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小學的作文300字精品（3篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
作文啊作文，這究竟該怎樣寫��！想著想著，我，睡著了……
突然，我發(fā)現(xiàn)我的個子長到了4.78米，周圍的記者也不可計數(shù)，他們圍著我問：“×××女士，你是怎樣讓剛長出來的'嬰兒就有了博士級的學問？”“您是怎樣讓67厘米的小孩變成了2.43米？”…… 后面，又來了一個2.32米的小孩，他說：“ⅩⅩⅩ女士，我是16743年出生的，也就是今天，我要感謝你賜予我的知識。”
我說了幾句安靜，他們才停了下來。我說：“剛才的問題我都不回答了，因為你們從百度上一搜就知道了。還有，我還制造了一種三用汽車，它可以在天空中飛，也可以在地上跑，還可以在海上游！”“好，鼓掌！”嘩嘩嘩
后來，我又變成了億萬富翁，經(jīng)常救濟貧困老人。還幫一些沒有學校的農(nóng)村建了學校。我更加有名了。
這時，我醒了，一拍腦門，說：“就寫我的夢！”
�。ㄟ@是我一年級時寫的，字有點少了，請見諒。）
小學的作文300字 篇2
未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達了，在未來已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。
走進學校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀！門叫空間門，因門后有一個二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因為你想讓空間成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進教室看看吧，別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的，但實際上他們是非常有用的。比如課桌，如果有人抄寫你的作業(yè)，那么書桌上的樹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，他會提醒老師；再比如，上課的時候，老師讓學生抄寫的'東西沒有抄完，下課的時候書會自動翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。
從窗戶往下看，你會發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎？因為老師為了讓同學們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室，希望我們好好學習，天天向上，讓這個神奇的教室早日變成現(xiàn)實。加油吧，未來正在向我們招手呢！
小學的作文300字 篇3
“爸爸，我們今天去哪玩呀，去放風箏吧�！币辉�，我就吵著、鬧著要去放風箏�！昂冒�，可是今天有小雨，下雨了，就去吃午餐�！卑职炙斓鼗卮鹬�。
早上，我迅速地吃過早餐，穿好衣服，打扮得像個紳士�！疤昧�，去放風箏了！”一路上，我又跑又跳，高興得無法形容。
五彩斑斕的風箏在藍天的'襯托下顯得格外美麗，我仿佛也飛了起來。
“爸爸，你放會兒吧。”“好”。我靜靜地坐在長椅上。望著爸爸那疲憊的臉龐和那被勞動染白的頭發(fā)，我感覺到愛了。在剎那間我感覺：我似乎早以埋藏爸爸的心中，卻又像隨著風箏一起在天空中飛舞而風箏線又緊鎖在父親的心頭。
如果愛是一根金線，那我們每一個人都是一果珍珠，湊成了一條無價的項鏈。
評語：事情雖小但意義重大，能夠從一件小事中體會到深深的父愛，用詞十分準確，中心突出。
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