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痕跡作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的痕跡作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
痕跡作文300字 篇1
一模二模我們瘋狂地麻痹了，老師你不是說(shuō)考試為了讓我們有課平常地心去面對(duì)高考嗎？我們不但平常地對(duì)待而且還麻木了。親愛(ài)的老師你們是高興還是失望？在你們你盼望中我們忘記了快樂(lè)，我們看著那不斷更新的成績(jī)版面而痛苦，高三我們注定要成熟了，我們眼理有的只是成績(jī)是你們你期望是對(duì)你們的自責(zé)。面對(duì)不斷倒計(jì)的日期我們想流淚可時(shí)間不批準(zhǔn)！
星星的閃耀，月亮在柔情，我們微笑，但很蒼白。為了我們的夢(mèng)想為了父母的愛(ài)老師的.努力，我們惟有學(xué)習(xí)。但有了你們的微笑我們就會(huì)有了支持。我們?cè)?jīng)的選擇不斷在說(shuō)你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，因?yàn)槟悴粫?huì)放棄你的夢(mèng)想，你會(huì)努力的。我們是一只要變成蝴蝶的繭，我們要飛翔。
無(wú)法面對(duì)的成績(jī)，我們偷偷地流淚。無(wú)可奈何，我們不知該怎么飛躍。夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，我們唯有等待，我們的時(shí)間是漫長(zhǎng)又短暫的，我們還是重復(fù)每一天，但我們都有很多收獲，天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)，我們正在飛翔！
痕跡作文300字 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一個(gè)日記本，記錄我的喜怒哀樂(lè)，大小事情，每發(fā)生過(guò)一件事，我的日記本就會(huì)留下痕跡。
五歲
五歲那年，我還只是一個(gè)天真爛漫的小孩，那時(shí)的我，正在費(fèi)力的一個(gè)人穿著襯衣，由于老是扣不住紐扣，媽媽就過(guò)來(lái)幫忙，我揮了揮手，示意她走開(kāi)，我又認(rèn)真的扣起紐扣，終于，功夫不負(fù)有心人，我把紐扣全部扣了上去，這時(shí)候，日記本就悄悄地記錄下了兩個(gè)字，自立。
十歲
十歲的時(shí)候，我與哥哥走在回家的路上，我在前面走著，哥哥在后面跟著。走著走著，忽然看到了一百元錢(qián)，我高興的拾了起來(lái)，就在低頭的一剎那，我看到了一個(gè)中年婦女朝這邊走了過(guò)來(lái)，我看到她頭頂上豆大的汗珠和著急的`眼神，正低著頭，俯著身子在地上尋找這什么，我走過(guò)去把錢(qián)遞給她說(shuō)：“這錢(qián)是你的嗎？”她一下子眉開(kāi)眼笑說(shuō)：“是的，謝謝你，小朋友，”話音剛落，她便急忙朝醫(yī)院的方向跑去了，此時(shí)，日記本又記上了兩個(gè)字，誠(chéng)實(shí)。
翻開(kāi)日記本，回想著那些發(fā)生過(guò)的事情，我想，在未來(lái)的道路上，我會(huì)留下更多的記憶，要好好的去珍藏。
痕跡作文300字 篇3
我們的生活從何時(shí)起，變得復(fù)雜不堪？我們何時(shí)遠(yuǎn)離了那所謂的單純？我們還能不能回到過(guò)去，找尋那所謂的純粹？
路
斑駁闌珊的街角。
生活，由不同條道路穿插在一起，縱橫交錯(cuò)。常常迷失方向，常常徘徊。走過(guò)許多，那些路仿佛是自己的老朋友，叫人懷戀，就像去重新品味回憶中的某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)人，某些無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。曾經(jīng)固執(zhí)的以為，有些人，可以陪自己走到很遠(yuǎn)，有些東西，可以永恒的陪在自己身邊，但，許多故事還沒(méi)上演，就已經(jīng)落幕，有些人還？]上場(chǎng)，就已經(jīng)離開(kāi)。最終，所有的一切，都只是生命中的一段小小的插曲，而那些路，終究會(huì)因?yàn)槟切┤说腵離去而被抽空的一無(wú)所有，只留下淡淡的痕跡留作紀(jì)念。
天空
色彩斑斕的天堂。
每天都賦予不同的色彩。天空是多變的，就像人的世界一樣，復(fù)雜而又捉摸不透。喜歡看天，卻并不是以為看穿它就能夠了解周遭的一切。而只是想單純的望著，只要這樣，就不會(huì)讓自己卷入身邊的一切，靜靜的，一切從零出發(fā)，所有的一切都會(huì)變得異常的簡(jiǎn)單。它總是給予你一份希望，即使夾雜著暴風(fēng)雨，陽(yáng)光亦能透過(guò)那厚重的云灑下一絲溫暖。光芒刺穿厚重的烏黑，滅臨的希冀耀眼穿梭，雨后終會(huì)遇見(jiàn)彩虹。
痕跡作文300字 篇4
成熟不是心變老，是淚在眼里打轉(zhuǎn)還能保持微笑。
題記
很久以前，以為自己早已長(zhǎng)大，可以掙脫束縛，可以獨(dú)自一人，離開(kāi)羽翼的庇護(hù)在未知的地域去尋找自己的“人生價(jià)值”。終于有一天，突然明白曾經(jīng)自以為的成熟不過(guò)是用來(lái)掩飾自己不想承認(rèn)卻實(shí)實(shí)在在存在的幼稚。
又是一次考試，還是那些司空見(jiàn)慣的格調(diào)，根本沒(méi)有重視那次考試的自己還是一如既往肆意揮霍青春。雖然料到了是無(wú)比糟糕的成績(jī)，但當(dāng)真正看到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，淚水終究沒(méi)有克制住地掉落了一地，碎了滿(mǎn)地的哀傷。
那一刻，能清楚的`感到不可名狀的痛肆無(wú)忌憚的刺激著脆弱的心臟。世界變成了黑白色，除了憂傷還是憂傷。
一縷陽(yáng)光漫不經(jīng)心地停在了窗前，晃得睜不開(kāi)眼睛。順著窗戶(hù)外望去，臘梅花開(kāi)得正盛，一陣風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾的香讓人頓感舒暢。臘梅不也是歷經(jīng)寒冬的洗禮才變得芳香的嗎?
忽然間釋?xiě)�，不就是一次失敗�?連失敗都承受不起的人才是真正的失敗者。忽然間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，心智變得成熟，再也不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄣苟静黄饋?lái)。
其實(shí)，一個(gè)人真正的成長(zhǎng)指的是心。
痕跡作文300字 篇5
天上飛過(guò)的，不一定都是鳥(niǎo)；但飛過(guò)天空的鳥(niǎo)，一定會(huì)留下屬于自己的痕跡。
——題記
晃眼半，卻是物事人非，這半年里，我經(jīng)歷了許許多多的事；遇到了林林總總的人，回想起來(lái)，卻是眼淚和歡笑。
記得我曾把淚含在眼里，卻遲遲不肯落下的情景；記得我曾躲在角落，任風(fēng)吹雨打的情景；記得我曾蒙在被子里，淚流了一面。無(wú)須質(zhì)疑，這撥動(dòng)心弦的情景是酸辛的，痛苦的'。
記得我曾微微的笑過(guò)；記得我曾在不大的操場(chǎng)上笑得前伏后仰；記得我曾和同學(xué)一起笑得天昏地暗。無(wú)須質(zhì)疑，這開(kāi)滿(mǎn)微笑的花朵的情景是幸福上午，快樂(lè)的。
記得只是回憶，夢(mèng)想?yún)s在遠(yuǎn)方。
對(duì)于一只為了理想而不斷展翅飛翔在天空的鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，回憶是美好的，夢(mèng)想?yún)s是痛苦的。
不是夢(mèng)想很痛苦，而是追求夢(mèng)想的路太苦太苦。
面隊(duì)生活壓力，只須懷著一份拋棄太多浮躁后的平靜的心，去感受，去傾聽(tīng)，去擁有一份“海納百川”的寬容。
夢(mèng)已不在遙遠(yuǎn)。不管留沒(méi)有留下痕跡，我已飛過(guò)。
痕跡作文300字 篇6
杯碎了，水沒(méi)了，破碎的杯身上沒(méi)有一處沒(méi)有水的痕跡……
——題記
一本雜志上有這樣一段文字：
一只空杯子站在桌上，杯子總覺(jué)得心里空空的，它想要水。主人遂了它的心愿，倒了一整杯滾熱的水給它。
——水漸漸涼了，杯子不想要水了，它向主人乞求，把水倒出去，但是主人沒(méi)有同意。它拼命的搖晃著，想要把水晃出來(lái)，但沒(méi)有成功。它更加用力的搖晃�！芭�！”的一聲——杯子摔下了桌子，碎了。
杯子發(fā)現(xiàn)：自己破碎的杯身上沒(méi)有一處沒(méi)有水的痕跡。
杯子的溶進(jìn)水里……
完
杯中的水被忽略了，我們看見(jiàn)的可能只有碎杯的悔，水呢？
其實(shí)故事還沒(méi)有完，我想，杯子和水還有這樣一段對(duì)話——
杯子：為什么？為什么我的身上有你的`痕跡？
水：那你為什么當(dāng)初需要我？
杯子：因?yàn)椤覑?ài)你
水：那現(xiàn)在呢？
杯子：或許——還一樣吧！
水：這就是原因，我也一樣。
續(xù)
……杯子知道，它曾經(jīng)那么熱烈的愛(ài)過(guò)水，水在它的心里，它又重新看了一眼身上的水跡，苦笑的喃喃自語(yǔ)道“原來(lái)現(xiàn)在也一樣！”
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