學在無理地放肆,有我和楊季妮在,安全第一,沒有一個“壞人”能在我倆的眼皮子 下溜之大吉!而中午,守關大將陳陽上,陳陽雖然是班長,但老師走后,反兵群起而攻之,陳陽終因寡不敵眾而敗下陣來!

      反兵在陣營里吵成了一鍋粥,沒完沒了,奮力拼殺的陳陽只能“坐以待斃”。援軍來了!值日崗威風凜凜,一路上所向披靡、勇猛無敵,一來到“城門”前,全場一下子鴉雀無聲。一方威嚴一下,又走 了。“反賊們”又吵了起來,實在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊,我們的反兵立刻“全軍覆沒”。

      一場戰(zhàn)斗結束后,老師回城了,回來收拾殘局,我方忠恿之士已經(jīng)盡了全力了。老師二話不說使用他的“秋風掃落葉”,將反賊通通抓了起來,這下整個世界終于清靜了,再也沒有嘰哩呱啦的爭吵聲了 。

      一切都是那么的美好。

    老師不在的作文300字 篇2

      今天第一節(jié)課是語文課,上到一半時,廣播里突然通知:“緊急召開班主任會議,請全體班主任及時到達大會廳”。

      對語文老師來說,這可是件壞事,(我們語文老師就是我們的班主任)可對我們同學來說,這可是天大的好事!老師急巴巴的對我們說:“我不在的'時候,班長代我管理好班級”。別看我們口口聲聲說:“好,好”,其實 ,心里巴不得老師快走吧。

      聽見腳步的“噔噔”聲,我們才確定老師走了。

      這不,老師前腳剛走,整個班級就像咋開了花,同學們個個像只小麻雀,班長也不來管管,對了,班長去哪里了?“啪啪啪啪”這又是什么聲音?原來是班長早跟她的知心朋友去外面跳繩了,早把老師交代的話忘到九霄云外了。班里熱血沸騰,“青蛙”歌后打開嗓子“優(yōu)美”的唱起歌來。當然也少不了我們班的“拳王”和“大肚王”了,拳王看見哪個同學不跟他玩,就發(fā)出十倍功力,讓他哭笑不得!按蠖峭酢睆臅锬贸隽宅槤M目的零食,以“超音速”吃光所有東西,肚子又增大了五厘米,好像要把下輩子的東西都給吃光,但好像還沒吃飽似的。

      這就是老師不在的時候。

    老師不在的作文300字 篇3

      丁零零,丁零零,上課了,大家雙手放平,背挺得筆直筆直的,一聲不響,教室里,頓時顯得鴉雀無聲。

      幾分鐘過去了,老師還沒來,同學們悄聲議論起來了,一個輕輕地說:“鄔老師怎么還不來呀?都八分鐘過去了!

      “別說是有事來不了了吧?”另一個悄悄地說。

      “這到是有點點可能! 還有一個湊到別人耳邊說。

      同學們的議論聲越來越大,大家異口同聲地說:“班長,去叫老師來上課吧!”沒辦法了,必須要去請了,否則這節(jié)課不用上了,我心想。我忐忑不安地走到鄔老師的`辦公室門前,說:“報告!鄔老師,怎么還不來上課呀?”“今天是星期二嗎?”鄔老師疑惑不解地問。“”是啊。“我嘀咕著,”原來鄔老師忘記日子了!罢f完,鄔老師拿起課本,快步走進教室,不好意思地上起了課。

      喔!鄔老師原來也有忘記日子的時候!

    老師不在的作文300字 篇4

      今天全體老師都要開會,我們的數(shù)學課也就順理成章地改上自習課了。楊老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙地趕去開會了。

      教室晨頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現(xiàn)在同學們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停。

      突然,走廊上傳來腳步聲,同學們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位,在一起談笑風生的`抓起筆就寫起作業(yè)來,畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來,還有的拿起書胡亂地翻著,有的甚至連書拿反了也不知道,還有的用書遮住未來得及收住的笑臉,強裝著在專心看書。

      教室門猛地被推開了,進來的居然不是老師,而是一頑皮的小屁孩,原來,那小屁孩趁同學們吵鬧時,偷偷地溜到了樓下,當他哈哈大笑時,同學們才恍然大悟,教室里霎時又掀起了一陣

      洶涌的浪潮,仿佛這已不是教室,而是我的自由的天堂。

      “咚咚咚”“楊老師回來了!”不知誰發(fā)出了警告,頃刻之間,教室又恢復了往常的平靜。楊老師推開門,看見同學樣“專心”地做著作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。

      唉,老師不在的時候......

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