關(guān)于孩子作文（通用48篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　孩子作文 篇1

　　假期里，我讀了楊寫的《來(lái)自其他星球的孩子》。這本書的內(nèi)容很有趣。書中講述了一只名叫胖頭的貓，整天無(wú)所事事，精神極度萎靡。胖頭很羨慕弟弟妹妹，因?yàn)榈艿艹闪酥荒軒椭�盲人的�?dǎo)盲貓；姐姐二丫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)人話，還幫聾啞人賣報(bào)紙。她還學(xué)會(huì)了唱歌，可以喚醒熟睡的植物人。胖子的父親嘲笑貓，把胖子送到寵物特技學(xué)校，希望他能在這里找到內(nèi)心的自信和光明。法圖在學(xué)校學(xué)鋼琴的時(shí)候，在銀杏樹林遇到一個(gè)小男孩一個(gè)似乎來(lái)自另一個(gè)星球的孩子。胖腦袋走進(jìn)小男孩，每天他們?cè)谝黄穑�總有不可思議的事情發(fā)生。

　　為了幫助聾啞人，二丫努力練習(xí)說(shuō)人類語(yǔ)言，最后學(xué)會(huì)了說(shuō)人類語(yǔ)言。胖腦袋來(lái)幫那個(gè)來(lái)自其他星球的孩子。成為一個(gè)正常的.孩子，每天去井邊練習(xí)笑。后來(lái)胖腦袋學(xué)會(huì)了笑。為了給市民一個(gè)干凈美麗的生活環(huán)境，清潔工每天都努力打掃城市。為了給市民創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的城市，警察叔叔阿姨們都在努力堅(jiān)守崗位，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論寒冷炎熱。爸爸媽媽每天都在努力工作，為了給孩子一個(gè)好的條件，接受更好的教育。

　　這本書啟發(fā)了我：如果你為一個(gè)目標(biāo)努力，你就會(huì)成功！

　　孩子作文 篇2

　　今天，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)我得了全班第一名。

　　我興沖沖地回到家，媽媽做了許多好吃的`獎(jiǎng)勵(lì)我，我痛痛快快地飽餐了一頓，并趁機(jī)向媽媽提了個(gè)條件：晚上給我看《蠟筆小新》動(dòng)畫片，媽媽很爽氣地答應(yīng)了，并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動(dòng)畫片，心里舒服極了。一不小心，袖子碰翻了水杯，水灑了一地，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，怎么辦？多么開心的日子被我搞砸了，媽媽聽(tīng)到聲音，一邊喊著一邊跑過(guò)來(lái)：“怎么了？”

　　我用蚊子叫一般的聲音說(shuō)：“我把水杯碰倒了�！�

　　我邊說(shuō)邊想，我要被皮帶炒肉絲了。

　　可是媽媽不但不生氣，反而溫柔地說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子。“

　　我趕緊去拿了抹布，把桌子上，地上擦得干干凈凈。媽媽笑了，我也笑了。

　　今天，我懂得了一個(gè)道理：知錯(cuò)就改，還是好孩子。

　　孩子作文 篇3

　　大雨后的世界有股別樣的味道。天空從未有過(guò)的藍(lán)，云從地平線處泛起，推桑著擁向遠(yuǎn)方。太陽(yáng)壞壞的躲在云背后，點(diǎn)起燈，剎時(shí)，在云淡處有了另一種底色，像一個(gè)小姑娘羞紅了臉。太陽(yáng)卻不甘心，用一根“針”攪開了一片云，在散開了的云中間透出了明晃的“針”，這比起丁達(dá)爾現(xiàn)象可舒服多了。在陽(yáng)光下的云越來(lái)越膨脹起來(lái)，像一個(gè)“剽悍”的粉氣球再大海上漂。

　　終于，太陽(yáng)捅破了她。“砰”的一聲碎了個(gè)干凈。像一滴水從高處落下，在太陽(yáng)的慫恿下成了片片碎銀。這鬼靈精！云慍怒起來(lái)還挺好看的`，紅撲撲的臉上氣的白里透紅與眾不同的。于是又拎起手從南到北綿延開來(lái)，那氣勢(shì)可比彩虹來(lái)得痛快。西邊地面上被云砸起的霧氣也洶涌起來(lái)為云助威。就這樣對(duì)峙著。一分、二分、三分……云撲哧一聲笑了，笑的無(wú)影無(wú)蹤。而上帝瞪大了眼看著這一切。

　　孩子作文 篇4

　　“同學(xué)們，學(xué)校決定，五年級(jí)分班。”李老師有些傷心的.說(shuō)道。

　　“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”

　　“好希望和黃珺一個(gè)班哦�！�

　　“好失望……”

　　李老師又何嘗不傷心呢，老師教了我們4年，多少也有感情呀。但面對(duì)這種情況，老師也只好服從。李老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)不要竊竊私語(yǔ)了。我們上課�！�

　　這節(jié)課，李老師上得格外認(rèn)真，我們也格外認(rèn)真。

　　“什么啊，我居然和鼻涕蟲一個(gè)班�！�

　　“哇哇哇哇哇哇哇，我和王水傾一個(gè)班耶！”

　　“切，我還和漂亮溫柔的白玉清一個(gè)班呢！”

　　“我還和斯斯文文的紫珠璃一個(gè)班！”

　　“那又怎樣，我還和蔣依依一個(gè)班呢！”

　　同學(xué)們都在議論紛紛。

　　珠璃微笑著說(shuō)：“太好了！玉清！你造么，我和毛昊一個(gè)班！”我苦笑：“花癡！我，我和王水傾一個(gè)班……”

　　“什么？”珠璃和李琪異口同聲道。

　　孩子作文 篇5

　　5月12日，汶川發(fā)生大地震。許許多多的生命被埋在廢墟中。他也在這其中，一個(gè)12歲的男孩。

　　當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，在場(chǎng)的所有人都為他感到焦急，電視機(jī)前的我也在其中。

　　過(guò)了許久，好消息從前線傳來(lái)，他被安全的就出來(lái)。我懸在嗓子眼的`心終于放了下來(lái)。

　　可令在場(chǎng)人們大吃一驚的是這個(gè)男孩血肉模糊的臉上出現(xiàn)了救災(zāi)前線久違的笑容。在場(chǎng)的人被深深感動(dòng)了，我也被深深地感動(dòng)了。

　　電視機(jī)前的我在想，這樣遭遇的孩子應(yīng)該是嚎啕大哭的，沒(méi)想到他居然在微笑，多么樂(lè)觀的人呀！他被抬上擔(dān)架，可他總想舉起右臂仿佛干什么，他的臉上也出現(xiàn)了痛苦的表情。

　　他的動(dòng)作令在場(chǎng)的全部人疑惑了，我也疑惑了。他舉了一次，失敗了；他又舉了一次，還是失敗了。在他第三次終于艱難的舉起了手，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。

　　在場(chǎng)的人終于明白他想干什么了！在場(chǎng)的人情不自禁地哭了，我情不自禁地哭了。當(dāng)時(shí)只恨自己的眼眶太淺太淺。

　　多么可愛(ài)的男孩！在自己最痛苦的時(shí)候，還不忘記自己是個(gè)少先隊(duì)員，要報(bào)答幫助他的人。

　　雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間，但他的行為徹底震撼了我的心。

　　孩子作文 篇6

　　現(xiàn)今社會(huì)常提到的問(wèn)題就是關(guān)于父母與孩子之間的問(wèn)題。

　　為什么會(huì)出現(xiàn)代溝呢？這往往就是年齡之間的問(wèn)題。在生理上，孩子處于青春期，容易沖動(dòng)，憑感情論事，常會(huì)出現(xiàn)一言不合就開始鬧起來(lái)了；而父母此時(shí)往往正處于更年期，心情更是不會(huì)好，在與孩子發(fā)生矛盾的時(shí)候，兩個(gè)人很有可能會(huì)吵起來(lái)。在心理上，孩子有了自己的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往對(duì)父母輕慢；而父母則因?yàn)楹⒆拥霓D(zhuǎn)變而不安。但這都是很正常的現(xiàn)象。

　　然而如何去解決這些問(wèn)題呢？解決問(wèn)題同樣需要兩代人之間的溝通。孩子要學(xué)會(huì)克制自己的`情緒，不能沖動(dòng)行事，做事之前要好好想一想自己這么做之后的后果是什么；父母同樣需要克制自己的情緒，對(duì)待孩子不是要非常嚴(yán)苛，其實(shí)還需要父母對(duì)孩子寬容，畢竟兩代人的見(jiàn)聞是非常不同的。主要還是要父母和孩子好好溝通，了解孩子的情況。

　　所以父母與孩子之間溝通很重要，它能緩和兩代人的關(guān)系。

　　孩子作文 篇7

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，21世紀(jì)，社會(huì)的美好，每個(gè)家庭都很幸福。父母對(duì)自己的兒女的要求也在提高，一定要達(dá)到最好、最棒，做老師眼里的優(yōu)等生，做父母眼里的乖孩子。 可是做父母的你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的感受，學(xué)校里已經(jīng)有很多作業(yè)了，回家了還有父母布置的家庭作業(yè)，真的是太累了！

　　壓力好大啊，讓你的孩子喘不過(guò)氣來(lái)了。每次考試還要達(dá)到100分，獲知不能低于95分，所以在考試當(dāng)中總是想著你們給的目標(biāo)，心里總是害怕考砸了，達(dá)不到你們的要求讓你們的孩子心里害怕，每次考試壓力都很大，考不好了你們就打你們的孩子、罵你們的`孩子，真的好痛苦��！你們要好好說(shuō)：這次考不好了，下次再加油。

　　不要一直要求孩子下次考100分，比如：這次考了96分，下次就要求考好一點(diǎn)，最好是98分。分?jǐn)?shù)并不能代表什么的、并不是很重要的，重要的是讓你的孩子輕松地去考。包含里面所學(xué)到的知識(shí)，分?jǐn)?shù)是一分一分地上去的，并不能一步登天。 父母不要拿自己的孩子跟別人家的孩子比，也要看孩子不同的一面，要從孩子的興趣方面發(fā)展。

　　孩子作文 篇8

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，“別人家的孩子”這幾個(gè)字在我耳邊縈繞了很久。從此我下定決心要超越他，讓自己成為別人家的孩子。

　　但是，每當(dāng)下定決心的時(shí)候，我總是立刻把它拋到九霄云外，每天晚上的倒影總是在醒來(lái)的時(shí)候被震撼到。屢試不爽。

　　五年后的`某一天，我在網(wǎng)上漫游的時(shí)候，突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎么造出來(lái)的》，對(duì)我影響最深刻的是：如果你放棄了決心，你永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

　　這讓我想起了五年前的決心，也讓我一次又一次想起了目標(biāo)，一次又一次的反思沒(méi)能付諸行動(dòng)，浪費(fèi)了那么多時(shí)間。

　　這一次我又反思了一遍：每次考完試回家，總會(huì)聽(tīng)到有人的孩子得了滿分。你呢，你得到了多少？別人榮譽(yù)滿墻，你一分錢都沒(méi)有。

　　為什么會(huì)這樣？這一次，我重新下定決心，為自己制定了很多計(jì)劃。我只知道我不想做失敗者，不想做失敗者。我想成為他人口中的好孩子和贏家。

　　從那天起，我放棄了閑暇時(shí)間，專心學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候被吸引了，后來(lái)又失去了。我學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致。

　　后來(lái)慢慢的：別人家孩子的魔鬼終于離我遠(yuǎn)去，我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦了。

　　孩子作文 篇9

　　他中等身材，顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。

　　蘭冉性格文靜，不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈，喜歡打打鬧鬧。他最大的.特點(diǎn)是喜歡讀書，讀了很多書，知識(shí)面很廣，可以說(shuō)是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里，忘了周圍的一切。有一次，他放學(xué)回家，一邊走路，一邊看書。走著走著，突然撞到了一個(gè)東西，他叫了一聲，連忙說(shuō)對(duì)不起�？墒�，沒(méi)有人回應(yīng)，他抬頭一看，原來(lái)是碰到了公交車站的站牌。

　　還有一次，他正在書房聚精會(huì)神地看《水滸傳》，媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來(lái)，可是他對(duì)《水滸傳》還是愛(ài)不釋手。他一手拿著錢，一手拿著書，往樓下走去，不知不覺(jué)走到了店鋪門口。老板問(wèn)：“這位同學(xué)，你要買什么呀？”他被書中的情節(jié)吸引住了，竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽(tīng)了哈哈大笑。他這才回過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)要買一包味精。老板和藹地說(shuō)：“這是小吃店，味精要到隔壁的小賣部去買�！碧m冉趕緊往隔壁的小賣部跑。

　　他真是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。

　　孩子作文 篇10

　　冬天下雪了，地上一片潔白，好象蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我，我們相約來(lái)到郊外的雪地上，我們一看齊聲說(shuō)：“哇！這里的雪景真美呀！”樹上披著銀裝，房子也戴上了厚厚的帽子。于是我們就各自玩了起來(lái)，我開始堆雪人，小明在忙著滾雪球，小剛和小華在跑著打雪仗，我們玩的真開心！

　　我很快堆起了一個(gè)大雪堆，做好了雪人的下半身，滾了一個(gè)大雪球，做好了雪人的肚子，有滾了一個(gè)小雪球做學(xué)人的頭，然后用兩個(gè)黑色的扣子做雪人的眼睛，用又尖又長(zhǎng)胡蘿卜做雪人的鼻子，用彎彎的`紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，又用我們吃的糖葫蘆做雪人的胳膊，用小石頭做雪人衣服扣子，最后，又把裝雪的小桶蓋在雪人的頭上，就象一頂漂亮的帽子。我看見(jiàn)自己堆的雪人高興的說(shuō)：“快來(lái)看，我的雪人多漂亮呀！”小明說(shuō)：“你看我的雪球又大又圓�！毙∪A和小剛跑的滿頭大汗?jié)M身是雪。雖然，外面很冷，我們的臉都凍得紅紅的，但是我們玩的非常開心。

　　時(shí)間過(guò)的很快！我們?cè)摶丶伊�，我真想把雪人抱回家去�?/p>

　　孩子作文 篇11

　　就學(xué)習(xí)壓力而言，中國(guó)孩子所承受的確實(shí)比美國(guó)孩子大許多，早已超出了可以承受的極限。

　　這種差別基本上是由于兩國(guó)家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)業(yè)成績(jī)的不同看法所引起的：中國(guó)家長(zhǎng)更注意哪些東西孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)，而美國(guó)家長(zhǎng)卻注重孩子學(xué)到了哪些東西；中國(guó)家長(zhǎng)更重視孩子還有哪些不足，美國(guó)家長(zhǎng)卻重視孩子新取得的成績(jī)，哪怕是一個(gè)很小的成績(jī)。總的來(lái)說(shuō)，中國(guó)家長(zhǎng)重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而美國(guó)家長(zhǎng)更重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。

　　那么，沒(méi)有壓力對(duì)孩子成長(zhǎng)就有利嗎？科學(xué)證明，如果完全沒(méi)有壓力也是不利于孩子成長(zhǎng)的。恰當(dāng)?shù)?壓力沒(méi)有大小之分，孩子能承受多大的壓力取決于家長(zhǎng)給孩子多大的支持。

　　一個(gè)孩子在沒(méi)有壓力也沒(méi)有支持的環(huán)境下難以成才，因?yàn)闆](méi)有足夠的壓力使他前進(jìn)，沒(méi)有相應(yīng)的手段對(duì)他進(jìn)行塑造，他的潛力得不到發(fā)揮。如果孩子接受的是高壓但缺少支持，也很糟糕，因?yàn)楹⒆庸萝妸^戰(zhàn)，很難走向成功。 如果孩子承受低壓卻獲得巨大的支持，情況也不容樂(lè)觀，因?yàn)槿狈μ魬?zhàn)，我們很可能會(huì)看到一個(gè)被寵壞了的孩子。孩子的成長(zhǎng)需要一定的壓力，但同時(shí)也需要得到家長(zhǎng)較多的支持。

　　適當(dāng)?shù)膲毫�和支持，既讓孩子充滿挑戰(zhàn)的信心，又讓孩子得到必要的指導(dǎo)，這種合力使孩子容易成功。

　　孩子作文 篇12

　　學(xué)校該放假了！校園里本來(lái)是一片興高采烈的，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。為什么？那是應(yīng)為父母早就準(zhǔn)備了補(bǔ)習(xí)班的大餐在等他們。每天早上7點(diǎn)鐘就要起床上課，許多孩子們都說(shuō)那還不如不放假。

　　孩子們常常會(huì)被父母逼著去上學(xué)，又哭又鬧，漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)的.心理。父母?jìng)冇兄�望子成龍，望女成鳳的心態(tài)是好的但不要太過(guò)，不然孩子們會(huì)得憂郁癥的。

　　我也有一過(guò)這樣的例子。一次，媽媽在我放學(xué)的時(shí)候，忽然說(shuō)了一聲要帶我去上“學(xué)而思”，我一聽(tīng)要從四點(diǎn)上到九點(diǎn)，頓時(shí)不干了。當(dāng)場(chǎng)就和媽媽吵了起來(lái)。

　　其實(shí)，不報(bào)補(bǔ)習(xí)班也是可以的，讓孩子多去旅游，尋找更多的作文素材，讓孩子多鍛煉身體，學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)生��；讓孩子多睡覺(jué)，更有精力學(xué)習(xí)。

　　所以我建議家長(zhǎng)給孩子更多的自由時(shí)間。

　　孩子作文 篇13

　　我是一個(gè)生活在夢(mèng)里的孩子。從小就熱愛(ài)自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想王國(guó)已經(jīng)在腦海中成型。

　　我夢(mèng)見(jiàn)自己是一個(gè)擁有自己魔杖和無(wú)限能量的小巫婆。輕輕揮動(dòng)魔杖，你心里想的，腦子里幻想的，都隨著魔杖的擺動(dòng)而實(shí)現(xiàn)

　　我夢(mèng)見(jiàn)自己是公主，有自己的城堡，有自己的天堂。在城堡里，我是每個(gè)人的掌上明珠。我擁有最高的權(quán)力和無(wú)數(shù)的財(cái)富。和我一起吃美食，穿著天使的服裝，讓我可愛(ài)

　　我夢(mèng)見(jiàn)自己是灰姑娘。雖然我沒(méi)有自己的魔杖和無(wú)限的.財(cái)富，但我會(huì)比女巫和公主活得更幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)白馬王子，一個(gè)把我從沉睡的蘇醒帶回來(lái)的王子。這是女巫和公主們得不到的

　　做夢(mèng)是個(gè)壞習(xí)慣，但也不一定完全是壞的。至少在我的世界里，我認(rèn)為夢(mèng)是一件好事，它創(chuàng)造了我的想象力，但我的生活是充實(shí)的，我不再孤獨(dú)。但是有時(shí)候人會(huì)迷茫，誤入歧途

　　夢(mèng)就像那些夏夜的小星星，被對(duì)方綻放的光芒驚到，以為世界從這一刻開始，然后會(huì)有一個(gè)漫長(zhǎng)的相聚，于是相視而笑

　　這些都是夢(mèng)的享受。顯然，夢(mèng)并不可怕。它們也是心靈的窗戶。讓我們看到光明、希望、更美好未來(lái)的開始。

　　孩子作文 篇14

　　掛在天空的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，夏天就要來(lái)了，水果還在找尋屬于自己的顏色了，西瓜、香蕉、荔枝、香瓜、梨子……他們快樂(lè)地笑著叫著：“夏姐姐來(lái)了，我們要找到顏色，迎接夏姐姐！”

　　中午，香蕉正出來(lái)散步，遇到了油菜花，跑過(guò)去說(shuō)：“油菜花姐姐，你的身上的顏色多么漂亮呀！但我身上就一點(diǎn)顏色都沒(méi)有，真希望我身上有像你一樣的顏色呀！”

　　“你真是一個(gè)可愛(ài)的孩子，我把我的金黃色送給你吧！“

　　“謝謝，謝謝你，油菜花姐姐！”香蕉感激地說(shuō)。

　　傍晚，梨子也出來(lái)找顏色了，他一眼就看見(jiàn)了小蜜蜂，高興地跑過(guò)去說(shuō)：“蜜蜂姐姐，你能把你身上的黃色送給我一點(diǎn)嗎？如果沒(méi)有美麗的.衣裳，那我怎么迎接夏姐姐呢？好心的蜜蜂姐姐，求求你了！”

　　“好吧！我送給你，看你這么誠(chéng)懇！”

　　但梨子天天不洗臉，總不愛(ài)干凈，結(jié)果滿身都是斑點(diǎn)。

　　其他的水果也找到了自己的顏色，他們是怎么找到的呢？

　　孩子作文 篇15

　　我是一個(gè)好孩子。小時(shí)候，我認(rèn)為大人說(shuō)的話都是真的，是神圣不可侵犯的。大人說(shuō)什么，我就做什么，大人說(shuō)不能做什么，我就不做。有時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么我要聽(tīng)話？媽媽回答：“因?yàn)槟闶且粋�(gè)好孩子，好孩子就得聽(tīng)大人的�！�

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有了自己的想法，可是我還是不敢反抗，一直以好孩子自居。為了不影響“好孩子”的名號(hào)，我放棄了一個(gè)孩子應(yīng)有的快樂(lè)，只聽(tīng)大人的話，任由大人們擺布。我從來(lái)不跟別人爭(zhēng)什么，只等他們選完自己的，我才上前拿屬于我的。為了“好孩子”的名號(hào)，我處處讓著別人，別人提出的問(wèn)題和需要我?guī)椭�我�(guī)兔Φ牡胤�，我從不拒絕。結(jié)果最后，只搞得自己狼狽不堪，別人交代的`事情完成了，可自己的事情只好慘淡收?qǐng)觥?/p>

　　有時(shí)候，為了將別人的事情今天辦完，明天回稟別人，自己的事情只好熬夜去做，于是就被媽媽罵，便放棄了自己的事，一心一意幫助別人早點(diǎn)完成，又按媽媽的要求早點(diǎn)睡。

　　孩子作文 篇16

　　這段時(shí)候因天氣寒冷，孩子班上的許多同學(xué)都感冒了，她也感冒了。

　　剛開始她的癥狀只是鼻塞，就給她吃感冒藥，她也一直堅(jiān)持著上學(xué)，我也認(rèn)為情況沒(méi)那么嚴(yán)重。直到有天下午，楊老師給我打電話說(shuō)她很不舒服，你來(lái)把她接回去。趕到學(xué)校，把她接出來(lái)，她只說(shuō)頭暈，第二天早上就發(fā)起燒來(lái)，起不來(lái)，把她弄到醫(yī)院打針了情況才有所好轉(zhuǎn)�；丶液笏�飯也不想吃，但還是堅(jiān)持把那天布置的.作業(yè)做完。晚上我就跟她商量說(shuō)你明天上午還是去上學(xué)，下午我們?cè)偃ゴ蜥槪�就快期末考試了，掉課了到時(shí)候就跟不上了，她也很同意。第二天下午就沒(méi)去上課，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)快樂(lè)課堂就沒(méi)發(fā)，晚上做作業(yè)的時(shí)候她就很擔(dān)心，說(shuō)怎么辦呢，那些作業(yè)沒(méi)做，我就安慰她說(shuō)不要緊的，等明天發(fā)下來(lái)了再補(bǔ)上就行了。

　　作為家長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話我也很為孩子的這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)，希望她能身體健康，一直保持這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。

　　孩子作文 篇17

　　我媽媽稱贊我是個(gè)聰明的男孩。

　　看到這個(gè)話題，你一定很好奇。為什么要接這么長(zhǎng)的話題？別著急，慢慢看，就知道了。

　　很多人都知道，我每天早上6： 30起床跳繩，但是每天跳繩回家的.時(shí)候，我手里總是多了一個(gè)東西：家里訂閱《都是快報(bào)》，有時(shí)候還會(huì)有幾封。這個(gè)習(xí)慣早在我好起來(lái)之前就養(yǎng)成了，因?yàn)閶寢尩目洫?jiǎng)。

　　當(dāng)時(shí)我們家經(jīng)常忘了拿報(bào)紙，很不方便，也不清楚有什么大新聞。

　　有一次跳繩的時(shí)候，突發(fā)奇想：每天跳繩上樓前順便撿報(bào)紙不方便嗎？于是，那天我把報(bào)紙拿回家，當(dāng)著我媽的面“刷”出來(lái)，嚇了她一跳！愣了十秒后，我媽好不容易才夸我是個(gè)聰明懂事的男孩子。我的心像蜂蜜冰淇淋一樣涼爽甜美，快樂(lè)無(wú)比。

　　這是我媽夸我的一件小事。再見(jiàn)！

　　孩子作文 篇18

　　從前，有個(gè)叫西莉雅的小女孩。每天，她都跟姐姐西雀玲一起玩。

　　不久，爸爸生病了，靠西莉雅賣火柴、西雀玲去街上賣番薯養(yǎng)爸爸。媽媽去買菜，她經(jīng)過(guò)沙灘，沙灘有個(gè)叫蕾妮的`小女孩，她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)阿姨，您可以收留我嗎？”

　　聲音聽(tīng)起來(lái)很孤單。西莉雅媽媽收留了她。一天，她們正在玩耍，一個(gè)男孩子用石頭扔到了蕾妮的頭上。無(wú)論怎么叫，蕾妮都不醒。晚上，蕾妮飄了起來(lái)，一直飄到了海底。因?yàn)樗�已�?jīng)變成水孩子了。過(guò)了一會(huì)兒，蕾妮醒了。太陽(yáng)出來(lái)了，她的雙手變成了白色的，頭發(fā)變成了深灰色的……這是怎么回事？原來(lái)，有個(gè)叫海底王后的人把蕾妮當(dāng)作自己的人民了。

　　一天，蕾妮來(lái)晉見(jiàn)王后，她說(shuō)：“王后，我可以在這里做仆人嗎？”“可以啊！”王后說(shuō)。于是蕾妮變成了海底的水仆人，西莉雅他們過(guò)上了幸福的日子。

　　孩子作文 篇19

　　一個(gè)炎熱的夏天，媽媽從超市里采買了很多美味地水果，給兩個(gè)孩子解渴。

　　買回家，孩子們看見(jiàn)圓溜溜的西瓜，和黃澄澄的香蕉饞得口水直流，拿起西瓜就大口大口地吃起來(lái)。他們吃完了，毫不猶豫地把水果皮隨手扔向了窗戶外。

　　這時(shí)，三名小朋友正有說(shuō)有笑地路過(guò)，其中一名小女孩正好踩在皮上，“啪”地一聲，這名小女孩四腳朝天摔在了地上，發(fā)出了疼痛的呻吟，同伴們連忙把她扶起來(lái)，幫她揉揉身體。

　　哥倆見(jiàn)了，不好意思地臉紅了連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！是我們?nèi)拥睦�圾，是我們的錯(cuò)！”三位小朋友說(shuō)：“以后不可以把水果皮隨意扔在地上了，這樣容易讓別人摔倒受傷，我們要做講文明講衛(wèi)生的`好孩子！”哥倆連連點(diǎn)頭。

　　于是，哥倆拿來(lái)掃帚和撮箕，認(rèn)真地把地上打掃得干干凈凈，互相擦擦額頭上的汗水，并鼓勵(lì)自已以后要做知錯(cuò)就改的孩子！

　　孩子作文 篇20

　　我從縮句時(shí)代搬出來(lái)后，又住到了細(xì)心時(shí)代。要說(shuō)細(xì)心時(shí)代呀，那就只有一個(gè)字來(lái)形容，那就是一個(gè)細(xì)字。要想知道怎么個(gè)細(xì)法，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

　　早上，媽媽叫我起來(lái)，又去衛(wèi)生間幫我把牙膏慢慢的、仔細(xì)的、小心的擠到牙刷上，我在外面等呀等、等呀等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，害的.我上學(xué)都遲到了。老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)，都已經(jīng)上課了，下次別再遲到了�！卑ァ�…我真是有理也說(shuō)不清。

　　到了大街上，你可以看見(jiàn)許許多多的牌子上都是密密麻麻的字，知道為什么嗎？因?yàn)�，我生活在�?xì)心時(shí)代呀，上面密密麻麻的字不就是為了讓人看清楚嘛！現(xiàn)在知道為什么了吧。

　　后來(lái)，我漸漸地也變成一個(gè)細(xì)心的人了。干什么事都變得仔仔細(xì)細(xì)的了，原來(lái)，我還很討厭這里，可現(xiàn)在我自己也變成了一個(gè)干事仔細(xì)的人了。

　　如果你要到這來(lái)的話，就來(lái)找我，我會(huì)仔細(xì)的、一字不漏的、慢慢的介紹給你聽(tīng)。到時(shí)候我給你當(dāng)導(dǎo)游哦�。�！

　　孩子作文 篇21

　　我是一個(gè)好孩子，好孩子很愛(ài)創(chuàng)造，這一點(diǎn)，我做到了。在學(xué)校里，我經(jīng)常有和同學(xué)們一起寫書，比如《空洞騎士》、《如果寫書團(tuán)隊(duì)是一群喵》……忽然有一天，一位同學(xué)成立了一個(gè)寫書團(tuán)隊(duì)，我馬上去報(bào)名，要參加團(tuán)隊(duì)。團(tuán)長(zhǎng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“如果要加入寫書團(tuán)隊(duì)，就得讓我看看你會(huì)不會(huì)寫書！”我趕快拿出一本自己寫的書，說(shuō)：“看，這本書可以證明嗎？”團(tuán)長(zhǎng)同學(xué)看了一遍，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你被錄取了！”我當(dāng)時(shí)很興奮，很自豪。

　　好孩子很會(huì)獨(dú)立，這一點(diǎn)我也做到了。我是住校生，每天早上起床，穿完衣服，自己疊被子，疊完被子，去刷牙，刷完牙要拖地，倒垃圾，每一件事都是我自己完成。

　　好孩子很聰明，在校園里，我的'學(xué)習(xí)還是算好的。有一次，我們班進(jìn)行了一次考試，全班只有我和一名同學(xué)兩人100分，我當(dāng)時(shí)特別開心。

　　我一定要更加努力，成為一個(gè)更棒的好孩子。

　　孩子作文 篇22

　　夏天的早晨，烈日高掛天空，仿佛要把大地烤焦。風(fēng)靜靜地吹著柳樹，旁邊是一棵果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的果實(shí)。

　　小明，他爸爸媽媽去看望爺爺奶奶了。當(dāng)他們到達(dá)奶奶家時(shí)，他們看到爺爺和奶奶用竹竿摘水果。小明看到他很心疼。他對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，你們一定累了。你應(yīng)該先休息一下。讓我去水果�！闭f(shuō)完，小明把爺爺奶奶扶到院子里的椅子上。我和父母去摘水果了。摘完之后，小明把茶杯和幾盆水果放在院子里的桌子上。

　　看，爺爺弓著背，彎著腰，手里拿著水果，咬了一口，說(shuō)：“這水果真甜，我們一起吃吧�！蹦棠棠昧艘粋�(gè)大水果，撫摸著小明的頭說(shuō)：“小明，你真好�！卑职謰寢屄�(tīng)了奶奶對(duì)小明的'夸獎(jiǎng)，鼓勵(lì)小明說(shuō)：“小明，以后我要多幫爺爺奶奶做點(diǎn)事�！�

　　�。⌒∶髡媸莻�(gè)懂事的孩子。

　　孩子作文 篇23

　　國(guó)慶節(jié)到了，一想到有七天假期我就開心得不得了。

　　長(zhǎng)假第一天，我就和媽媽來(lái)到我的公公婆婆家。婆婆的身體不好，她坐在輪椅上，公公推著她在小區(qū)里迎接我們，我見(jiàn)到婆婆，迫不及待地又是給她捶背，又是幫她捏退，婆婆笑得合不攏嘴了，公公也夸我是個(gè)懂事的好孩子。我們家和婆婆家離得很遠(yuǎn)，但是媽媽隔幾天就要幫婆婆洗澡，我看在眼里，自熱而然的也懂得要學(xué)會(huì)孝敬老人，這就是媽媽平時(shí)說(shuō)的，家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子的所作所為。到了吃晚飯的時(shí)間了，公公知道我們要來(lái)，做了好多我喜歡吃的菜，而且在飯桌上把好吃的都放在了我的.面前。我想我都是一名三年級(jí)的大孩子了，不能只顧自己，要學(xué)會(huì)關(guān)心老人和照顧老人了，于是我i就把好吃的菜都移到了公公婆婆的面前，還說(shuō)，婆婆我來(lái)幫你夾菜，婆婆公公笑了，媽媽也笑了，都夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子！

　　孩子作文 篇24

　　今天，媽媽沒(méi)有在家，只有我和我的好朋友夏文杰在家里玩。我的家很漂亮，陽(yáng)臺(tái)上擺放著各種各樣的'花。

　　我和夏文杰正在玩捉迷藏，我躲在陽(yáng)臺(tái)上，用窗簾當(dāng)保護(hù)罩，夏文杰不知我在何處 ，他用手碰了碰窗簾，我就后退一步，“砰”的一聲，把花盆打碎了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到花盆碎了，大發(fā)雷霆，生氣地說(shuō)：“牛善宇，你給我過(guò)來(lái)�！蔽覈樀皿�簌發(fā)抖，只好過(guò)去了，媽媽就把我罵了一頓。

　　就在這時(shí)，夏文杰走過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨，剛才我們玩藏貓貓，是我不知道牛善宇在窗簾后面，怕被我捉到，就后退一步，不小心把花盆碰碎了。”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，對(duì)不起，兒子，媽媽錯(cuò)怪你了！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽�！眿寢層袑�(duì)夏文杰說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我決定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　孩子作文 篇25

　　誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)，每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就想起在我身上發(fā)生的一件事。

　　記得國(guó)慶節(jié)假期里的一天，我寫完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“你可以下樓跳繩，但是不要在游樂(lè)場(chǎng)玩�！蔽腋吲d的'說(shuō)：“Yes�！比缓笪揖烷_心的拿著跳繩下樓了。

　　下樓后我在羽毛球場(chǎng)跳了一會(huì)兒繩，覺(jué)得一個(gè)人好無(wú)聊，決定到游樂(lè)場(chǎng)玩一下，不一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)來(lái)了好多小朋友，我們玩的很開心。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了好久，我忽然想起我再不回家媽媽該著急了，然后我撒腿就往家跑。

　　我一回到家媽媽就問(wèn)我：“你跳繩了還是玩了？”我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)我沒(méi)玩我一直在跳繩，話到嘴邊了，我想起了媽媽經(jīng)常告誡我的一句話：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是我話一轉(zhuǎn)說(shuō)：“我跳了一會(huì)兒繩，也玩了一會(huì)兒�！�

　　媽媽一聽(tīng)甜滋滋的笑了，說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，表現(xiàn)不錯(cuò)，去洗洗手，吃點(diǎn)水果吧！”我很高興，為我沒(méi)有撒謊而感到高興。

　　孩子作文 篇26

　　在我家的樓上住著一個(gè)小孩子以及小孩子的家人，不知道小孩子有什么原因，經(jīng)常會(huì)哭，聽(tīng)的時(shí)候也覺(jué)得那孩子很難過(guò)。

　　因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)樓上的人，也只是知道有這樣的一件事而已，不知道孩子姓甚名誰(shuí)。

　　想來(lái)一個(gè)孩子總是哭，會(huì)給別人帶來(lái)一定的困擾吧，因?yàn)榫褪窃谀呛⒆涌薜臅r(shí)候，也會(huì)有人說(shuō)太討厭了之類的話。甚至有的時(shí)候家里人還說(shuō)，那是他們不會(huì)哄孩子的原因。

　　可是聽(tīng)她孩子的哭聲不管怎么樣都覺(jué)得一樣，是遇到了什么很難過(guò)的事情吧，所以才嗚嗚哭著喊著。

　　在小時(shí)候小孩子的世界很簡(jiǎn)單，可就是這種簡(jiǎn)單讓一點(diǎn)小小的事情也可以成為哭泣的原因。

　　我們現(xiàn)在常常懷念小孩子得到一塊糖就可以開心，可是成年人總是在選擇性遺忘，就不會(huì)記得孩子在得到批評(píng)的'時(shí)候或者是遇到不開心的時(shí)候，也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而非常難過(guò)，所以快樂(lè)和悲傷都是相對(duì)的。

　　希望那個(gè)哭泣的孩子在長(zhǎng)大以后能變得堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)！

　　孩子作文 篇27

　　在我家的樓上住著一個(gè)小孩子以及小孩子的家人，不知道小孩子有什么原因，經(jīng)常會(huì)哭，聽(tīng)到的時(shí)侯也覺(jué)得那孩子很傷心。

　　由于我不認(rèn)識(shí)樓上的人，也僅僅知道有這樣的一件事罷了，不知道孩子姓甚名誰(shuí)。

　　想來(lái)一個(gè)孩子總是哭，會(huì)給他人帶來(lái)困擾吧，特別就是在那孩子哭的時(shí)侯，也會(huì)有人說(shuō)太厭煩了之類的話。乃至有的時(shí)侯家里人還說(shuō)，那是他們不會(huì)哄孩子的原因。

　　但是聽(tīng)她孩子的哭聲不論怎么樣都覺(jué)得一樣，是遇到了什么很傷心的事情吧，所以才嗚嗚哭著喊著。

　　在小時(shí)侯小孩子的'想法很簡(jiǎn)單，可就是這種簡(jiǎn)單讓一點(diǎn)小小的事情也能夠成為哭泣的原因。

　　我們現(xiàn)在常常思念小孩子得到一塊糖就能夠高興，但是成年人總是選擇性忘記，就不會(huì)記住孩子在得到批評(píng)的時(shí)侯或者是遇到不高興的時(shí)侯，也會(huì)由一點(diǎn)小小的事情而十分傷心，所以高興和痛苦都是相對(duì)的。

　　希望那個(gè)哭泣的孩子在長(zhǎng)大以后能變得堅(jiān)強(qiáng)而高興！

　　孩子作文 篇28

　　今天是星期六，媽媽今天要去機(jī)場(chǎng)接爸爸，但是小寶不能去。但是媽媽答應(yīng)小寶：爸爸回來(lái)就吃芝士蛋糕。

　　媽媽把蛋糕放到放到冰箱上面就走了。小寶見(jiàn)媽媽走了，趕緊關(guān)住門。他目不轉(zhuǎn)睛地望著那美味的芝士蛋糕，口水不住的流。但他心里想：“如果我一個(gè)人吃完，那就太好了。”

　　小寶想到這里，就開始想辦法。他想：我可不可以踩到椅子上呢？不行，你抬不動(dòng)椅子。小包寶啊想，就是想不出來(lái)。他忽然像中了什么發(fā)瘋的叫道，我想到辦法啦！他把小凳子放到箱子上，輕而易舉的拿到了蛋糕。他剛想放到嘴里，忽然想起媽媽的活。小寶是個(gè)聽(tīng)話的孩子，他又把蛋糕放了回去，等媽媽回來(lái)。

　　媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“小寶真聽(tīng)話，來(lái)，這是你的。這是爸爸的。這是我的`�！毙�寶心里想，還是剛才的猶豫救了我，不但沒(méi)說(shuō)我是不懂事的孩子，還說(shuō)我是聽(tīng)話的孩子，以后我一定不為了一時(shí)的小便宜被挨罵。

　　孩子作文 篇29

　　他很皮，又愛(ài)哭，這是他以前的特點(diǎn)。

　　他有一雙水汪汪的大眼睛，是蘑菇頭。他的牙齒真特別，有黑有白，簡(jiǎn)直是黑白配！他又胖又矮，穿著一身黑不溜秋的衣服，好像他媽媽家里沒(méi)有水了，就用墨水洗的'一樣！他很喜歡笑。他很有精神，上個(gè)學(xué)期我和他坐在一起的時(shí)候，他的精神感染了我呢！

　　上個(gè)學(xué)期的一天，李老師說(shuō)：“這篇作文需要寫兩面。”他對(duì)著李老師說(shuō)：“可是我寫不了兩面。”李老師又說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單的作文，你兩面也寫不完�。　本驮诶罾蠋焺傉f(shuō)完話，他就哭了！我覺(jué)得他的人體里含著大量的水份，難怪他的眼睛水汪汪的，還愛(ài)哭！

　　下課了，他和別人玩飛行棋的時(shí)候，他又耍賴，他說(shuō)在不同的顏色也可飛過(guò)去的！所以他很皮！我看他是個(gè)賴皮鬼吧！

　　他總是坐在教室的最右上角！你們知道他是誰(shuí)了嗎？

　　孩子作文 篇30

　　一天，兩、三歲的豆豆在與家人吃飯，突然，響起了警報(bào)聲，豆豆的父母知道，日軍來(lái)轟炸上海了！他們放下飯碗，抱起豆豆就跑，出了家門，看到的是人們拉著老人，牽著小孩的景象；聽(tīng)到的是小孩子的哭聲與人們的求救聲……在逃跑的路上，豆豆的爸爸被日軍的炮彈炸死了，只剩下她與媽媽在逃命了，她們逃到了火車站，卻被在逃命的人群丟下了，一顆炮彈朝她們襲來(lái)，媽媽為了保護(hù)豆豆，用身體擋住了彈片，擋住了被炸飛的`火車零件，自己卻死去了……

　　爆炸過(guò)后，豆豆從媽媽懷里爬了出來(lái)，手里還握著洋娃娃，她看見(jiàn)了眼前的廢墟、炸毀的鐵橋、炸碎的火車以及倒在身邊的媽媽……她望了望廢墟，再望了望媽媽，她失聲痛哭，眼淚像斷線的珠子一樣，滴在了她的洋娃娃上……

　　三天過(guò)后，有人發(fā)現(xiàn)，她抱著她的洋娃娃，死在了她媽媽的旁邊。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了廢墟，帶來(lái)了死亡，帶來(lái)了妻離子散、骨肉分離，帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和絕望。愿世上再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　孩子作文 篇31

　　從前有兩個(gè)孩子。一個(gè)孩子想當(dāng)音樂(lè)家，而另一個(gè)孩子想當(dāng)美術(shù)家�？刹恍业氖�，想當(dāng)音樂(lè)家的孩子突然耳朵聾了。想當(dāng)美術(shù)家的孩子眼睛卻瞎了。

　　一天他們遇到了一起。同時(shí)埋怨上天對(duì)他們不公平。這時(shí)一位老太太對(duì)其中眼睛瞎了的孩子說(shuō)：“你雖然眼睛瞎了，但耳朵還是好的，為什么不改為當(dāng)音樂(lè)家呢？”老太太又打著手勢(shì)，意思是這樣的：你雖然耳朵聾了，但眼睛還是，但眼睛還是明亮的，為何不當(dāng)美術(shù)家呢？于是他們就遵從老太太的意思。耳朵聾了的孩子想：耳朵聾了也十分好，這樣可以避免雜音，能更專心的畫畫。眼睛瞎了的孩子也想：眼睛瞎了也沒(méi)什么不好的，這樣可以更專心地學(xué)音樂(lè)。

　　幾年過(guò)去了，耳朵聾了的'孩子成了一位出色的畫家，而眼睛瞎了的孩子成了世界聞名的音樂(lè)家。他們又回到和老人相遇的地方。這時(shí)老人說(shuō)：“當(dāng)命運(yùn)其中一條路走不成的話，那么命運(yùn)常常有可能留下另一條路的！”

　　孩子作文 篇32

　　大人的世界，就像一列鐵軌規(guī)矩的行駛；小孩的世界，就像一群剛被從盒子里放出的蝴蝶，可以重新飛翔在廣大的世界里。

　　其實(shí)大人的世界，也曾有這樣快樂(lè)的童年，只是長(zhǎng)大以后被很多現(xiàn)實(shí)吞沒(méi)了。大人除了要每天趕著上班，還得照顧許多頑皮的'小孩，使大人整天都沒(méi)有休息的時(shí)間。而小孩卻甚么都不知道，只會(huì)每天吵著買玩具和出去玩，都不知道大人的辛苦，讓大人覺(jué)得小孩就像身邊可怕的惡魔！但小孩睡著時(shí)的可愛(ài)笑容，不管是誰(shuí)看了都覺(jué)得他是可愛(ài)的天使，可惜，睡醒來(lái)時(shí)又成為了惡魔。

　　每個(gè)人在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)如何和同學(xué)相處，才能交到許多朋友，權(quán)力和面子，總是每個(gè)人必備的。小孩一身是膽，所以總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著孩子，深怕讓他們做出一些可怕的事情，嚇壞大家。

　　長(zhǎng)大并不是一夕之間的事，我們每個(gè)人都在適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，以前童年的夢(mèng)想將會(huì)漸漸的被社會(huì)現(xiàn)實(shí)沖淡，那童年的天真想法也被風(fēng)吹散，最后就長(zhǎng)大，長(zhǎng)為一位了不起的大人。

　　孩子作文 篇33

　　從前有一個(gè)小女孩，因?yàn)榧依锾�過(guò)于貧窮，每天清晨，她的媽媽都要到外面的集市上去賣東西，以此來(lái)維持生計(jì)，而她卻因?yàn)榛疾�，不能出力，而家里沒(méi)有過(guò)多的錢讓她醫(yī)治，父母無(wú)能為力。

　　有一天，小女孩來(lái)到一棵樹下，看見(jiàn)一位老太太朝她走來(lái)，站在她面前說(shuō)：“只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就可以戰(zhàn)勝病魔�！崩咸�太給了小女孩一些錢，讓小女孩去請(qǐng)醫(yī)生來(lái)看病。

　　小女孩懷著激動(dòng)的心情回到了家，把事情一五一十的.告訴了父母，爸爸很開心，立馬請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)家里，為小女孩治病，但盡管如此，小女孩的病還是治不好。小女孩沒(méi)有放棄，每一次都來(lái)到樹下，以此來(lái)激勵(lì)自己不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。

　　日復(fù)一日，終于有一天，奇跡發(fā)生了，小女孩的病治好了，小女孩又恢復(fù)了健康，開開心心的生活著。

　　孩子作文 篇34

　　總是想學(xué)著別人把鋼筆字練的瀟灑一點(diǎn)。我索性就一直寫寫寫。然，循規(guī)蹈矩的字體還是乖乖的留在我身邊。

　　看著本子上一個(gè)個(gè)那么乖的字體。忽然，一種叫情愫的東西油然而生。喜歡上了那一個(gè)一個(gè)乖乖的小字。雖然它比不上別人的那樣優(yōu)雅、秀氣、瀟灑、大方。但，那是我的字。是我用盡什么方式都改變不了的字。是只屬于我一個(gè)人的字。

　　因?yàn)�，是我給了它們生命。所以，我就要有足夠的.心去欣賞。去無(wú)限喜愛(ài)。難過(guò)時(shí)，只有它們才是我最忠誠(chéng)的聽(tīng)眾。

　　它們不會(huì)對(duì)我冷眼。它們不會(huì)暗地里對(duì)我嘲笑。它們不會(huì)以假面示于我。它們不會(huì)背叛我。它們不會(huì)讓我的情緒大起大落。

　　我愛(ài)這樣平凡的字。一種只屬于我的字。一種無(wú)可取代的字。

　　任何人都別嫌棄你的字。即使它很丑。即使它歪歪扭扭。即使它平淡無(wú)奇。但是，你要知道那永遠(yuǎn)都是只屬于你一個(gè)人的字。所以，我一直堅(jiān)信字都是有感情的。它們是會(huì)一直隨著你的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我的字。那么你呢？

　　孩子作文 篇35

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，原本熱鬧的上海瞬間變成了一片廢墟。

　　這張黑白照片，記錄了當(dāng)時(shí)真實(shí)的一幕，分成兩半的天橋，變得扭曲的鐵路，被導(dǎo)彈炸成一半的`房屋，它們都訴說(shuō)著日本侵略者的殘酷，一個(gè)3歲左右的小男孩坐在鐵路上哭泣，他看到許多尸體攢在他面前，他看到自己的家園被毀滅，他正在尋找著他的父母，也許他的父母已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。

　　他無(wú)助，他的眼神里充滿了恐懼，他的命運(yùn)會(huì)如何？當(dāng)記者拍完這張照片，會(huì)把他養(yǎng)大成人嗎？但是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他的傷害是無(wú)法撫平的。他的一生都會(huì)生活在陰影之中。

　　這張照片的內(nèi)容已經(jīng)成為歷史，現(xiàn)在，和平之神并沒(méi)有永駐人間。有許多國(guó)家的人民依然在戰(zhàn)爭(zhēng)中生活，正是這樣，我在這里要向人們呼吁：‘‘要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們一起守衛(wèi)和平吧。

　　孩子作文 篇36

　　日本人侵略我們中國(guó)的時(shí)候，有多少無(wú)辜的生命因此喪失。這是一張已經(jīng)發(fā)黃的的照片，訴說(shuō)著那一幅幅慘不忍睹的畫面！

　　1937年8月28日，距離現(xiàn)在已經(jīng)有70多年了。雖然伴隨著時(shí)光的流逝，但那位老人說(shuō)起來(lái)卻還歷歷在目。

　　那一天，是一個(gè)噩夢(mèng)的開端。小男孩一家準(zhǔn)備乘車去北京逃難。他們正準(zhǔn)備上車，他們耳邊響起一陣陣隆隆的聲音，是敵人的飛機(jī)�？罩袙佅乱粋�(gè)又一個(gè)炮彈，摧毀了一個(gè)有一個(gè)寶貴的生命。

　　四周的人一個(gè)個(gè)驚慌失措，逃之泱泱。有一位偉大的.爸爸，奮不顧身的把自己的妻兒抱在自己的懷里，竭盡全力�？墒�，炮火無(wú)情。一個(gè)大炮奪走了他那血?dú)夥絼偟纳�命�?/p>

　　爸爸死了，這個(gè)媽媽似乎也沒(méi)有了生活下去了動(dòng)力，她自殺了。這個(gè)還沒(méi)滿月的孩子卻還在環(huán)顧四周，為什么大家都在睡覺(jué)��？它卻不知道，就在這一刻，他成為了孤兒。

　　朦朧中，有許多人已駕鶴歸西。我們希望和平，渴望和平，更希望擁有和平！

　　孩子作文 篇37

　　星期天，小明的爸爸和媽媽去加班了，只剩下小明一人在臺(tái)燈下寫作業(yè)�！爱�(dāng)當(dāng)”有人敲門了�！斑�，爸爸媽媽都有帶鑰匙，那個(gè)敲門人會(huì)是誰(shuí)呢？”小明很納悶，他慢吞吞地來(lái)到門前問(wèn)“誰(shuí)呀？”

　　“我是你爸爸的朋友。”門外的人答道。

　　小明剛想去開門，轉(zhuǎn)念一想：“萬(wàn)一不是爸爸的朋友怎么辦？我還是看看再說(shuō)吧！”

　　小明搬來(lái)了橙子，透過(guò)貓眼兒，看見(jiàn)門外站著一個(gè)高高瘦瘦的`中年男子，自己卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。小明犯難了，開門吧，怕是壞人；不開門吧，又怕真是爸爸的朋友。突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“叔叔，您把您的姓名告訴我，我打電話給我爸爸，看是不是他的朋友�！蓖饷娴娜寺�(tīng)見(jiàn)這句話，一溜煙兒逃走了。

　　爸爸媽媽下班回來(lái)了，小明訴說(shuō)了這件事。爸爸媽媽都夸他是聰明的孩子。

　　孩子作文 篇38

　　今天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。小明和小剛一起去院子里踢球。

　　王爺爺家陽(yáng)臺(tái)上有一盆玫瑰花。玫瑰花的葉子是那么綠，真若人愛(ài)，陽(yáng)光照在玫瑰花的臉上，好像在吻著它。

　　正在這時(shí)，“叭”的'一聲，花盆摔破了。原來(lái)是小剛不小心把球踢到了王爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，正好倒了花盆。王爺爺聽(tīng)到響聲后趕緊走出來(lái)，他看見(jiàn)小明和小剛就問(wèn)他們：“是不是你們踢倒的？”一個(gè)人說(shuō)：“人家都看見(jiàn)了，還愣著干嘛，快跑�。　币粋�(gè)人說(shuō)：“不行，老師教過(guò)我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子”。

　　于是，他們想了個(gè)辦法是：我們?cè)诩依锬靡慌杌ㄋ徒o王爺爺并向王爺爺?shù)狼浮?/p>

　　他們捧著一盆鮮花來(lái)到王爺爺家。小明慚愧地低下了頭，小剛不好意思地說(shuō)：“王爺爺，對(duì)不起，我們不應(yīng)該把您的花盆打碎”。王爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子！”

　　天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。小剛和小明手拉著手走在回家的路上，他們?yōu)榻裉斓谋憩F(xiàn)感到自豪！

　　孩子作文 篇39

　　方方和圓圓的家在寒冷的北方，那里的冬天很冷很冷，總會(huì)下很大很大的雪，一下大學(xué)地上就堆積著厚厚的.雪。這使，就是孩子的天堂了。孩子們喜歡在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪、滾雪球，真好玩兒！我也好喜歡北方的冬天，也好羨慕北方的孩子呢。

　　方方和圓圓在一個(gè)很廣闊的雪地里玩。方方在堆雪人，她先滾了三個(gè)球，一個(gè)最小的球當(dāng)雪人的腦袋，一個(gè)中球當(dāng)身體，最大的球當(dāng)腳，方方在雪人的頭上蓋了一個(gè)水桶，當(dāng)做雪人的帽子，用樹枝做雪人的眼睛和眉毛，用辣椒和蘿卜分別做嘴巴和鼻子，在身體的兩側(cè)插上兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆，當(dāng)做雪人的兩只手臂，身體中間還鑲了兩顆紐扣，雪人堆的真好呀！圓圓在一邊滾雪球，雪球越滾越大，越滾越重，雪球太大了，圓圓都差點(diǎn)滾不動(dòng)了。最后，大家一起嘻嘻哈哈地打雪仗了，真是一片熱鬧景象啊，下次我也要去北方的冬天看看。

　　啊，有雪真美，在雪中打仗，堆雪人更是件快樂(lè)的事情。

　　孩子作文 篇40

　　有一天，我到奶奶家去玩。我一進(jìn)去，奶奶早就給我準(zhǔn)備了我最喜歡的魚，我一下子高興得跳了起來(lái)。吃完午飯后，奶奶出去取錢了。

　　我一個(gè)人在家看電視，但我還是在等奶奶回來(lái)陪我玩。等了老半天，都沒(méi)有見(jiàn)到人影兒。忽然我看見(jiàn)了一個(gè)花瓶，多美的花瓶呀！我一伸出手，把花瓶裝進(jìn)包里。

　　“嗒嗒”的腳步聲發(fā)出來(lái)了，“叮叮”的'門鈴聲也發(fā)出來(lái)了。奶奶回來(lái)了，奶奶說(shuō)：“我忘記給你看花瓶了，這可是我花了許多的錢買的，而且是送給你的�！甭�(tīng)了以后我立刻大聲地哭了起來(lái)。奶奶說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“你對(duì)我這么好，我卻拿你的東西。”奶奶笑了說(shuō)：“從這一點(diǎn)就說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽腋吲d得和奶奶都跳了起來(lái)。

　　從這里，我明白了：我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　孩子作文 篇41

　　我是一個(gè)好孩子，因?yàn)槲矣赂�、禮貌、聽(tīng)話……

　　我和同學(xué)們玩“扔圍巾”的游戲，圍巾一不小心扔到了地上，我剛準(zhǔn)備去撿，突然幾個(gè)高年級(jí)的沖過(guò)來(lái)，一把搶走了圍巾。我以我最快的速度沖過(guò)去，把圍巾從他們手里搶了回來(lái)，同學(xué)們都夸我反應(yīng)快、挺勇敢的……

　　我見(jiàn)到教師會(huì)主動(dòng)問(wèn)候，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)那位教師，我都會(huì)主動(dòng)說(shuō)一聲：“教師好！”教師總會(huì)對(duì)我微微一笑，或是說(shuō)：“你好！”見(jiàn)到老一輩問(wèn)聲好，不隨意動(dòng)老一輩的.東西，我很留意這些禮儀。

　　我也很聽(tīng)大人的話，也會(huì)自動(dòng)幫助干事。媽媽叫我學(xué)習(xí)我就去，媽媽讓我看書、睡覺(jué)、吃飯、運(yùn)動(dòng)等等我都會(huì)照做。有時(shí)候我還會(huì)幫媽媽拿快遞、掃地、擦桌子……有我這么乖的女兒，媽媽很省心。

　　我覺(jué)得我是個(gè)好孩子，對(duì)自己還挺滿足的。

　　孩子作文 篇42

　　1937年8月28日，天陰沉沉的，聽(tīng)說(shuō)日本侵略者要來(lái)轟炸上海了，市民們來(lái)到了上�；疖嚹险�，準(zhǔn)備逃離上海。一個(gè)兩三歲的男孩，和他父母上了火車，火車正要開動(dòng)時(shí)，日本的轟炸機(jī)來(lái)了。那幾架幽靈似的飛機(jī)，在火車南站的`上空盤旋著，不一會(huì)兒，炸彈落了下來(lái)，小孩的媽媽連忙將男孩扔出窗外，讓他生存下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，轟炸機(jī)飛走了，上海火車南站已經(jīng)變成了一片廢墟，死的死，傷的傷，小男孩大聲哭著，臉上都是淚水和血漬，身上都是灰塵�？藓奥�、倒塌聲都混合在一起。

　　小男孩來(lái)到父母身邊，向他們哭喊著，這時(shí)，只見(jiàn)他父親從牙縫中艱難地?cái)D出四個(gè)字“孩子，再見(jiàn)！”小男孩哭得更厲害了。就這樣，一個(gè)幸福的家庭，被日本的轟炸機(jī)破碎了。就在這時(shí)，一個(gè)記者拍下了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，并將這個(gè)可憐的小男孩帶回了家。

　　我們要呼喚和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，長(zhǎng)大后，報(bào)效祖國(guó)，不讓別人再來(lái)欺負(fù)我們。

　　孩子作文 篇43

　　在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一群璀璨美麗的星星。它們?cè)诤谝估镩W閃發(fā)光，眨著那亮亮的大眼睛，給夜幕平添了幾分趣味。人們不知道，這些星星上還生活著一群孩子，他們很可憐，不敢和人們說(shuō)話。他們就是自閉兒。

　　雖然他們的家在地球，他們生活在地球上，但靈魂卻飄到了遙遠(yuǎn)的'星星上。他們把自己關(guān)在了星星里，不相信任何人，也不愿接觸任何人。因?yàn)樗麄兣卤黄圬?fù)，所以給自己穿上堅(jiān)硬的盔甲，讓別人不能了解他，他也不想認(rèn)識(shí)任何人。他們只認(rèn)識(shí)自己，自閉的自己。

　　打他們，卻不會(huì)喊疼；罵他們，卻聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。叫他們說(shuō)話，他們只是傻笑（或沒(méi)表情）。為什么，世界如此殘忍，為什么讓他們患上了這種可怕的��？星星還在眨眼，自閉兒們，又住進(jìn)了星星里。他們閉上眼睛，漸漸地睡著了……

　　孩子作文 篇44

　　“你太讓我失望了！”媽媽看了我的試卷后，只說(shuō)了這一句話，就重重地帶上了門，出去了。

　　前次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了78分，我原以為媽媽看到我的試卷后，會(huì)狠狠地責(zé)罵我一頓，然后和我一起分析沒(méi)有考好的原因，這樣我的心里能好受點(diǎn)，但她卻只說(shuō)了那一句話——“你太讓我失望了！”

　　這句話比媽媽打我罵我還讓我難受！“我是個(gè)讓媽媽失望的孩子！”我總在內(nèi)心深處不斷地責(zé)備自己，我感到自己對(duì)不起整天勞碌、辛辛苦苦的爸爸媽媽！我甚至想到，讓媽媽失望的.我，活著是不是多余的！

　　媽媽，我太令您失望了！我感到自己對(duì)不起您的養(yǎng)育之恩，請(qǐng)您原諒我！我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不再讓您失望！其實(shí)，媽媽，您知道嗎？我一直很在意您的那句話，因?yàn)槲覐膩?lái)都不想做讓您失望的孩子。

　　孩子作文 篇45

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险颈P旋著幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)。

　　在上�；疖嚹险镜目罩胁粫r(shí)掉下幾個(gè)炸彈，被炸彈炸到的尸體橫七豎八的躺著，好像睡著似的，上�；疖嚹险镜奶鞓虮徽ǖ暮孟癖徊疬^(guò)的房子一樣。

　　在路邊有一個(gè)小孩子在嚎啕大哭，本來(lái)白白的臉蛋變成黑乎乎的.，漂亮的衣服也變的臟臟的，在小孩的手上有一點(diǎn)傷痕。手上和腳上都有血跡，他坐在母親身邊，用手搖著母親，好像在說(shuō)：“媽媽，你為什么不把眼睛打開呢？你是不是睡覺(jué)了？”

　　一位記者看到了這個(gè)小孩子，拍完照后急忙跑過(guò)去把小孩抱住，一邊關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有受傷，一邊把小孩子護(hù)送到醫(yī)院檢查有沒(méi)有事。

　　我相信孩子長(zhǎng)大后一定會(huì)當(dāng)一名軍人，打倒日本人，給母親報(bào)仇。

　　如今已是和平的時(shí)候，但其他弱小的國(guó)家還在戰(zhàn)斗，我希望，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花在全世界開放。

　　孩子作文 篇46

　　我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我在學(xué)校食堂訂了餐。每天中午，我和小伙伴們一同排隊(duì)打飯、吃飯，真是很有趣。但日子久了，覺(jué)得也有沒(méi)趣的時(shí)候。

　　有的同學(xué)把老師的批評(píng)教育拋在腦后，不文明就餐，桌上盡是吃剩的.飯粒；還有些同學(xué)不管自己飯量大小，一再要炊事員多打些飯，吃不完便漫不經(jīng)心地倒掉了。所以，每天吃完飯后，我總是看見(jiàn)裝剩飯菜的幾個(gè)桶里堆得滿滿的，真讓人痛心呀！

　　我很小的時(shí)候就會(huì)背這樣一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽蚁�，要是有機(jī)會(huì)讓這些浪費(fèi)糧食的同學(xué)體驗(yàn)一下糧食的來(lái)之不易，那該多好呀！

　　我還清楚地記得，有一次，老師在班會(huì)課上給我們說(shuō)，世界上有很多國(guó)家連最基本的溫飽問(wèn)題都還沒(méi)解決，特別是一些非洲國(guó)家，每年因饑餓死去的人就成千上萬(wàn)。世界衛(wèi)生組織還把每年的10月16日定為“世界糧食日”。作為小學(xué)生，難道不應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)愛(ài)惜糧食的好孩子嗎？

　　孩子作文 篇47

　　孩子間最大的差距是什么？就是普通孩子和“別人家的孩子”之間的差距。都說(shuō)不能輸在起跑線上，我覺(jué)得不是我輸了，而是別人家的孩子搶跑。

　　我們班上有一位同學(xué)，他在數(shù)學(xué)的跑道上，就算是第二名也和他相差很遠(yuǎn)。幾乎每一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時(shí)總是第一個(gè)報(bào)出他的名字，“章民澤，100分！”，而九十九更是常見(jiàn)的不得了。

　　他的`數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文也不錯(cuò)，他拿高分時(shí)，我看看自己的卷子上面卻是一個(gè)又一個(gè)的紅圈和紅叉。

　　這位學(xué)霸的數(shù)學(xué)細(xì)胞和語(yǔ)文細(xì)胞不少，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也不少。上學(xué)期我們一起進(jìn)了足球隊(duì)，所以常常一起練習(xí)，對(duì)上他，我也是沒(méi)什么勝算。后來(lái)我才知道他如此厲害，不是他智商高于愛(ài)因斯坦，而是他提前預(yù)習(xí)了。在別人眼中的新課都是他的老課了，他早在開學(xué)之前，就把一本書都預(yù)習(xí)了一遍。我老媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，人生要有目標(biāo)�，F(xiàn)在我就把他當(dāng)成我的目標(biāo)，不斷地努力，總有一天我也會(huì)成為別人家的孩子。

　　孩子作文 篇48

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜里，月光灑在大地上。

　　路燈下面的'一塊空地上，有幾個(gè)小孩正在玩游戲。就是在一個(gè)離他們不遠(yuǎn)的地方，另外一個(gè)有著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴的孩子彎著腰好像在撿什么東西。

　　他跟這些孩子一樣大，正處于玩耍的年齡，可是他好像對(duì)游戲并不感興趣。李明遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那個(gè)孩子的身影，認(rèn)出她是王剛，高聲喊道：“王剛，快來(lái)跟我們一起玩游戲吧！”王剛并沒(méi)有答應(yīng)，繼續(xù)在皎白的月光下來(lái)回轉(zhuǎn)圈，有時(shí)候站著等，有時(shí)候蹲下等。

　　李明又叫了幾聲，王剛在遠(yuǎn)處回應(yīng)了一句：“你們先玩吧�！崩蠲骱推渌麕孜恍』锇榫蜎](méi)再理他。

　　天色已晚，李明扭頭一看小剛還在遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)悠。李明跑到王剛旁邊說(shuō)：“你到底在干什么呀！”

　　王剛說(shuō)：“我爺爺生病了，家里沒(méi)有錢，白天要上學(xué)，晚上我正好有空，可以出來(lái)?yè)煲恍┢孔�，換一些錢給爺爺治病。再撿一百個(gè)瓶子，我就可以給爺爺買一副藥了。”

　　說(shuō)完，他又彎下了腰。

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