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    作品作文300字

    時間:2024-01-27 11:18:23 作文300字 投訴 投稿
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    (精)作品作文300字

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的作品作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精)作品作文300字

    作品作文300字 篇1

      小時候我的美術作品因為課余時間的豐富,而數不勝數,雖然稚嫩,但很直白,不像名家的作品——花里胡哨。

      小時候的作品也有小時候的風格。記得那一幅畫,并不復雜,畢竟是小時候畫的`,兩條黑線表示著長長的公路,一個方塊兩個圓圈表示小汽車,一個紅色的大圓圈表示太陽,一大堆倒著的“人”表示小草,可定睛一看,完了小草入侵了云彩,入侵了馬路,無論是天上還是地下都長滿了青色的小草,只有車輛和太陽得以存活!可即使是這樣一張“青草入侵圖”外婆也把它“寵“得像寶貝一般!直到現(xiàn)在我去外婆家也還能看到這幅“美麗”的畫。

      另一幅保存至今的“作品”,是一輛賽車,說是我的“作品”,可是也不是,因為在我“作畫”的過程中,曾參考過網上別人的作品,可惜參考無效,這幅畫依舊是慘不忍睹。賽車的“尾巴”成功的違反了物理學,有兩個車輪被我“吃”了,另外的兩個車輪也沒被我放過,成功的被我整漏氣了,賽車手已經發(fā)了瘋,把手高高的舉在外頭!唉,現(xiàn)在再到外婆家,看到這幅畫時,我肯定會和外婆一起笑,笑到天昏地暗。

      小時候的畫啊,也許就是我的童年記憶吧!那時候的作品太過稚嫩,只因為是我的創(chuàng)意,才保留下來,也許這也是外婆收藏它的原由吧。

    作品作文300字 篇2

      我的作文居然在《作文與閱讀》上發(fā)表。因為你,我第一次知道了什么是一蹦三尺高。因為你,我受到了老師的表揚,因為你,我重新鼓起邁向前方的勇氣。我的作文又一次在《作文與閱讀》上發(fā)表。因為你,我體會到了成功的喜悅,因為你,我嘗到了同學羨慕的滋味,因為你,我聞到了大學的味道。我的作文再一次在《作文與閱讀》上發(fā)表。因為你,我堅定了付出就會有回報的信念。因為你,我變得勤奮、認真、愛學習。因為我的作品幾次發(fā)表在《作文與閱讀》。我忽然覺得自己是如此優(yōu)秀。不知道從什么時候起,我變得活潑、開朗,再也不自卑自棄。因為你,我喜歡上了作文,正是因為有了你,我的.童年才這樣豐富、美麗。《作文與閱讀》我愛你,謝謝你,給了我展示才華的平臺,謝謝你,給我?guī)砹饲斑M的動力。謝謝你,給我?guī)硐蛏系牡幕盍Α?/p>

    作品作文300字 篇3

      我們校園的名字是“平沙培英小學”。我們的校園很大,其中我最喜歡的是大操場。我們的操場是200米一圈。這個大操場用于我們的升旗儀式和晨練。操場前面有一個升旗平臺。升旗平臺中間有一根高高的桿子。這根柱子掛著一面紅色五星紅旗。在大操場上,只要有課,許多一年級和二年級的`學生都會到操場上玩,一些人跳繩,一些人玩補習班,還有一些人因為害怕跟不上而在教室里復習。

      我也喜歡空樓的地方,也叫風雨樓和知識大廳。為什么這個框架空樓叫于風大廈?這是因為下雨時許多學生在這里避雨。那它為什么叫做知識大廳?原因是空樓的柱子上有許多古詩和詩歌,也有許多關于過去的故事。可以讓我們學到很多知識,而且里面的知識豐富多彩。

      校園前面有一束美麗的花。它們聞起來真的很清爽和放松。在校園的左手邊,有一份黑板報紙,里面貼著許多漂亮的手紙。你可以看到它正前方有四個長方形的小魚塘。在它前面的每一個小魚塘中間,都有一個圓形的高個子站在中間。魚塘里有許多小魚在游來游去,喜歡開心地玩游戲。魚塘里也有荷花。當蓮花盛開時,它看起來像一個美麗的仙女在跳舞。

      這是我們的校園,一個讓我們快樂學習的好校園。

    作品作文300字 篇4

      在我的人生中,我有兩次最成功的作品,一件是關于科學的,一件是關于手工的。

      第一件科學作品,最初,我在回家的路上想,不就是一個板凳嗎?有什么難得,用三合板不就行了嗎?回到家里書包往床上一扔,就充滿好奇心的去做,可是這個一做歪了,那個一做斜了,這時我才知道連一個小凳子都這么難做嗎?我就不相信我做不成,經過三四次的修改可還是不想樣,氣得我都要哭出來了?蛇@時爸爸看見我在一旁傷心的時候他就走過來安慰我做的很不錯嚰,畢竟是第一次。 爸爸就開始慢慢的'給我講解,板面太寬而板凳腿太細太短,是把它做粗一點,我記著爸爸的話細心的去做,呀!小板凳做成了,而這次做出來的要比前幾次做得好得多,而且第二天科學課上我還獲得了一等獎,我高興的笑了。

      第二件是動手作品,就是堆雪人。我們在雪地里耐心的滾著三個大小不一的雪球。五分鐘......十分鐘......,雪球終于滾好了。我們按從大到小的順序一次放上雪球,最后把找來的數值帽子和黑炭分別做雪人的眼睛,手,鼻子還有嘴。

      只要動手做一做沒有解決不了的事情。

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