快樂(lè)的活動(dòng)作文（通用48篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1
“叮叮�！币魂圁[鐘的聲音傳到了我的耳朵里。我醒了，迎來(lái)了新的`一天。我看看日歷，說(shuō)：“原來(lái)今天是星期六呀，我得趕緊參加小記者活動(dòng)去�！蔽疫B忙吃了一碗美味的方便面，就穿上爸爸買給我的新衣服，趕著去紫馬嶺公園參加活動(dòng)了。
我們來(lái)到一片草地上，開(kāi)始了第一個(gè)游戲――拔河。只見(jiàn)陸老師從麻袋里取出一條又粗又黃又長(zhǎng)的麻繩平放在地上，又取出一條毛巾綁在麻繩的中間。我們開(kāi)始拔河了，我站到了繩子的一頭。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我班的劉嘉暢竟然在另一頭跟我做“對(duì)手”。 裁判老師高高地舉起手，大聲喊：“預(yù)備！一、二、三，開(kāi)始！”我們用力地拉繩子，眼看我們這一邊快勝利了，可是對(duì)方突然又增多了幾個(gè)人，兩邊勢(shì)均力敵，僵持不下。對(duì)方有點(diǎn)驕傲，他們的手已經(jīng)開(kāi)始放松了。我們就趁這個(gè)機(jī)會(huì)拼命出手，全力一擊，把對(duì)手打敗了。我們歡呼著跳起來(lái)。
交換場(chǎng)地后，第二輪比賽開(kāi)始了。我們用盡了九牛二虎之力都不能攻下對(duì)方。對(duì)方卻不費(fèi)吹灰之力就把我們拖了過(guò)去。這是怎么一回事呢？從對(duì)方留下來(lái)的蛛絲馬跡中我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方把麻繩的一端綁在了一棵大樹(shù)上，這棵大樹(shù)就是他們永遠(yuǎn)打不倒的防御力量。我們大喊冤枉：“老師，他們耍賴！”。最后，老師判我們勝利。
我們和大人們還玩了成語(yǔ)游戲和丟手絹的游戲，一直玩了幾個(gè)小時(shí)。
這次活動(dòng)真好玩，既刺激又讓人有所收獲，真是快樂(lè)無(wú)比！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2
真好！學(xué)校明天就要種植花草了。回家我一定要多挖一些花草帶到學(xué)校去。哦！對(duì)了還別忘帶上我的小鋤頭。
哦！走了我提著花草、背著書(shū)包、拿起小鋤頭開(kāi)心地唱啊跳�。∠�?qū)W校跑去。我們把花草都放在乒乓臺(tái)上，最引人注目的是哪些繁茂的麥冬和那翠綠的萬(wàn)年青。開(kāi)挖了，我們拿起自己的工具挖了起來(lái)，我們一會(huì)兒用勁的挖，一會(huì)兒開(kāi)心的唱，一會(huì)兒又除起了草……
終于把土松完了�，F(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始載花了吧！沒(méi)錯(cuò)，老師拿起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經(jīng)迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的面條，整齊的睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬(wàn)年青了，我們小心翼翼地拿起萬(wàn)年青生怕弄壞了它的`小芽。我們開(kāi)心地把萬(wàn)年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬(wàn)年青就被我們載好了�；ú葜餐炅宋覀円查_(kāi)心的玩了起來(lái)，正在我們玩時(shí)宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽(yáng)光的照耀下就更加耀眼了！
幾天后花草都成活了，看起來(lái)還長(zhǎng)的很茂盛，看著沐浴在春風(fēng)里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會(huì)成功！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3
今天上午，我和班級(jí)另外9名小記者一起到四樓多功能教室參加了一節(jié)快樂(lè)而又有趣的科學(xué)活動(dòng)課。
來(lái)到了多功能教室，只見(jiàn)里面人都已經(jīng)密密麻麻----全是我校各班級(jí)的小記者，我們幾個(gè)人只好挑選了最后一排。
開(kāi)始上課了，進(jìn)來(lái)了兩位老師，一位是南京的女博士金老師，還有一位是孟老師，我猜想，孟老師應(yīng)該是金老師的助手吧！金老師先選擇了幾位同學(xué)上臺(tái)做試驗(yàn)，讓他們抬起左腳，隨后，他們毫不猶豫的抬起來(lái)了，之后，金老師說(shuō)“我能讓你們幾個(gè)抬不起左腳”。聽(tīng)了金老師講的話，那幾位同學(xué)都疑惑不解的'問(wèn)“那是什么辦法呢？怎么這么神奇”，之后，金老師神神秘秘的說(shuō)“先別著急，等一會(huì)兒就知道了”然后，讓他們幾位小記者先把自己的右腳緊挨著墻踮起來(lái)，再把左腳抬起來(lái)，他們?cè)趺刺б蔡Р黄饋?lái)，還差一點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。最后，全課堂幾百多個(gè)同學(xué)異口同聲的問(wèn)金老師“這是怎么回事”然后金老師點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)回答，其中一個(gè)說(shuō)是因?yàn)槿松眢w不平衡了，另一個(gè)回答“因?yàn)榱α康闹行娜谟彝龋蚨惶鹁蜁?huì)摔跤”聽(tīng)了后，金老師說(shuō)“原因是人體內(nèi)的中心全放在了右腿上，人身體就會(huì)不平衡，一邊重一邊沒(méi)力量，所以會(huì)抬不起來(lái)”。
然后，我們還觀看了怪坡、會(huì)喝水的小鳥(niǎo)、燒不爆的氣球、UFO飛碟。最好玩的是最后要結(jié)束了，金老師和孟老師給我們介紹了一種簡(jiǎn)易機(jī)器人“空中飛魚(yú)”它有一個(gè)遙控器，是來(lái)掌控空中飛魚(yú)的方向的。十分神奇、有趣。最后金老師還給我們放了一段空中飛魚(yú)的視頻。最后我們隨著這段視頻結(jié)束了這節(jié)快樂(lè)、神奇、有趣的科學(xué)活動(dòng)課。
這節(jié)課不但有趣而且讓我懂得了很多科學(xué)道理。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名博古通今的科學(xué)家。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4
星期六，陽(yáng)光明媚，大家校園內(nèi)新聞?dòng)浾咴谛@內(nèi)記者站教師的機(jī)構(gòu)下一起報(bào)名參加了盼望已久的出門采風(fēng)活動(dòng)。
早晨八點(diǎn)，大家按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，興高采烈地乘上客車啟航，開(kāi)始了一天的旅途。此次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)每日任務(wù)：參觀考察黃河博物館、動(dòng)物產(chǎn)業(yè)基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
我最感興趣的是騎馬和采訪馬術(shù)教練。下午十二點(diǎn)上下，大家抵達(dá)了馬場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是草和土丘，此起彼落。幾個(gè)馬兒在草中玩耍，也有幾個(gè)馬兒在馬圈中歇息，在此情景，令人馬上忘了疲憊，看見(jiàn)一匹匹健壯奔波的馬兒，眼下禁不住閃過(guò)出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉，這時(shí)的自身也好像變成那主人公。
馬兒的鳴叫聲，學(xué)生們快樂(lè)的歡笑聲……，使我禁不住又重歸到實(shí)際中，在教師的領(lǐng)著下大家找了一個(gè)室內(nèi)樓梯，當(dāng)做臨時(shí)性課室，剛開(kāi)始對(duì)教練開(kāi)展采訪，聽(tīng)她講騎馬關(guān)鍵點(diǎn)。以前聽(tīng)聞在演戲時(shí)，攝制組以便讓戲演的更為精彩紛呈，有的真把馬的腿削掉，聽(tīng)得人一些膽戰(zhàn)心驚。難能可貴的機(jī)遇，在此次采訪中，大家向教練求教了這個(gè)問(wèn)題，大幸，大家獲得的回答與聽(tīng)聞的反過(guò)來(lái)。馬術(shù)教練說(shuō)，這些一般全是有技術(shù)專業(yè)游戲道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑男牟欧帕顺鰜?lái)。
總算到騎馬時(shí)間了，大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)在教練的.協(xié)助下騎馬跑完后一天的開(kāi)心旅途，學(xué)生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野，大家的心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。
根據(jù)此次的采風(fēng)活動(dòng)，不但要我獲得了專業(yè)知識(shí)，也獲得了情緒，希望下一次的采風(fēng)活動(dòng)趕快來(lái)臨！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇5
今天早晨，我和媽媽一起去學(xué)校。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“為了工作的需要，所以讓你們帶著家長(zhǎng)一起去玩，還有你們要帶上自己喜歡玩游戲的道具�！�
小孩組是我和劉嘉怡、李亞婷。大人組有我的媽媽、劉嘉怡的媽媽、李亞婷的媽媽，我們和家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹜嬗螒�。我們先玩跳大頭飛機(jī)，我以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，所以跳的'不太好，還摔了一跤，劉嘉怡和李亞婷就跳的很靈活，其實(shí)大人們也跳的非常好，就是我們沒(méi)有沙包，于是我們就找個(gè)東西代替沙包，所以才投不準(zhǔn)，其實(shí)說(shuō)個(gè)實(shí)話，大人比我們小孩跳的好，因?yàn)榇笕诉�穿的是高跟鞋，所以大人們能陪我們玩，我們就心滿意足了。
接下來(lái)我們玩打沙包，我們?cè)谥虚g，在兩邊的家長(zhǎng)要打我們，如果沙包打中了我們中間的一個(gè)人，她就死掉了，她就要在場(chǎng)外等我們接住沙包才能救活她。結(jié)果她們都打死，只有我一個(gè)人活著。我問(wèn)媽媽為什么你們都不用沙包打我呢？媽媽說(shuō)：“你一跑就跑到外邊去了，讓我們?cè)趺创蚰�，到最后一個(gè)了，我們沒(méi)辦法了只能打你了，你雖然閃的很快但是你沒(méi)有看清楚李亞婷的媽媽打你是從那邊打得，所以你最終被李亞婷她媽給打死了�！�
我告訴大家：我這幾天做夢(mèng)夢(mèng)的都是我是我們中間唯一一個(gè)存活著。我希望張老師每周都舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們和家長(zhǎng)快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇6
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校決定開(kāi)一個(gè)活動(dòng)來(lái)慶祝我們。
今天我來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們還是和往常一樣，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。
到了下午，活動(dòng)終于開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)表演的是劉可悅，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)中有許多游戲，令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是：先請(qǐng)兩組學(xué)生，一組平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)站在后面，一隊(duì)站在前面，另一組也一樣，然后每組有三個(gè)磚塊，就是你要走到對(duì)面，是踩著磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)零食。慢的那組每人只有一個(gè)零食。
游戲開(kāi)始了，我好緊張��！要是我的腳落地，或者我走得太慢了，是會(huì)連累我們這一個(gè)大組的！同學(xué)們走得很快，不一會(huì)兒就輪到我了，我太緊張了，就擔(dān)心我走時(shí)出了什么問(wèn)題，顧不上那么多了，我接過(guò)磚塊，馬上走起來(lái)，我走得有點(diǎn)慢，心里一直祈禱著：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個(gè)同學(xué)在喊：張舒捷，加油加油！我一聽(tīng)就來(lái)勁了，腳走得飛快，也沒(méi)踩地，不一會(huì)兒就到了對(duì)面，我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵(lì)別人，要讓別人有信心。于是，每人走的時(shí)候我都會(huì)喊一聲加油，到了最后，我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃著魚(yú)豆腐，心里美滋滋的'，有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
我們又玩了許多游戲，看了許多表演，到了分禮物的時(shí)候，我們都分到了零食和文具。
伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，這場(chǎng)活動(dòng)也悄悄地結(jié)束了。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇7
在這幾天里，我們參加了一次令人難忘的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。我在學(xué)農(nóng)期間，學(xué)到了許多課外知識(shí)，明白了許多道理，也與同學(xué)們相處得很開(kāi)心，也得到了老師們給予的細(xì)心照顧。
我在學(xué)農(nóng)期間非常開(kāi)心，因?yàn)橛性S多的活動(dòng)讓我們參與。我們進(jìn)行了軍事訓(xùn)練、野炊、挑糞、插秧、拔草等戶外活動(dòng)，最讓我感到開(kāi)心的是野炊。我覺(jué)得我的廚藝還是挺不錯(cuò)的，本來(lái)不是我煮的，但我發(fā)現(xiàn)我的搭檔不知跑哪去了，我想我也可以煮的'，于是我做了炒番茄，午餐肉炒蛋，炒青瓜，還有青菜，每道菜都是有些同學(xué)先嘗試了一口，然后都說(shuō)好吃，然后大家都是一哄而上，幾秒鐘的時(shí)間，就把菜給搶光了，十幾個(gè)同學(xué)都吃得津津有味，我覺(jué)得特別的欣慰，別人欣賞自己的廚藝，這個(gè)我煮給十幾人吃飯的經(jīng)歷我覺(jué)得非常的難忘啊!
然后第二天也讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦：冒著毛毛細(xì)雨去挑糞水，插秧等勞動(dòng)。累得我們滿頭大汗，踩著骯臟的泥水，讓我們知道農(nóng)作物都是來(lái)之不易的，我們以后要珍惜糧食了。還有一次教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，只有我們班是唱得最響亮最整齊，讓我們很興奮。
這次的活動(dòng)非常有意義，通過(guò)學(xué)農(nóng)，提高了我們的課外實(shí)踐能力，也提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力，更加加深了我們同學(xué)之間的友誼，大家在生活學(xué)習(xí)過(guò)程中互相關(guān)心，互相幫助，并且鍛煉了我們的意志，希望以后能夠參與更多的這類活動(dòng)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”期待的大課間活動(dòng)鈴聲，終于悅耳地響了起來(lái)。我從座位上站起，活動(dòng)了一下酸酸地手臂，和同學(xué)們有序地走出了教學(xué)樓，來(lái)到了校園的操場(chǎng)上。此刻，同學(xué)們就像撒歡的小兔子，嘿嘿！快樂(lè)的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦。
你看，同學(xué)們愉快地投入了自己喜歡的活動(dòng)中。有的同學(xué)踢毽子；有的同學(xué)跳繩；有的同學(xué)打籃球；有的同學(xué)跳皮筋，而我們初一班的男孩子們正準(zhǔn)備著，投入一場(chǎng)生龍活虎的足球賽。
參與踢足球的同學(xué)們，自動(dòng)來(lái)到了校園的足球場(chǎng)。首先大家先分組，甲組隊(duì)員有：宋春雨、王銀鵬、于夢(mèng)龍和牟春林等。乙組隊(duì)員有：聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的守門員是于夢(mèng)龍，后衛(wèi)是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇，后衛(wèi)是李響等。怎么樣？分工細(xì)致、到位吧！兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球，結(jié)果是乙組的前鋒贏了，那當(dāng)然是由我們乙組當(dāng)仁不讓地發(fā)球嘍。只見(jiàn)李響一個(gè)漂亮的發(fā)球動(dòng)作，將球發(fā)給了聶宏宇，于是聶宏宇迅速地踢著球，緊逼對(duì)方球門，可就在這關(guān)鍵一刻，聶宏宇不小心摔倒了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，瞬間球就被甲組的.宋春雨搶走了，快速靈活地將球踢向我方球門，就在這千鈞一發(fā)之際，我一個(gè)箭步奪球，把球傳給了距離球門最近的聶宏宇，聶宏宇一個(gè)精彩的射門動(dòng)作，球準(zhǔn)確無(wú)誤地踢進(jìn)了對(duì)方的球門。此時(shí)，我們乙組球員激動(dòng)得振臂歡呼，大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來(lái)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇9
在陽(yáng)光明媚的12月，我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)工活動(dòng)日。
那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴，一路上我們興高采烈，不一會(huì)兒，大巴就把我們送到了目的地。
這次，我們學(xué)工活動(dòng)是創(chuàng)藝沙雕場(chǎng)，釣魚(yú)，能工巧匠屋，在這幾個(gè)活動(dòng)中，我最喜歡的是釣魚(yú)。我們隨著老師來(lái)到釣魚(yú)湖，首先老師給我們每人發(fā)放了一根釣桿和一點(diǎn)魚(yú)食，并讓我們把魚(yú)食放到釣勾上，接著老師又給我們講了有關(guān)釣魚(yú)的常識(shí)。隨著老師的講解，我于是把魚(yú)鉤往水里一扔，可等了好久也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，有些魚(yú)在魚(yú)鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚(yú)太少，所以我釣不到魚(yú)，于是我就轉(zhuǎn)移了陣地，找了一簇魚(yú)多的地方把魚(yú)鉤扔入水中。不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)真在吃我的魚(yú)食，我一激動(dòng)迅速提起釣桿一看，哎！釣桿上還是空空如也。這時(shí)，見(jiàn)好多同學(xué)都釣到了魚(yú)，特別是我們的.樊老師足足釣了一水桐，我心里別提有多急，這時(shí)卻看到傅政浩正掏錢在買孫麒婷的魚(yú)，我也多想去買條呀，可是今天出門時(shí)居然忘了向媽媽拿錢，哎！想著想著，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“時(shí)間到了，收工！”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒(méi)釣到魚(yú)，不過(guò)我還是挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兎蠋熕臀伊艘粭l小紅魚(yú)哦！
學(xué)工活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，還增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí)，我喜歡學(xué)工。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇10
今天是星期六，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我們班的同學(xué)和爸爸媽媽開(kāi)著車，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，好象長(zhǎng)龍一樣一起到松山湖舉行親子活動(dòng)，好壯觀��！
我們?cè)谒缮胶闹行墓珗@的一塊很大的綠地上圍坐在一起，每個(gè)同學(xué)都帶了很多好吃的，媽媽們攤開(kāi)一塊塊塑料布，也擺上好吃的零食。我們的第一個(gè)節(jié)目是吹氣球比賽，吹得大吹得快的同學(xué)可以得到一個(gè)棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。我吹了一個(gè)粉紅色的氣球，也得到了一個(gè)棒棒糖，可甜啦！
黃老師帶來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，我們的第二個(gè)節(jié)目就是拔河比賽。我們一組二組的同學(xué)和三組四組的同學(xué)比，一位同學(xué)的爸爸站在繩子中間做評(píng)判。我們搶著站好自己的位置，爸爸媽媽們也來(lái)幫我們喊加油，評(píng)判員喊：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽揖凸淖懔藙�，用力往自己的方向拔繩子，媽媽在旁邊大聲的喊著：“加油加油�！币�?yàn)槲覀冞@邊有最高的`黃汝杰和何鎮(zhèn)燁，我們大家也很用力的拔，所以我們這邊贏了。我們都坐到了地上，大家都開(kāi)心得蹦跳著，開(kāi)心極了。接著，爸爸們也分組比賽，媽媽們也分組比賽了，我們同學(xué)就在一旁大聲地喊：“加油加油。”
中間休息時(shí)，黃老師給我們每個(gè)人都分發(fā)了好多零食，有星球杯、果凍、餅干、飲料，還有同學(xué)媽媽做的各種好吃的食物。
第三個(gè)節(jié)目是二人三足，就是用一根繩子綁住同學(xué)和爸爸媽媽的一條腿，就變成二人三足了，然后比賽看誰(shuí)能最先跑到前面的大樹(shù)下。我們都跑得碰在了一起，沒(méi)有分出誰(shuí)快誰(shuí)慢，但我們都玩得很開(kāi)心。后來(lái)我們還一起合影拍照，爸爸媽媽們和老師坐在樹(shù)下聊天，我們?cè)诓莸厣险f(shuō)笑打鬧，玩球。
太陽(yáng)下山時(shí)，我們才依依不舍地回家。今天真是美好快樂(lè)而有意義的一天啊！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇11
以前，每當(dāng)我看到四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實(shí)踐活動(dòng)，都讓我羨慕不已。今天，終于輪到我了，那個(gè)激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)以言表。
早上，我早早起床，不停地催促媽媽快點(diǎn)去學(xué)校。哦，對(duì)了，另外提一下，媽媽也參加這次活動(dòng)，當(dāng)義工家長(zhǎng)。來(lái)到教室里，俞老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件，上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實(shí)踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙，很快就搞定了。我們就一起排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)集中，參加實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在儀式上，老師重點(diǎn)介紹了實(shí)踐活動(dòng)的.來(lái)歷、時(shí)間，還有要大家注意的事情。我心里一直在催，趕快開(kāi)始吧！我都等不及了。
一路上，我們經(jīng)過(guò)步行街、電影院、新一百等等。終于到達(dá)西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務(wù)，是分發(fā)“社區(qū)教育報(bào)”。我接過(guò)報(bào)紙先瀏覽了一番。經(jīng)過(guò)分組，我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報(bào)紙。
一開(kāi)始，我的聲音很輕，因?yàn)楫吘故堑谝淮蜗蚰吧朔职l(fā)報(bào)紙，有點(diǎn)害羞。慢慢地，聲音越來(lái)越響，膽子也越來(lái)越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里，人特多，一下子我們就發(fā)完了，“這也太快了吧！”我驚嘆道。分發(fā)完以后，我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開(kāi)心又安全地回到了學(xué)校。實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這次的實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽識(shí)，還讓我知道，做什么事情都要有團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間要互相幫助，互相鼓勵(lì)，講文明，講禮儀，做一個(gè)全新的沈一小人。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇12
今天，我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)參加了一場(chǎng)大型的捐書(shū)游園活動(dòng)。
一大早，就見(jiàn)那兒人山人海，熱鬧非凡。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力好不容易擠進(jìn)捐書(shū)的攤位前把書(shū)捐給了工作人員，還得到了一張有著我名字的公益證書(shū)和一張游園活動(dòng)的游園集分卡，集分卡上如果集齊了所有印章，就可以去抽獎(jiǎng)。
接下來(lái)就是我最期待地游園活動(dòng)了，隨著工作人員的一聲令下“活動(dòng)開(kāi)始”！我“嗖”的一下飛奔出去，來(lái)到好玩的“足球區(qū)”，只要把足球踢進(jìn)球門就算過(guò)關(guān)。我屏住呼吸，抬起右腳用力一踢，“哇”球進(jìn)了，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)，這樣，我就輕松拿到了一枚印章。
我又來(lái)到了“涂色區(qū)”，對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通的.我忐忑地拿起畫(huà)筆，開(kāi)始上色，“啊，我涂到外面了”！“啊，拿錯(cuò)筆了”！“海綿寶寶是什么顏色呀”？我在那兒一個(gè)勁地抓耳撓腮，好不容易把一副畫(huà)都涂完，浪費(fèi)了好多時(shí)間。
又拿到了一枚印章后，我看了看活動(dòng)卡，“嗯，現(xiàn)在就去“古詩(shī)填空”吧”！我擠進(jìn)人群抽了一張紙條，看了下是原來(lái)《暮江吟》，這個(gè)還不簡(jiǎn)單“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”我心想：太輕松了，這點(diǎn)小兒科也想難住我。
后面的活動(dòng)我都一一過(guò)關(guān)了，到了最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)了！我急切地把手伸進(jìn)箱子里拿出一張紙條一看“20周年大禮包”，哇，我高興地蹦得老高，還以為抽中什么大獎(jiǎng)了，一看，原來(lái)是洗手液套裝，心里有點(diǎn)失望，但是轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)關(guān)系，洗手液可以讓我每天都把手洗的干干凈凈得。
這次活動(dòng)我感到非�？鞓�(lè)，既做了公益活動(dòng)，把書(shū)捐給了有需要的人，又讓我玩得非常盡興。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇13
一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開(kāi)始了。消息激動(dòng)了不少人，更樂(lè)壞了我這個(gè)“購(gòu)物狂”。
好不容易等到了下課鈴聲，我迫不及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤�？粗宅槤M目的物品擺滿校園中心路兩旁，我都急得手心淌汗。
為了能買到好東西，我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝：“要想文武雙全，就到我這里來(lái)�！庇型瑢W(xué)來(lái)了，我拿起玩具槍，“我今年的生日禮物，我都不舍得賣呢�！彼弥鴺尶矗壹泵φf(shuō)：“姑姑花了16元買給我的，我忍痛割愛(ài)，8元�！币�(jiàn)他還猶豫，我急了，“你說(shuō)多少？”他還不說(shuō)話�！澳�6元，不能再少了，出血價(jià)了�！彼K于買了。我把另外的兩本書(shū)交代給旁邊的同學(xué)：“每本最低價(jià)2元，多了是你的，我去買點(diǎn)東西�！�
我急急地來(lái)到別的攤點(diǎn)前，哇，這么多的東西，真的都想要��！啊，這是我喜歡的《水滸傳》！電視劇看得半半拉拉的，還挨媽媽不少吵，看看書(shū)也不錯(cuò)。一問(wèn)價(jià)，要8元，我瞪眼：“定價(jià)是12元，你要8元�。俊蹦峭瑢W(xué)看我不高興，急忙說(shuō)：“要?dú)w要，你給多少？”這家伙還真會(huì)做生意！我得好好砍砍。
“2元，不賣拉倒，拿回家去背吧，我去買別人的�！蔽液苁菤鈩�(shì)凌人。
“那4元，和大哥哥交流�！彼麧M臉堆笑。
“你不是我妹妹的同學(xué)嗎？我們也算近一點(diǎn)，再便宜點(diǎn)兒。”我套近乎了，這是我的'“殺手锏”。
“那3元吧，不能少了，這還是很新的�！�
“你想買書(shū)嗎？我那有，很便宜賣，不像你！你買就2元，咋樣？你也2元吧！別啰嗦了�！�
那家伙給我說(shuō)得不好意思，只好2元賣給我了。
一個(gè)小時(shí)的“淘寶”活動(dòng)很快就結(jié)束了，我滿載而歸。我望著淘來(lái)的一大抱寶貝，盼望著下次“淘寶”的到來(lái)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇14
陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，在春姑娘含笑來(lái)臨的四月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)有說(shuō)有笑，徒步前往盼望已久的人民公園春游。
一到路口，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)人民公園的大噴泉。哇！它忽高忽低，忽左忽右，一會(huì)兒直射高空，一會(huì)兒輕拂岸邊，有的像彎腰的垂柳，搖搖晃晃，有的像神奇的'魔術(shù)棒，變幻無(wú)常。似乎在歡迎著我們的到來(lái)�；ㄆ岳锏幕ㄅ胖R的隊(duì)列，在微風(fēng)中向我們招手，精致的三角圖案鑲嵌在綠色的陪襯中，就像一匹色彩繽紛的布。
終于達(dá)到了目的地，同學(xué)們都不約而同地圍坐在一起分享美食。瞧！他們有的在討價(jià)還價(jià)，有的大方地贈(zèng)送著零食，有的走來(lái)走去，嘴里念叨著：“誰(shuí)能和我一起分享美食呢？”
還有的大概太貪吃了，他那滑稽的樣子惹得我們捧腹大笑，連腰都直不起來(lái)了。
美食“大戰(zhàn)”過(guò)后，我們玩起了激動(dòng)人心的“老鷹捉小雞”，只見(jiàn)“老鷹”張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，機(jī)靈的“雞媽媽”卻一點(diǎn)兒也不慌張，她帶領(lǐng)著“小雞們圍著老鷹繞起了圈子，“老鷹”跑得氣喘吁吁，卻連一根“雞毛”都沒(méi)抓到。他勃然大怒，縱身一躍，猛地按了下來(lái)，兩只“小雞”被撲倒在地上，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，“雞媽媽”早已繞到他的身后，用“爪子”把他絆倒了，老鷹摔了個(gè)“狗啃泥”，哈哈哈哈……，同學(xué)們快活地在草地上又蹦又跳，你躲我閃，好像一群瘋狂的小精靈，無(wú)憂無(wú)慮，快活極了!
雖天公不作美，在大家玩得盡興之時(shí)，如毛的細(xì)絲從天上緩緩地落了下來(lái)，盡管有一絲小遺憾，但是這次春游仍然給我們帶來(lái)了不一樣的感受，不一樣的體驗(yàn)！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇15
“加油、加油！”
咦？這是哪里傳來(lái)的加油聲？哦，原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。
操場(chǎng)上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)，簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè)，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語(yǔ)不斷，精彩紛呈。42位同學(xué)，兩個(gè)人搖繩，其他40人會(huì)跳的，不會(huì)跳，齊上場(chǎng)，如游龍一般。
顧嘉浩首當(dāng)其沖，好表演的他展開(kāi)雙臂，騰空一躍，沖進(jìn)了繩中央，在空中擺了一個(gè)“pose”，又穿了出來(lái)，如同是一只飛不高的“小鳥(niǎo)”。呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場(chǎng)了，只見(jiàn)她一跳，正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥(niǎo)”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起，同學(xué)們也在不斷地跳著，樂(lè)著，享受著�，F(xiàn)在輪到方玉祥了，只見(jiàn)，繩子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？還是跟別人換位置了？正在大家迷糊之時(shí)，有人喊：“看��！
方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了！
”不會(huì)吧，他剛剛又沒(méi)跳是怎么過(guò)來(lái)的`呢？哇，原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀，真像一只不會(huì)“飛”，只會(huì)“鉆地”的“小鳥(niǎo)”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆癱坐在了地上……看到這，我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè)，于是“大將”出馬，“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張了，方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快，女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂(lè)海洋，我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚(yú)，在這歡樂(lè)海洋里自由生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇16
小小的社團(tuán)帶活了學(xué)校生活。學(xué)生們?cè)谛@里盡情享受活動(dòng)的樂(lè)趣。你看，運(yùn)動(dòng)小健將在操場(chǎng)“玩”得多開(kāi)心。乒乓社團(tuán)里，學(xué)員們球拍揮動(dòng)得多帶勁，跳繩社團(tuán)里，小社員們將繩子甩得呼呼響，毽球運(yùn)動(dòng)員們將毽球踢得飛上了天……
每個(gè)星期四，你都會(huì)在我們學(xué)校的舞蹈房里看到一個(gè)正在翩翩起舞的女孩，那個(gè)女孩就是我。在二年級(jí)的時(shí)候，我就參加學(xué)校的舞蹈社團(tuán)，舞蹈社團(tuán)有專門的輔導(dǎo)老師，精心地教學(xué)我們舞蹈，在輔導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，社團(tuán)里的小社員們的舞蹈技能突飛猛進(jìn)，有了長(zhǎng)足的發(fā)展，媽媽看了我的'舞蹈眼睛笑得瞇成了一條線，我自己也好開(kāi)心��！
記得第一次上臺(tái)表演時(shí)，是在秋天人們還都穿著長(zhǎng)袖的衣服，我們排著隊(duì)來(lái)到蝶園廣場(chǎng)。那里圍觀的人很多，我們靜靜地在旁邊等待，終于輪到我們，我們手忙腳亂地脫掉外衣，露出里面的白紗裙，然后按照隊(duì)形陸續(xù)上了臺(tái)，我們的表演贏得了觀眾滿堂喝彩，我面帶微笑下了場(chǎng)，“呼”，懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
小小的社團(tuán)豐富了我們的課余生活，開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，也激發(fā)了我們學(xué)本領(lǐng)的興趣，我真的太喜歡社團(tuán)活動(dòng)了。
自從參加社團(tuán)活動(dòng)后，我也明白了一個(gè)道理，有付出就有回報(bào)，我一定要好好練習(xí)跳舞，爭(zhēng)取登上更大的舞臺(tái)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇17
昨天學(xué)校組織我們每一個(gè)班種一顆樹(shù)，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)招，打造杭州中的森林杭州，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，上午8點(diǎn)鐘左右，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，老師要求我們排好隊(duì)，我們領(lǐng)植樹(shù)牌，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的'泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成我們的老師，周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇18
“叮零零……”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快的沖出教室，跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……�？粗瑢W(xué)們玩得這么開(kāi)心，我也不例外，便叫上一群男同學(xué)踢起足球來(lái)�！拔沂橇_納爾多！”，“我是長(zhǎng)恩”。我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的.“球星”，一番吹牛過(guò)后，我們便開(kāi)始了“世界杯”。比賽一開(kāi)始我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^(guò)球，直射對(duì)方球門，好險(xiǎn)�。【筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，球打在門框上被彈了回來(lái)，我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過(guò)了幾分鐘，我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球，正在這時(shí)，球一會(huì)兒被踢到東，一會(huì)兒被踢到西，只聽(tīng)到喊聲“準(zhǔn)備射門”，雙方的守門員都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行幾個(gè)回合后，突然他的一個(gè)大射門，我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷了，我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱在一起。
對(duì)方的勢(shì)氣好像下降了許多，就趁對(duì)方隊(duì)員思想不集中的時(shí)候，我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)猛烈的進(jìn)攻，一腳就把球踢到球門邊，接著，另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)去球門里�！斑M(jìn)球啦！進(jìn)球啦！哈哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們。我們玩得真是太開(kāi)心啦�！岸６！鄙险n鈴響了，同學(xué)們又飛快的回到了教室，校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜，只有我們那開(kāi)心的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇19
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了本屆小記者的第一次活動(dòng)，真是激動(dòng)呀!
中午12點(diǎn)，我們?cè)谛ｉT口集合，許老師點(diǎn)完名后，我們上了大巴車，駛向橫扇羊毛衫公司。
來(lái)到羊毛衫公司，老師帶領(lǐng)我們參觀了羊毛衫的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們：“‘雙十一’的時(shí)候，她們能賣出大約30萬(wàn)件羊毛衫�！�30萬(wàn)是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊，網(wǎng)絡(luò)銷售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊(yùn)含了許多工人的心血。
參觀完后，我們來(lái)到了下一個(gè)目的地——菀坪橘園，橘樹(shù)上掛滿了黃澄澄的`橘子，放眼望去，很是壯觀，真是碩果累累，讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領(lǐng)好袋子和剪刀，沖進(jìn)橘園。我和李雪一組，我開(kāi)始挑選橘子，下午陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光把橘子照得亮堂堂的，格外誘人。當(dāng)我拿著剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飛出來(lái)的一個(gè)個(gè)快樂(lè)音符，很快鉆進(jìn)了我的袋子里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就已經(jīng)采了11個(gè)橘子。接著換李雪采，李雪左挑右選小心翼翼地采了10個(gè)橘子。看著自己采摘的勞動(dòng)成果，我們心里美滋滋的。
活動(dòng)結(jié)束，大家集合上了車，我在車上品嘗了一個(gè)橘子，甜甜的滋味涌入心頭。回到學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們朝我們圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后跟我們要橘子吃，我們把橘子分給他們了，我還和他們分享了這次活動(dòng)的快樂(lè)過(guò)程。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇20
期待已久的午間活動(dòng)終于到來(lái)了！從本周一開(kāi)始，接下來(lái)的每個(gè)周一中午，都會(huì)有午間活動(dòng)。我們可以在操場(chǎng)上做游戲，可以在教室里切磋棋藝，真好！
午間游戲的時(shí)間到了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，空空的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
今天玩的游戲叫“捕魚(yú)達(dá)人”。錢老師給我們介紹了游戲的玩法。隨著一聲哨聲的吹響，游戲開(kāi)始了！陳亦宸和張逸晨?jī)扇耸掷謬闪艘粋�(gè)圈，當(dāng)作“網(wǎng)”，其他人當(dāng)“小魚(yú)”。“漁網(wǎng)”猛追，“魚(yú)兒”狂跑。操場(chǎng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，歡笑聲，喧嚷聲，充盈著這片歡樂(lè)的“海洋”。
看！“邱詩(shī)媛小魚(yú)”來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，靈巧地躲過(guò)了“漁網(wǎng)”的襲擊；“陳霽萌小魚(yú)”把身子一彎，輕松地鉆過(guò)了“漁網(wǎng)”；“陸蔚然小魚(yú)”逃亡的速度快極了，“漁網(wǎng)”們費(fèi)勁力氣還是沒(méi)有抓到她。
哎呀！不好，“波妞”這條可愛(ài)的小魚(yú)，被“漁網(wǎng)”攔住了，變形成了“漁網(wǎng)”的'一員�！坝裘仔◆~(yú)”“黃睿小魚(yú)”……好多小魚(yú)陸陸續(xù)續(xù)地被逮住，“漁網(wǎng)”越來(lái)越大了。
哇，精彩的一幕來(lái)了！只見(jiàn)沈修毅這條調(diào)皮的“小魚(yú)”，快速地沖向“漁網(wǎng)”，不但靈活地躲過(guò)了逮捕，還把即將被“漁網(wǎng)”逮住的“開(kāi)漁小魚(yú)”救了出來(lái)。真是厲害！
其他“小魚(yú)”見(jiàn)了，游得更歡了。大家在陽(yáng)光下，快樂(lè)地奔跑著。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇21
我們的午間活動(dòng)十分豐富，也十分快樂(lè)。其中，籃球運(yùn)動(dòng)是大家最喜歡的項(xiàng)目。
聽(tīng)！隨著大家的歡呼聲，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)小王一個(gè)虛晃，將球傳給了小趙，小趙一接到球就把重心放低，球也隨之降低。他帶著球向左一擺，再向右推球，就過(guò)了一個(gè)同學(xué)。他再往前大步地進(jìn)攻。這小趙也太厲害了吧！就這么幾下子就把一個(gè)人給過(guò)了！我想。再看小趙，此時(shí)他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實(shí)在沒(méi)辦法了，只好把球傳給了小楊。
小楊更是厲害。把球往腿中一送，再往里一推，就是一個(gè)跨下。再往外一送，在地上充分地接觸并彈了起來(lái)，對(duì)方的那個(gè)人被晃的措手不及，小楊過(guò)人也成功了，打得干脆漂亮。
我心想：加油！八班的加油！他又這樣過(guò)了兩個(gè)人之后，到達(dá)了投籃的最佳站位。只見(jiàn)他雙腿一屈，球往右下方一收，降低了重心。之后，他猛地一蹬地面，手與球還原到正常位置，腳尖再一點(diǎn)，雙腳離地，手向籃板方向一撥，球就飛出了他的手中。
大家抱著很大的希望，認(rèn)為這球能進(jìn)�？墒�，老天卻不助他投進(jìn)。由于用力過(guò)猛，球直接飛出了界外。此刻，眾人心里緊繃著的弦斷了！。我心想：這么好的機(jī)會(huì)怎么能丟失呢！正想著，忽然眼前一亮，只見(jiàn)小張把就要出界的球用手撥了回來(lái)。一陣激烈的歡呼后，接著就又繼續(xù)了這場(chǎng)激動(dòng)人心的.比賽。
比賽已經(jīng)結(jié)束，可我們喜愛(ài)籃球的心卻沒(méi)有被結(jié)束，午間的快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇22
在一個(gè)秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的上午，作文班的老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)燒烤。
上個(gè)星期二的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去老子廟。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，很快就到了目的地。
到達(dá)燒烤地點(diǎn)，我看到周老師已經(jīng)將火生好了。大家一看，就拿起自己喜歡吃的食物，開(kāi)始烤了起來(lái)。
我拿了一根骨肉相連，占了一個(gè)好地方烤了起來(lái)。那時(shí)的火燒得特別旺，有的同學(xué)的香腸都烤焦了。我在烤的時(shí)候，手不停地翻轉(zhuǎn)著。過(guò)了一會(huì)兒，火更旺了，甚至都把我的手拷到了。
“哧溜，哧溜”，我手中的骨肉相連開(kāi)始滴油了，啊，已經(jīng)熟了。我一下子就把串塞進(jìn)嘴里，這一下可把我給燙得齜牙咧嘴，忍不住要吐出來(lái)了。雖然我的串兒很燙，可我還是迫不及待地給吃完了
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的食物都烤好了。有的`同學(xué)烤的是玉米，有的同學(xué)是火腿，有的烤的是香蕉，還有的同學(xué)烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來(lái)�？晌覄偝粤艘豢诰屯铝顺鰜�(lái)。我問(wèn)其他人：“這根玉米怎么那么硬？”我這時(shí)往下一看，啊，這玉米居然是生的。
沒(méi)辦法，我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來(lái)。不一會(huì)兒，玉米熟了，我立刻大口吃了起來(lái)。
一上午，我一邊烤一邊吃，最后吃了個(gè)肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好，但我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂(lè)趣，那高興勁兒就甭提了！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇23
快樂(lè)的假期到來(lái)了，媽媽也給我報(bào)名參加了很多的活動(dòng)，除了烘焙、射箭我還報(bào)名了瑞鼎圖書(shū)的探寶活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一共有5個(gè)階段，我現(xiàn)在報(bào)名的是第二階段，根據(jù)地圖來(lái)探尋寶藏，然后要根據(jù)指定的標(biāo)號(hào)打卡。
第一個(gè)階段很簡(jiǎn)單，我在這里學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)地圖，第二個(gè)階段老師說(shuō)或更加復(fù)雜一些，所以我一大早就和媽媽趕到場(chǎng)地，我們的活動(dòng)是在西安理工大學(xué)展開(kāi)的，我先熟悉了一下學(xué)校的環(huán)境，馬上就要開(kāi)始尋寶了。首先老師帶領(lǐng)我們做了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，然后給每位小朋友一張同樣的地圖，地圖上標(biāo)明了很多的`數(shù)字，老師告訴我們要根據(jù)地圖的顯示找出上面的數(shù)字的位置，然后戴上感應(yīng)手表到數(shù)字上打開(kāi)，就證明這一關(guān)通過(guò)了，一共有12個(gè)集合點(diǎn)，必須要一個(gè)接著一個(gè)的打卡，最后才算通關(guān)順利，但首要問(wèn)題就是要熟悉地圖上面的各種符號(hào)的含義，你才能準(zhǔn)確地找到數(shù)字。最后老師給我們每人一張新的地圖，每個(gè)人的都不一樣，讓我們自己去尋找自己的寶藏。
剛開(kāi)始我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，但是找第三個(gè)數(shù)字的時(shí)候我用了15分鐘，主要是因?yàn)槲覜](méi)有看清數(shù)字所在的位置，一直向著相反的地方找來(lái)找去，浪費(fèi)了很多的時(shí)間，還好最后我成功的找到了每一個(gè)數(shù)字所在的位置，成功的完成了任務(wù)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以通過(guò)自己的努力找尋到了數(shù)字寶藏，我真希望這樣的活動(dòng)每周都有，這樣我不僅可以鍛煉身體，更重要的是開(kāi)發(fā)我的智力，讓我變得更加聰明。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇24
在星期五的那天，我們舉行了一個(gè)慶祝六一的活動(dòng)。這個(gè)小小的活動(dòng)讓我們流連忘返，久久不能忘懷。
那天，同學(xué)們一早來(lái)到教室，精心的布置了起來(lái)。左貼一個(gè)氣球，右貼一條彩帶。大家都忙得不亦樂(lè)乎。我們不僅得到了獎(jiǎng)品，還得到了快樂(lè)。這個(gè)游戲的名字叫做“上情下達(dá)”開(kāi)始游戲了，大家興奮不已，既想猜對(duì)，又怕猜錯(cuò)。龔云濤和文佳穎先介紹了游戲規(guī)則；讓一組同學(xué)上臺(tái)。第一個(gè)同學(xué)抽了一張紙條,大聲的念出打什么東西，然后比動(dòng)作，讓后面的同學(xué)把這個(gè)動(dòng)作傳下去。最后讓最后一個(gè)同學(xué)猜，猜錯(cuò)了，也就輸了。
彭一帆他們小組上場(chǎng)了，第一個(gè)同學(xué)表演的繪聲繪色，可越到后面，越來(lái)越離譜。導(dǎo)致彭一帆猜錯(cuò)了。最后主持人還來(lái)點(diǎn)幽默，說(shuō)：“恭喜你！答錯(cuò)了！”全班立刻360度大轉(zhuǎn)變，由緊張變成了嘆息！
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼，終于到了我們小組。我緊張的走上講臺(tái)，李瓏兒抽出一張紙條，說(shuō)：“打一動(dòng)物."說(shuō)完后，琢磨了一會(huì)。比起了動(dòng)作。李健彬拍了拍我的'肩膀，比起了動(dòng)作，他先把兩個(gè)手指頭都比成剪子的形狀，然后放在了頭上，跳了跳。我一看，就猜出來(lái)是兔子。然后比給何一丹看，我表演的兔子樣子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂著肚子都還在笑。她沉思了一會(huì)兒，肯定的說(shuō)：“是兔子！”耶！答對(duì)了。我們十分高興。還得了獎(jiǎng)品�；氐搅俗约旱奈蛔由侠^續(xù)看表演。
雖然有些小組沒(méi)猜對(duì)，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是大家都得到了快樂(lè)！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇25
光華58歲生日的校慶園游會(huì)活動(dòng)即將上演了，當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我的心不禁怦怦的快速跳動(dòng)著，彷彿也在為校慶的到來(lái)而歡呼呢！熱氣也從腳下冒到頭頂上，即將到來(lái)的校慶讓我的心情，興奮到彷彿沖上云端。
今天早上，一踏進(jìn)了校慶園游會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)猶如有史以來(lái)最熱鬧的慶生派對(duì)，場(chǎng)內(nèi)擠滿了人潮，五顏六色的氣球點(diǎn)綴著整個(gè)校園，將校園畫(huà)上了五彩繽紛的色彩。典禮一開(kāi)始，活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友，扯開(kāi)喉嚨大聲唱著歡迎歌，迎接重要貴賓的到來(lái)，也揭開(kāi)了校慶活動(dòng)的序幕，接著精彩的節(jié)目一一登場(chǎng)，二年級(jí)的`大會(huì)舞，輕快的節(jié)奏加上俏皮的舞蹈，活潑可愛(ài)、神采飛揚(yáng)，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。我們五年級(jí)也有表演令人震撼人心的健康操，跳完健康操，讓我精力百倍，更有活力迎接之后的各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)這些精彩的表演節(jié)目告一段落，也是同學(xué)最期待的園游會(huì)活動(dòng)的開(kāi)始，班上的同學(xué)每個(gè)都使盡全身力氣大聲的叫賣著，家長(zhǎng)們也賣力的協(xié)助我們，雖然叫賣的過(guò)程很辛苦，但心情卻是非常的愉快，不僅幫班上賺到了班費(fèi)，肚子也吃得飽飽的，真的非常開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，結(jié)束后踏出校門的那一瞬間，同時(shí)也踏進(jìn)了回憶的世界，雖然校慶活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但快樂(lè)的回憶還是在我的腦海里不停的上演著，我已經(jīng)開(kāi)始期待著下一次校慶的到來(lái)了。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇26
童年的游戲就像秋天的落葉數(shù)之不盡，其中有一片落葉格外鮮艷，勾起了我的回憶。
周六下午我來(lái)到了三好教育，剛到班級(jí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們圍成一圈在聊天，走近一聽(tīng)才知道今天要玩游戲。這個(gè)時(shí)候吳老師走了進(jìn)來(lái)，拿著長(zhǎng)繩，說(shuō)：‘’今天我們要玩一個(gè)游戲，那就是跳長(zhǎng)繩。游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)掄繩子，其他同學(xué)排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)去�！f(shuō)著便把我們帶到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上在同學(xué)面前一顯身手。
來(lái)到操場(chǎng)上一看，居然是張老師和鄭老師掄繩，他們的臉上都洋溢著笑容。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)繩子‘’啪啪‘’的上下翻飛，我害怕極了，在原地猶豫不決。這時(shí)我心想，我在學(xué)校里的跳長(zhǎng)繩比賽中都得了二等獎(jiǎng)，這一點(diǎn)小事肯定難不倒我的。于是我聚精會(huì)神的盯著繩子，只聽(tīng)啪的一聲，我邁著輕盈的腳步一蹬，就穿過(guò)了長(zhǎng)繩，這個(gè)場(chǎng)面真可以用蜻蜓點(diǎn)水來(lái)形容！我往后一看，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)臉色發(fā)白，全身冒冷汗，一個(gè)勁兒的`往后退。有的同學(xué)信心滿滿，縱身一躍，就穿過(guò)了長(zhǎng)繩。還有的同學(xué)直接沖向長(zhǎng)繩，結(jié)果被繩子打中了頭部，只好灰溜溜地跑了出去，逗得我們捧腹大笑�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，游戲結(jié)束了，同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到了教室。
這次的游戲時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但是深深的印在我的腦海中。這次跳長(zhǎng)繩活動(dòng)真快樂(lè)呀！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇27
今天我們班的學(xué)生和三年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)進(jìn)行了漂流的活動(dòng)，地點(diǎn)是在南三樓會(huì)議室。我們漂流的是課外書(shū)，這個(gè)漂流在這里是指交換的意思。
老師剛說(shuō)要舉行漂流活動(dòng)，大家都高興的大叫，接著我們就下樓開(kāi)始排隊(duì)。我們以為這個(gè)活動(dòng)會(huì)像跳蚤市場(chǎng)那樣熱鬧，誰(shuí)知這個(gè)活動(dòng)卻非常的安靜，老師說(shuō)：“這個(gè)是書(shū)本漂流活動(dòng)，讀書(shū)時(shí)都是要安安靜靜的讀，那么這個(gè)讀書(shū)漂流活動(dòng)也是要安安靜靜的�！�
活動(dòng)開(kāi)始了，三年級(jí)和五年級(jí)擺攤，四年級(jí)和六年級(jí)是找他們換書(shū)，而我們就是四年級(jí)的。我和時(shí)千千、王好我們?nèi)齻�(gè)站在一起，我們這里走走，那里走走，目的是看一看有沒(méi)有我們喜歡的書(shū)，但走著走著我們就分開(kāi)了，只有我和王好在一起，時(shí)千千去和別的'人換書(shū)去了，我和王好繼續(xù)往前走，這時(shí)王好也換到書(shū)了，就只剩下我了，王好陪著我這里走走，那里看看，最終找到了我想看到書(shū)，但是我很含羞，不敢和別人說(shuō)話，王好不停的說(shuō)：“你給她說(shuō)說(shuō)吧，不然那本書(shū)就要?jiǎng)e的人換走了�！弊詈笪以谕鹾玫墓膭�(lì)下，就給那個(gè)姐姐換了一下書(shū)。
今天，我通過(guò)這個(gè)“漂流”活動(dòng)上，玩的很開(kāi)心，而且我還學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)，就是：我們做事不能含羞、不能害怕，要堅(jiān)持，該說(shuō)什么就說(shuō)什么，要變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這就是我今天快樂(lè)的“漂流”活動(dòng)!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇28
今天，我和媽媽一起去白鶴殿口村玩，那里還有我們一（5）班的二十個(gè)同學(xué)。我們要一起參加一（5）班的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
我們到了白鶴殿口村的文化禮堂，換了一身衣服，戴上帽子就出發(fā)了。衣服和帽子上都有我們一（5）班暖陽(yáng)中隊(duì)的標(biāo)志。我們先是去撿垃圾。我看了看地面，咦，怎么一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有呢？我又仔細(xì)找了找，我只找到了一根煙頭而已。我們撿了好一會(huì)兒卻沒(méi)有撿到多少垃圾，我想：看來(lái)湯溪和白鶴殿口村比起來(lái)還是白鶴殿口村干凈。
我們第二個(gè)項(xiàng)目是去水上樂(lè)園。水上樂(lè)園好玩極了，就是一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里。不用擔(dān)心，我們都穿著救生衣，不會(huì)有危險(xiǎn)。我們擔(dān)心的是掉進(jìn)水里后爬不爬得上來(lái)。我好幾次掉到水里就爬不上來(lái)了，幸好有一位爺爺在那里負(fù)責(zé)照顧我們。這下?tīng)敔斂擅牧耍@邊剛把一個(gè)小孩抱上來(lái)，那邊一個(gè)小孩又掉水里了。那邊抱上來(lái)，這邊又有人在喊救命……那位爺爺忙得不可開(kāi)交。劉柯毅的爸爸也來(lái)幫忙了，不過(guò)他們還是沒(méi)有輕松多少。我經(jīng)過(guò)好幾次的落水終于等到了成功，我爬上了水上樂(lè)園的最頂端。啊！成功的感覺(jué)真好。
我們第三個(gè)項(xiàng)目是坐卡丁車。我先自己開(kāi)一輛小的.電瓶卡丁車，開(kāi)完三圈之后媽媽又讓我跟劉柯毅的爸爸一起開(kāi)大卡丁車。劉柯毅爸爸開(kāi)得那叫一個(gè)快呦，我下車的時(shí)候總覺(jué)得小心臟已經(jīng)跳到嗓子眼兒了，怎么咽也咽不下去了。
晚上，我和幾個(gè)女同學(xué)一起睡在帳篷里。
這一天我們玩得開(kāi)心極了。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇29
今天，我們舉行了賣書(shū)活動(dòng)，大家一得知這個(gè)消息，個(gè)個(gè)都是歡呼雀躍，班里立刻炸開(kāi)了鍋。
中午，老師宣布賣書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始，我們拿著書(shū)迫不及待地沖向賣書(shū)的地方。我找了個(gè)位置把書(shū)擺好，便坐了下來(lái)。接著，我把手做成喇叭形狀放在嘴邊大聲叫道：“清倉(cāng)大甩賣了，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。買書(shū)送卡，還送精美小禮品，大家快來(lái)看一看啊，先到先得，送完為止”�！苯�(jīng)過(guò)我這么一喊，立刻有一大群人涌了上來(lái)，有的在問(wèn)價(jià)錢，有的在挑書(shū)，還有的已經(jīng)在討價(jià)還價(jià)了。這是，我的.臉上露出了滿意的笑容�？墒�，不一會(huì)就有一半的人走了。我開(kāi)始有點(diǎn)失望。這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)指著我的那本嶄新的書(shū)——《十歲的我自己回家》問(wèn)道:“這本書(shū)多少錢啊?”“10元。”我手忙腳亂地跟她說(shuō)，“小妹妹你仔細(xì)看一下這本書(shū)，它可是嶄新的，因?yàn)槲易约阂埠芟矚g這本書(shū)，所以保存的很好�！笨伤�(tīng)了還是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人。于是我大步流星地走到她面前，鼓足勇氣地跟她說(shuō)：”那你準(zhǔn)備給幾塊?我們?cè)偕塘可塘繂?”她聽(tīng)了還是扭頭就走了，我看著她離去的背影，失望地低下了頭。當(dāng)賣書(shū)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我才賣出去一本書(shū)，掙了兩塊錢而已。
通過(guò)這次賣書(shū)活動(dòng)，讓我知道了花錢容易賺錢難的道理。也讓我明白了以后要珍惜爸爸媽媽辛苦賺來(lái)的錢。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇30
今天下午老師帶我們包春卷，我們很開(kāi)心。
老師讓大家洗手前先把毛巾鋪在桌子上。然后，她讓幾個(gè)同學(xué)送春卷皮和春卷餡。剛開(kāi)始每個(gè)學(xué)生只發(fā)了春卷，讓我們有點(diǎn)失望。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一兩卷，學(xué)生們頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，可以展示自己的才華了！
老師問(wèn)：“你會(huì)打包嗎？”同學(xué)們，看著我。我看著你。我一句話沒(méi)說(shuō)，低頭研究它是怎么包裝的。老師開(kāi)始示范：“大家聽(tīng)好了！先將餡料放在春卷皮的一端，使其細(xì)長(zhǎng)，將這一端的皮向內(nèi)折疊，然后將左右皮向中間折疊，最后卷起。這個(gè)做好了，你會(huì)打包嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“是的！”
然而真正開(kāi)始的時(shí)候，各種“意外”接踵而至：有的同學(xué)忘了把兩邊的皮疊好，有的.同學(xué)包了一個(gè)迷你春卷，有的同學(xué)包了一個(gè)“巨無(wú)霸”，有的同學(xué)把春卷包成了一個(gè)大餃子……教室里歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)，大家都包好了。老師讓我們排隊(duì)把春卷放在盤子里，然后送到食堂。
我們一邊做作業(yè)，一邊等著吃炸春卷。似乎等了很久，春卷又回來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都得到了三個(gè)春卷。
我看著金色的春卷，聞到誘人的香味，心想：這春卷一定很好吃。迫不及待地想吃一口。啊，外脆內(nèi)嫩。很好吃！再吃一口。餡料中的大白菜和肉絲配以脆皮春卷。很好吃！我們快點(diǎn)吃第一個(gè)，然后吃第二個(gè)和第三個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，都吃光了。我們真想再吃一個(gè)！
今天的活動(dòng)真的很開(kāi)心！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇31
真是光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的暑假就結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天下午，在班主任沈老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了“快樂(lè)活動(dòng)日”的主題班會(huì)。只見(jiàn)安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，爭(zhēng)先恐后地上來(lái)講述自己快樂(lè)的暑期生活：
文涵軒第一個(gè)上來(lái)與大家分享自己的暑期生活。原來(lái)她去了泰國(guó)，吃到了很多地道的泰國(guó)美食，還拍了好多照片帶到學(xué)校里與大家分享；吳天宇去了北京，游覽了著名的長(zhǎng)城，故宮和軍事博物館；我也去了北京，吃了那里的特產(chǎn)：老北京酸奶，烤羊腿，羊雜湯和羊蝎子湯，還有北京烤鴨等等，真是美味。我還參觀了國(guó)子監(jiān)、孔廟，恭王府，自然博物館等�，F(xiàn)在我向大家簡(jiǎn)單介紹一下國(guó)子監(jiān)和孔廟。北京孔廟和國(guó)子監(jiān)始建于元代，合于“左廟右學(xué)”的古制，分別作為皇帝祭祀孔子的場(chǎng)所和中央最高學(xué)府。兩組建筑群都采取沿中軸線而建、左右對(duì)稱的`中國(guó)傳統(tǒng)建筑方式，組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里，我們也祭拜了孔子，希望也能金榜題名。接下來(lái)大家一個(gè)接一個(gè)的介紹，就在我們談?wù)摰闷饎诺臅r(shí)候，清脆的下課鈴聲響了，大家只好意猶未盡的結(jié)束了討論。
相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我們不但開(kāi)闊了眼界，在新的學(xué)期也會(huì)有新的氣象，會(huì)更上一層。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇32
8月8日，我和鄰居白家樂(lè)去菏澤汽車西站賣報(bào)紙，由于去得晚些，報(bào)紙已經(jīng)快領(lǐng)完了，只剩下10份。我們只好拿著這10份去賣，只見(jiàn)其他小記者都在候車廳里賣，我們決定去花都商埠百貨大市場(chǎng)。
我看到了許多商店，于是向著第一家奔去，我心想：“第一筆生意有著落了�！�
商店里有一位叔叔，我有禮貌地說(shuō)：“叔叔您好，我是牡丹晚報(bào)小記者。請(qǐng)問(wèn)您要一份報(bào)紙嗎？我們這次所賣的錢全部捐給貧困大學(xué)生�！薄昂茫嗌馘X？”叔叔想了想說(shuō)。“1元錢�！蔽遗d奮地說(shuō)。接過(guò)錢后，我把報(bào)紙遞給這位叔叔。
耶！原來(lái)掙錢這么容易啊。
我高興地向著下一家商店進(jìn)發(fā)。這家老板是一位阿姨，我登上門去，有禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)阿姨您要一份報(bào)紙嗎？”阿姨說(shuō)：“小朋友，不好意思，我訂了報(bào)紙。”“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。雖然表面上說(shuō)沒(méi)事，但我心里還是有一絲沮喪。
我又來(lái)到了一家鐘表店，我對(duì)阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您要一份報(bào)紙嗎？我們所賣的錢是捐給那些貧困大學(xué)生的.，您愿意為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心嗎？只需1元錢�！庇谑前⒁淘诔閷侠锬贸�1元錢，放到了我的手上。“謝謝阿姨。”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)這家店。繼續(xù)尋找這個(gè)社會(huì)上的好心人……
經(jīng)過(guò)這次小記者活動(dòng)，我變得更加有信心，相信現(xiàn)在的社會(huì)好人還是很多的。我也體會(huì)到花錢容易，賺錢難，以后一定不隨便亂花一分錢。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇33
至今為止，我已經(jīng)參加過(guò)非常多的活動(dòng)，令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級(jí)合唱比賽。
我們?nèi)５耐瑢W(xué)都坐在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了，他們宣布了第一支班級(jí)合唱的班級(jí)。那是一年級(jí)的小朋友們，他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨�，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、活潑輕快、童聲飛揚(yáng)，整個(gè)操場(chǎng)都充滿了他們歡快的歌聲，操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。
一年級(jí)各個(gè)班級(jí)逐個(gè)上前演唱，接著是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各個(gè)班級(jí)都唱得十分的動(dòng)聽(tīng)。很快就到了我們五年級(jí)級(jí)部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級(jí)班級(jí)是五年級(jí)一班，他們開(kāi)始了歌唱，他們唱的十分動(dòng)聽(tīng)，這讓我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細(xì)小的`汗珠，但是我很快又放松了下來(lái)，因?yàn)樗麄兂炝藥讉�(gè)拍子，我又重新燃起了對(duì)于比賽的信心，緊接著，二班、三班依次上臺(tái)。
又等了幾分鐘，到了我們了，我們開(kāi)始用盡自己的努力唱了起來(lái)，可是誰(shuí)能想到，到了結(jié)尾，我們放松了下來(lái)，就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外，我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒(méi)有想到我們班竟然是第一名。
經(jīng)過(guò)這次，我明白了團(tuán)隊(duì)之間只有相互團(tuán)結(jié)，才能取得最終的勝利。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇34
學(xué)校要舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了都很開(kāi)心，我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了，可是黃老師突然告訴我們要推遲，嚇得我們都要暈了，還好只是推遲一天。
到了頭一天的晚上我開(kāi)始準(zhǔn)備要賣的東西，都是我以前買的玩具。有精靈、機(jī)器人、坦克、鐵片、書(shū)等等。
這天我?guī)е业倪@些寶貝來(lái)到學(xué)校，心里直打鼓，上課時(shí)老師講的我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)進(jìn)處心里老想著跳蚤市場(chǎng)。
終于老師發(fā)命令了要我們把座桌椅搬到操場(chǎng)，于是所有的同學(xué)忙著把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場(chǎng)。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著顧客上來(lái)呢，不一會(huì)，來(lái)了一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在我的桌子前看了一會(huì)，拿起紅外燈問(wèn)：“這個(gè)要多少錢？”我在想，終于有生意做了，連忙說(shuō)：“5元”。那個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)爽快的給了我5元錢，開(kāi)開(kāi)心心的拿著紅外燈走了。我真的很開(kāi)心，這是第一次賣東西很順利。這時(shí)人越來(lái)越多，大家都開(kāi)開(kāi)心心做著買賣，很快東西不多了，來(lái)看的人也少了，于是我決定降價(jià)處理手里所剩的東西�？匆�(jiàn)有人過(guò)來(lái)是我連忙喊道降價(jià)啦！那同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我把那些剩下的東西用很低的.價(jià)賣給了他。他高興的走開(kāi)了，我也很開(kāi)心。于是我也到同學(xué)們的桌子前去找自己需要的東西，我和同學(xué)互換了書(shū)也買了自己喜歡的書(shū)，很開(kāi)心。
時(shí)間到了，我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真是讓人難忘�。�
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇35
星期三一大早，我便騎著車子，挎著小記者包，踏上了歡樂(lè)賣報(bào)的旅程。這次賣報(bào)紙的錢，是用來(lái)捐助貧困大學(xué)生的，所以我一定要更加努力，爭(zhēng)取把報(bào)紙賣完。
我來(lái)到菏澤汽車西站，看到了很多等著領(lǐng)報(bào)的小記者，我的心里更加興奮。等大記者來(lái)了以后，我便交上報(bào)紙錢，送報(bào)紙的車來(lái)了以后，我匆匆忙忙地沖上去，整理我的報(bào)紙。不一會(huì)兒，我的同學(xué)也來(lái)到了，我和他一起整理報(bào)紙，去候車廳賣報(bào)。
半小時(shí)后，我們倆一共才賣了八、九份，我看前景不好，便和同學(xué)去對(duì)面的門市上賣。這下我們可來(lái)對(duì)了地方，不一會(huì)兒，我們就各自賣了五、六份，于是決定分頭賣。我先去左邊的'那一行，我同學(xué)去右邊那一行。我走到一個(gè)傘點(diǎn)，門口有兩位老人，我上前問(wèn)他們：“爺爺奶奶，你們買不買報(bào)紙��？”這時(shí)，爺爺奶奶回過(guò)頭來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是小記者吧，行，我今天就買你的報(bào)紙�！敝灰�(jiàn)爺爺掏出來(lái)1元錢，遞給我，我向爺爺奶奶鞠了個(gè)躬，然后說(shuō)：“謝謝。”便又到下一家問(wèn)。賣完這一份，我好像感受到了前所未有的快樂(lè)，充滿了希望，向前面走去。一個(gè)小時(shí)后，我和同學(xué)在中間碰面，我們兩個(gè)賣得都不少，他剩3份，我剩4份，最后，我們又去了候車亭，把剩下的幾份賣完了。
終于賣完了報(bào)紙，我們臉上洋溢著快樂(lè)和開(kāi)心，我想：今天我賣了20元，如果我們每個(gè)人都把賣報(bào)紙得來(lái)的錢捐給那些貧困大學(xué)生，他們一定會(huì)上大學(xué)，讀好書(shū)，我決定明天還來(lái)賣報(bào)紙，資助這些大學(xué)生！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇36
那天晚上，夜色暗得很快，但我的內(nèi)心卻十分陽(yáng)光，因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)兒，爸爸就要帶我去參加游園活動(dòng)了！
一到游園的地方，我就拉著爸東走走，西目的地目的地，最后腳步停在了《吹蠟燭》的前面，《吹蠟燭》這個(gè)游戲不是用嘴巴呼呼出的氣來(lái)吹滅蠟燭，而是用說(shuō)話的'聲音來(lái)吹來(lái)蠟燭。我對(duì)這個(gè)游戲很感興趣，我大叫一聲葡萄！我把所有的氣都用在“葡”字上面，最后，蠟燭被我吹滅了。我得到了第一張獎(jiǎng)券。
玩完吹蠟燭以后，我又拉著爸爸東看西瞧，走著走著，爸爸說(shuō)：“要不我們玩這個(gè)吧！”我一看，是《踢毯子》游戲，我看了看游戲規(guī)則：捏住鼻子，男生轉(zhuǎn)8圈，女生轉(zhuǎn)6圈，男生踢2下，女生踢3下。我對(duì)踢毯子不感興趣，但我對(duì)獎(jiǎng)品棒棒糖很感興趣，所以我又叫爸爸去排隊(duì)了。輪到我了，我捏住鼻子，轉(zhuǎn)了8圈，然后拿起毯子，哇！怎么爸爸有8個(gè)腦袋��？好暈呀！我迷迷糊糊的踢了2下，最后頭暈?zāi)垦５啬昧烁舭籼蔷妥吡恕?/p>
然后，我們又玩了《釣瓶子》、《吹乒乓球》、《套鴨子》等游戲，其中套鴨子最好玩，我在最后時(shí)刻套中了一只大鴨子，然后領(lǐng)了一只鴨子走了。
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)多，游園活動(dòng)也即將結(jié)束了，我們趕緊去換了一些禮品，然后高興地踏上了回家的路程。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇37
明天就是六一兒童節(jié)了，我非常激動(dòng)。今天我們學(xué)校還有迎“六一”活動(dòng)呢！我覺(jué)得上午上課的時(shí)間過(guò)得真慢啊，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，下午的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了�；顒�(dòng)首先是集合到大廳唱歌。
一開(kāi)始是全校同學(xué)合唱“紅星歌”，然后各年級(jí)又唱了不同的歌曲。我們年級(jí)唱的是“共產(chǎn)主義兒童團(tuán)”。唱完歌后就是游園活動(dòng)了，我參加地項(xiàng)目有：觀看紅色電影、搶奪制高點(diǎn)、神勇投彈手、革命軍人團(tuán)結(jié)緊、穿越地雷陣、匍匐急行軍、迷宮地道戰(zhàn)和我愛(ài)唱紅歌。每參加一個(gè)項(xiàng)目，就可以根據(jù)表現(xiàn)得到一到兩個(gè)章，還可以用這些章去兌換戰(zhàn)利品。一開(kāi)始，我是和阮佳瑞、楊睿還有段珮楠在一起玩的。在玩穿越地雷陣的時(shí)候，我們四個(gè)真是緊張的不能再緊張了：那里滿地都是易拉罐，這些易拉罐就是地雷。段珮楠竟然碰到了兩顆地雷，幸好不是真的！因?yàn)橛^看紅色電影是要認(rèn)真才能得到兩個(gè)章的，我想，跟別人在一起肯定要說(shuō)話的`，所以我就單獨(dú)行動(dòng)了。
我一共得到了十四個(gè)章，換的戰(zhàn)利品有兩個(gè)玉米和一個(gè)茶包。放學(xué)的時(shí)候，我看到鮑慧手里拿著一個(gè)窩窩頭和一個(gè)土豆，她開(kāi)心地跟我說(shuō)：“我明天早飯不用擔(dān)心了。你看我有一個(gè)窩窩頭、一個(gè)土豆，再加上一杯茶就夠了！”而我呢，一回到家就把我的戰(zhàn)利品吃光了，真是好吃又好玩！這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得有意義極了！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇38
今天，我在金筆學(xué)校度過(guò)了一節(jié)愉快的活動(dòng)課。
我們?cè)诨顒?dòng)課中玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是“你演我猜”。
老師首先給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則：兩個(gè)人面對(duì)面站著，一個(gè)人可以看見(jiàn)屏幕上的兩個(gè)字，然后用動(dòng)作表演的方式讓另外一個(gè)人猜，猜對(duì)的`一組同學(xué)可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后地舉手，同學(xué)們都喊著：“叫我，叫我，”生怕機(jī)會(huì)被別人搶走。
屏幕上出現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ)是“睡覺(jué)”，老師讓我表演，另一個(gè)同學(xué)猜，我興奮極了。立馬跑上講臺(tái)，把雙手合并放到右耳邊，頭稍稍向右歪，閉上眼睛。我剛表演完，我的搭檔脫口而出：“睡覺(jué)！”同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好呀！答對(duì)了�！蔽议_(kāi)心極了。老師微笑著說(shuō)：“這兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門紅，下面的詞語(yǔ)就有些難度了哦！”
這時(shí)，屏幕上又出現(xiàn)兩個(gè)字：難過(guò)。這次是薛童表演，安澤森猜。剛開(kāi)始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出：“哭泣！”老師微笑著說(shuō)：“不對(duì)哦，繼續(xù)猜�！毖ν^續(xù)揉著眼睛，“就是很不高興的樣子”下面的同學(xué)友情地提示道。安澤森說(shuō)：“傷心”。老師搖搖頭。這時(shí)，安澤森急的像熱鍋上的螞蟻，滿臉通紅，同學(xué)們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭，恨不得站起來(lái)幫他說(shuō)出來(lái)。時(shí)間到了，可是最后還是沒(méi)把這個(gè)詞猜出來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身看到屏幕上是“難過(guò)”兩個(gè)字，才恍然大悟。
游戲還在繼續(xù)，同學(xué)們用動(dòng)作表演了好多詞語(yǔ)，教室里傳出一陣陣的歡笑聲。
這是一節(jié)快樂(lè)的金筆活動(dòng)課！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇39
周一，老師宣布了一件激動(dòng)人心的消息，周三要舉行義賣活動(dòng)，可以帶書(shū)、玩具、自己的書(shū)畫(huà)作品…… 一聽(tīng)說(shuō)這消息，教室里立即炸開(kāi)了鍋，我也十分盼望這一天的到來(lái)。
這一天終于到了，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，開(kāi)始了快樂(lè)的義賣活動(dòng)。我們先把桌布攤好，再把書(shū)和玩具一一擺好�！扒埔磺疲匆豢�，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，清倉(cāng)大甩賣！”我扯著嗓門大聲吆喝著。終于有一個(gè)顧客上門了，是陳佳怡，她一眼就看中了我的《夢(mèng)幻小公主》，她指了指這本書(shū)問(wèn)道：“這本書(shū)幾元？”“不貴，不貴。”我滿面笑容地說(shuō)，“只需要八元�！彼戳丝词掷锏腻X，又看了看我的書(shū)，猶豫不決，我微笑著說(shuō)：“還贈(zèng)送精美小禮品哦！”她只好咬了咬牙買下了我的書(shū)。“耶！”我高興得一蹦三尺高：“我賺到了八元錢�！庇忠粋�(gè)顧客上門了，可誰(shuí)知他不是顧客，而是來(lái)我們這推銷的，我問(wèn)了一下價(jià)錢：“天哪，要十五元，我們最貴的.也不過(guò)十元！”我一陣驚呼。他只好降低價(jià)格：“十元，最低十元�！薄安涣�，不了，我還是不買了吧！”之后，我的好朋友劉楊也來(lái)買書(shū)了，她問(wèn)我：“這本書(shū)幾元？”“八元，”只見(jiàn)她狡黠的眼光一閃：“太貴了，我還是不買了吧！”我把價(jià)格降到最低：“三元�！笨伤�是毫不留情的甩頭就走。
義賣活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這次的義賣，我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，以后再也不會(huì)亂花他們的錢了！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇40
今天，我們仰山小學(xué)的小記者們要去安吉中南百草園采風(fēng)。
導(dǎo)游哥哥為我們引路，我們首先來(lái)到了高山海洋館，觀看海獅表演。我想：只在電視上看到過(guò)海獅，還沒(méi)近距離見(jiàn)過(guò)呢，不知道這海獅是怎么樣的？它們有什么絕活呢？大家各自找到位置激動(dòng)地等待著。不一會(huì)兒，表演開(kāi)始了。兩只海獅真是聰明又可愛(ài)，它們真能聽(tīng)懂馴獸員的話，一會(huì)兒跳圓圈舞，一會(huì)兒表演“一指禪”，一會(huì)兒又成了“灌籃高手”。更厲害的是，它們還能用頭接住馴獸員扔出的一個(gè)又一個(gè)的圈兒，能在水中高高躍起，頂住離水面1米左右的大紅球。我覺(jué)得海獅們太棒了，簡(jiǎn)直比我們小朋友還能干。
下午，我們坐上觀光車，來(lái)到百草園中的兒童游樂(lè)園。我們先坐了摩天輪，隨著摩天輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?cè)缴礁�，整個(gè)百草園盡在我們眼中。大家盡情地玩啊、跳啊、笑啊，在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的`下午。
三點(diǎn)左右，我們?cè)谟螛?lè)園大門集合，大家步行向百草園出口進(jìn)發(fā)。一路上，我們看到楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰，松果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，還有一道道山泉從山上嘩嘩地沖下來(lái)，山路彎彎。啊，好美的百草園�。�
采風(fēng)活動(dòng)雖然結(jié)束了，大家走得也很累，但是我們的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是一次快樂(lè)的活動(dòng)，是一段難忘的記憶。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇41
真好！學(xué)校明天就要種植花草了。回家我一定要多挖一些花草帶到學(xué)校去。哦！對(duì)了還別忘帶上我的小鋤頭。
哦！走了我提著花草、背著書(shū)包、拿起小鋤頭開(kāi)心地唱啊跳��！向?qū)W校跑去。我們把花草都放在乒乓臺(tái)上，最引人注目的是哪些繁茂的麥冬和那翠綠的萬(wàn)年青。開(kāi)挖了，我們拿起自己的工具挖了起來(lái)，我們一會(huì)兒用勁的挖，一會(huì)兒開(kāi)心的唱，一會(huì)兒又除起了草……
終于把土松完了。現(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始載花了吧！沒(méi)錯(cuò)，老師拿起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經(jīng)迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的面條，整齊的`睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬(wàn)年青了，我們小心翼翼地拿起萬(wàn)年青生怕弄壞了它的小芽。我們開(kāi)心地把萬(wàn)年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬(wàn)年青就被我們載好了�；ú葜餐炅宋覀円查_(kāi)心的玩了起來(lái)，正在我們玩時(shí)宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽(yáng)光的照耀下就更加耀眼了！
幾天后花草都成活了，看起來(lái)還長(zhǎng)的很茂盛，看著沐浴在春風(fēng)里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會(huì)成功！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇42
11月2日，是一個(gè)特別的日子。那天，四（5）班舉行了一次有意義的親子活動(dòng)。
秋風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們一大早就來(lái)到了五桂山國(guó)防教育基地。在高高的看臺(tái)上找好位置，耐心地等待警犬出來(lái)表演。
據(jù)武警叔叔介紹，經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴(yán)格訓(xùn)練的警犬可謂是個(gè)個(gè)身懷絕技�？矗闹痪S著四名訓(xùn)練員步伐一致地上場(chǎng)了。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，身上烏黑發(fā)亮的毛讓它們顯得更加神氣活躍，生氣勃勃，銳利的目光和伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭讓人感到威風(fēng)凜凜。它們的.組織紀(jì)律性挺強(qiáng)的，讓他坐下，他會(huì)乖乖坐下不動(dòng)；讓它站立，它會(huì)挺直腰桿一動(dòng)不動(dòng)，比人還高；讓它撲咬，它就咬住目標(biāo)絕不撒口，絕對(duì)夠狠。警犬跳火圈真是動(dòng)作敏捷。它奮不顧身地朝火圈中間一躍，穿過(guò)了火圈，輕輕地跳落到地上，一連跳了三次。“好！好！”我們爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
好戲還在后頭呢！只見(jiàn)一名訓(xùn)練員雙手戴著厚厚的棉套，鼠頭鼠腦的進(jìn)場(chǎng)了。��！原來(lái)他在扮演“壞人”，場(chǎng)上的警犬瞪著圓溜溜的雙眼，全神貫注地盯著這個(gè)人，不斷地嚎叫著。已接到訓(xùn)練員的指令，它們就猛朝“壞人”撲去，瞬間把“壞人”撲倒在地。警犬用鋒利的牙齒撕咬著“壞人”的手套，死活都不放，我們使勁地為這精彩的表演鼓掌。
警犬表演完畢，我們還與它們大合照，近距離接觸它，親近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一樣柔軟，很舒服。
通過(guò)觀看警犬表演，我們深深地感受到警犬是多么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，他們博得了大家的喜愛(ài)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇43
星期六，我們班同學(xué)在張老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到永嘉的嶺頭小學(xué)進(jìn)行結(jié)對(duì)活動(dòng)。
山路彎彎曲曲，弄得我非常不舒服。沒(méi)辦法，我只好慢慢地將頭靠在座位上不說(shuō)話，眼睛緊緊地閉著，用手不停地摸著肚子。漸漸地，我再也忍不住了，一下子全吐了出來(lái)，褲子上、座位上全都是。媽媽趕緊拿來(lái)紙巾和濕巾，把臟地方擦干凈。
大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了嶺頭小學(xué)。剛下車，我就看到那些穿著破破爛爛衣服的小朋友，心想：他們真可憐��！接著，我找到了跟自己結(jié)對(duì)的同學(xué)，并把禮物送給了他，還合了影。
最開(kāi)心的要數(shù)比賽活動(dòng)了。第一項(xiàng)是奧運(yùn)知識(shí)大比拼，我共答對(duì)了八題，在第九題時(shí)被淘汰了。真慘！第二項(xiàng)是接力跑，全組隊(duì)員齊心協(xié)力，最終奪得了第一名。第三項(xiàng)是奧運(yùn)模仿秀，我模仿的是舉重，只見(jiàn)我一會(huì)兒摔倒，一會(huì)兒舉高，逗得大家哈哈大笑�？墒菦](méi)有獲獎(jiǎng)，因?yàn)槠渌瑢W(xué)比我模仿得更好更像。
最后，我們植了樹(shù)，還去摘草莓。在草莓地里，我看見(jiàn)的都是綠綠的樹(shù)葉，心想：好怪哦！哪里有什么草莓啊！好不容易才看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的草莓，顧不上洗，就迫不及待地把它摘下吃了起來(lái)，哇！甜甜的！
今天的'結(jié)對(duì)活動(dòng)不但使我了解了嶺頭小學(xué)同學(xué)的生活，而且還讓我學(xué)到了許多奧運(yùn)知識(shí)，真是既有意義又開(kāi)心。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇44
今天真是美好的一天！我們?nèi)熒哌M(jìn)了即墨開(kāi)展“鄉(xiāng)土大課堂”活動(dòng)。
8：50我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，在車上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過(guò)了一小時(shí)左右，目的地到了，一下車就聞到一股“鄉(xiāng)土情”。
我們踏著濕潤(rùn)的泥土，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)到一個(gè)小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。
接著，我們走進(jìn)了一個(gè)白色的溫室大棚，“呀！”剛走進(jìn)大棚，許多同學(xué)就叫了起來(lái)。確實(shí)，室內(nèi)的溫度比室外熱得多。“荷蘭溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽(tīng)著農(nóng)民伯伯向我們介紹，我們也認(rèn)識(shí)了許多蔬菜。同時(shí)，也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個(gè)小時(shí)，是農(nóng)民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。
走出了荷蘭溫室，我們來(lái)到里一塊蘿卜地邊，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學(xué)們連話都來(lái)不及說(shuō)，就趕快彎下腰拔了起來(lái)。同學(xué)們都在熱火朝天的拔蘿卜，那充滿稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的`泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個(gè)又一個(gè)的大包。
吃完午餐，同學(xué)們紛紛合照留念，然后就自由活動(dòng)了一會(huì)，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇45
10月11日星期四，學(xué)校小學(xué)部組織全體師生去“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”秋游。
一大早，我們就起床了，刷完牙、吃過(guò)早餐后，我們?nèi)ソ淌翌I(lǐng)了礦泉水并立即排隊(duì)上車了。
過(guò)了十來(lái)分鐘，車開(kāi)了。我們?cè)谲嚿弦贿吢?tīng)音樂(lè)，一邊觀看窗外的景色，雖然節(jié)氣已過(guò)了“寒露”，但 廣州仍然是一片夏日的景象，路旁的樹(shù)還是那么的綠，看不出一點(diǎn)秋意。
不知不覺(jué)中汽車已駛到“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”，我們?cè)陂T口排好隊(duì)，導(dǎo)游阿姨買好門票后給我們每人發(fā)了一張。進(jìn)去后一看，“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”里人山人海，我感覺(jué)這里的氣氛比商場(chǎng)還要熱鬧，弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看，在找我站的`位置，原來(lái)我是在白虎街��！
在歡樂(lè)世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙車隊(duì)、踩單車、碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬……不過(guò)，也有我不敢玩的，比如：蕩秋千、十環(huán)過(guò)山車和Ｕ型滑板。總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得奇妙車隊(duì)最有意思，一開(kāi)始我以為它會(huì)自己轉(zhuǎn)彎，可是到了轉(zhuǎn)彎處它卻停了下來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)方向盤，它又動(dòng)了起來(lái)，于是我就明白了每個(gè)轉(zhuǎn)彎都要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。我們一直在長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩到下午４點(diǎn)才排隊(duì)上車回校。
玩了一天，我們都累死了，但還是很興奮。坐在車上，大家七嘴八舌地交流著一天的快樂(lè)和喜悅，不知不覺(jué)間就回到學(xué)校。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇46
10月27、28兩天，我們興高采烈地來(lái)到了江東區(qū)通途路小學(xué)——江東區(qū)勞技中心學(xué)習(xí)。這是我們第一次參加勞技課，特別興奮。一路上，大家嘰嘰呱呱說(shuō)個(gè)不停，各自述說(shuō)著想象中新鮮而又有趣的勞技課。
兩天的時(shí)間我們學(xué)習(xí)了園藝、手工、紙工、陶藝四種新本領(lǐng)。我們這一組最先學(xué)習(xí)手工——編制“珠珠人”掛件。先要選好自己喜歡的顏色，再把這些珠珠小心翼翼地穿起來(lái)，這不但考驗(yàn)我們的耐心，還考驗(yàn)我們的細(xì)心，做完后，同學(xué)們相互欣賞著各自的作品，有的做的'非常精致，顏色搭配得也很好，有的就比例失調(diào)了，不是手長(zhǎng)了，就是腿短了，看起來(lái)很滑稽。
第二天的蔬菜種植也非常有意思，我們城里的孩子很難與菜地打交道，老師教我們?nèi)绾问褂棉r(nóng)具，如何掌握蔬菜種植的方法。我們種的是白菜，大家爭(zhēng)先恐后地松土、挖坑，然后小心地把菜苗放進(jìn)坑里，埋好土澆上水。盡管大家累得氣喘吁吁，但看著自己親手種的白菜，會(huì)心地露出了笑臉。我們真希望可愛(ài)的白菜能快快長(zhǎng)大，豐收后換成一些學(xué)習(xí)用品送給災(zāi)區(qū)的小朋友，這樣的愛(ài)心更特別，更有意義。
兩天快樂(lè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們既學(xué)到了不少新的知識(shí)，又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。我們喜歡這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇47
真是美好的一天，最快樂(lè)的還數(shù)下午后兩節(jié)課的“義賣活動(dòng)”。學(xué)霸、中等學(xué)子等各種角色都紛紛發(fā)揮著重要作用，這種場(chǎng)面讓我看到了每個(gè)人的閃光點(diǎn)，也感受到同學(xué)們的熱情。
因?yàn)榻M長(zhǎng)要先去“候場(chǎng)”，看著全組就兩個(gè)物品要賣，我哭笑不得，帶著這份“寂寞”與其他拿著大包小包的組長(zhǎng)去了操場(chǎng)。幾經(jīng)周折，終于把攤位擺好，因?yàn)閿?shù)量原因，所以和另外兩位組長(zhǎng)合作。這時(shí)的操場(chǎng)，人已經(jīng)很多了。我站起身，遠(yuǎn)觀了一下其他班級(jí)都在賣什么，最顯眼的就數(shù)高年級(jí)的.一個(gè)班的氣球了，在半空中飛著，顯眼的不得了。賣玩具的、賣學(xué)習(xí)用品的、賣小玩意兒的、賣小吃的當(dāng)時(shí)，我就已經(jīng)管不住腳想到處走走看看。
大約五分鐘后，學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)始涌入大批“顧客”，看到親切的本班同學(xué)，干勁立馬出來(lái)了，開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待。第一位第二位來(lái)買的同學(xué)都以書(shū)為目標(biāo)，可惜的是書(shū)的管理人不在場(chǎng)，我只好看著他們失望地走開(kāi)。第三位同學(xué)看上了一個(gè)老式水杯，問(wèn)了價(jià)錢后爽快地買下了，��！我終于懂得，做店員也要提前說(shuō)好價(jià)，還要有一種不被拒絕和失望打敗的鋼鐵之心，店員不好當(dāng)��！喊累了，去和同學(xué)逛了逛其他攤位，有問(wèn)價(jià)的，找心儀的物品的，借錢買物的，喊麥的
這是最熱鬧的一次集會(huì)，做什么的都有，同學(xué)們用好聽(tīng)的詞匯來(lái)吸引“顧客”，用花里胡哨的方式讓他人“下單”�；顒�(dòng)在歡笑，叫賣聲中漸漸接近了尾聲。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇48
今天下午，學(xué)校為了迎接“六一”節(jié)給我們組織了一次快樂(lè)而有趣的游園活動(dòng)，我也早早的準(zhǔn)備好了交換的物品——書(shū)。
活動(dòng)開(kāi)始了，興奮的同學(xué)們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下快速地向活動(dòng)場(chǎng)地出發(fā)。經(jīng)過(guò)刺激的“爬雪山”，有趣好玩的“扔筷子”，“扔乒乓球”，“運(yùn)送炸藥”等活動(dòng)后，就是以物換物的活動(dòng)了。有的同學(xué)帶著自己心愛(ài)的玩具，有的帶書(shū)，有的帶學(xué)習(xí)用品。我們也都把自己心愛(ài)的物品擺上桌子做“生意”了。整個(gè)展廳都是人，同學(xué)們互相交談著交換的要求，每個(gè)人都像一個(gè)成功的老板。剛開(kāi)始我們這邊的人還不是很多，湯辰洋把一架很大的模型飛機(jī)擺上了桌，“嘩”一下，我們這邊就圍滿了被模型飛機(jī)吸引過(guò)來(lái)的同學(xué)，別班的同學(xué)都向我們投來(lái)了羨慕的眼神。 “我能用《男生日記》來(lái)?yè)Q你的'《金龍?jiān)谛袆?dòng)》嗎？”一個(gè)男生的聲音向我詢問(wèn)，我一看他的手上帶著一本楊紅櫻老師寫得書(shū)，馬上就同意了，因?yàn)槲姨貏e喜歡她的作品。我說(shuō)：“好的，我們交換吧！”在我們登記完交換卡后，那位男生得到了他想要的書(shū)。同學(xué)們手上的物品還在交換著，換好的同學(xué)臉上都露出了笑容，有的同學(xué)正在和交換伙伴商量著，有的同學(xué)還在焦急等待著，有的同學(xué)在給人家當(dāng)參謀······
快樂(lè)的一個(gè)下午很快結(jié)束了。同學(xué)們都換到了自己想要的東西。學(xué)校組織的這個(gè)以物換物的低碳活動(dòng)真好。它讓我們都相互得到了自己想要的東西，而且還知道了怎么樣和同學(xué)交流。
【快樂(lè)的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文04-11
《快樂(lè)的動(dòng)物》活動(dòng)反思02-11
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文02-17