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持之以恒的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的持之以恒的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
持之以恒的作文300字 篇1
剛進(jìn)入暑假，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)暑假我想練一項(xiàng)體育技能�！眿寢寙�(wèn)我想練什么，我想了一想，說(shuō)：“就羽毛球吧”。
開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)還是很簡(jiǎn)單的，每一天只要揮幾下球拍，練一練發(fā)球就好了。是一件十分簡(jiǎn)單的事情。但是，后面的資料卻變得越來(lái)越難了，每一次都把我累得氣喘吁吁，汗流浹背。我很快就受不了了，有一次回來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“我已經(jīng)實(shí)在累壞了，不想再打報(bào)羽毛球了�！眿寢屨f(shuō)：“任何事都要持之以恒才能成功�！蔽衣�(tīng)了茅塞頓開(kāi)。最后，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
過(guò)了一段時(shí)光后，我打羽毛球的技術(shù)提高了不少，我以前連球拍都握不準(zhǔn)確，此刻已經(jīng)能夠和媽媽打得不相上下了。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，只要有恒心，有意志，就必須會(huì)成功。這樣的'例子生活中比比皆是，如孔子小時(shí)候堅(jiān)持讀書終成圣人；如司馬遷忍辱負(fù)重獄中寫史記；如車轍囊螢映雪；如匡衡鑿壁偷光……
有句話說(shuō)得好，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持干一件事情就必須會(huì)有收獲，這難道不是真理嗎？
持之以恒的作文300字 篇2
故事講的是北宋的一個(gè)大畫家，他一生勤于創(chuàng)作，作品及其豐富，他善于向前輩學(xué)習(xí)，畫風(fēng)卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫畫，他就嘗試著用左手畫畫，雖然剛開(kāi)始畫出來(lái)的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅(jiān)持下去。他象小孩學(xué)寫字一樣笨拙地從頭學(xué)起，就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫著、研究落筆的姿勢(shì)。這樣，經(jīng)過(guò)他的艱苦磨練，終于有一天用左手畫的`畫竟然和右手畫的一樣好，被大家廣為稱贊。
看了這個(gè)故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了，我想，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四，從來(lái)沒(méi)有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神，今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
持之以恒的作文300字 篇3
讀了我國(guó)女航天員劉洋的感人事跡，我悟出了這樣一個(gè)道理：我們做什么事情，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫保爾·柯察金的人出身貧寒，經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強(qiáng)不息，信念堅(jiān)定。雖然后來(lái)病魔纏身，但是他勇斗病殘,百折不撓，奮斗到底，最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運(yùn)的'坎坷和堅(jiān)持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子，比如在我省儋州市的“石花水洞”中，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日滴月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為如今“石花水洞”內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
持之以恒的作文300字 篇4
軍訓(xùn)是辛苦的，可是陳書涵說(shuō)：辛苦歸辛苦，我還是會(huì)好好珍惜體驗(yàn)學(xué)軍生活的時(shí)光，要增強(qiáng)我艱苦奮斗的精神與頑強(qiáng)的意志。
黃蘊(yùn)說(shuō)：隨著教官的指令，我們擺動(dòng)著身姿，松柏隨著風(fēng)沙沙地彈奏著歡快的樂(lè)章。是呀，我們既幸福又自豪，享受著在軍校的每分每秒�？蓻](méi)過(guò)多久我就覺(jué)得累得氣喘吁吁，教官的嚴(yán)厲和時(shí)間的流逝，甚至要把我壓倒了。可我想起那些遠(yuǎn)在邊疆的軍人們，他們?cè)诤L(fēng)酷熱的.天氣中堅(jiān)持著，非常不容易呢！想到這里，我心里充滿了溫暖。
黃婧雯說(shuō)：一放松，腿麻、腰痛全找到了我，在折磨著我，但是過(guò)一會(huì)兒，就不痛了。今天的伙食也特別的好，我一開(kāi)吃，就大口大口地嚼著菜和飯，時(shí)間過(guò)得很快，我一會(huì)兒就吃完了，仿佛只用了3——4分鐘
成功在于堅(jiān)持應(yīng)喆怡說(shuō)：十分精神的口令，大家都有所震撼。聲音洪亮，但只有我很好奇地東張西望，周圍的花草樹(shù)木挺得十分直，似乎在譏笑我。我也不甘示弱，腰挺得十分直。不管它酸不算，寒風(fēng)刮得樹(shù)葉瑟瑟響，我卻熱血洶涌，一點(diǎn)也不冷。因?yàn)楝F(xiàn)在我不是一名小學(xué)生，而是一位小軍人啊，那種精神比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！
持之以恒的作文300字 篇5
干什么事堅(jiān)持很重要，“堅(jiān)持”兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)難，對(duì)于6-7歲的孩子就更
難，孩子能否堅(jiān)持關(guān)鍵在家長(zhǎng)。
就拿孩子學(xué)電子琴吧，中途有幾次都不想學(xué)了，看看孩子痛苦的樣子，我也有幾次心動(dòng)了，干脆不學(xué)了，但看孩子并不是學(xué)不會(huì)，可能學(xué)什么東西都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程，不能干什么都半途而廢，這樣可能什么都學(xué)不會(huì)。我們只給孩子學(xué)了電子琴，其它又沒(méi)什么額外的.學(xué)習(xí)任務(wù)，無(wú)論如何要堅(jiān)持下去，我心已定，孩子說(shuō)什么都沒(méi)用。
就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，孩子很感興趣，進(jìn)步也很大，因?yàn)橹芰W(xué)琴，只用周五晚上練習(xí)一晚上，孩子學(xué)的也很輕松。還有就是最近一直練習(xí)的跳繩，每天吃晚飯，休息半個(gè)小時(shí)后，讓孩子每天堅(jiān)持練三個(gè)一分鐘，進(jìn)步非常大，現(xiàn)在一分鐘能跳150多個(gè)，并且非常穩(wěn)定，跳的過(guò)程中幾乎不壞，昨天晚上一次連續(xù)跳了300多個(gè)，我們把她每天的進(jìn)步記在她的作業(yè)本上，孩子也很有信心，我們看著她每天都在進(jìn)步
也覺(jué)得很高興。
從這兩件事，我覺(jué)得干什么事，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持，絕不能隨孩子的意愿，只要堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是最大的成功。
持之以恒的作文300字 篇6
我非常喜歡觀察小動(dòng)物，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。
有一天，我在大課間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只可愛(ài)的小蝸牛。它有兩只可愛(ài)的小觸角和一個(gè)很硬的殼，它把自己的殼當(dāng)作保護(hù)罩，一旦有敵人來(lái)攻擊它，它就會(huì)把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會(huì)兒，它想要爬到樹(shù)的.頂端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它剛爬了一小步，就摔了下來(lái)。但是它并沒(méi)有放棄，繼續(xù)一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下來(lái)，我不禁為小蝸牛感到悲傷，它仍舊爬了起來(lái)，就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次，它都堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。它走了幾分鐘，沒(méi)在再?gòu)脑瓉?lái)掉下來(lái)的地方摔下來(lái)，于是，我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來(lái)，我緊張地閉上了眼睛，不想再次看到它掉下來(lái)的情景，但幸運(yùn)的是它掉在了一根樹(shù)杈上，呀！真險(xiǎn)。我差點(diǎn)叫出聲。它接著往上爬，這回它更加小心，生怕自己再掉下來(lái)。它成功了！它成功了！我高興地一邊拍手一邊叫。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來(lái)，我依依不舍地回到了教室。
小蝸牛這種持之以恒的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都具備小蝸牛這種品質(zhì)，做任何事情，都會(huì)有所成就。
持之以恒的作文300字 篇7
在人生中，總會(huì)有許多挫折，只要有信心和持之以恒的毅力，就會(huì)成功。
說(shuō)到這里，我不禁又回想起從前的事：哦，又到了星期天，我該學(xué)乒乓球了，這是我學(xué)乒乓球的第二天，因?yàn)樽蛱鞗](méi)睡好覺(jué)，所以今天很困，我慢騰騰地穿上衣服，無(wú)精打采地走向乒乓球室。剛到乒乓球室，只聽(tīng)見(jiàn)教練大聲地喊道：“怎么來(lái)得這么晚？揮拍一千板�！蔽也桓业÷�，連忙抓起球拍開(kāi)始揮了起來(lái)。揮到第五百板時(shí)我很累，坐在凳子上看著那些比我還小的小朋友在打比賽。這時(shí)打比賽的一個(gè)小孩子對(duì)另一個(gè)小孩子說(shuō)：“嗤，她怎么不揮拍了？”“她比我們大，還在揮拍，也不嫌丟！”這幾句話刺傷了我的心，我站起來(lái)，努力地學(xué)著教練昨天教我的.揮拍方法，然后揮拍，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、半小時(shí)……我揮到了自己滿意的程度。一天、兩天、三天、一個(gè)月……終于，我學(xué)會(huì)了對(duì)打、拉球、摩擦……終于，我有資格去參加各種比賽了，我再也不羨慕他們了。
我們知道，雨水是以很快的速度從高空中落下來(lái)的，它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多，但它卻不能把石頭滴穿。因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。我們要銘記：只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那就一定能實(shí)現(xiàn)美麗的理想。
持之以恒的作文300字 篇8
成功，多么富有魅力的字眼。多少人為之拼搏，為之奮斗，然而，它對(duì)人們的要求也很嚴(yán)格的。要想成功，應(yīng)該持之以恒，也就是說(shuō)持之以恒是通向成功的橋梁。
古今中外，在各個(gè)領(lǐng)域取得成功的人比比皆是，但大凡取得成功的人，無(wú)不是在事業(yè)上持之以恒的典范。
我國(guó)古代著名的書法家王羲之，一次，他的兒子王獻(xiàn)之向他討教成功的秘訣。王獻(xiàn)之把兒子帶到墨池邊，指著那池墨色的水說(shuō)：“你看，多年來(lái)，我每次練完字后，洗掉筆上的殘墨，竟然染黑了這池清水�！蓖醌I(xiàn)之望著這池被殘墨浸黑的水，似乎明白了什么。試想，王羲之不持之以恒地苦練，世間能有什么“天下第一行書”《蘭亭序》嗎？
還有，被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生，為了發(fā)明電燈，為了尋找合格的'燈絲材料，先后失敗一千多次。一千多次啊！何等的堅(jiān)韌，何等的耐力！他終于成功了。他造福全人類，他的名字走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。他成功的秘訣在哪里？就在那千百次地失敗中誕生。
我們這些莘莘學(xué)子，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該拿出這種精神，努力學(xué)習(xí)，掌握文化。成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者和接班人。我們要以王羲之、愛(ài)迪生等人為榜樣。如此，繩便可鋸木，水滴可穿石……
持之以恒是成功的秘訣。
持之以恒的作文300字 篇9
其實(shí)避免后悔的方法很簡(jiǎn)單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對(duì)持之以恒的理解了。
我們學(xué)習(xí)其實(shí)只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒，只會(huì)半途而廢的人，在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點(diǎn)上徘徊
不記得在哪里看到過(guò)一個(gè)反面例子：
有個(gè)木匠對(duì)老板說(shuō)他要退休。老板挽留再三，老木匠卻執(zhí)意要走。“那你再幫我建一座房子好嗎？”老板對(duì)他說(shuō)。老木匠去意已定，蓋起房子心不在焉，建好后的房子問(wèn)題很多�！斑@是給你的'房子，我送給你的禮物。”老板在房子完工后對(duì)老木匠說(shuō)。老木匠聽(tīng)了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建？或者致意退休。
老木匠既然應(yīng)答了老板的要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢？
既然開(kāi)始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開(kāi)始呢？
反復(fù)無(wú)常的人，能開(kāi)始卻不能持之以恒，他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽(yù)。凡值得著手去做的就值得做完，若不值得完成，為什么要開(kāi)始去做呢？讓耐心貫切人生的始終。
持之以恒的作文300字 篇10
我很喜歡古箏，媽媽就給我報(bào)了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí)，人人彈的都不錯(cuò)，漸漸地學(xué)到了曲子，狀況變了，一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟，一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí)，譜是這樣的：333362，速度就應(yīng)很快，她彈地不熟，你聽(tīng)：33?33?6?2。老師說(shuō)：“小青（化名）這一段是很快的。”小青又彈了一遍，但是速度還是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)光，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢問(wèn)原因。
原先小青不愛(ài)練習(xí)古箏，她的爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒，經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點(diǎn)累就逃避放下。
古今中外有成就的.人，靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而走上了成功之路。
我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事，使自我的人生更加絢麗多彩。
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