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    中學(xué)作文

    時間:2023-03-11 11:12:55 作文 投訴 投稿

    【熱門】中學(xué)作文匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】中學(xué)作文匯總9篇

    中學(xué)作文 篇1

      十三歲那年,我還夢想擁有一副眼鏡,一副高端大氣上檔次的眼鏡。因為我看見班上有同學(xué)戴著眼鏡很酷,所以我也期盼自己也能擁有一副。

      一天晚上,媽媽正在衛(wèi)生間洗臉,熱水吐出了一縷縷霧氣,像變魔術(shù)似的把鏡子變成朦朧一片。我笑著對媽媽說:“我想要一副眼鏡!眿寢屄牶,嫣然一笑,抿了抿嘴,說:“等你長大了再給你買!薄罢娴膯?太好了!”我高興地跳了起來,那熱水吐出的霧氣輕輕地籠罩著我,溫暖溢滿我的身心。

      可如今,十四歲的我真的擁有了眼鏡,然而我卻不喜歡了。原來我只是喜歡十三歲夢想擁有眼鏡的那種感覺。

      我珍惜那十三歲的“眼鏡夢”,它讓我嘗到兒時的稚氣與天真。

      十三歲那年我說 “我要快快長大”,然而如今我卻已不想長大?蓵r間從不為誰而停留,它的'腳步在煙霧中也不曾逶迤。它無時無刻不推我走向前方,走向那未知的世界,但我知道,我的十三歲會永遠為我停留。

      走在窗前拾起一片桂花瓣,我嗅到它還遺留的香氣,也嗅到了十三歲那年的芳香四溢。

     。ㄖ笇(dǎo)老師 陳逢春)

      文章回顧了自己十三歲那年的時光。從文中看出小作者的童真爛漫,而且語言富有情趣。開頭段起筆精妙,每個層次清晰,緊扣文題不放,證明就是會寫文章的好手。

    中學(xué)作文 篇2

    親愛的爸爸媽媽:

      你們好,當(dāng)我展開這張叫情感的紙時,滿腦子只有兩個字:感恩。

      在這個世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒有朋友、沒有同學(xué)、甚至沒有兄弟姐妹。但是,我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血,世界再也沒有比這更偉大的了。

      你們都借給了我“還不清的債”,可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”?晌疫是非常的感謝你們,如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。然而,“債”是以不同的方式降臨的。

      你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界,對人類有用的人。在我成長的過程中,我記下了生活中感覺幸福的一點一滴,感覺得到你們那無盡的關(guān)愛,感覺得到你們?yōu)榱宋夷?奉獻……原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖,沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛,即使最可愛的微笑都是勉強……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光,微笑,迷人的醉意!

      女兒在一天天的長大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對我的嘮叨,我熟視無睹,充耳不聞,現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言;以前,我不明白為什么在我摔跤時,你們總是讓我自個兒爬起來,現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會堅強;以前,我抱怨你們沒能給我山珍海味,綾羅綢緞,現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛,只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。

      你們的愛――太陽般溫暖

      你們的愛――春風(fēng)般和煦

      你們的愛――親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風(fēng)擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過錯,做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽,我愛你們。

      祝你們?nèi)f事如意

    您的女兒:xxx

      20xx—xx—xx

    中學(xué)作文 篇3

      你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這大千世界里,任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微風(fēng)拂過那枝頭的點點茸茸綠色,淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起,似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美,是質(zhì)樸、真實的本質(zhì)。這“美”便在于“真誠”。

      擁擠的公共汽車上,經(jīng)?梢月牭竭@樣的對話:“哎,真對不起!踩著您了!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”被踩著了是常有的事,有時還挺疼,但這不打緊,因為有那句悅耳的“對不起”。也許這是一句很輕很輕的話語,可分量卻是沉甸甸的,你會感到對方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠摯的問候,心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽,“對不起!”,“沒關(guān)系!”這就好象靈魂的自白,除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵,讓人變得水晶般剔透、無暇。

      有人說,人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子里。一個眼神、一分微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因為那里面包含了太多的坦誠與希望。

      那天體育課,當(dāng)蔣禾扶起我并掰開我的手時,那從手指里涌出來的鮮血染紅了地面,樣子真是可怕極了。在醫(yī)務(wù)室里,我害怕的'放聲哭了,蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血,一面說著安慰我的話。在上藥時,她怕我疼,就緊緊地抓住我的手……出了醫(yī)務(wù)室我才知道,蔣禾的衣服已經(jīng)變成紅布條了。第二天早上,我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片,上面用黑筆赫然寫道:“在最困難的時候,你不顧一切,地幫助了我,真誠就是你的全部!笔Y禾看著,一臉燦爛。她的笑容似乎在說:“友誼、欣喜和真誠,便是你我!庇颜x像是一朵嬌嫩、易碎的花,需要我們用熱情培育,用真誠來澆灌,才能長久地、美麗的開放下去。

      友誼的花,她的名字固然叫真誠。而在日常學(xué)習(xí)與生活中,真實的面對別人,才能有所收獲。試想,如果學(xué)習(xí)中有了害怕對方超過自己的思想,那真誠將不復(fù)存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什么,總能

      想著能為對方做些什么。我們并不互相遷就,只是在學(xué)習(xí)上加緊了競爭,為一個問題爭論得臉紅脖子粗,為對方的進步欣喜,為自己股足勁兒……我們是學(xué)習(xí)中的競爭對手,生活中的知心朋友,以坦誠相對,以真實的自我來對待對方。我們在感受真誠的同時,也可以好好地自我反省。

      現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠,都是因為沒有真正以靈魂對待對方,對待生活。真誠是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話,那么,真誠便是打開窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴。真誠是什么?是美好,是欣喜,是希望!

      來吧,以真誠對待你身邊的每一個人,每一件事,打開心窗,感受真誠!

      真誠是絕對的嗎

      真誠也就是真心誠懇,不說謊,表里如一的意思。人人都喜歡真誠的人,而討厭虛偽的人,我也不例外。但有人認為真誠是絕對的,不管對誰,不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠。這個觀點,粗一看,有道理,細一琢磨,有問題。

      你想呀,當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國的時候,如果所有的中國人都堅守真誠待人的原則,死守著“別人對我不仁,可我不能對他不義”的古訓(xùn),那么還會有我們今天的幸福生活嗎?所以說真誠不是絕對的,其碼對敵人就不能真誠,而應(yīng)該以牙還牙,以血還血。

      也許有人會說,對敵人是不能真誠,那么對朋友呢,總應(yīng)該是絕對的真誠吧!依我看,也不盡然,那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥,您真誠地對他說明了實情,會怎么樣呢?也許會加快他的死亡,這是您愿意看到的結(jié)局嗎?也許又有人會說,對朋友也不能做到百分之百的真誠,那么對自己的親人呢,這總應(yīng)該做到百分之百的真誠吧!依我看,也不盡然。請您想一想,諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時候,諸葛亮是怎么做的?他先讓劉備拒絕,然后自己代兄哭求,劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡,并讓諸葛瑾帶著書信去找關(guān)羽,而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意,說什么將在外軍令有所不授,硬

      是不給,弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對劉備是真誠的,可對他的親哥哥就不夠真誠了。這也無可厚非,各為其主嗎!由此可見,真誠不是絕對的,而是相對的,在親人的利益與集體、國家的利益發(fā)生沖突的時候,則應(yīng)該選擇對集體和國家真誠。再者說了,你自己就沒有一點隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說,絕對的真誠是沒有的,如果有的話,你也就不存在了?偠灾嬲\是相對的,待人真誠要看對象,還要看情況

    中學(xué)作文 篇4

      環(huán)顧全文,我們不難發(fā)現(xiàn)賈寶玉的人生悲劇是必然的。其從小就生活在封閉、閉塞的環(huán)境中,沒有親身參與到社會熱潮中去隨波逐流一番,也就是缺乏對整個社會的切身體驗與深刻認識。他的對小姐丫鬟女性們的熱愛和同情,是膚淺的、游離的、只停留在表面上的。

      他的成長環(huán)境給了他懦弱、幻想與天真的性格特征,雖然多情善良,但是卻最無實際力量來保護和拯救自己所愛戴的女性們。他的這種所謂對女人的博愛和同情是沒有深入介入女性們的生活中去,注定是軟弱而不堪現(xiàn)實考驗的。桃花源似的封閉生活,也許是和寶玉和他的女人們?nèi)グ踩嫘臅晨斓纳,但這只是自我麻痹和自我意淫式地脫離實際的想法,若因此而哀嘆生活的殘酷,則正是認識的思想深度不夠之故。

      真正成熟的、深層的愛,必然是建立在充實大量物質(zhì)基礎(chǔ)與時間磨礪基礎(chǔ)上的一種個人現(xiàn)實生活確切相關(guān)聯(lián)的.斗爭中成長起來的。而唯有主動的投入到開放的現(xiàn)實環(huán)境中去生存、發(fā)展、壯大,那樣過程后培養(yǎng)出來的人才才能從現(xiàn)實中積攢到足夠雄厚基礎(chǔ)從而奠定的一種安全。

      讀《紅樓夢》,結(jié)合自己并不算多的生活經(jīng)驗,可悟人生:要灑脫、安全、自在,并非成天幻想便可得之。只有多思考、多磨礪,不斷地壯大自身力量,反抗社會,挑戰(zhàn)環(huán)境,心中所想才可成為最終所得。

    中學(xué)作文 篇5

      他數(shù)落著她,她流著淚看著他,眼里帶著跟淚水一樣多的質(zhì)疑。他變了,甚過秋的天。A走了過來,她把一切的不快掩蓋,畢竟在其他人面前這是一種不禮貌的做法。

      A的出現(xiàn),對她來說是一個思路的轉(zhuǎn)折,她知道A是大家公認的冷面男,A的湊近讓她和他大為緊張。一絲詭譎的笑浮上了他的嘴角,她的思路又被打斷,“他是不是在打A的主意?”

      他冷不防的冒出一句:“B,我以前曾聽你說過你喜歡A!”他為了不給她一個辨證的機會,又補上了一句“是在去年的寒假,我還記得,而且是在下午!”其實去年寒假他們還沒認識,但她說不準去年暑假是否曾產(chǎn)生這樣的.念頭,B瞟了A一眼,也瞪了C一樣,A還是冷冷地呆站著,B沉默著,C看他們沒接上話,也啞了。

      “那些話我早就想到過,我不愿意在一個笨蛋面前浪費口水!盇對站在跟前的B說。B沒有感到奇怪,沒有器官他為什么不讓C丟盡臉面,A的理由很充分。

      “對于現(xiàn)在的你來說,什么才是最重要的,你不會不知!”

      B試著想辯白:“我……”

      去年的暑假,她十五歲,現(xiàn)在十六歲,而C當(dāng)時只不過十七歲,一封抒情意味濃烈的情書在那時平靜的腦海擊起千層浪,但只不過是糊弄情緒的幌子,一個情緒輕浮的無知少年,受到某種托力的作用,便覺得自己高高在上,只不過像一個被托起的籃球,并沒有人夸獎籃球技藝高超,而是向籃球手投去肯定的眼光,人和籃球不能相提并論。至于最重要,她當(dāng)然知道。

      “好啦!不用說出來,你清楚就行。”

      一聲蟬聲延綿萬里,“快要到收獲的季節(jié)了,過去的收獲季節(jié)和現(xiàn)在的不一樣,你的想法如何呢?”

      收獲不是應(yīng)該付出嗎?

    中學(xué)作文 篇6

      新學(xué)期到了,我結(jié)束了快樂的小學(xué)生活,踏入了新的校門,迎來了嶄新的初中生活。

      既然是新的開始,就要迎接新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn),顧名思義,就是軍人的訓(xùn)練。軍人在我心中就是大英雄,現(xiàn)在要我們過英雄一樣的生活,心中是又激動又忐忑。我是一個不愛運動的女孩,軍訓(xùn)對于我來說,無異于天方夜譚。

      懷揣著一顆忐忑不安的心走進了操場,一眼就看見幾個穿著迷彩服的教官站在那里,一看那站姿就知道不是等閑之輩。各班的教官對各自的“隊伍”進行了一些最基本的動作考察。呵呵,就這呀。我在心底暗暗發(fā)笑,這種“小兒科”難不倒我。可誰知就是這些“小兒科”,讓我吃盡了苦頭。也讓我終身難忘。

      我們的教官姓周,個子不高,黑嘿的臉上不茍一絲笑容,一看就是一個非常嚴厲的主兒。我們心里一個個都敲起了退堂鼓。唉!這為期四天的軍訓(xùn)生活該怎么度過喲!所幸的是,老天對我們還是比較厚愛的,太陽公公一直躲在屋里睡大覺,龍王爺爺也沒有大發(fā)雷霆,真是不幸中的萬幸。在第一天,我們就發(fā)現(xiàn)看似嚴厲的周教官其實還是挺幽默的.,這無異于給我們枯燥的軍訓(xùn)生活添加了一味調(diào)味劑,讓我們在其中找到了歡樂。

      在我們做跨立這個動作的時候,周教官就要求我們,在收回手的時候,一定要有拍響大腿的聲音?墒俏覀兙褪前汛笸扰牡耐t也達不到要求。然而隔壁三班,卻做得很到位,還十分的有震懾力。這下就如闖到了馬蜂窩,一下子就激起了周教官的斗志。在周教官的“淫 威”下,我們一個個也如充滿電的馬達,也不管大腿和手掌的抗議,愣是把個跨立動作做得像模像樣。三班的教官一看我們這架勢,也加入了“戰(zhàn)斗”。好戲就這樣上場了,你來我往,一直都沒分出個高低。有競爭就有進步。在這樣的競爭下,不知不覺就到了最后一天了。雖然每天都累得夠嗆,但是快樂卻淹沒了疲憊。就要進行閱兵儀式了,這是對我們的檢閱,也是對教官的肯定。每個人都卯足了勁,爭取做到最好。

      經(jīng)過各班班長的抽簽決定,我們班是第四個進場的?粗渌嗾R的步伐,有條有序的各個動作,都做得那么好,我心里咚咚直打鼓。當(dāng)聽到“七年級一班準備”的時候,我深深的吸了口氣,昂首挺胸隨著大隊伍進入了主會場,在經(jīng)過主席臺的時候,我覺得我的心都跑到嗓子眼了,小臉憋得通紅。還好,緊張歸緊張,但是動作卻做得一絲不茍,沒出一點差錯。讓我們都長長的舒了口氣,總算是沒有給班級,給教官丟臉。付出了總有回報的,在這次閱兵中我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭?/p>

      軍訓(xùn)結(jié)束了,我們可愛可敬的周教官也要和我們say baybay 了。心中難免不舍。雖然我們只是相處了短短的四天,可是在這幾天里卻教給了我們很多人生的真理。世上無難事只怕有心人。只要堅持心中的夢想,終有一天會實現(xiàn)。

    中學(xué)作文 篇7

    親愛的陳老師:

      光陰似箭,日月如梭,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導(dǎo)了我,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。是您教會我們那一個個的拼音字母,把它拼成一個又一個熟悉的音節(jié)。老師,那您還記得一年級的.那一天嗎:

      在我一年級半寄宿的時候,在課堂上,因為我跟不上讀書的速度,而大哭起來,引起了同學(xué)們的注意,您看見了,您和顏悅色的對我說:不要怕,慢幔來。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來,您的愛就像溫暖的陽光照耀著我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛!您的愛比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!

      或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對我來說卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識那么簡單,而是您那偉大的愛!老師,謝謝您!

    祝你

      青春常在

      您的學(xué)生:

      5月9日

    中學(xué)作文 篇8

      11月22日,陰天,中午我和媽媽在霏霏家玩。姨夫看我們做玩了作業(yè)。對我們說:“我們?nèi)阃ね姘?” 我和霏霏興高采烈地拍著手說:“好好好。” 過了一會兒,我和霏霏,媽媽、姨姨、姨夫、霏霏的奶奶出發(fā)了,我和霏霏一路上唱著歌兒,來到了山腳下。仰頭一看,情不自禁地感嘆“哇,好高的山!”自己給自己鼓勵一定要到達頂峰。

      于是,我和霏霏手牽著手開始登第一個臺階、第二個、第三個······的時候發(fā)現(xiàn)路邊有黃的、白的'也菊花。我摘了一朵、兩朵······就湊成了一把,我還摘了些送給霏霏呢。登到半山腰的時候我和霏霏感到好累,喘著粗氣。媽媽見狀就宣布坐下來休息一會兒。這時,我們看見街道像一條條玉帶,路上的行人像一只只螞蟻似的。造紙廠的煙囪冒著一股股濃煙。接著,我們又開始了登山,快登到頂端時,我們看到了兩座平頂房,媽媽說:“這就是燒香亭和轉(zhuǎn)播臺,里面有菩薩。”我和霏霏聽了,更加向前沖,終于到達了目的地。

      奶奶帶我們進去燒香拜佛。拜完佛,我們又到了隔壁的轉(zhuǎn)播臺參觀。有一個老爺爺守著,還向我們一一介紹!我們還摘了也果子呢! 最后,我們走另外一條路下山了,在家里是我和霏霏說說笑笑,可開心了。

    中學(xué)作文 篇9

      語文多么熟悉的字眼,我們的身邊處處都可以看到語文。語文好像一座橋,把我們的生活緊緊地聯(lián)系起來,也可以讓我們?nèi)ヌ剿魑粗囊磺。我從一本本書中學(xué)到了語文的魅力。

      我的語文讀書之旅,是從《唐詩三百首》開始的。聽吧:“床前明月光,疑是地上霜”那稚嫩的語音,把我?guī)肓艘粋富饒,豐富的世界。我們的先人,為我們留下了許多珍貴的精神財富。是這些偉大的先人們,讓無知的我們感受到了唐詩的慷慨激昂,宋詞的輾轉(zhuǎn)纏綿,元曲的悠揚簡潔。古詩在我成長的道路上為我鋪好了墊腳石。

      而后我又拜讀了城南舊事。看《城南舊事》,作者不刻意表達什么,只是用淡淡的手法寫出自己兒時眼里的老北京。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨。它不僅給了我知識,讓我認識到友誼,誠信,也讓我感受到童年的純真與快樂,和英子一起分享了美好的童年時光。在《三國演義》中我仿佛聽見戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們的呼叫吶喊和奔騰不息的馬蹄聲,金戈鐵馬的時代,唯我獨尊。我看到了《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感,藝壓群芳。她的.淚,像涓涓細流一樣潺潺流動,匯聚成一泓清泉,澄清著她的悲劇。情緒浮躁時,翻開《泰戈爾詩選》,里面的哲理總是會使我茅塞頓開;疲勞的時候,翻開《史記》;當(dāng)了解到一些中國歷史時,心情自然放松了許多;沮喪的時候,翻開《魯賓遜漂流記》,既然他都能頑強的活下去,我又有什么理由選擇放棄呢?歡樂的日子,聽著“陽春白雪”,和著孟郊的愉悅心情“除了春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”下雨的日子,倚窗而坐,捧著冰心的散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。

      翻開一本本名著,書香氣息撲面而來。句句散發(fā)著龍井般誘人的清香每一篇都是飽經(jīng)滄桑的佳作。我學(xué)到了他們細心,百折不撓的精神,在書中我也結(jié)識到了許多靈魂締造者,他們用真摯的情感為每一位后代書寫著未來最基本的篇章。

      書本陶冶我的情操,開闊我的視野,豐富我的見識。與書相伴的日子,讓我不再寂默生活不再空虛,。讓內(nèi)心不再困后不解。

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