【實(shí)用】四年級(jí)的作文53篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
春節(jié)是人人都盼望的節(jié)日，因?yàn)槲覀兛梢院图胰藞F(tuán)聚了。
大年三十那天，家家戶戶都掛起了燈籠，看上去都紅紅火火的，格外喜慶。到了晚上奶奶準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有魚、有蝦、還有美味的紅燒肉……各種各樣的美味佳肴，看得我眼花繚亂。
吃完晚飯，鞭炮聲響起來了，我們這在椅子上，欣賞這煙花。煙花好美�。∥孱伭�，有橘黃色、紅色、粉色等等。各種各樣的顏色都是那么美麗。不同顏色的煙花有不同的形狀。橘黃色的煙花綻放時(shí)像一朵大大的菊花；紅色的煙花綻放時(shí)像一朵桃花；粉色的桃花綻放時(shí)像一朵梅花。各色的煙花都一起綻放，將自己最美麗的一面呈現(xiàn)在天空，我和弟弟凝望著那些煙花。弟弟一句話也不說，想來是被這煙花的美麗給震的.說不出話來，我也用心欣賞著各種美麗的煙花。
為什么過年要放煙花呢？我想：可能是因?yàn)榻裉焓且荒曛械牡谝惶�，所以才用最美的，最好的來慶祝自己對(duì)新年到來的欣喜。
四年級(jí)的作文 篇2
今年春天，我和爸爸、媽媽在自家的樓頂菜園里，種了幾棵黃瓜。這可是我們第一次種黃瓜，所以格外細(xì)心——澆水、施肥一點(diǎn)兒也不敢馬虎。在我們一家的精心照料下，黃瓜像雨后春筍般，長(zhǎng)勢(shì)喜人，沒過多久便結(jié)出了兩根近一尺長(zhǎng)的黃瓜。
晨輝透過黃瓜的藤蔓和手掌大的錯(cuò)落有致的綠葉，描繪著一個(gè)毛絨絨的“童話世界”。毛絨絨的瓜葉，毛絨絨的'藤頸，甚至那零星地點(diǎn)綴在綠葉間的黃花也是毛絨絨的。兩根肥碩的帶著白色絨毛的黃瓜墜在瓜藤上。柔軟的藤須緊緊地纏繞住瓜架，生怕一松手就會(huì)打破那個(gè)迷人的“童話世界”似的。黃瓜的藤拖著沉沉的黃瓜在微風(fēng)中害羞地扭捏著，還沒等她說些什么，快嘴的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，搶先說：“黃瓜熟啦！”
四年級(jí)的作文 篇3
水，它有時(shí)是一只兇猛的野獸；水，它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒；水，它有時(shí)是一面平靜的鏡子；水，它有時(shí)又是一位慈祥的母親……
水是生命之泉，它對(duì)我們而言必不可少�？墒牵纭八茌d舟，亦能覆舟”，它對(duì)人類而言有時(shí)也是一種威脅。水的用處很多：它可以滋潤補(bǔ)養(yǎng)花草樹木；它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧；它可以讓稻谷變成可口的米飯……它還可以讓人們不再干渴。
不過水的威脅也不�。核袝r(shí)會(huì)像一頭獅子，帶領(lǐng)著它的軍隊(duì)沖襲村莊。因?yàn)樗疄?zāi)，人類常常不幸被奪走生命，農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼也都因此毀于一旦，連高大的樹木和房屋都不曾幸免，會(huì)被攔腰折斷。洪水給人們帶來了許多的災(zāi)難，讓人們十分的害怕。除此之外，水的威脅在每個(gè)夏天都會(huì)上演——許多沒有防溺水意識(shí)的人總在這樣的悲劇中喪生。
水，它給人們帶來了幸福，也給人們帶來了災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)，或許是森林植被被過度砍伐的后果。溺水事件的.一再上演，也都是貪玩之人的咎由自取。
水，是生命的源泉，是人們必不可少的東西，所以我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。
四年級(jí)的作文 篇4
回到家，我迫不及待地把草娃娃放進(jìn)水里，讓她飽飲甘泉，再放回她的溫室——塑料袋，然后，放到陽臺(tái)上讓她好好地享受陽光。過了幾天，她的頭上長(zhǎng)出一根根小“頭發(fā)”來，綠綠的，嫩嫩的，真是一芽知春哪，我已然感到了春的`勃勃生機(jī)。
她的頭發(fā)越來越長(zhǎng)，都有四五厘米了，我給她扎起了兩根俏皮的小辮子，儼然一個(gè)漂亮的小姑娘了！那段時(shí)間，我總是和草娃娃一起幸福地笑啊、笑啊，開心極了。
后來，我功課太忙，漸漸把她淡忘了。春節(jié)前，因?yàn)槭帐胺块g，偶然看見她。歲月無情，她的頭發(fā)已經(jīng)變得干燥枯黃，失去了往日的風(fēng)采，但她依然笑著，好象在對(duì)我說：“嗨！張佳瑩，你把我忘了吧？可我一直沒有忘記你呀。雖然我已成了一個(gè)老太太，但是，明年春天，我千千萬萬個(gè)朋友會(huì)春風(fēng)吹又生的！”
望著滿臉笑容的草娃娃，我明白了一個(gè)道理：人生一世，草木一秋，生命是短暫的，我們要在這有限的一生中，留下美好的回憶，留下永恒的微笑。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，媽媽和爸爸帶我到佘山國家森林公園。
我們先來到集科普觀賞為一體的鳥類景觀－百鳥園，那里有五千多只飛禽，棲息于茂林修竹間。撥開鐵鏈組成的門簾，我們可以如此近距離地，和這些平時(shí)難得一見的珍禽親密接觸。瞧，振翅盤旋的老鷹，閑庭信步的.丹頂鶴，亦步亦趨的鴕鳥......。我興奮地走近鳥兒們的身邊，它們一點(diǎn)也不慌張，有的甚至連眼皮也沒抬一下，繼續(xù)梳理著自己的羽毛。
離開百鳥園，走進(jìn)鹿苑，只見一只只鹿或閑適地散步，或自得地吃草，所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當(dāng)拿著鹿愛吃的樹葉去喂鹿時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕鹿會(huì)咬我的手指。沒想到鹿一見樹葉就像饞嘴的孩子，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn)，直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的舌頭把我的手舔了兩下，又用頭碰碰我，媽媽說，這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。
我們漫步在竹林石徑上，微風(fēng)拂過，沙沙的竹葉聲，夾雜著鳥兒的歌聲，真令人陶醉......
四年級(jí)的作文 篇6
陰雨綿綿的午后，心情郁悶得如同天氣。在自家的燈具店里專注地寫著作業(yè)，全然不知爸爸已悄然外出，只留下我獨(dú)自一人。
一陣急促的腳步聲讓我抬起了頭，緊接著是一張陌生的面孔。我下意識(shí)地問：“你需要買什么燈？”
“我只想借一個(gè)大方便袋裝東西，寄放在這里一會(huì)兒。”這時(shí)，我才注意到她的`腋下，緊夾著四個(gè)大的沙發(fā)絨毛墊。幾分鐘內(nèi)，我?guī)退幚砗昧耍⒁趟闪艘豢跉�，急匆匆地出了店門。
繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，天色漸晚，阿姨還未出現(xiàn)，而爸爸準(zhǔn)備關(guān)門打烊了，我擔(dān)心阿姨返回時(shí)找不到，豈不是急壞了……于是，老爸同意了，我們倆一同等待。直到晚間八點(diǎn)多，這位阿姨才氣喘吁吁地跑進(jìn)來，說著一路的道歉，末了，還說了聲：“謝謝你，小朋友！，你真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子！”
回家的路上，爸爸表揚(yáng)了我。而我認(rèn)為這并不算什么，因?yàn)椤吨行W(xué)生守則》里就有“誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”這一內(nèi)容，我們應(yīng)當(dāng)遵守，把誠信放在心中，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用我們的“誠”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)。
只要我們矢志不移，鍥而不舍，誠信之花一定會(huì)處處開放！
四年級(jí)的作文 篇7
去年寒假，媽媽帶我去了夢(mèng)寐以求的黃山�！拔逶罋w來不看山，黃山歸來不看岳。”這句話說的果然沒錯(cuò)，在大自然的鬼斧神工之下，這黃山就猶如仙境一般。
開始爬山了，我心想：“快點(diǎn)到山頂，才可以看到壯麗的風(fēng)景。”
一開始，我如同奔騰的戰(zhàn)馬，一路飛奔，可是不一會(huì)兒我的腳步越來越慢，力氣也漸漸變小，漸漸地我就沒力氣了，雙腳都麻木了。
我很想快點(diǎn)飛上山頂，可是我的兩條腿就是不聽使喚，我不由自主就順階而坐。
我這一坐就感覺起不來了，可是媽媽一直勸我站起來，不然的話就沒法從山頂上欣賞風(fēng)景了，而且剛才的苦也白受了。
聽到了這些，我只好皺著眉重新站起來，齜牙咧嘴往前走。每走一步都?xì)獯跤�，身體也開始發(fā)熱了。寒風(fēng)不緊不慢地吹著，可我已經(jīng)滿頭大汗。
大約過了半個(gè)小時(shí)，我剛想停下來休息一下，這時(shí)一些老爺爺老奶奶拄著登山棍從我身邊經(jīng)過，他們一步一步地往上走，好像并不累，腳步還很結(jié)實(shí)。我不由地打起了精神，偷偷地跟上了老爺爺老奶奶的隊(duì)伍。
一路上我緊追前面的人群，沒有再停下，也沒有再坐下。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)，我們終于登上了黃山的'山頂。放眼遠(yuǎn)眺，圖畫般的風(fēng)景盡收眼底，我頓時(shí)有種勝利的感覺。微風(fēng)吹來，我有一種說不出的暢快和舒服。
黃山之行，如癡如醉的美景讓我大開眼界，同時(shí)也使我明白了做事就要堅(jiān)持的道理。
四年級(jí)的作文 篇8
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，風(fēng)兒，輕輕地、溫和地吹著。是美麗的秋姑娘姍姍而來。秋姑娘是善良的化身，她讓果實(shí)成熟了，給我們帶來了一個(gè)涼爽的季節(jié)。
秋姑娘踏著溫柔的'步伐來到了公園。秋姑娘走到蘋果樹下，看見蘋果的顏色一點(diǎn)兒都不好看。于是，善良的秋姑娘手一揮，把珍貴的紅色贈(zèng)送給了蘋果。蘋果就變得紅彤彤的，一個(gè)個(gè)像小燈籠，好看極了！
秋姑娘踏著云霧來到了花園。她拿出一根閃閃發(fā)光的魔法棒，一吹，花兒們的香味就撲鼻而來，另人陶醉。原來是秋姑娘贈(zèng)予了花兒們好聞的香味。一陣風(fēng)拂過，花兒們左右搖擺著，好像在對(duì)秋姑娘說：“秋姑娘，謝謝你，你是一個(gè)善良的天使！”
秋姑娘繼續(xù)走著，不一會(huì)兒就來到了田野旁邊。那時(shí)，秋姑娘發(fā)現(xiàn)種在田里的稻谷都小得很。于是，秋姑娘就從百寶袋里拿了一瓶藥粉，并且將藥粉撒進(jìn)了田野里。忽然間，一棵棵稻谷變得更大、更壯了，一顆顆谷粒變得更飽滿了。
秋姑娘把秋天打扮得井井有條，她就像是一位善良又惹人喜愛的天使！
四年級(jí)的作文 篇9
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子，而且還明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那個(gè)周末，爺爺奶奶正在包餃子，我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說：“包餃子一定要認(rèn)真學(xué)，看起來簡(jiǎn)單，做起來可不容易�！薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮，一手夾起肉餡，再把皮的邊捏緊，一個(gè)漂亮的餃子就包好了�！岸嗪�(jiǎn)單呀！”我得意地對(duì)奶奶說。話音剛落，才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的，怎么都立不起來，再看看奶奶包的，個(gè)個(gè)昂首挺胸，這是怎么回事呀？再包一個(gè)，這餃子還是像開敗的花一樣，就是抬不起頭來。“不包了，不包了”我生氣地說。爺爺笑著說：“別著急，熟能生巧，包多了你就會(huì)找到竅門的�！蔽议_始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的.樣子，餡不能放多，也不能放少，先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏，再捏兩邊，果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我聽了勁頭更足了，一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終于明白一個(gè)道理，做事要虛心，不能急于求成，吃著我自己包的餃子，心里比蜜糖還甜。
四年級(jí)的作文 篇10
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來是我的汗水，已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的.味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!
四年級(jí)的作文 篇11
在自己的人生當(dāng)中會(huì)有很多第一次，比如第一次寫作文，第一次騎自行車第一次做飯，等等，然而我今天做的人生中第一次做的事是滑冰。
昨天我和姥爺一起看電視，看著冬奧會(huì)上滑冰的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谄匠Ｉ匣浅］p快，跟跑步一樣，所以我充滿了好奇心娶匯嘉時(shí)代廣場(chǎng)在地下室去滑冰。
首先要把護(hù)具帶好接著要吧，專門的滑冰鞋穿好，我迫不及待地走向冰場(chǎng)里，剛進(jìn)去我就摔了一大跤，然而剛站起來沒滑兩下我就摔倒在地。當(dāng)時(shí)我非常疑惑為什么在電視機(jī)里滑冰滑的特別好的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)A騰那么順流，而我還沒滑兩下，就已經(jīng)摔倒在地。這時(shí)媽媽告訴我叫我不要灰心，電視里的運(yùn)動(dòng)健兒們都是受了嚴(yán)格的.訓(xùn)練，但即使受了遠(yuǎn)嚴(yán)格的訓(xùn)練也可能會(huì)摔倒，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小失誤的時(shí)候！但最可怕的是，有些人一摔倒就退縮了，放棄了滑冰的這個(gè)念頭。
聽完媽媽的話之后我開始學(xué)習(xí)如何滑冰，我首先拿著教具小鯨魚在冰場(chǎng)上練習(xí)練習(xí)的時(shí)間非常漫長(zhǎng)，我練了兩三個(gè)小時(shí)才能在冰場(chǎng)上磕磕碰碰的劃一圈。但是后來我一直努力練習(xí)，在冰場(chǎng)上才能滑出順滑的一圈。
我今天不止學(xué)會(huì)了滑冰，我還學(xué)誤了一個(gè)小道理，不管滑得再好也偶爾會(huì)摔倒，但摔倒之后選擇半途而廢才更可怕！
四年級(jí)的作文 篇12
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高，比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的，我家的小狗肥肥的，走起路來屁股一扭一扭的，只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的，總是向下耷著，幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門，小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了，就叫它回家，可它不聽，還是跟著我。我只好彎下腰，撿起一塊小石頭，做出砸它樣子，它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn)，回過頭看，只見它還站在土路的小橋上看著我，隱約地感到它的.尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來，還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音，就像箭一樣沖了出去，到了媽媽跟前，搖頭擺尾，跳前蹦后，還伸出舌頭舔媽媽的腳，弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家，小狗怕外婆孤獨(dú)，就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯，它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著；外婆在園子里種地，它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里，它就蹲在大門邊的狗窩里，幫外婆看門。
這就是我家的小狗，一只惹人喜愛的小狗。
四年級(jí)的作文 篇13
今天，天氣晴朗，我和爺爺、奶奶、還有妹妹一起去了珠江新城的花城廣場(chǎng)的音樂噴泉。
我們一早乘坐地鐵到了花城廣場(chǎng)后，就立刻跑向了廣場(chǎng)中央的音樂噴泉。我目不轉(zhuǎn)睛地看著噴泉。這個(gè)噴泉由播放的音樂的音量的`高低作為噴泉噴出來的水的高低。高音時(shí)，噴泉把水噴得十分高，大約有5—7米高；低音時(shí)，噴泉把水噴得不怎么高，大約只有1—2米。有的時(shí)候，超高音時(shí)，噴泉的正中央有一個(gè)直徑約有15厘米的大水管，它在超高音時(shí)噴發(fā)，噴出來的水柱約有30米—40米的高度，約有10層樓高，從頂端散落下來的水花像一朵白云。與此同時(shí)，在大水管旁的噴泉水管，噴出來的水一會(huì)兒像一朵正在盛開的蓮花，一會(huì)兒又像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，如此不斷交替著。同一時(shí)間，在大水管的周圍的水管也相繼噴發(fā)，噴出來的水像一個(gè)巨大的屏風(fēng)。在這個(gè)時(shí)候，太陽非常猛烈，在噴泉的中央出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，不過模模糊糊的看不清楚。時(shí)間實(shí)在過得太快了，隨后，因?yàn)橐魳吠Ｖ沽耍瑖娙步Y(jié)束了，所以不能再看了，真可惜啊！
因?yàn)槲乙郧翱催^的噴泉沒有像今天看到的那么宏偉壯觀，所以我今天非常開心。
四年級(jí)的作文 篇14
往年的這時(shí)應(yīng)該是陽春三月，春意盎然的時(shí)候。可今年例外，卻出人意料地下了一場(chǎng)雪。
早晨，屋外下著牛毛小雪，伴著絲絲寒風(fēng)融化在路旁的小水洼中。等上第一節(jié)課時(shí)，雪下大了，像是一片片被撕碎的棉花，雪花大得成一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。這些成千上萬的“鵝毛”慢慢地織成了潔白如玉的雪簾。眺望遠(yuǎn)處，外面就像起了大霧一樣，這蘆花一樣的'雪霧為這個(gè)城市罩了一層神秘的面紗。
下課時(shí)，我們都想看看那美妙的雪景，可雪花好像故意和我們作對(duì)，雪下的很小�？傻壬险n時(shí)，雪花像碎玉一樣從天空中往下掉，像大把大把的鹽粒從天空中往下撒；像一片一片的柳絮從天空中向下飄。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的打著傘的小精靈，總是往人們的頭上插花，把人們打扮得像一個(gè)個(gè)白頭翁。
放學(xué)時(shí)，雪花又變成了雪粉和一股寒風(fēng)使勁向人們卷去，在白色的漩渦里，人們抬手低頭的，都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂，雪花們瘋狂地向人們撲去，伴著和雪花一起飛舞的寒風(fēng)，毫不停歇得向人們卷去。
慢慢地，雪小了，變成了柔和的雪花，在涼爽的微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，舞蹈。
四年級(jí)的作文 篇15
太陽掃雪？怎么可能？太陽高高地掛在天空中，怎么會(huì)到大地上掃雪呢？真是不可思議呀！可這事偏偏就發(fā)生了。
今年冬天的雪特別大，一連下了好幾場(chǎng)大雪，每場(chǎng)大雪過后，你都會(huì)看見環(huán)衛(wèi)工人開著車，把鹽和融雪劑一大把一大把地撒在路面上，如果雪薄的話，再加上太陽的幫助，就很容易被蒸發(fā)了。如果雪有一定的厚度，那么經(jīng)過太陽、鹽、融雪劑三者的合作，還有車輛的碾壓，就不會(huì)結(jié)冰，清理起來也十分簡(jiǎn)單，然后再把它們運(yùn)到郊外去。
這種由太陽幫忙掃雪的方法，雖然方便，減輕了人們的勞動(dòng)量。但是，有融雪劑的雪被蒸發(fā)后，對(duì)空氣有污染，而那些被送到大地里的雪又對(duì)土壤有大大的危害，影響了植物的生長(zhǎng)，這無形中就對(duì)環(huán)境造成了一定程度的污染。
這不禁使人回想起以前的情景。大雪之后，大家都拿起鐵鍬、掃帚開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍謇矸e雪。那種熱火朝天的場(chǎng)面真是讓人很感動(dòng)又難忘，清理出來的路面也清爽宜人。哪像現(xiàn)在掉在地上點(diǎn)什么東西，馬上沾滿了黑色的.污漬。
我想，為了美好的環(huán)境，我們還是用人工或者鏟雪機(jī)比較好。那種污染環(huán)境的做法還是摒棄了吧！它埋下的將是深深的隱患！
四年級(jí)的作文 篇16
都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點(diǎn)，哪兒長(zhǎng)滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識(shí)見識(shí)春姑娘那神奇的畫筆。于是，我來到了人民公園。
一進(jìn)門，我看到公園兩邊排著五顏六色的花兒，她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說：“國王陛下，請(qǐng)您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”今天被我見了，還真是佩服。不信你看，細(xì)細(xì)的樹枝托著碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機(jī)。
瞧，一只只小蝌蚪已經(jīng)出來找媽媽了；遠(yuǎn)處，三五只野鴨正撥著水往前游，像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙的`數(shù)小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節(jié)了，誰要是錯(cuò)過了這美好時(shí)光，那可真是太可惜了……
四年級(jí)的作文 篇17
在暑假里的一天，我的一個(gè)好朋友向我推薦了一本紅色經(jīng)典《卓婭與舒拉的故事》。
第二天一大早，我懷著興致勃勃的心情，奔向希望書店�？墒�，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，書店的門還緊緊地關(guān)著。每天希望書店的.門都是很早開的，今天是怎么了？原來是我太激動(dòng)的緣故，把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半。
到了下午，我先去了希望書店，一看到他們有新貨上市，我高興極了。我直接跑到了最里面的書柜，結(jié)果找了兩三遍都沒有找到。沒關(guān)系，我又去了華豐書店。我仔細(xì)地把每一個(gè)書柜都找了一遍，也沒有找到這一本書。為了能看到這一本書，我乘車來到新華書店。我一走進(jìn)書店。就著急地問售貨員有沒有這本書“有，有，有······”我心里暗暗地為自己祈禱，還好，還剩下最后一本。我就撲向那個(gè)書柜。啊，發(fā)現(xiàn)有同齡人向那個(gè)書柜伸出了手�？礃幼�，他要拿那本書了，我飛快地奔過去，哦，還好，原來他是拿旁邊的書。我深呼了一口氣，拿起書，快樂地走向付款處。
我捧著這一本書，響起了莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
四年級(jí)的作文 篇18
春天來了，趕走了冬天寒冷，退去了寒冬的寂靜，迎來了人間的喜悅和希望。在這個(gè)溫暖的春天里，最美的一件事就是看花兒了，最喜歡這個(gè)春天盛開的桃花。大家一起來看看吧。
走景后山果園，首先聞到的是一陣淡淡的桃花香味，微風(fēng)吹著那一朵朵小巧玲瓏的桃花，一會(huì)向左，一會(huì)向又像是在玩耍的孩子。粉艷艷的似霞，潔白如玉的似雪。在五個(gè)漂亮的花瓣中，鑲嵌著一個(gè)黃色的耀眼的花蕊，特別醒目，她好像一位害羞的姑娘靦腆地笑著。一陣微風(fēng)吹來，撫過我的臉，一枝枝桃花的清香迎面撲來。桃花在碧綠的葉子上翩翩起舞，顯得格外好看。
桃花不好像月季那樣芳香，可比月季更香得自然；桃花不好像牡丹那樣高貴，可比牡丹更素雅；桃花不好像映山紅那樣緋紅，可比映山紅更紅得可愛；桃花不好像荷花那樣惹人喜愛，可比荷花更值得讓人贊美。
我愛這玲瓏剔透的'桃花，但我更愛這萬紫千紅的春天！春天是花的海洋，花兒們?cè)谘葑鄻非�，花兒們�(cè)跉g樂地舞蹈，花兒們齊聲唱著春天的贊歌，把這可愛的春天的美展示出來！
桃花是如此的美麗動(dòng)人，它牽引這我的心，我愛這春天盛開的桃花。
四年級(jí)的作文 篇19
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心里去，能讓憂傷的`人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒，只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán)，兩邊的烏云漸漸散開；就在這時(shí)，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
四年級(jí)的作文 篇20
每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日，我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里，我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮，讓我來給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次，我和我的小伙伴，來到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇，我們才買來多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個(gè)木板，然后找來一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問：這樣的陷阱，會(huì)被發(fā)現(xiàn)？恩，是會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是他一踩，就會(huì)聽到一聲巨響，會(huì)嚇到人的。過后不出我的所料，牛世亮來找我們玩，結(jié)果踩到了機(jī)關(guān)，發(fā)出劈里啪啦的.聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。
后來，我們?cè)趧e的地方買了幾盒鞭炮，我點(diǎn)燃了馬上丟，結(jié)果過了幾十秒，還沒爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆，響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮，并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過了一會(huì)兒，“啪”地一聲響了起來，瓶蓋也飛了起來，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現(xiàn)在，我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了，膽子也越來越大了。后來，我陰深深的一笑，想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸，果然爽！
四年級(jí)的作文 篇21
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對(duì)著陽光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中，調(diào)整了鏡子的角度，不一會(huì)兒，對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說我數(shù)得不對(duì)，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因?yàn)樗顽R子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進(jìn)入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的.結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。
四年級(jí)的作文 篇22
清晨，我早早地起來了，開始收拾我那亂糟糟的房間。
在收拾抽屜時(shí)，我翻出了一根蠟燭，我望著蠟燭自言自語：“現(xiàn)在都什么時(shí)代了，還有那種東西。”說著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶，繼續(xù)收拾我的.房間。
傍晚，媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說：“我要出去一下，你在家里寫作業(yè)。”然后就提起包出去了。我在書桌旁奮筆疾書，可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí)，電燈突然不亮了。停電了，我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒，可當(dāng)我找到它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。
怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。
我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時(shí)候，突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭，我又看到了一絲希望。隨后，我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁，在垃圾桶里找到了那根蠟燭，并找到了打火機(jī)，點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前，給我?guī)砹藴嘏�、光明。我拿著蠟燭來到書桌旁，拿起書卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思：我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處，比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧，在我困難時(shí)卻是它幫助了我，讓我在黑暗里看到了光明，感受到溫暖！
四年級(jí)的作文 篇23
正值傍晚，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著眼淚，漸漸地蹲了下來，靠在墻邊。
砰！原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了，一個(gè)人影跑出來，他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶，借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。
那個(gè)老奶奶叫著，直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前，默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚，又落下來了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約，我聽到了媽媽在呼喚我，我聽到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨(dú)的身影，我的'心劇烈的痛著。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔(dān)心，我以后會(huì)聽話，再也不要任性。我抱著雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來，伴隨著一陣陣吶喊，我知道，是媽媽！我的淚一下涌出來了，撲在媽媽溫暖的懷抱里。看著她布滿淚痕的臉，我失聲地哭著。
直到現(xiàn)在，那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，教會(huì)了我如何去愛
四年級(jí)的作文 篇24
中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來”啊“的一聲，我趕緊跑進(jìn)廚房，原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛的蝸牛，不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧！我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來，回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里，好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來�？粗伵４谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)的，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒反應(yīng)，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來了。
我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開始吃了起來，哈哈看來蝸牛是吃肉的.�？蓻]過多久，當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí)，它的面前早已沒有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇25
平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋，可是我從來都沒有見過母雞是怎么下蛋。今年暑假，我去鄉(xiāng)下玩，親眼見到了母雞是怎么下蛋的，特別有趣。
那是一只雜毛母雞，它的羽毛是黑、紅、白相間的，非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí)，那只母雞還與其它雞在屋外爭(zhēng)吃蟲子。過了一會(huì)兒，那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi)，跳進(jìn)自己的窩里，叼叼旁邊的草，不斷地往窩里賽干稻草，把雞窩弄的舒服一些。
靜靜地蹲了一段時(shí)間后，那只母雞就開始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁，好不容易才把蛋生下來。然后它就馬上跳出雞窩，咯咯咯的叫個(gè)不停好像在想主人和客人說“我下蛋了，我下蛋了！”它歡快的跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋，覺得暖暖的。接著我把蛋交給爺爺，爺爺說：“新鮮的'雞蛋營養(yǎng)好，我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧�！边^了一會(huì)兒，我嘗到了那剛生下的雞蛋，覺得味道好極了。
這是我第一次看到母雞下蛋，也是第一次吃到最新鮮的雞蛋，感覺好極了。既有趣、又美味，好玩極了！我真想多到農(nóng)村去走走，開眼界、長(zhǎng)見識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇26
清明節(jié)就是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的時(shí)候，清明節(jié)就是二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣。而非節(jié)日，清明節(jié)的前一天就是寒食節(jié)，那才就是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié)，卻晚了一天，可就是他卻意味著春天的到來。
清明時(shí)，氣溫升高，正就是春耕純種的大好時(shí)節(jié)，故有‘清明前后，種瓜點(diǎn)豆’的說法。
寫到那里有人會(huì)問掃墓的習(xí)俗呢?—掃墓的習(xí)俗出此刻漢代，然而最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗，清明代表的就是踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)就是因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí)，皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令，‘禁止在清明節(jié)就是掃墓和踏青一起進(jìn)行�！�?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼，踏青時(shí)有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的。
可就是實(shí)際上，然而古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的.節(jié)氣，因?yàn)樗馕吨^去一年的結(jié)束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節(jié)，它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日，然而也就是中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶，更就是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。
四年級(jí)的作文 篇27
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才看見同學(xué)們已脫下厚厚的'冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來到了漂亮的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
四年級(jí)的作文 篇28
“知了，知了，夏天來啦！”蟬——夏天的使者，已在興奮地宣揚(yáng)著夏的悄然而至。
太陽激動(dòng)了，不顧一切地散發(fā)出自己激情四射的光芒，那樣灼熱，那樣耀眼：天空也許被感染了吧，越發(fā)湛藍(lán)；白云的心情也格外好，把自己打扮得比往常潔白了許多。陣陣微風(fēng)帶著太陽的氣息，拂過地面，想大地宣告：夏天來了！
大地聽到消息也迫不及待了！樹木讓夏天揮動(dòng)畫筆，將它們?nèi)境闪藵獗�；一不小心，把顏料落在了小草身上，于是小草的身板便挺得筆直，似乎在細(xì)語：“夏天也送我們一點(diǎn)綠色啦，我們可得好好表現(xiàn)一番！”小野花則精心地梳妝著自己，準(zhǔn)備給夏天一過最燦爛的'笑臉。不信你瞧，那花骨朵在微微發(fā)紅呢！
比起野花，荷花更具有獨(dú)特的魅力。在陽光的照射下，閃著光的水面上，一張張肥嫩嫩的荷葉挨挨擠擠，荷花那純潔的粉色，荷葉濃濃的綠色，使我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
咦，荷塘旁邊又來了一群悠閑的人們。他們的服裝比往日更加絢麗多彩了，尤其是孩子們。男生不約而同地穿上了背心短褲；女生穿著漂亮的連衣裙、粉色的涼鞋；就像水里美麗的荷花。
銀鈴般的笑聲又是那樣熟悉地傳來。夏天，你真的已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活嗎？
四年級(jí)的作文 篇29
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天，奶奶說：“孫女，要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢？”我連連點(diǎn)頭，開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來。奶奶說：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然后把兩邊的皮合起來捏緊，餃子就完成了�！蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個(gè)破開了肚子的“將軍”。
我并沒有泄氣，又拿起一個(gè)餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來�？墒沁@次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說：“不包了，一會(huì)兒多一會(huì)兒少的，真麻煩！”奶奶說：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會(huì)一事無成。”我聽后有點(diǎn)不好意思了，于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來。這次放的餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開心地跳了起來：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn)，越包越好了。
吃著自己包的'餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。
四年級(jí)的作文 篇30
哇？又要考級(jí)了，上個(gè)暑假不是才考完嗎！
“學(xué)了那么久的樂器，難道不用考級(jí)嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲：“哦�！本瓦@么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來說是一個(gè)比作文更需要精力的'作業(yè)。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂器，樂器拉著脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個(gè)接一個(gè)，不斷地冒出來，仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來的聲音有時(shí)連我自己也聽不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
從考場(chǎng)里走出來，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現(xiàn)在很好。
數(shù)周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看，沒錯(cuò)！正是我的證書：五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼，將陽光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！
四年級(jí)的作文 篇31
今天，我們家來了一位小客人，你們知道是誰嗎？它有兩只的耳朵，一個(gè)小鼻子、小嘴巴，那就是貓啦！
今天，樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的'小貓，可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑，很臟。
我說：“好媽媽，最好的媽媽，天底下最最好的媽媽！”媽媽想笑了，但還一本正經(jīng)的樣子說：“好吧！只允許這次，下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了�！薄耙�！你是我的好媽媽。”我興奮的說。
我把貓帶回了家，我們飯菜燒好了，我立刻吃完飯，把桌上的魚拿給它，它卻不吃，直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食，坐到沙發(fā)上，突然貓像閃電一樣飛奔出來，把我的弟弟嚇得半死，立刻大叫起來。貓又閃電般回來，又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它，可它又不要了。我心想：老舍爺爺說得沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)，它挑三揀四，還很淘氣。我開始覺得養(yǎng)貓很容易，誰知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了，可奶奶送給我了，怎么能還回去呢？我左右為難，真不知道該怎么辦呀！“唉！早知道就不把它帶回家了�！�
最后，我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
四年級(jí)的作文 篇32
暑假已經(jīng)過去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，看見一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨(dú)，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見同伴的.樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了，拍打的翅膀慢了下來，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)地離開了它，永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開了�？吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)的作文 篇33
“古都西安，華夏寶庫�！焙倨陂g，媽媽和姨娘帶我和哥哥坐飛機(jī)前往西安。從飛機(jī)上往下看，那長(zhǎng)安城就像一個(gè)光的世界。
第一天，從陜西博物館出來，我們步行去大雁塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了動(dòng)聽的音樂聲。哇！是亞洲最大的音樂噴泉。真幸運(yùn)能領(lǐng)略到這個(gè)氣勢(shì)磅礴、振奮人心的場(chǎng)面。我和哥哥飛奔到廣場(chǎng)。隨著又一首音樂的響起，噴泉隨便著音樂向空中飛奔而去，足足有20多米高。音樂的聲音越響，噴泉就噴得越高，也就越壯觀；音樂的`聲音越輕，噴泉就噴得越低，也就越柔美。噴泉像變魔術(shù)似的，一會(huì)兒像一條健壯的飛龍，瞧，它正在神氣地?cái)[著尾巴呢！一會(huì)兒像一朵含苞欲放的花，嘿，它又點(diǎn)點(diǎn)地張開了嬌小而美艷的花瓣。我閉上眼睛，張開雙手，伴隨著音樂的節(jié)奏在噴泉之間翩翩起舞，我覺得自己仿佛沉浸在仙境般的世界里，仙女們?cè)谏砼蕴p快優(yōu)美的舞蹈，有美妙動(dòng)聽的歌曲在我耳邊回蕩。音樂停了，我慢慢張開雙眼，看到所有人都陶醉在這美妙的音樂會(huì)中。
時(shí)間總是過得那么快，我依依不舍地告別音樂噴泉。但我耳邊依舊回蕩著那優(yōu)美的旋律，我不得不說，這是我見過的最美的噴泉了。有機(jī)會(huì)我會(huì)再來的，再見了。
四年級(jí)的作文 篇34
晚風(fēng)徐徐，我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。
左邊是古樸的建筑，白墻黑瓦，保留了祖先的習(xí)俗。右邊是條小河，嘩嘩流水聲像叮咚的音樂，清脆悅耳。這樣看來，似乎顯得有些單調(diào)。幸運(yùn)的是，河邊栽了棵棵垂柳，那鵝黃嫩綠的色彩讓整個(gè)畫面頓時(shí)充滿生機(jī)。
垂柳長(zhǎng)得高大，但枝條總往下垂，與大地母親嬉戲，它們還挺孝順的。這樣，我對(duì)垂柳的喜愛又增添了幾分。我繼續(xù)漫步。垂柳時(shí)不時(shí)撩動(dòng)我的頭發(fā)，我很享受。它滑過我的臉頰，軟軟的，癢癢的。嫩芽就是這樣，純真善良，不用堅(jiān)硬的外殼刺探你，而是用心中最柔軟的一面與人交流。因而我對(duì)楊柳又多了一份喜愛。我忽然發(fā)現(xiàn)它的'土壤并不肥沃，連雜草也不愿意扎根在這兒，楊柳卻頑強(qiáng)地活了下來。看到柳樹的間隔忽遠(yuǎn)忽近，我想，一定是有人無心插在地上，它就憑借自己頑強(qiáng)的生命和毅力活了下來，此時(shí)我心中的喜愛之情頓成了敬佩。它實(shí)在可愛、可敬！
夜深了，楊柳輕擺枝條，也想睡了，我也走完河邊小道，用心欣賞完楊柳了。
四年級(jí)的作文 篇35
漫天飛舞著雪花，落在地上，落在車上，落在草坪上，宛如一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈，是那么的美妙，期待已久的雪戰(zhàn)拉開了序幕。
趴在窗邊，目光凝望著一片白茫茫的世界，心中一片雀躍，邁著歡樂的步伐，來到了樓下，潔白的雪地，一個(gè)腳印一個(gè)腳印的，不一會(huì)便布滿了一個(gè)個(gè)可愛的小腳印�？丛谲嚿下湎碌难┗�，一手捧起，冰冰涼涼的，雙手向天空一拋，一個(gè)大雪球從天而降，散落在地上，形成了一朵冰蓮，美麗至極。
雙手劃過車窗，手中已經(jīng)捧滿了雪花，向弟弟砸去，砰的一聲，雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來，一下，我的鞋子里便塞滿了透心涼的雪。氣得我直跳。
轉(zhuǎn)眼間又想了一個(gè)好玩的.，地上已經(jīng)寄了一層薄薄的雪，我拉著弟弟在地上滑啊滑，地上留下了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。做一個(gè)雪球，向天空拋去，然后像踢毽子似的，一踢，鞋子便穿上了一層銀裝，手已經(jīng)凍僵了，不得不跑回家去。
望著這美麗的世界，在瞟一眼我們劃過的印記，依依不舍得跑回了家，趴在窗邊，目光凝望著一片白茫茫的世界！
四年級(jí)的作文 篇36
我家有許多白花花的蠟燭，不過我不用它來做作業(yè)，而是用我書桌上的一盞藍(lán)色小臺(tái)燈。我不知道為什么，每當(dāng)只剩下一根蠟燭時(shí)，媽媽總會(huì)去商店里買一些回來，我想，家里不是有燈嗎？為什么還要買蠟燭呢？一天早上，我無意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一根又短又臟的小蠟燭頭，原本白白的，現(xiàn)在變成黑的.了，上面粘滿了灰塵，我隨手就把那根蠟燭丟進(jìn)了垃圾桶。
傍晚，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門上貼了一張通知：由于線路故障，今晚大約會(huì)停電兩小時(shí)。我好像被人撲了盆冷水，剛才被老師表揚(yáng)后高興的心情被拋到九霄云外了。我心想，完了完了，我的作業(yè)怎么寫？我的書怎么讀？我立刻跑回家，看見爸爸媽媽正借著手機(jī)微弱的光尋找蠟燭。我也跟著找啊找，突然，我跑向房間里的垃圾桶，把今天早上我扔的小蠟燭頭撿起來，把它點(diǎn)燃，我們一家人圍著它做事情。終于，電來了，小蠟燭頭也悄無聲息地離開了這個(gè)世界。它那種默默無聞的奉獻(xiàn)精神，使我感到敬佩。
忽然，我感覺我們身邊也有許多人也具有這種優(yōu)秀的品德，比如：郵遞員每天挨家挨戶地送快遞、清潔工每天都打掃大街小巷里的垃圾、還有……他們都默默地向社會(huì)奉獻(xiàn)力量，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種好的品質(zhì)為人民服務(wù)！
四年級(jí)的作文 篇37
今天放學(xué)回家的路上，我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩，我心里很羨慕�；氐郊依铮覜Q定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。
說干就干，我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形，我拉起了其中一個(gè)三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過四個(gè)重疊的角，最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車，用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車，把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的`五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng)，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車，我的心里別提有多高興了，我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。
四年級(jí)的作文 篇38
暑假里，爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。
我問爸爸：“為什么要學(xué)會(huì)游泳？”爸爸說：“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體，預(yù)防感冒�！�
教練姓吳，是個(gè)男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒入水中......進(jìn)展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來幾天學(xué)的是蛙泳，首先是學(xué)動(dòng)作，教練教我要掌握四字要領(lǐng)：“收、翻、蹬、夾。”收翻慢，蹬夾快，蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作，換氣的時(shí)候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的`時(shí)候要快而深，吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫一個(gè)桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳，讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂趣。
四年級(jí)的作文 篇39
三年級(jí)的時(shí)候，語文老師換了。他個(gè)子雖然不高，但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前，就做了一個(gè)自我介紹：“同學(xué)們好，我是你們的新語文老師，我姓賈，大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的說了起來：“是真假的假”。“錯(cuò)了，我可是真的老師，不是冒牌貨�！薄笆羌滓冶〉募住��！斑�是不對(duì)，這個(gè)甲的意思是最好的意思，我可不能確定我是最好的老師，告訴同學(xué)們吧，我的'賈是上下結(jié)構(gòu)，上面一個(gè)西方的西，下面一個(gè)貝殼的貝，就是唐朝那個(gè)大詩人賈島的賈”�！班�！”我們恍然大悟。
賈老師的上課方法很特別，是讓我們勞逸結(jié)合，從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。
一次，課堂氣氛相當(dāng)沉悶，老師講了一個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟，他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上，隨口說了一句：“千年古樹為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián)，謝晉對(duì)道：“萬里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合，從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí)：仄起平收。
這就是我們的語文老師，他姓賈，名玉蘭，叫賈玉蘭。
四年級(jí)的作文 篇40
今天我去姥姥家玩，一進(jìn)門就看到了一只綁著腳的母雞，我便問姥姥這只雞是干什么用的，姥姥回答我，是殺了吃的。我心中立刻想到了一個(gè)邪惡的'玩法。我叫來弟弟，讓他跟我玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則就跟哈利波特上，用書砸桃金娘一樣，我們用花生殼砸。砸中頭的二十分，砸中身子得十分，砸中腳得五分，每人二十次機(jī)會(huì)，看誰得分高。
前三次機(jī)會(huì)我們平了，可后來，他竟然比我領(lǐng)先了五十分，虧我是姐姐，連弟弟都不如，這事傳出去叫我怎么見人？我不服氣的跟他說道，誰能讓雞受到的刺激最大水彩厲害。我拿起一個(gè)花生殼，朝雞的頭上砸去，雖然沒用力，雞卻到處亂叫，連用了幾次效果都很好，可弟弟卻怎么也經(jīng)不起雞叫。他靈機(jī)一動(dòng)，抓起一大把花生殼，朝雞扔去，花生殼就像下冰雹一樣，下到了雞身上。不用說，雞的反應(yīng)很大我也學(xué)著他一把一把的扔。一把比一把大，一把比一把大，籃子里的花生殼扔光了。
老媽發(fā)現(xiàn)了我們惡搞的結(jié)果，發(fā)我們把花生撿回了籃子里，還讓我們閉門思過，不過，我覺得很值，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我過的很快樂，就好像小時(shí)候，好懷念小時(shí)候呀！
四年級(jí)的作文 篇41
一轉(zhuǎn)眼寒假來臨了，剛剛從緊張的期末考試中“跳”了出來，感到身心得到了緩解。迎接的是輕松自由的寒假！
在這個(gè)假期令我最難忘得一件事就是春節(jié)。那天一早，連綿不斷的爆竹聲，使我從夢(mèng)想中驚醒，今天我們迎來了一年一度的節(jié)日——春節(jié)。一早起來，寒冷的空氣，刺激著我的皮膚，使身體不停地抖動(dòng)。吃完早飯，大家開始忙碌起來，爸爸和伯伯貼窗花，我和弟弟下樓買花炮，媽媽。姑姑和奶奶則做飯，每一個(gè)人都有任務(wù)，沒有休息過。
忙了一個(gè)上午，終于干完了。媽媽她們也準(zhǔn)備了一桌子可口的飯菜，大家舉起酒杯，共度這美好的時(shí)光。看見屋子里的'貼了不少窗花，更添加了不少喜慶的氣氛。
午飯過后，我們開始包餃子。媽媽先和好面，然后從面團(tuán)上取下一小塊，干成面皮，再拿出已經(jīng)做好的肉餡，就可以包了；我和弟弟懷著好奇心也參與了進(jìn)去。首先，夾一塊肉餡放在餃皮中間，最后粘上去。我和弟弟一學(xué)就會(huì)，只是包的有些難看，不一會(huì)兒就包完了。之后，我們發(fā)現(xiàn)自己的臉上和頭上都是面粉，相互之間不禁大笑……
晚上，吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。大家開心。快樂地迎接這新年的到來。祝大家新春快樂！
四年級(jí)的作文 篇42
眼下，正是荷花盛開之際，又到了中國的傳統(tǒng)日子——端午節(jié)。端午節(jié)，說粽子，粽子可是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品，深受人們的喜愛；端午節(jié)包粽子，傳說是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原而流傳的。
這不，我們家包起了粽子，媽媽買了粽葉、葡萄干、紫薯、蜜棗……媽媽把買好的粽葉在鍋里煮了一會(huì)，一打開鍋蓋，一股清香的味道撲鼻而來。媽媽端著一盆糯米，對(duì)我說：“要不要包粽子？”我迫不及待的催著媽媽：“媽媽，快點(diǎn)。媽媽，快點(diǎn)�！�
媽媽拿起兩片粽葉，放在手心上，把粽葉卷成一個(gè)圓錐型，媽媽抓了一把米放在粽葉里，折起來。最后，媽媽拿線把粽子纏了起來。一個(gè)粽子大功告成。我也學(xué)著媽媽的`樣子，我拿兩片粽葉，放在手心上，卷起來，抓一把米，放在粽葉上我剛一折，這個(gè)粽葉底下就破了一個(gè)大洞，米直往外漏。我第一個(gè)粽子失敗了。
最后，在媽媽的“良苦用心”下，我終于包出了一個(gè)“異域風(fēng)情”的粽子。可煮熟后，那個(gè)粽子卻只剩下一點(diǎn)餡，我們都樂了�？粗潜叹G碧綠的粽葉，翠色滴，看著就很好吃。吃著自己包的粽子，就是好吃！
這個(gè)端午節(jié)，過得好開心，希望下一次的端午節(jié)還能這樣過。
四年級(jí)的作文 篇43
家園，對(duì)我們每個(gè)人來說應(yīng)該是溫暖，環(huán)保，舒適的港灣�？涩F(xiàn)在的家園，已經(jīng)被我們破壞得不成樣了。雖然家園還在盡自己的義務(wù)保護(hù)著我們，可我們卻沒有想到要回饋給家園什么。
在森林里，到處都有被人砍伐的痕跡，有些工廠把污水排進(jìn)了溪水中，大街上的汽車成千上萬，空氣都被污染了。
我心目中的美好家園應(yīng)該是這樣的：
那里的小河沒有被污染，小草長(zhǎng)得很茂盛，藍(lán)天上的云朵白白的，空氣很清新。
許許多多的.工廠雖然會(huì)把污水排入小河里，但在河旁邊有一個(gè)污水凈化器。只要污水流進(jìn)去，凈化器就會(huì)自動(dòng)把污染物取出來。工廠的濃煙上升到天空后，會(huì)被空中的吸塵器吸進(jìn)去，在釋放出來時(shí)，就變成清潔的空氣了。
鐵路上，火車要開走的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音，只要在發(fā)動(dòng)機(jī)里放一臺(tái)靜聲器就沒有噪音了。
我們能生活在這樣的家園里面嗎我反問自己，但也很肯定的告訴自己，靠著我們勤勞的雙手，一定能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，這樣的家園能實(shí)現(xiàn)的!
四年級(jí)的作文 篇44
南京博物院是南京最大的博物館，也是中國三大博物館之一。
今天，我們一家三口一早就去了剛剛修建的南京博物院。爸爸說：“要帶我去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。”
剛進(jìn)入博物院，就看見兩幢建筑物屹立在眼前，里面人山人海，門口的隊(duì)伍已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍，不知道怎么回事？仔細(xì)探頭一看，原來每個(gè)入口在安檢�！鞍ィ≌媸堑�。北京故宮都不要安檢，還怕有人帶個(gè)炸彈嗎？”我煩躁不安地說。不過檢查的速度挺快的，沒等多久就到了我們，高高興興換了票開始參觀各個(gè)館。
我們先來到了文物館，那里擺放著各種各樣精妙絕倫的雕塑。有兇神惡煞的妖怪，有美麗動(dòng)人的仙女，還有威武雄壯的神龍，個(gè)個(gè)栩栩如生。我最喜歡的是一個(gè)長(zhǎng)的.怪怪的雙手握拳的人形雕塑，皺著眉頭，好像在與人搏斗，也好像是雙手握著武器。我詢問爸爸，爸爸說：“他手里是拿著武器的，只是沒擺上去。”
接著來到了歷史館，那里講述了從石器時(shí)代到清朝的歷史發(fā)展。雖然只參觀了幾小時(shí)，卻覺得像穿越了幾個(gè)世紀(jì)，讓我發(fā)現(xiàn)南京的變化真大。
今天的南京博物院之旅結(jié)束了，真讓我流連忘返。由于時(shí)間的原因，今天沒有參觀到所有的展館，不過我還是學(xué)到了很多知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇45
一轉(zhuǎn)眼，烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣，樹上的知了嘰嘰喳喳，似乎在說：“熱死了，熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場(chǎng)大雨，然后把“熊熊烈火”澆滅，大地就變得涼快了。
這雨居然說下就下，嘩嘩嘩，天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈，雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲，公園里的花兒們?cè)陲L(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著雨水，快樂的長(zhǎng)大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長(zhǎng)成一朵朵鮮艷美麗的.花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著，路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚�，一眼望去，就像一大片在雨中長(zhǎng)出的一朵朵嬌艷欲滴，五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地，漸漸地雨停了，天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹旁邊還有幾朵白云，悠閑地飄著，好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后，天氣終于變的涼快些了，這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時(shí)的花朵變得更加艷麗了，小草變得綠油油的，小魚兒歡快的游著，仿佛這場(chǎng)雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時(shí)又干脆，我愛夏天的雨！
四年級(jí)的作文 篇46
不知不覺，我們身上的厚棉襖脫了，花兒重新蘇醒了，那是因?yàn)椋禾靵砹�！都說江南的春天美，風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥語花香、桃紅柳綠。然而，我覺得，春雨是春天的魂，沒有它，萬物將毫無生機(jī)。
在細(xì)密的春雨中，我撐著雨傘，漫步在城門外的玄武湖畔，這滿城春花，煙雨迷朦的景色，令我想起蘇軾的`詞：“半壕春水一城花，煙雨暗千家”。
雨中，草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫，充滿了詩情畫意。這時(shí)，你會(huì)想起“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”千古佳句，你會(huì)看到“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的美麗景色，你會(huì)聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――
走進(jìn)春雨霏霏的天地，仰臉望天，享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”，享受著點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛撫，你會(huì)感到?jīng)鲆饨z絲，會(huì)感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的春雨，在天地間編織著對(duì)萬物的愛、對(duì)人間的情。
人們說：“春雨貴如油”。的確，春雨是珍貴的，它染綠了柳枝，染紅了花兒，它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。
哦，春雨綿綿。
四年級(jí)的作文 篇47
今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué)，我就飛奔回家。快速的吃完飯，就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來。第一部，我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線，再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的.花花草草和樹木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車，在院子里跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了說；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
四年級(jí)的作文 篇48
天空，藍(lán)得像大海一樣，藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。
云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現(xiàn)一頭雞，它昂著頭，張開嘴，仿佛在報(bào)曉，說：'天亮了！天亮了！”不一會(huì)兒，那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個(gè)拿著棒子的人，應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見了，人也不見了。接著又來一只踩著滑板的`小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道，掠過屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之后，又飄來了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
��！云是那么地神奇�。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒�！能在那湛藍(lán)的天空中飄啊！飄啊......
四年級(jí)的作文 篇49
傾盆大雨終于停了，那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后，它歡快地躍出了云層，把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的'亮光，慢慢變成了淡淡的紅云，在陽光的照射下，逐漸變粗，與此同時(shí)，紅云的兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的形狀�！鞍�，彩虹出來了！”我心中一陣喜悅，緊接著，在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨后也擴(kuò)大，變粗，可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會(huì)兒，黃，綠，青，藍(lán)，紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，它們構(gòu)成了大自然的一大美景——彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗，又是那樣的縹緲，使人感到它遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來了幾片潔白的云朵，它們圍在彩虹周圍，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神秘和典雅。
啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質(zhì)——高尚，美麗，神秘。
四年級(jí)的作文 篇50
星期五時(shí)，我們五年級(jí)去黃河春游。一路上，太陽和我們做伴，楊樹沖我們點(diǎn)頭，野花對(duì)我們微笑。大約過了三個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹，這些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺似石頭。這尊鐵牛正閉目養(yǎng)神，直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。
觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看這滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺得這不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來。我的`心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
四年級(jí)的作文 篇51
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，走進(jìn)書香小學(xué)，在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服，每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，大家的歡聲笑語直沖云霄。
上午，在楊老師的組織下，我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演，一邊吃著美味的食物，在班級(jí)里度過了美好而充實(shí)的一上午。
下午，我們?nèi)W(xué)校體育館觀看表演。精彩的'表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的音樂傳遍整個(gè)校園；你看，小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺(tái)中央翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開始，一位“女將軍”沖了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢(shì)。她緊接著唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺，短短的一天時(shí)間過去，校園恢復(fù)了平靜，我們戀戀不舍地離開了校園。
四年級(jí)的作文 篇52
寒冷的冬天悄悄的離開，春姑娘披上綠紗像我們走來，她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露，扇起陣陣清風(fēng)，滋潤著被嚴(yán)冬控制了幾個(gè)月的世間萬物。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。那綿綿的春雨，輕無聲息地滋潤萬物，春雨潤醒了小草，澆綠了柳樹，給花兒染上了五彩繽紛的顏色。于是小草探出頭，扭動(dòng)著碧綠的小小的身體，楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)跳著歡快的`舞蹈，花兒們精心打扮，展示出最美的自己……雨過天晴，小草更青了，柳枝更綠了，太陽更暖了，春雨真是個(gè)大自然的導(dǎo)師！
花園里，到處都是盛開的花，風(fēng)兒吹過的時(shí)候，散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，引來一群蜜蜂和舞蝶，為花兒“唱歌跳舞”花兒爭(zhēng)氣斗艷，白如雪，黃勝金，紅似火……形態(tài)各異，有的還是花骨兒，像一個(gè)小娃娃，有的半開半合，像個(gè)害羞的姑娘，有的全開，體現(xiàn)出一種成熟之美。
瞧微風(fēng)吹過，河面蕩起漣漪，水中的魚兒三五成群，吐著一個(gè)個(gè)小泡泡�？春又醒胗袔字圾喿优闹ā案赂隆钡慕兄�，時(shí)而沉進(jìn)水中，時(shí)而又浮上水面，好似在預(yù)報(bào)春天來了！，難怪有句詩這么寫“春江水暖鴨先知”。
��！我愛春天美景，更愛春天！
四年級(jí)的作文 篇53
去年暑假期間，我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家，我就聽到‘’咕咕噠‘''’咕咕噠‘’的聲音，我順著聲音向后院走去，哇！院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里，我回過頭好奇地問媽媽：“這只母雞在做什么？”正在這時(shí)，母雞從窩里走了出來，我定睛一看，它的身后有一個(gè)雞蛋，哈哈，原來它在下蛋呀！
我仔細(xì)地打量著這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著肥大的身軀，金色的羽毛整齊地披在身上，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛滴溜溜圓，一張又硬又尖的嘴巴啄起米來又快又準(zhǔn)，紅紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花，真是有趣極了！
我問媽媽：“難道母雞沒有耳朵嗎？”媽媽說：“母雞當(dāng)然有耳朵，母雞的耳朵藏在頭兩側(cè)的.黃毛里面呢！”
想到母雞下蛋這么辛苦，我趕緊取來一把米，俯下身遞給它吃。只見它看看我，又看看我手中的食物，好像在問：“這是給我吃的嗎？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是的�！比缓�，把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上，它好像明白了我的意思，于是一下一下地啄了起來。不一會(huì)兒，就吃了一半多。母雞沖著我“咯咯”叫，好像在說：“謝謝你，我吃飽了�！�
瞧，多么可愛的母雞呀！
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