精選四年級(jí)有趣的作文62篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的精選四年級(jí)有趣的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
你們知道含羞草嗎?它可是一株好有趣的植物哦!
以前只是聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)含羞草，第一次見(jiàn)含羞草是在趙迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。首碩家。含羞草樣子很特別，它的葉子是碧綠色的，葉子中間有一根細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，青綠色的筋，把十幾片小葉子都串在一起。我用手輕輕碰一下它，它細(xì)長(zhǎng)的葉子就會(huì)慢慢向上收縮合攏，整個(gè)葉柄都也會(huì)快速下垂，就像個(gè)害羞的小姑娘羞澀得低下了頭，過(guò)了好一會(huì)兒才又慢慢地張開(kāi)它的葉子，可有趣了，也許這就是它名字的由來(lái)。我把這有趣的現(xiàn)象告訴媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)含羞草并不是真的會(huì)害羞，而是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就會(huì)立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下細(xì)胞間的`壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。媽媽的回答更增加了我對(duì)含羞草的疑問(wèn)，這也是含羞草的一種特殊的本領(lǐng)吧!
我想：“原來(lái)小小的一株含羞草里竟然也藏著這么多的學(xué)問(wèn)啊!”真希望媽媽什么時(shí)候買(mǎi)一盆含羞草來(lái)，好好讓我去研究下它。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
今天下午，我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。整節(jié)課我們都是在歡聲笑語(yǔ)中做著游戲，好開(kāi)心啊！
一開(kāi)始，老師邀請(qǐng)了一位同學(xué)上講臺(tái)來(lái)做游戲，只見(jiàn)那位同學(xué)滿臉通紅地走上了講臺(tái)，看上去十分地激動(dòng)。當(dāng)老師讓他把眼睛閉上的時(shí)候，他顯得十分緊張，好象生怕自己答錯(cuò)了題的樣子。只見(jiàn)老師在他手心上放了一枚硬幣，那個(gè)同學(xué)用自己的小手摸了摸，感覺(jué)圓溜溜硬幫幫的，會(huì)是一元的硬幣嗎？他心里肯定這樣想著，當(dāng)他猜對(duì)了，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，他顯得開(kāi)心極了！非常神氣的走回了自己的座位。
接著，老師又請(qǐng)了兩位同學(xué)上講臺(tái)做游戲。老師給了一位同學(xué)一枚一元的.硬幣，又給了另一位同學(xué)一枚一角的硬幣，老師讓這兩位同學(xué)分別把硬幣放在手心里，讓硬幣從他們的手上拋落下來(lái)，“鈴鈴鈴鈴鈴”，一元的硬幣落在地板上，這聲音多像打上課鈴的聲音呀！而一角的硬幣則發(fā)出粗粗的，低低的聲音。
接下來(lái)的游戲就更精彩了！老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里，讓我們大家閉上眼睛，猜一猜落在地上的聲音是哪個(gè)硬幣。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的聲音，就像懷揣著一只小兔子。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，怎么還沒(méi)聽(tīng)到老師拋硬幣的聲音呢？我緊張極了！又過(guò)了好一會(huì)兒，大家終于聽(tīng)到硬幣落在地上清脆的聲音，我們不約而同、異口同聲地說(shuō)“是一元硬幣”。
哈哈，這節(jié)課我們玩得開(kāi)心、寫(xiě)得開(kāi)心，真可謂一箭雙雕�。�
四年級(jí)有趣的作文 篇3
暑假班里，我最喜歡的課就在今天的下午，你們猜是什么？不不不，你們都猜錯(cuò)了，是——毛線畫(huà)。
也許你們會(huì)問(wèn)：“毛線畫(huà)是什么？”讓我來(lái)告訴你們吧。毛線畫(huà)，就是用毛線來(lái)作畫(huà)，一張紙，一瓶膠水，一把剪刀，再來(lái)一些五彩的毛線，這就是所有的材料了。
制作毛線畫(huà)時(shí)，首先要把白紙平平整整地放在桌上，然后用膠水在上面劃一筆，再剪一段毛線下來(lái)，粘在膠水上固定，這就是簡(jiǎn)單的線條了。然而，單單只會(huì)這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！還要學(xué)會(huì)對(duì)折、繞圈、剪碎……
今天，我們要做的是各種各樣的魚(yú)。首先，我們都開(kāi)始仔細(xì)地構(gòu)圖，一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒，想要做出完美的`作品。我最佩服的就是班上的翁夢(mèng)婷了，不知道她的好手藝是怎么練成的，每一筆每一劃都那么出彩。不過(guò)，這次的制作過(guò)程，我最關(guān)注的不是班上的亮點(diǎn)翁夢(mèng)婷，而是笑點(diǎn)張燁。張燁在做毛線畫(huà)時(shí)，直接把毛線搓成了一團(tuán)粘上去的，結(jié)果變成了一坨一坨的，我們?nèi)嗟娜丝戳耍夹ε吭谧郎狭�，連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“張燁，你這是‘土豪’毛線畫(huà)嗎？這毛線堆的，多厚重��！”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。
做毛線畫(huà)可真有趣�。�
四年級(jí)有趣的作文 篇4
妹妹今年三歲了，長(zhǎng)得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)，小臉就像一朵盛開(kāi)的花。
有一次，她獨(dú)自在家的時(shí)候，廚房的桌子上放著一瓶香油，廚房里邊有些煤渣。然后她拿了一個(gè)盆子，把香油全倒到里邊，于是她就自己在廚房里邊玩。過(guò)了一會(huì)媽媽和我回來(lái)了，看廚房里的盆子里邊有些煤渣，還聞到一股香油味。媽媽生氣的說(shuō)：“你這是干什么呢？妹妹就說(shuō)：“我在做飯呢�！眿寢尯臀遗每扌Σ坏谩�
還有一次，她生病了，媽媽上街給她抓藥。媽媽回來(lái)后說(shuō)：“藥買(mǎi)回來(lái)了，趕快給吃了，不然病不會(huì)好�！庇谑�，媽媽給她倒了一杯水讓她吃藥。妹妹害怕吃苦藥，媽媽親切的說(shuō)：“良藥苦口，吃了藥病才會(huì)好�！庇谑牵瑡寢屪屆妹靡活w一顆的吃。妹妹吃了一顆說(shuō)：“這顆藥真壞！把我的嘴巴都弄苦了�！背缘诙w的`時(shí)候，是包著糖衣的，妹妹又說(shuō)：“這顆藥真甜！”媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái)，說(shuō)：“你真是個(gè)小機(jī)靈鬼！”
這就是我的妹妹，你們覺(jué)得她有趣嗎？
四年級(jí)有趣的作文 篇5
一張紙能折幾次？今天，我們?cè)谛〗蹮糇魑闹械玫搅俗C實(shí)。
一開(kāi)始，當(dāng)老師公布任務(wù)時(shí)，所有人都嘰嘰喳喳討論了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)一定能折9次并超過(guò)9次，還有的無(wú)法確定……
在同學(xué)們的議論聲中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先給我們分組，再給各小組發(fā)了一張A4紙，我很榮幸地成為了第三組中的.實(shí)驗(yàn)者。
剛開(kāi)始，我面帶微笑，從容地將紙對(duì)折了2次，可到了第三次時(shí)，我就已經(jīng)有些力不從心了，心里開(kāi)始犯起了嘀咕：怎么不好對(duì)折了呢？我用手指按住A4紙，又折了起來(lái)，當(dāng)我折到第七次時(shí)，那紙仿佛在跟我較勁，我怎么折也折不上去，我咬緊牙關(guān)雙腳抵住桌角，使出了渾身解數(shù)，也沒(méi)有將紙掰過(guò)去。我哪肯服輸，用人體最堅(jiān)硬的地方——牙齒咬，可咬了半天也沒(méi)有用。
第二次，我用一層面巾紙折了起來(lái)。我輕輕松松就將面巾紙折到了六次，可到第七次時(shí)，面巾紙又不怎么聽(tīng)話了，但我還是將它折了過(guò)去。到第九次時(shí)，我將面巾紙鋪平使勁也按過(guò)去了！我欣喜的叫了起來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)使我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。
開(kāi)始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號(hào)杯，然后是二號(hào)杯，最后是三號(hào)杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號(hào)杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�！教室里一下子沸騰起來(lái)，但我們不服氣。
第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看的.大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現(xiàn)身了，老師真棒！難道他會(huì)算嗎？
我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō)：“好了�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì)知道呢？
我想：一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧！這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰(shuí)不會(huì)呀！”“就是呀！”我想，對(duì)呀！這騙局誰(shuí)不會(huì)呀！
四年級(jí)有趣的作文 篇7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！甭�(tīng)了這句話，我也開(kāi)始喜歡上了看書(shū)。雖然都是課外書(shū)，但也讓我學(xué)到了不少。
牛頓曾經(jīng)坐在蘋(píng)果樹(shù)下被蘋(píng)果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的�？墒桥ｎD叔叔為什么不把古代會(huì)輕功的人是否真的有人會(huì)輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說(shuō)太多了，出現(xiàn)幻象了。
昨天我拿著書(shū)去衛(wèi)生間，邊看邊走。忘記了沒(méi)開(kāi)門(mén)，“砰！”的一聲，我撞到了門(mén)上。我疼得捂著頭上的`包，但很快又沉醉在書(shū)中。
打開(kāi)了門(mén)，我慢悠悠地走進(jìn)去。正想關(guān)門(mén)，一個(gè)“不明物體”飛速地從門(mén)上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會(huì)輕功！”說(shuō)完，我又拿著書(shū)走出去繼續(xù)看。
回過(guò)神來(lái)又想，剛剛我去衛(wèi)生間干什么來(lái)著？我拍拍腦袋，但還是沒(méi)想出來(lái)。就沒(méi)管了。等我剛坐下，屁股都沒(méi)坐熱。就聽(tīng)見(jiàn)沈芬芬的“河?xùn)|獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來(lái)我是去拿東西的。趕緊放下書(shū)，拿著東西屁顛屁顛地跑了過(guò)去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開(kāi)，又去看書(shū)了
四年級(jí)有趣的作文 篇8
昨天，我在廣成大酒店，和爸爸、媽媽一起游泳。
爸爸、媽媽先在金鼎超市買(mǎi)了一副游泳鏡，然后我們才到游泳池去游泳。我戴游泳鏡，頭扎進(jìn)水里，看看水底有什么美景。找著找著，我看見(jiàn)了一東西，過(guò)去一看，哦，原來(lái)是一個(gè)出水孔嗎！還真像一塊圓圓的、會(huì)滾動(dòng)的.金石頭呢！
接著，我開(kāi)始游泳了。因?yàn)槲掖髁擞斡剧R，所以讓我的游泳興趣提高了許多。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你上次有沒(méi)有記得，那個(gè)叔叔教給你‘漂’的動(dòng)作，你今天再來(lái)試試！”我開(kāi)始練了。首先，我慢慢地把頭埋入水里，緊張地睜開(kāi)眼睛，把手、腳伸直并且一動(dòng)不動(dòng)地呆著，身子還在不停地前進(jìn)。幾秒鐘后，我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，差不多一分鐘了，我有點(diǎn)受不了，就飛快地把頭給伸出來(lái)，大口大口地呼吸著空氣。
爸爸見(jiàn)到了一位住在我們大院的叔叔，于是就叫他過(guò)來(lái)。他教我先用腳劃水，然后自己給我示范了下。我見(jiàn)了，信心十足，把頭悶到水里便做出那個(gè)動(dòng)作。叔叔看到了，說(shuō)道：“可以，最后一個(gè)動(dòng)作是最正確的！多練��！”
我又練習(xí)了一下，漸漸地把它學(xué)會(huì)了。爸爸在老遠(yuǎn)一看，贊不絕口，就在不停地夸獎(jiǎng)我，我也挺高興的。
看來(lái)，游泳真有趣！有時(shí)間我也會(huì)再過(guò)來(lái)游的！
四年級(jí)有趣的作文 篇9
今天，我要和小明進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。
我套上襪子，穿好運(yùn)動(dòng)鞋，整理了一下運(yùn)動(dòng)服來(lái)到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準(zhǔn)備工作，就等著裁判說(shuō)開(kāi)始了。
“預(yù)備�！辈门写舐暫暗�。我頓時(shí)緊張起來(lái)了，覺(jué)得腳有點(diǎn)僵硬了。我給自己打氣，自言自語(yǔ)：“別緊張，要相信自己的實(shí)力。” 聽(tīng)了這句話，我覺(jué)得自己放松了許多，我重新擺好了預(yù)備動(dòng)作，等待裁判下令。
“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來(lái)回?cái)[動(dòng)著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的臉開(kāi)始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。
“加油！加油！”同學(xué)們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽(tīng)到了這些話，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動(dòng)了，腳步也慢了，但他咬著牙堅(jiān)持在跑�！拔乙膊荒苈浜��！蔽沂贡M全身的力氣，憋足了氣，邁開(kāi)大步，沖向終點(diǎn)。
“勝利啦！”同學(xué)們的.歡呼聲響徹云霄， 最終，我獲得了勝利。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
四年級(jí)有趣的作文 篇10
在我的家門(mén)對(duì)面，住著一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。那個(gè)小弟弟的鼻子小小的，眼睛大大的，就像兩顆黑葡萄一樣，他的臉上每天都洋溢著笑容。
小弟弟除了外貌可愛(ài)有趣，他還喜歡扮鬼臉，或做一些古怪的事情。并且他是一個(gè)急性人，做什么事的'時(shí)候都沒(méi)有什么耐心。
有一次，他在一個(gè)女同學(xué)的書(shū)包后面畫(huà)了一只小烏龜，還在上面寫(xiě)了一行字。那位女同學(xué)回到家之后發(fā)現(xiàn)書(shū)包被別人畫(huà)了一只小烏龜，上面還有“總有一天我會(huì)比烏龜聰明”的字樣。
第二天她就把這件事報(bào)告給了老師，下課后，老師把小弟弟叫到辦公室。老師的眼里爆發(fā)出一陣嚴(yán)厲的目光，冷冷地看著小弟弟，小弟弟害怕地望著老師。隨后老師一拍桌子，憤怒地說(shuō)：“你干嘛在女同學(xué)的書(shū)包上畫(huà)烏龜？”一番教訓(xùn)之后他走出了教師辦公室。不過(guò)他并沒(méi)有難過(guò)，而是和平常一樣樂(lè)呵呵的。沒(méi)過(guò)幾分鐘，小弟弟又嚇哭了一個(gè)女同學(xué)，再次被叫去了辦公室……
我也不知道他被教訓(xùn)之后還怎么樂(lè)得起來(lái)，總之他就是一個(gè)整天樂(lè)呵呵的人，你們說(shuō)，這個(gè)小弟弟有趣嗎？
四年級(jí)有趣的作文 篇11
鋒利的大鰲，小巧的眼睛，你知道它是什么嗎？它就是具有王者風(fēng)范的—螃蟹。
螃蟹可威武了，活像一位威風(fēng)凜凜的大將軍，統(tǒng)治著整個(gè)世界。他身披盔甲，摸上去硬邦邦的，不知道的，還以為摸到了石頭。殼的四周長(zhǎng)著幾個(gè)尖尖的`小角，像幾把小刀。殼的前端鑲嵌著一對(duì)又小又黑的眼睛，顯得很可愛(ài)。殼的兩邊伸出四對(duì)小腳，小腳分為三節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，腿上還稀稀疏疏地長(zhǎng)著一些細(xì)毛毛。最后那節(jié)十分鋒利，就像一把小鐮刀。這些小腳能夠幫助它們爬行，因此，他們可以輕輕松松地爬過(guò)沙灘和石地。最引人注目的要數(shù)那對(duì)大鰲了。大鰲鋒利極了，像一把剪刀，上面布滿了毛，看上去毛茸茸的，很舒服。我真想伸手去摸一摸，可看到大鰲上兩排尖尖的小齒，就不敢動(dòng)手了。
我們掀開(kāi)保鮮膜，一人一根筷子，請(qǐng)大力士徐辰把螃蟹捉出來(lái)，放在桌上。螃蟹想跑，但它被我們堵了個(gè)水泄不通，它見(jiàn)逃不了，只好乖乖投降。我們又把螃蟹翻過(guò)來(lái)，用毛筆撓它癢癢。它揮舞著大鉗，好像在說(shuō)：“別再惹我…再惹我…我就不客氣了！”
螃蟹真有趣呀！
四年級(jí)有趣的作文 篇12
今天，我和爸爸媽媽去買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花盆，回來(lái)，我想親自在陪一盆花。
我找來(lái)了一些生活，放進(jìn)花盆中間挖個(gè)坑。澆些水，然后把我準(zhǔn)備好的花子放進(jìn)坑里，埋上一層薄薄的泥土。我每天為他澆水。人一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，它還是沒(méi)有發(fā)芽，我都有點(diǎn)失望了。到了第三天我又去澆水，居然發(fā)現(xiàn)土有點(diǎn)松了，于是我便跑去問(wèn)媽媽這是怎么回事？聽(tīng)了媽媽的話我感到很慚愧。又過(guò)了幾天種子發(fā)芽了，出土了，別提我有多高興了！過(guò)了兩天長(zhǎng)出兩片小芽?jī)�，過(guò)了幾天長(zhǎng)出嫩綠的.小葉子了，我高興地自言自語(yǔ)地說(shuō):“我種的花終于長(zhǎng)葉子了�！蔽姨焯炫沃炜扉L(zhǎng)大，開(kāi)花。我聽(tīng)別人說(shuō)洗米水拿去澆花很有營(yíng)養(yǎng)，于是我就叫媽媽把洗米水給我留著去澆花。不久，他就長(zhǎng)出茂盛的葉子，我心想一定很快就會(huì)開(kāi)花了。路過(guò)了一個(gè)星期，果然結(jié)出花骨朵，像害羞的小姑娘一樣。在我的細(xì)心栽培下，他很快就開(kāi)出鮮艷的花，好看極了小小朋友，嗯，可愛(ài)的笑臉，我很激動(dòng)的兩步并作一步跑去奧特媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
種花很有趣，它使我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)有趣的作文 篇13
吃過(guò)早飯，我就和小區(qū)里面幾個(gè)小伙伴去小區(qū)對(duì)面的花園里玩捉迷藏的游戲。
我們用石頭，剪刀，布定輸贏。游戲開(kāi)始啦。我第一局我是找他們的人。我開(kāi)始數(shù)一，二，三開(kāi)始找人。我感覺(jué)有人藏在大樹(shù)后面的小車(chē)下面。我就慢慢的走過(guò)去，果然不出我所料。趁他不在意，我一把把他揪住。我又去找其他小朋友。就這樣不到一會(huì)兒工夫他們就全被我給找到了。到了不是我找人的時(shí)候。我就藏到了一棵葡萄樹(shù)和幾根竹竿后面。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過(guò)去了這時(shí)大概十來(lái)分鐘的時(shí)間，還沒(méi)人找到我。這時(shí)我高興的`四處張望著。我忽然看見(jiàn)了葡萄架上有幾串又大又紫的葡萄。我試了試扔石頭的方法。正在這時(shí)，聽(tīng)到找的人說(shuō):“我看到你了王廣澤快出來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)到叫喊聲意味是真的。就來(lái)不及摘葡萄飛快的從葡萄架后面跑了出來(lái)。這時(shí)他們看到我出來(lái)都哈哈大笑。這時(shí)我才明白被他們給騙了。頓時(shí)也跟著哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快呀！不知不覺(jué)快到了中午我們個(gè)個(gè)都成了花臉貓。你看著我，我看著你。盡管這樣心里比吃了蜜還甜。正在這時(shí)媽媽叫我回家吃飯。我們才連連不舍的離開(kāi)了這個(gè)地方。
四年級(jí)有趣的作文 篇14
一天，小公雞咕咕在森林里捉蟲(chóng)子。它偶然發(fā)現(xiàn)森林里有一座小木屋，小木屋前有一顆閃閃發(fā)光的紫色糖果，它想都沒(méi)想便吞了下去。忽然，咕咕全身發(fā)熱，它扇了幾下翅膀想涼快一下，沒(méi)想到，竟然飛了起來(lái)！
咕咕在天上自由飛翔，遇到了小麻雀。小麻雀問(wèn)：“咕咕，你怎么飛起來(lái)了？”咕咕回答說(shuō)：“我吃了一顆紫色的糖果，就飛起來(lái)了。我想試試自己飛得怎么樣，我們來(lái)比比誰(shuí)飛得更高吧！”“好��！”小麻雀爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，咕咕使勁往高處飛，小麻雀怎么跟也跟不上，只好認(rèn)輸了。
咕咕又遇到了小燕子。小燕子剛才就在咕咕身后，聽(tīng)到了咕咕與小麻雀的對(duì)話，知道咕咕飛起來(lái)的原因，也想和咕咕比試一番，就說(shuō)：“我們也來(lái)比比誰(shuí)飛得更高？”說(shuō)完便向上飛去。咕咕不甘示弱，很快追了上來(lái)，結(jié)果小燕子也輸了。
接連戰(zhàn)勝了兩個(gè)對(duì)手，咕咕驕傲地飛回了地面，跟小伙伴們講述自己神奇的經(jīng)歷，小伙伴們都不信。于是咕咕得意地說(shuō)：“你們要是不信，明天早上再來(lái)看我在空中舞蹈！”小伙伴們都很期待看咕咕的表演。
第二天早上，小伙伴們都到齊了，可是咕咕無(wú)論怎么拼命扇動(dòng)翅膀，也飛不起來(lái)，它急得一頭汗！原來(lái)啊，是糖果的`魔力消失了！小伙伴們笑著一哄而散了！
四年級(jí)有趣的作文 篇15
從前，有一只小蝸牛在實(shí)驗(yàn)室里喝了一瓶"健步如飛”的藥水，所以它跑得比小汽車(chē)還快。
有一天，小兔子對(duì)小蝸牛說(shuō)："小蝸牛，我們一起比賽吧！”"好呀！"小蝸牛自信滿滿地回答。
比賽開(kāi)始了，小兔子驕傲的以為自己會(huì)得勝，可是想不到小蝸牛一沖就是十公里。比賽結(jié)束了，小兔子對(duì)小蝸牛說(shuō)："你怎么這么快？""我不告訴你，這是我的秘密�！�"對(duì)了！”小兔子說(shuō)，"明天，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你可以參加呀。""我一定會(huì)來(lái)的！"小蝸牛堅(jiān)定地說(shuō)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一轉(zhuǎn)眼就到了。和小蝸牛比賽的動(dòng)物一個(gè)比一個(gè)厲害。第一位是活潑的.小狗，第二位是聰明的狐貍，第三位是跑步高手豹子。比賽開(kāi)始了！第一輪比賽小蝸牛就一下子跑到了終點(diǎn)，第二輪比賽小蝸牛還是遙遙領(lǐng)先，第三輪比賽當(dāng)大家都以為豹子會(huì)獲勝時(shí)，意想不到的是小蝸牛還是勝了。
最后，小蝸的速度成了全森林王國(guó)最快的，大家都羨慕它。
四年級(jí)有趣的作文 篇16
星期天，媽媽帶我來(lái)到一片草地上，我在草地上玩的時(shí)候，看見(jiàn)一只蜜蜂在采蜜，而且蜜蜂找到蜜源的時(shí)候，他就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)八字形的圈，這是為什么呢？
媽媽給了我一本書(shū)《動(dòng)物王國(guó)奧秘》，經(jīng)過(guò)查閱，我終于知道了，當(dāng)蜜源在距離蜂巢十至一百米以?xún)?nèi)時(shí)，大多數(shù)蜜蜂傳遞信息的方式就不再是單純的“圓舞”，而是一邊跳舞一邊扇動(dòng)著翅膀，轉(zhuǎn)換著舞蹈的.形式，從最初的圓圈形開(kāi)始漸漸地，不再?lài)@蜂巢飛行，而是飛到一半時(shí)就會(huì)停止，并返回最開(kāi)始進(jìn)入的位置，在空中畫(huà)出一個(gè)半月的形狀。這時(shí)候的“圓舞"就變成了"鐮刀舞"，也被稱(chēng)之為“新月舞"。如果"偵查蜂”超出蜂巢100米以外的地方發(fā)現(xiàn)了蜜源的話，所跳的舞蹈形式則與之前更加不同而復(fù)雜，他們通常會(huì)通過(guò)搖擺自己的尾巴，在空中畫(huà)出一個(gè)“8”字或"∝”字，這種舞蹈被稱(chēng)為“搖擺舞"“8字舞”或“∝字舞，也是最為常見(jiàn)的一種蜜蜂的舞蹈語(yǔ)言。
蜜蜂可真是一個(gè)既神奇又美麗的生物啊！
四年級(jí)有趣的作文 篇17
最近，我迷上了看古文和文言文，雖然我剛進(jìn)初中不懂什么古文、文言文，對(duì)它還是非常淺薄的，但是我還是忍不住去看它---（盡管不懂），因?yàn)槲乙脖凰木蕛?nèi)容所吸應(yīng)。比如”莫等閑，白了少年頭，空悲切”這一句，我從字面意思就可以體會(huì)到要好好學(xué)習(xí)，不要無(wú)知的等待生活，到了老年的`時(shí)候，空溜溜的，一事無(wú)成什么都沒(méi)有。我還可以體會(huì)到古人是多么有才呀！那古文和文言文的豪邁語(yǔ)言深深的拉住了我，讓我覺(jué)得古人很有文學(xué)很爽朗很豪邁。
話說(shuō)回來(lái)，也許你會(huì)奇怪，你是怎么看這些的。其實(shí)我嘛！也是半看懂半不懂，但是那下面有注釋?zhuān)梢愿鶕?jù)下面的注釋來(lái)翻譯。如果實(shí)在翻譯不下來(lái)，那就必須看看最下面的翻譯了�？赡憧系赜袝�(huì)問(wèn)，這到底有什么意思？我呀！也就是自得其樂(lè)。那一個(gè)精彩的故事，那一個(gè)個(gè)豪邁的氣勢(shì)，好似一個(gè)個(gè)美妙的曲子，讓我回味無(wú)窮“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝.”“盛年不再來(lái)，一日難再晨.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人.”“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕’怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。......
它們有著傲氣，豪氣，還有一些在平常中的愚蠢大小事。他們深深的吸引著我，它們可真有趣呀！
四年級(jí)有趣的作文 篇18
我家有只小花貓，它很可愛(ài)，也很惹人喜歡。它全身覆蓋著灰色的絨毛，上面還有一些小斑點(diǎn)，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，好像在看什么似的，很有神。它的嘴邊長(zhǎng)著一些小胡須，它的嘴巴很像老虎嘴，牙齒很鋒利。它還有四只小爪子，抓老鼠的時(shí)候會(huì)伸處來(lái)，以免在行走時(shí)發(fā)出聲響；所以，它要讓爪子能伸縮。它的尾巴有細(xì)有長(zhǎng)。別看它長(zhǎng)的文文靜靜，抓起老虎來(lái)可厲害了。
一天，我和媽媽?zhuān)棠淘诔燥�。�?tīng)到外面有打鬧聲，馬上走到外面，只見(jiàn)小花貓走到一塊石頭后面，躡手躡腳地趴了下來(lái)，巴眼睛瞪得大大的，老鼠看了看外面，見(jiàn)沒(méi)人，就鬼鬼祟祟地跑了處來(lái)；它賊眉鼠眼的樣子，我就明白它要干嗎了。老鼠跑道白菜地里，見(jiàn)到白菜就啃，小花貓看見(jiàn)了，嚴(yán)重傳出一陣殺氣，它馬上跑過(guò)去，用腳死死地巴老鼠踩了下來(lái)，“�。 币宦晳K叫。老鼠的腿斷了，小花貓一松腳，見(jiàn)它還沒(méi)有死，一腳又下去了，把小老鼠踩了。它轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我。它馬上撲入我的懷抱，我摸了摸它的'身子，對(duì)它說(shuō)：“真棒！回去我獎(jiǎng)你一塊魚(yú)骨頭吃！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你們說(shuō)我的小花貓可愛(ài)嗎？下次你們來(lái)我家看，又興趣還可以自己買(mǎi)一只。
四年級(jí)有趣的作文 篇19
今天的作文課，只見(jiàn)講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫燒紙船�！苯處熇锿蝗环序v了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想，紙船可是普通的紙做的，怎么能燒呢？
首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準(zhǔn)備工作就完成了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師手拿打火機(jī)，把酒精燈給點(diǎn)燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的`心都懸在了這張紙船上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)，水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì)，水面升起了幾絲水蒸氣，這時(shí)水變熱了，可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟�，而船里的水能吸收熱量。所以達(dá)不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己，保護(hù)了紙船。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。
四年級(jí)有趣的作文 篇20
小螞蟻那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，燦爛的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天真是個(gè)好天氣，好適合爬山。”于是，我邀請(qǐng)了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們，一會(huì)兒就到達(dá)山頂。我們找到了一塊大石板，坐下來(lái)休息一會(huì)兒。一不小心，我踩到了一只螞蟻，那只螞蟻還挺大的。突然，一只大螞蟻路過(guò)，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷，看都不看它一眼。喔?原來(lái)，那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來(lái)。那些螞蟻圍在那只受傷的.螞蟻身邊，，好像在說(shuō)：“你還疼不疼�。坑袥](méi)有好一點(diǎn)？”就在那一瞬間，那只受傷的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)了，可能是死了吧。
其他螞蟻也意識(shí)到那只螞蟻死了，就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛(ài)啊?過(guò)了一會(huì)兒，又有幾十只小螞蟻在抬一個(gè)死去的蟑螂，它們齊心協(xié)力，第一次失敗了，第二次就抬起來(lái)了，可是剛一走，又掉下來(lái)了。雖然一次又一次的失敗，但是它們并沒(méi)有放棄。第三次，它們終于把大過(guò)自己好幾倍的東西搬動(dòng)了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼，但是它們的精神是偉大的，是值得我們學(xué)習(xí)的！
四年級(jí)有趣的作文 篇21
現(xiàn)在的房子有各種各樣的安全問(wèn)題，特別是，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，房屋會(huì)劇烈搖晃，很容易倒塌，也會(huì)造成很多人受傷，甚至死亡。為了改善這些情況，我設(shè)計(jì)了一款智能抗震房屋，可以滿足安全的要求。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)襲的`時(shí)候，房子的智能系統(tǒng)首先會(huì)提前感受到地震的波動(dòng)，從而進(jìn)行提前預(yù)警，進(jìn)入地震防御功能狀態(tài)，會(huì)在地震來(lái)臨前做好防護(hù)準(zhǔn)備。同時(shí)，這座房子會(huì)迅速加固穩(wěn)定地基和柱子，之后會(huì)固定樓房里面的懸掛物，防止這些物品搖晃或掉落傷人。而且，房子進(jìn)入可柔性搖晃的狀態(tài)，就像給房子裝上彈簧一樣，從而減少因震動(dòng)給房子帶來(lái)的破壞。地震結(jié)束后，房子會(huì)自己繼續(xù)檢查是否有余震，整個(gè)的地震和余震結(jié)束后，他還會(huì)保持一段時(shí)間，直到最終確認(rèn)地震已經(jīng)結(jié)束，才會(huì)解除防御功能。
如果房子和房子之間間隔狹小的話，兩個(gè)房屋還會(huì)自動(dòng)根據(jù)對(duì)房屋周?chē)h(huán)境的掃描情況，進(jìn)行偏轉(zhuǎn)移動(dòng)，移動(dòng)到空隙位置足夠的地方，從而避免在地震襲來(lái)的時(shí)候，各種房子相互碰撞帶來(lái)的二次傷害。
我的想法是不是很棒呢？
四年級(jí)有趣的作文 篇22
姐姐真的很有趣。有一次，奶奶讓我照顧我妹妹。我?guī)颐妹萌ル娨暿铱措娨�，然后看了。突然，小邵進(jìn)來(lái)和我們一起玩。后來(lái)譚也來(lái)了。微笑著說(shuō):“他就是孫武空�！蔽艺f(shuō):“他哥哥是豬八戒，他奶奶是唐僧�！痹诓贿h(yuǎn)的地方，億萬(wàn)人聽(tīng)了我的話，也來(lái)和我們一起玩。我說(shuō):“你先打，我馬上回來(lái)。”我妹妹跟著我。我站著撒尿。我妹妹以我為榜樣，站著撒尿。結(jié)果，她的褲子濕了。奶奶剛剛回來(lái)說(shuō):康貝在哪里？”他們告訴奶奶，我可能去了廁所，帶奶奶進(jìn)了廁所，看到我妹妹弄濕了她的`褲子。我把一切都告訴了奶奶，每個(gè)人都笑了。
另一次，我和姐姐一起去別人家玩。別人的孩子叫李玉山。我們?nèi)齻�(gè)在李玉山家的小花園里玩耍。奶奶告訴我和我姐姐去摘些蔬菜帶回家。我和李玉山正在摘蔬菜，而我姐姐正在除草。我說(shuō):“草不是一道菜。草不能吃。不要拔草�！彼f(shuō):你的菜可以吃，我的也可以。”我說(shuō):“不，這些盤(pán)子�！蔽颐妹蒙鷼獾卣f(shuō):你不吃我的食物，我自己吃�！�
我們把盤(pán)子拿給奶奶看，奶奶看了看，扔掉了她姐姐的盤(pán)子，說(shuō)道:這是草，不能吃�！�
我妹妹真的很有趣！
四年級(jí)有趣的作文 篇23
在生活中，我們會(huì)有許多喜悅、悲傷、快樂(lè)的事，如同天上那數(shù)不清的星星，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們，我的童年中最有趣的一件事吧！
我六歲那年，特別喜歡吃零食，尤其是糖，每天都要吃幾個(gè)，特別喜歡吃白砂糖，一天晚上奶奶給我洗澡，她聽(tīng)說(shuō)洗鹽水澡可以排毒，正好我感冒了，于是她從廚房拿了一袋鹽，撒了一些在澡盆里就出去了，讓我快點(diǎn)去洗。
我來(lái)到澡盆旁，看到了盆景里白乎乎一層，以為那是白砂糖，心想：奶奶在澡盆里放糖干嘛？是為了把我洗的甜甜的嗎？還是為了在澡盆里泡糖水給我喝，干脆把糖吃掉吧！于是我用手在澡堂里蘸了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，塞進(jìn)嘴巴里�！鞍パ�！真咸�！痹瓉�(lái)這白色的東西是鹽，我的舌頭一接觸到鹽我就叫起來(lái)，跑進(jìn)客廳，不停地哈氣，心里埋怨著奶奶。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，還以為我出了什么事，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：：“怎么了？”我一邊哈氣一邊把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了捧腹大笑說(shuō)：“你真笨，那是鹽不是糖，你可真好吃�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得很羞愧，也感到自己的.無(wú)知。
直到現(xiàn)在，這件有趣的事情還在我記憶猶新。
四年級(jí)有趣的作文 篇24
樹(shù)林深處，有只渴望飛行的小蝸牛，它堅(jiān)信自己有天也可以飛行。
但事情并非他想的那么順風(fēng)順?biāo)�，別人都不相信他，他們都說(shuō)：“小蝸牛，你走的那么慢，怎么能飛？”“白日夢(mèng)做的不錯(cuò)，可是你要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，醒醒吧你，小東西……”小蝸牛被嘲笑、被排擠，它心情低落到谷底，喘不過(guò)來(lái)氣，它相信伙伴給它的是鼓勵(lì)，可那也只是它相信。直到一天晚上，知了沒(méi)完沒(méi)了地叫著，似乎也對(duì)小蝸牛充滿質(zhì)疑。潔白的月光照在小蝸牛的背上，它覺(jué)得有刀在割它的后背。過(guò)了一會(huì)兒，便疼得暈了過(guò)去。早晨起床，小蝸牛覺(jué)得背后很難受。照照鏡子，看到了一對(duì)很大的翅膀，他不停地閃動(dòng)翅膀，興奮極了。
小蝸牛激動(dòng)地跑出家門(mén)嘗試飛行。小蝸牛漸漸的`飛上天空，飛入云層，與云捉迷藏，不亦樂(lè)乎。飛了一路，小蝸�？吹搅饲饺f(wàn)水，看到了無(wú)邊無(wú)垠的沙漠，碧波萬(wàn)頃的西湖，似仙境般的黃山云海，一碧千里的蒙古草原，小蝸牛體驗(yàn)了前所未有的自由與快樂(lè)。在天上與云做朋友，每天和太陽(yáng)公公打招呼，與月亮婆婆聊天……她的生活變得多姿多彩。
小蝸牛快樂(lè)地在天空中飛翔，每天自由自在沒(méi)有煩惱。
四年級(jí)有趣的作文 篇25
親愛(ài)的阿姨從遙遠(yuǎn)的廣州給我送來(lái)陽(yáng)澄湖的大閘蟹。
大閘蟹到了就用繩子捆起來(lái)。綁起來(lái)的時(shí)候跟我媽的拳頭一樣大。
每只大閘蟹都有一個(gè)橢圓形的硬殼，兩邊有八只細(xì)長(zhǎng)的腳，殼前有兩把大鉗子，每只腳的側(cè)面有一排整齊的毛毛。每只小腳的末端都有一根尖銳的刺，就像人的指甲一樣。前方有一雙小而短的眼睛。拉伸拉伸，看起來(lái)很聰明。螃蟹活著是灰綠色，煮熟了是紅色！殼下是它飽滿的肚子。肚子亮晶晶的。用手摸大閘蟹的殼，又滑又硬又冷。在殼的邊緣，有非常鋒利的'刺。殼面不是平的，而是凹凸不平的。公蟹的腹殼是平的，母蟹的腹殼是圓的。雌蟹有蟹黃色。蟹黃最好吃！蟹黃色上面是黑色，中間是橙色，下面是黃色大夾子中間，有潔白如牙的小縫。可以細(xì)細(xì)品嘗大閘蟹！
每當(dāng)有什么東西擋住了大閘蟹的視線，它就會(huì)用它的八只腳伸縮爬到安全的地方。當(dāng)我用毛筆逗它的時(shí)候，它會(huì)立刻舉起前面的大鉗子，好像要打我。哈哈，想起那首兒歌：拿著兩把大剪刀，穿著鎧甲袍；有人煩我就讓他吃我的剪刀！
我最喜歡大閘蟹！但是，我怕大閘蟹用鋒利的夾子夾到手。我也最喜歡吃大閘蟹，嘻嘻！
四年級(jí)有趣的作文 篇26
當(dāng)我們每天經(jīng)過(guò)交通路口時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，總有一些不自覺(jué)的人和電動(dòng)車(chē)不遵守交通規(guī)則在闖紅燈。他們?yōu)榱斯?jié)省一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，冒著生命危險(xiǎn)，用最快的速度在馬路中間跑來(lái)跑去。雖然他們節(jié)省了一點(diǎn)時(shí)間，卻忘記了巨大的危險(xiǎn)就在身邊，甚至付出生命的代價(jià)。警察叔叔已經(jīng)喊得面紅耳赤，一遍又一遍的教育、警告他們，甚至對(duì)他們進(jìn)行罰款，但他們聽(tīng)了這一次，第二次卻依然在闖紅燈。警察叔叔們好像已經(jīng)沒(méi)有更好的辦法對(duì)付他們了。
我想了很久，終于想出了一個(gè)我自認(rèn)為很好的辦法：在人行橫道上裝一個(gè)交通感應(yīng)自動(dòng)欄桿，讓它們來(lái)當(dāng)交警叔叔。當(dāng)人行橫道的交通信號(hào)燈是紅燈的時(shí)候，電動(dòng)欄桿就會(huì)把人行道封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓行人和自行車(chē)通行；當(dāng)人行橫道的'交通信號(hào)燈是綠燈的時(shí)候，電動(dòng)欄桿就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓自行車(chē)和行人通過(guò)。
雖然包括我的想法在內(nèi)有很多辦法可以制止交通違法行為，但是最好的辦法還是人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則。只有人人遵守交通規(guī)則，我們的安全才有保證。
四年級(jí)有趣的作文 篇27
你想要長(zhǎng)大嗎？我還滿想長(zhǎng)大的；但是，就算不想長(zhǎng)大，也不可以，因?yàn)闀r(shí)間不是人可以掌控的。我想長(zhǎng)大的原因，是我不喜歡受到拘束，我希望能像鳥(niǎo)兒一樣精神奕奕地飛翔，也想和魚(yú)兒一樣在水中自由自在地游來(lái)游去，但長(zhǎng)大的一切可能和我想象的完全不同，或許我真的.還不知道長(zhǎng)大的滋味是什么吧！
長(zhǎng)大后有好處也有壞處，當(dāng)然，我只能知道一些，其他的大部分是爸媽和我說(shuō)的，是真是假我都不知道。長(zhǎng)大后有一些壞處，像有什么事情不能叫爸媽來(lái)處理，遇到一些困難也沒(méi)有大人來(lái)解決，不能太愛(ài)哭……但不要擔(dān)心，長(zhǎng)大也有好處，像可以不受拘束地到處玩，有屬于自己的房間，錢(qián)甚至房子，這都是長(zhǎng)大后才有的。在很多地方也可以看出你長(zhǎng)大了，無(wú)論是長(zhǎng)高、口才變好……都可以知道你長(zhǎng)大了！當(dāng)然，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都是在我長(zhǎng)大期間會(huì)把我從可怕的挫折中拉出來(lái)的人，他們就像當(dāng)我在深山里，沒(méi)有食物、沒(méi)有水，就快被死神帶走時(shí)，那位救我并且讓我走出深山的人。
長(zhǎng)大是一件有趣的事，而且會(huì)經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè)各種心情，現(xiàn)在，我還不清楚長(zhǎng)大的滋味，但是，但愿我能與快樂(lè)一起長(zhǎng)大，但愿以后能永遠(yuǎn)站在人生的最高峰！
四年級(jí)有趣的作文 篇28
世界上的舉重冠軍是誰(shuí)？那當(dāng)然非螞蟻莫屬。一只普通的螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱(chēng)螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我的觀察來(lái)說(shuō)吧！那是農(nóng)耕節(jié)的時(shí)候，我正在慢慢的散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看的'入迷，忘記了手中的水桶，不小心一松手，裝滿水的桶落地，這時(shí)正好一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)，當(dāng)我以為它們必死無(wú)疑時(shí)，拎起水桶看，發(fā)現(xiàn)這群小螞蟻在水中拼命掙扎，沒(méi)過(guò)幾分鐘它們拖著身體離開(kāi)了危險(xiǎn)區(qū)。
正轉(zhuǎn)頭要離開(kāi)，身邊路過(guò)三個(gè)“大力士”，其中一個(gè)拖動(dòng)了一粒大米那么重的東西；還有兩只螞蟻抬著比自己身體大幾倍的面包，我想，它們這時(shí)一定在互相鼓勵(lì)，把面包抬回家，這樣今天的晚餐就有著落了。
小小的螞蟻可真是個(gè)大力士呀！
四年級(jí)有趣的作文 篇29
上學(xué)真有趣，上學(xué)不但可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)，也可以學(xué)到許多的知識(shí)，增加自己的智慧，所以我喜歡上學(xué)。
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我無(wú)窮盡的知識(shí)；同學(xué)和我在下課時(shí)一起聊天、玩游戲。老師在上課時(shí)教我們?cè)S多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮 貌……等，都是讓我進(jìn)步的最好方法。靖婷同學(xué)和我是好朋友，在下課時(shí)，我們一起點(diǎn)作業(yè)，同時(shí)也一起聊天、討論功課。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，靖婷同學(xué)總是靜靜得聽(tīng)，聽(tīng)我訴說(shuō)我的心聲；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她總是說(shuō)些笑話與我分享。除此之外，在學(xué)校有時(shí)也會(huì)發(fā)生許多趣事。記得有一次，在放學(xué)的'時(shí)候，我和奕君同學(xué)一起走，在下樓梯的時(shí)候，突然感到背后有一陣風(fēng)正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學(xué)什么時(shí)候站在我后面��？看到靖婷同學(xué)和奕君同學(xué)不約而同的笑了起來(lái)，真是感到又氣又好笑！
上學(xué)真的很有趣，有些人認(rèn)為上學(xué)非常無(wú)聊，但我卻不認(rèn)為，我覺(jué)得上學(xué)就像挖到大寶庫(kù)樣，每天都有新鮮事，只要我們認(rèn)真的體會(huì)，才能知道是什么新鮮事。學(xué)習(xí)別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學(xué)到老喔！
四年級(jí)有趣的作文 篇30
上次，我玩了一個(gè)很有趣的游戲。是面粉。若你不信，我講給你聽(tīng)。
上課了，老師的桌子上有面粉、盆子、水。看到這些同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)要做面，有的說(shuō)要做面蛋糕，有的說(shuō)要做一個(gè)自己喜歡的東西。
老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：”要仔細(xì)觀察我的動(dòng)作�！罢f(shuō)完，老師用右手拎起面粉，伸出左手拿著面粉底部，慢慢地斜過(guò)去，把面粉倒進(jìn)盆子里，面粉就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃落在盆子里，堆成一座雪山。老師把手插進(jìn)雪山山頂，挖出一個(gè)大洞。老師把水倒進(jìn)洞口，再用手從外到內(nèi)翻一下，再倒入水，把面粉揉成一團(tuán)，有些面粉像淘氣的小孩跑出家玩。又重復(fù)動(dòng)作，把碎塊放近進(jìn)去。老師把面粉拿出來(lái)揉成一條像龍一樣長(zhǎng)的面條，面條柔軟又光滑，老師把這些切成二十多份，分給同學(xué)們說(shuō)：下面是你們大顯身手了，捏一個(gè)自己喜歡的形狀，同學(xué)們有得捏的.像兔子，有得像蝸�！魇礁鳂又v也講不完。我捏了一個(gè)蛋糕的形狀，它的外觀即好看，又好吃。
面粉多有趣��！能捏成各種各樣的東西。
四年級(jí)有趣的作文 篇31
“啵啵�！边@清脆聲從清澈見(jiàn)底的小河里傳來(lái)，這究竟是為什么呢？原來(lái)是我在瘋狂地釣著魚(yú)。
我走在彎彎曲曲的小路上去小池旁釣魚(yú)，到了那里，只見(jiàn)水平如鏡的水面上出現(xiàn)了我的倒影，還有數(shù)十只小魚(yú)歡快地躍出水面，我興致勃勃拿出自己親手做的魚(yú)桿準(zhǔn)備釣魚(yú)。
第一次，我把從地里挖的蚯蚓插在魚(yú)鉤上，然后拋出魚(yú)線，魚(yú)鉤逐漸下垂，慢慢沉入水里。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，魚(yú)鉤陡然動(dòng)了一下，不計(jì)其數(shù)的魚(yú)刷了一下，我趕緊拖起魚(yú)桿，一看，傻了：把我好不容易捉到的蚯蚓全吃掉了，而魚(yú)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。一個(gè)字：慘！
第二次，我有經(jīng)驗(yàn)了，等魚(yú)鉤下垂到一定深度后，魚(yú)又來(lái)了，一條大黑魚(yú)咬緊魚(yú)鉤，我稍微停留片刻，等它吃得正歡的`時(shí)候，我趕緊一拉，魚(yú)線斷了，我想：該死，關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子！唉：線不結(jié)實(shí)。
第三次，我重新拴了一根結(jié)實(shí)的線，并吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，魚(yú)上鉤后，不要急著提起魚(yú)桿，當(dāng)他們津津有味享受美食時(shí)，猛得一拉，魚(yú)被釣上來(lái)了，呵呵！我心里激動(dòng)極了。
釣魚(yú)真有趣，鄉(xiāng)村真有趣，我喜歡鄉(xiāng)村！
四年級(jí)有趣的作文 篇32
今天，我和彭佳偉的爸爸及阿姨去釣魚(yú)。
湖邊的景色非常美，風(fēng)光秀麗，到處是綠樹(shù)，旁邊還有一條小河。這條小河像一座橋給我們搭起了前進(jìn)的路。
我們開(kāi)始釣魚(yú)了，我們先把釣魚(yú)的'用具弄好，再把魚(yú)食放好，再把它扔到湖里去，再耐心的等待就可以了。后來(lái)，過(guò)了幾分鐘，彭佳偉釣到了一條小草魚(yú)，我們?nèi)巳硕伎渌�。再過(guò)了一會(huì)兒，他又釣到了一條小草魚(yú)，我真佩服他了。再過(guò)了一會(huì)兒，他的爸爸釣到了一條老雄魚(yú)，我簡(jiǎn)直佩服得五體投地了。后來(lái)，我們要走了，可是彭佳偉還想釣，我們就陪他釣。這時(shí)，一個(gè)哥哥來(lái)了，他說(shuō)：“那條大大的魚(yú)在哪？”我說(shuō)：“在那邊�！比缓笪揖蛶チ�，看完魚(yú)過(guò)來(lái)的時(shí)候，彭佳偉那又有一條魚(yú)上鉤了，可是被那個(gè)大哥哥打擾，魚(yú)就嚇跑了。這時(shí)，彭佳偉的爸爸知道我們餓了，就帶我們?nèi)コ訩FC。
我感覺(jué)彭佳偉和他的爸爸很會(huì)釣魚(yú)，我還感覺(jué)他的爸爸對(duì)彭佳偉很好。所以我要對(duì)他說(shuō)：“你要珍惜你的好爸爸！”
今天太開(kāi)心太有收獲了，釣魚(yú)真有趣。
四年級(jí)有趣的作文 篇33
我家有一盞手影燈，它是我舅舅送給我的。
手影燈的身體高高的，中間細(xì)上下粗，中間還套著個(gè)“金箍”閃閃發(fā)光。頭頂除了另一個(gè)金箍，還有一個(gè)永來(lái)開(kāi)關(guān)的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)。只要打開(kāi)底座下的開(kāi)關(guān)，就可以開(kāi)啟紅外感應(yīng)系統(tǒng)了。只需用手在上面一揮，燈就亮。再一揮手，燈就滅了。還可以隨意調(diào)節(jié)燈的'亮度呢！你把手放在上面，不一會(huì)就回慢慢變暗，再慢慢變亮。是不是很方便？
可是，就像老子說(shuō)的“任何事物都有他的兩面性。這盞手影燈也有它的麻煩。如果開(kāi)著紅外感應(yīng)器放在書(shū)架上，不僅會(huì)自己亮，還會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)死機(jī)，更嚴(yán)重的是，手影燈的充電過(guò)程需要一天半，電用完了，那就只能等了。
記得又一次，家里停電了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，我的目光定格在了手影燈身上。我用手在它的頭頂上一揮，燈就發(fā)出明亮而又柔和的光線。我不禁感嘆：”以后再也不用害怕停電了！“就這樣，我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的晚上。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上手影燈了呢？
四年級(jí)有趣的作文 篇34
從前有一只螞蟻，它過(guò)著悠然自得的生活。一天，它和小伙伴們齊心協(xié)力搬運(yùn)過(guò)冬的糧食的時(shí)候，突然，腦子里冒出一個(gè)念頭：要是我能像變形金剛一樣，變化多端，又力大無(wú)窮就好了。搬完糧食，一身疲憊的小螞蟻很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一個(gè)龐然大物，原來(lái)對(duì)它來(lái)說(shuō)高高的大樹(shù)、房屋······現(xiàn)在跟它都是差不多高的，周?chē)囊磺卸甲兊煤軓?qiáng)壯，像兩根柱子，可以輕輕松松地舉起一座房子。它的雙腿變得又粗又壯，一個(gè)跨步就可以到達(dá)很遠(yuǎn)的地方。螞蟻開(kāi)心極了，這下，小伙伴們?cè)僖膊挥脼榘徇\(yùn)糧食發(fā)愁了！
后來(lái)，螞蟻利用自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)了一家搬家公司。它可以把一座房子瞬間搬到你想搬去的地方，這樣不僅節(jié)省了搬家時(shí)的人力、車(chē)輛、還省去了搬家的麻煩。
螞蟻的.公司不久就收到了許多好評(píng)，掙了好多好多錢(qián)，螞蟻一邊數(shù)著手里的錢(qián)，一邊哈哈大笑。這時(shí)，一道刺眼的陽(yáng)光照到它的眼睛里，它睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)��！
四年級(jí)有趣的作文 篇35
7月15日上午，我們搏力作文班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的數(shù)字猜成語(yǔ)游戲。敵方A組，我方B組。在老師寫(xiě)好題目后，一場(chǎng)A與B之間的較量拉開(kāi)了。
比賽開(kāi)始后，老師寫(xiě)出了第一道題：“12345609”看見(jiàn)題后，我整個(gè)人都愣住了，這是什么題？我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。忽然我們B組的一個(gè)人說(shuō)“零七八碎”。我以為我們組該加一分，心里樂(lè)開(kāi)了花。可沒(méi)想到，竟然出乎意料，我們組沒(méi)得到分，別人組還多得了一分。哎！真后悔，后悔自己沒(méi)有想到正確的詞語(yǔ)是“七零八落”。
第二題，老師出的`是“三個(gè)三在一邊，三個(gè)五在一邊”。我們組那時(shí)還沒(méi)有想到，A組又得到了一分：三五成群。
在后面的幾道題里，他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時(shí)候，老師說(shuō)了這樣一句話：“還有六道題，如果A組再答對(duì)兩道題，就可以贏了�！倍覀傿組，再答對(duì)五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的斗志，讓我們隊(duì)的自信一路飆升。在自信滿滿的情況下，我們隊(duì)一連贏了三道題。這時(shí)的比賽進(jìn)入了白熱化。
在最后的一道題中，周邊的空氣中都充滿了“殺氣"�？墒俏覀兘M還是敗給了A組。雖然這樣，我們還是玩的很開(kāi)心，在玩中也學(xué)到很多知識(shí)。
四年級(jí)有趣的作文 篇36
今天的天氣真好，春風(fēng)拂面，桃紅柳綠，學(xué)校組織我們?nèi)ケ惫躺酱河巍?/p>
到了那里，我被迷人的景色所吸引。我東看看，西瞧瞧，道路的左邊是一個(gè)鳳凰池，里面的鯉魚(yú)五彩繽紛，非常美麗，它們成群結(jié)隊(duì)的`游來(lái)游去，玩的開(kāi)心極了。道路的右邊是一個(gè)小水池，中間有一塊試劍石被劍劈成了兩半，傳說(shuō)三國(guó)時(shí)期，劉備和孫權(quán)想打敗曹操,成就荊州大業(yè)，他們一劍砍在一塊巨石上，巨石被劈成了兩半，心里想自己的夢(mèng)想早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)。然后老師帶我們來(lái)到了長(zhǎng)江邊上，我不由自主的想起了學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！遍L(zhǎng)江的水已經(jīng)退了不少了，都露出水草了。
然后我們來(lái)到了山上的草坪上，吃午飯，同學(xué)們帶的食物數(shù)也數(shù)不清：有薯?xiàng)l，有火腿腸，有沙琪瑪······等我們吃飽喝足后，老師又帶我們?nèi)タ磋F塔，傳說(shuō)，鐵塔本來(lái)有7層，現(xiàn)在只有4層了,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我知道了因?yàn)殍F塔經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨和雷電的侵蝕被破壞掉了。我覺(jué)得很可惜。
最后，我們?cè)陂L(zhǎng)廊的臺(tái)階上，鐵塔的旁邊，友誼樹(shù)邊，北固山的草坪上，拍了許許多多有趣的照片。
這一次春游真有趣呀!
四年級(jí)有趣的作文 篇37
在夜黑風(fēng)高的晚上，兔子想，我那次和烏龜賽跑，沒(méi)贏過(guò)烏龜，一定是因?yàn)闉觚斢心莻�(gè)像輪胎一樣的龜殼可以滾下山坡�！蓖米由钏贾＿@時(shí)在一望無(wú)際的天空中，劃過(guò)一道閃閃發(fā)亮的星星。“呀！是流星！聽(tīng)說(shuō)對(duì)流星許過(guò)的.愿望可以成真！我要試試�！蓖米芋@訝的說(shuō)。說(shuō)完了愿望就安心地睡下了。
第二天，兔子如他所愿真長(zhǎng)出了一個(gè)龜殼，然后就興奮的去找烏龜比賽了。獅子大王是裁判。獅子大王剛剛喊了開(kāi)始，沒(méi)等話音剛落，兔子就網(wǎng)上坡下滾。不一會(huì)兒兔子就全身酸痛，滾不動(dòng)了，后面就只好像烏龜一樣慢慢爬了。爬了一會(huì)又爬不動(dòng)，就在大樹(shù)底下休息�？墒沁@時(shí)烏龜還在堅(jiān)持不懈地往前爬。太陽(yáng)公公很快要落下山了，兔子在樹(shù)下呼呼地睡大覺(jué)。而烏龜通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持到達(dá)了終點(diǎn)。這次龜兔賽跑又是烏龜贏了。
通過(guò)這次比賽，小兔子終于發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，做任何事都要堅(jiān)持努力，勤勤懇懇才能做好，不能耍小聰明。于是小兔子來(lái)到烏龜家跟烏龜?shù)狼刚f(shuō)：“小烏龜對(duì)不起！我不能拿我的優(yōu)勢(shì)和你的劣勢(shì)比。要比堅(jiān)持努力我比你差遠(yuǎn)了，我以后不會(huì)在說(shuō)你慢了”我們還能成為好朋友嗎？烏龜開(kāi)心的點(diǎn)頭。他們又開(kāi)心的一起玩游戲了。
四年級(jí)有趣的作文 篇38
從前，有一只母雞，他住在森林里，他非常渴望自己會(huì)飛，因此，他經(jīng)常在森林里練習(xí)飛行，他走來(lái)走去，試圖想飛起來(lái)，可是怎么也飛不起來(lái)，母雞很沮喪，雞冠也耷拉下來(lái)了。
但是母雞沒(méi)有泄氣，重新振作精神，在森林里繼續(xù)練習(xí)飛行，他伸長(zhǎng)脖子，展開(kāi)翅膀，踮起雙腳，走啊走啊。突然，當(dāng)他展開(kāi)雙翅那一刻，他竟然飛了起來(lái)！他高興的“咯咯”叫了起來(lái)。
母雞學(xué)會(huì)飛行后別提有多高興了，飛行也給他的生活帶來(lái)了很多方便，從前出去買(mǎi)個(gè)菜、看個(gè)病都得一步一步走，現(xiàn)在只要一飛就行了。
一天，母雞正在天上飛著，忽然看見(jiàn)有只掉隊(duì)的大雁，找不到自己的隊(duì)伍，在空中盤(pán)旋著，母雞趕緊幫他找到隊(duì)伍。
突然，一只老鷹飛過(guò)來(lái)了，母雞看見(jiàn)了，想逃跑，老鷹卻緊追不放，眼看就要被追上了，這時(shí)，那群大雁發(fā)現(xiàn)了處于危險(xiǎn)中的母雞，迅速?lài)蟻?lái)把老鷹啄跑了。母雞得救了。
通過(guò)這件事，母雞知道自己雖然會(huì)飛了，但飛不快，遇到危急的事情無(wú)法逃脫，飛行不適合自己，還是要選擇一些適合自己的'本領(lǐng)。
四年級(jí)有趣的作文 篇39
星期三下午，葉老師給我們上了一節(jié)課，題目叫做熟食和生食，而且在我們的抽屜里放了兩塊肉，一塊是生的肉，一塊是熟的肉，要我們拿出來(lái)，還要我們用手摸，聞，吃，我們一摸，熟的肉很油，生的肉沒(méi)有油；我們?nèi)ヂ劦腵時(shí)候，生的肉有一股腥味；我們?nèi)コ詴r(shí)，生的我們都不敢吃，熟的吃起來(lái)有點(diǎn)香，也很有嚼勁。
在后來(lái)的半節(jié)課里，老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課，老師給我們了一張記錄表，讓我們把玉米變成玉米花的過(guò)程，仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)下來(lái)，老師要我們點(diǎn)燃酒精燈，并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方，老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進(jìn)鐵碗里，我們仔細(xì)觀察玉米時(shí)。
突然，發(fā)現(xiàn)玉米有一道口子還有一點(diǎn)乳白色，過(guò)了兩三分鐘，我們?nèi)タ吹臅r(shí)候，聞起來(lái)有一股焦油味道了，而且也爆出來(lái)香撲撲的爆米花，還有幾顆從鐵碗里跳了出來(lái)，我們爆好了也就下課了，葉老師說(shuō)：“你們每人都拿一點(diǎn)去吃吃�！庇械娜四昧艘淮蟀�，還有的人用兩只手去捧了一把，就跑到教室里。
我回到教室里心里想：今天的科學(xué)課真是太有趣了。
四年級(jí)有趣的作文 篇40
我很慶幸，我在那天選擇了這個(gè)社團(tuán)， 她所帶給我的不僅僅只是書(shū)本上的死知識(shí)，更多的，是需要我自己去探尋的真理。
這一堂課上下來(lái)，我真是百“感“交集！聽(tīng)著老師滔滔不絕地介紹，我才發(fā)現(xiàn)自己的`無(wú)知。我所知道的，無(wú)非是博大精深的生物學(xué)中的冰山一角，甚至連角都算不上，只是一粒冰渣。
跟著老師，一步步探索著熟悉又陌生的校園，在老師的身后汲取著知識(shí)的養(yǎng)份。走過(guò)教室門(mén)前，我似乎不認(rèn)識(shí)那棵每天都在成長(zhǎng)的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)老師的介紹。才明白此樹(shù)名喚“垂絲海棠”，三四月份開(kāi)花，果實(shí)是球形的；那棵葉子類(lèi)似楓樹(shù)的叫作“細(xì)葉雞爪槭”，屬于槭樹(shù)，葉子對(duì)生，結(jié)翅果，木質(zhì)堅(jiān)韌：那棵松樹(shù)其實(shí)叫黑松，渾身棕毛的叫棕桐，果實(shí)屬于核果……奧，還有一種叫作“火棘”的植物，漿果類(lèi)，我悄悄地嘗了一顆它的果實(shí)，那味道真是令人難以忘卻！一股酸澀味，還有面粉的口感。
這些都是我滿滿的收獲。 生物，真是深?yuàn)W。 你是生物，我也是生物， 生物就在生活中，在我的心中。 課后我又觀察了許多植物的果實(shí)、花、莖，葉、根以及它們的花期、生長(zhǎng)過(guò)程、果實(shí)口感、繁衍方式我發(fā)覺(jué)，我知道得太少了。
生命之源，生物之始！
四年級(jí)有趣的作文 篇41
今天，我在快樂(lè)魔方上了一節(jié)有趣的課——吹泡泡。
吹泡泡時(shí)，首先我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)了泡泡水的蓋子，接著我拿著手柄上下蘸了蘸泡泡水，然后我把泡泡管慢慢抽了出來(lái)，放在了嘴邊，最后我輕輕一吹，各種各樣的泡泡就像小孩子一樣慢悠悠地跑了出來(lái)。
泡泡五顏六色的，在燈光的照耀下，一會(huì)兒變成藍(lán)色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒又變成了綠色......泡泡的'形狀各不相同，有的泡泡圓溜溜的，像一個(gè)小皮球在蹦來(lái)蹦去；有的泡泡三兩個(gè)抱在一起，像一個(gè)可愛(ài)的小雪人；有的泡泡大小不一，連成一長(zhǎng)串，像一串酸甜可口的糖葫蘆......
泡泡們有的悄悄落在地上，圍在一起，好像在開(kāi)一場(chǎng)舞會(huì)；有的落在桌子上，照映出我們歡樂(lè)的笑臉；有的落在了我的鼻尖，當(dāng)我用手輕輕一碰，它就“啪”地一聲消失了；還有的泡泡調(diào)皮的飄出了窗外，它們一會(huì)兒和白云姐姐玩捉迷藏，一會(huì)兒和風(fēng)婆婆一起旅行，一會(huì)兒又飄向了更遠(yuǎn)的地方......
五彩繽紛的泡泡給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我真喜歡這些可愛(ài)的泡泡！
四年級(jí)有趣的作文 篇42
小刺猬多多十分厭惡自己的長(zhǎng)相，它一心想要變美。于是，它來(lái)到動(dòng)物整容醫(yī)院準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“大變身”。
經(jīng)過(guò)了五小時(shí)的手術(shù)和一個(gè)月的修復(fù)，它的`容貌有了天翻地覆的變化：一身雪白的絨毛，一雙靈動(dòng)的大眼睛，十分美麗。它準(zhǔn)備去森林里炫耀一番。一路上，許多小動(dòng)物都羨慕地問(wèn)：“哇！這是什么動(dòng)物，長(zhǎng)得可真美��！”小刺猬得意地說(shuō)：“我就是小刺猬多多！”它美麗的外表得到了許多小動(dòng)物的稱(chēng)贊。
午餐時(shí)間到了，小刺猬走到一棵棗樹(shù)下，它像往常一樣在地上一滾，準(zhǔn)備背些棗子帶回家�！鞍ミ�！”多多大聲尖叫道，“怎么這么疼�。 彼@才想起自己的刺都被拔了。他似乎有些后悔。
它心情十分低落地走在回家的路上，忽然從草叢中竄出一只大灰狼，多多趕緊縮成一團(tuán)。大灰狼哈哈大笑：“這哪來(lái)的蠢動(dòng)物，居然不逃跑，還等我來(lái)吃呢！”說(shuō)完，就一口把它吞進(jìn)了肚子里。
多多變美了，但它沒(méi)有刺的幫助，就無(wú)法生存，甚至失去生命。我們不能只注重外表，有時(shí)候?qū)嵱酶匾?/p>
四年級(jí)有趣的作文 篇43
經(jīng)過(guò)了一周的等待，烘焙課程又如期開(kāi)課了，每一次的課程總是讓人那么期待，我們期盼美味，更期盼著通過(guò)自己的動(dòng)手能夠?qū)⒆罨镜氖巢淖兂缮阄毒闳奶瘘c(diǎn)。
這次的課程與以往不同，我們迎來(lái)了一位同學(xué)的.媽媽?zhuān)涛覀內(nèi)绾沃谱鳜敻覃愄匦★灐?/p>
首先，在她的幫助下我們軟化了黃油；緊接著，我們加入了30克的糖粉；接下來(lái)，她教我們用電動(dòng)打蛋器打發(fā)黃油；再接著，我們把熟蛋黃壓碎并加入黃油中；接下來(lái)，我們把玉米淀粉和低筋粉混合并過(guò)篩 ，加入面團(tuán)中，用手輕輕揉勻；然后，我們把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條形，用刮板切成相等的大小揉成均勻的圓形，放在烤盤(pán)上，用大拇指將中間按扁；最后，我們將烤盤(pán)放入了烤箱中。
烘烤需要20分鐘，我們好奇地觀察著。不一會(huì)兒，小餅的形狀開(kāi)始有了變化，又過(guò)一會(huì)兒，小餅的顏色慢慢變深了。慢慢的，我們開(kāi)始聞到了香味，香味越來(lái)越濃�？矗业男』锇閭円粋�(gè)個(gè)像饞鬼一樣地等待著。
時(shí)間到了，我們迫不及待地將小餅從烤箱中取了出來(lái)，還來(lái)不及冷卻，大家你一片、我一片就開(kāi)始嘗了起來(lái)。
烘焙課結(jié)束了，它鍛煉了我們的動(dòng)手能力、培養(yǎng)了我們的興趣，同學(xué)們又開(kāi)始期待下一次開(kāi)課。
四年級(jí)有趣的作文 篇44
從小到大，在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，讓我最難忘的便是吹泡泡了。
看！我們?cè)诖蹬菖菽�！我端起泡泡水，拿起吸管，蘸起泡泡水，猛地一吹，小水珠便飛濺得到處都是，我又輕輕一吹，小泡泡便開(kāi)始膨脹，最后成了一個(gè)“小胖子”，和風(fēng)婆婆一起飛向遠(yuǎn)方。
一個(gè)個(gè)小泡泡在空中滾動(dòng)，它的顏色變化多端，猶如一只只小精靈，又似涂了油彩一般奪目。時(shí)而呈現(xiàn)玫瑰一般的紅色，多么鮮艷，多么美麗。時(shí)而呈現(xiàn)如深海的藍(lán)色，多么的奪人眼球。最美的.是那似檸檬一樣的金黃色，猶如鍍滿了金粉……
泡泡的形狀也大小不一，有的大大的，仿佛晶瑩剔透的水晶球；有的兩個(gè)挨在一起，仿佛一個(gè)個(gè)雪人；有的掛在吸管上，像一串串冰糖葫蘆；有的擠在一起，好似一串葡萄；還有幾個(gè)散開(kāi)，活像一顆顆小珍珠。
一個(gè)個(gè)小泡泡激發(fā)了我們的童心。大家有的把泡泡吹上天空；有的擠破了泡泡；有的把泡泡變成了“冰沙”；還有的把泡泡串成了小燈籠。老師們也玩心大發(fā)，做了一只只甲克蟲(chóng)。
吹泡泡真有趣啊！
四年級(jí)有趣的作文 篇45
夜幕降臨，華燈高照，汽車(chē)們像是要去趕集似的，一個(gè)個(gè)走得急匆匆的�？粗@樣美好的夜晚，我禁不住拉著媽媽的手，興奮地跑出門(mén)外。
我們不各不覺(jué)走到泗溪河邊。河水清清的.，像一面平靜的鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上泛起微波，河旁樹(shù)上的枝條也隨風(fēng)飄動(dòng)，葉子沙沙作響。這里，我瞥見(jiàn)了一行烏黑烏黑的大字：文成縣體育中心。
我很興奮，拉著媽媽沖進(jìn)操場(chǎng)。哇！好氣派的操場(chǎng)��！操場(chǎng)五顏六色的，但顏色一點(diǎn)也不顯得亂。你瞧，那跑道火紅火紅的，像一片火海。白帶子一般的白線將這片“火�！狈珠_(kāi)，可漂亮了。操場(chǎng)中間有一塊平坦的、綠油油的草坪。我脫掉鞋，翻了個(gè)跟頭，一股小草的清香混合著泥土味兒撲鼻而來(lái)，可好聞啦！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)角落里有一群人。我向來(lái)喜歡湊熱鬧，便湊過(guò)去。原來(lái)這里有個(gè)很大的沙坑，許多孩子正在玩呢！我于是找了塊地，用手運(yùn)了些沙子灑在上面，再鋪平，我在沙子上畫(huà)了個(gè)方框，在里面端端正正在填上我的尊姓大名：劉藝涵。最后，我還印了個(gè)腳印。
夏天的夜晚真有趣。
四年級(jí)有趣的作文 篇46
去年暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長(zhǎng)灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館，一出門(mén)就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海。
度假的第二天，大家早早地起了床，懷著興奮的.心情，來(lái)到了海灘邊，然后坐上快艇，來(lái)到了淺海處，我們穿上救生衣，戴上潛水眼鏡，開(kāi)始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里，只見(jiàn)還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前，有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物，美麗極了!
五顏六色的小丑魚(yú)，猶如調(diào)皮的小精靈在我周?chē)蝸?lái)游去，一點(diǎn)都不把我放在眼里，仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚(yú)，搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在海里散步，可愛(ài)極了!我伸手想去抓一條，可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處，像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上，偶爾可以看見(jiàn)幾只圓圓的小海螺散落在它們周?chē)�，靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了，就像是在夢(mèng)里，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)海面上傳來(lái)的口哨聲，那是提醒我們時(shí)間到了，要回艇上去了，我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。
四年級(jí)有趣的作文 篇47
寒冬襲來(lái)，暑假早已流逝——不過(guò)，說(shuō)起暑假糗事和趣事啊，真是五天五夜說(shuō)不完�。∵�是說(shuō)說(shuō)趣事吧，待我細(xì)細(xì)道來(lái)。
暑假是我最開(kāi)心的日子了—— 我可以盡情的畫(huà)畫(huà)！盡情地玩耍。有一次我在畫(huà)畫(huà)，正畫(huà)得起勁的時(shí)候，哥哥悄悄走到我身后，突然大喊了一聲， 嚇得我的手不聽(tīng)使喚，一不小心就在畫(huà)上劃了一下 ，天��！這一筆居然落在在我的自畫(huà)像的鼻子下！活像長(zhǎng)了一溜胡子，哥哥看到畫(huà)中長(zhǎng)著“胡子”的我，笑得上氣不接下氣：“畫(huà)里的`你長(zhǎng)‘胡子’啦！讓我來(lái)幫你再加一溜胡子吧！”說(shuō)完他拿起黑色畫(huà)筆就準(zhǔn)備畫(huà)。我拿起畫(huà)就跑，嗨——就憑我這雙上不了臺(tái)面的短腿，跑得過(guò)哥哥嗎？要知道，哥哥跑步可是全校第一�。∽詈�，我只好躲在被窩里求饒才“逃過(guò)一劫”！
還有一次，我的好朋友吳筱睿來(lái)找我玩，我們拿冰鎮(zhèn)可樂(lè)招待她——我們喝得那叫個(gè)爽�。『鋈�，我被嗆了一下，喝的可樂(lè)從鼻子里噴出來(lái)！“你屬大象啊！鼻子還會(huì)噴水哩！呵呵…呵�！蔽耶�(dāng)然要反駁啦——我怎么肯能是大象呢，竟敢嘲笑我，于是我使出必殺技：撓她咯吱窩。就這樣我們伴著歡笑聲度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
你的暑假過(guò)得怎么樣？也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
四年級(jí)有趣的作文 篇48
第一次長(zhǎng)跑小兔子贏了烏龜，但是它非常驕傲，因?yàn)樗贿x為“動(dòng)物賽最快運(yùn)動(dòng)員”，而且還得了一個(gè)大獎(jiǎng)杯，許多動(dòng)物夸贊了小白兔。但烏龜非常傷心，它不服，就又一次與小白兔比賽跑步了。
比賽開(kāi)始了。小兔子心里冷笑，不知天高地厚的東西，竟然不服我，以為我這第一名是冒牌的嗎？比賽一百次也是我贏，哈哈哈。就在它這樣的`想的時(shí)候，烏龜已經(jīng)前面走了，不見(jiàn)人影了，小兔子有點(diǎn)慌了，就飛快地向前跑去，它跑得太快了，頭上直流汗，大聲地喊著：“累死了，累死了。”說(shuō)完，又飛快地向前跑了起來(lái)。越喊越累，越累它就越緊張。小兔子終于追上了烏龜，但它氣喘吁吁，累得不行了，而烏龜走路卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一點(diǎn)也不慌。小兔子真是累得不行了，就坐在了大樹(shù)底下，心想我休息一會(huì)兒再去追，反正烏龜走得慢�？刹恢挥X(jué)地睡著了，烏龜快到了終點(diǎn)，而小兔子還在睡覺(jué)，當(dāng)小兔子醒來(lái)以后，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。小兔子慢吞吞地走向了終點(diǎn)，它非常難過(guò)，烏龜卻得到了獎(jiǎng)杯。
小兔子明白了，做人不能驕傲，自以為是，不管做事做人都應(yīng)該謙虛，低調(diào)。
四年級(jí)有趣的作文 篇49
那次的生日聚會(huì)可真有趣呀，竟然還有游戲呢！
我們就先從貼馬尾巴游戲開(kāi)始吧！剛開(kāi)始的時(shí)候，我的朋友吳彥迪搶先舉手玩。她帶上眼罩，拿起假尾巴，開(kāi)始往墻上貼；剛開(kāi)始她玩得挺好的，但是就是因?yàn)樗采狭藟λ詻](méi)了信心，我知道這有點(diǎn)夸張，但這就是事實(shí)啊。吳彥迪現(xiàn)在就開(kāi)始不停得喊：“我該往哪里走？我該往哪里走呀�！焙暗梦覀儏捔耍瑹┝�，才肯罷休。你們知道為什么嗎？因?yàn)檠剑鹆诵睦镪幱�，所以不想再也不想玩這種類(lèi)形的游戲了。
下一個(gè)游戲就是適合劉丹陽(yáng)的了。知道我為什么這么說(shuō)嗎？因?yàn)檫@個(gè)游戲是吃東西大賽，而劉丹陽(yáng)他最最喜歡吃了，我估計(jì)全國(guó)的東西都不夠他吃呢！而這次吃東西大賽跟其它比賽可不一樣呀，這是一個(gè)要靠自己做出來(lái)的東西自己才能吃，而且不能吃別人的食物。但這也難不到劉丹陽(yáng)，他在家的時(shí)候就經(jīng)常做飯了。最后，不出我所料，冠軍還是屬于劉丹陽(yáng)。
這次生日聚會(huì)非常好玩，之前的.時(shí)候我從沒(méi)有在我生日聚會(huì)的時(shí)候做過(guò)游戲，我想你也肯定沒(méi)在生日會(huì)上做過(guò)游戲吧？來(lái)吧，你也來(lái)開(kāi)展你的生日小聚會(huì)吧！
四年級(jí)有趣的作文 篇50
在遙遠(yuǎn)的大森林里，有一只怎么也長(zhǎng)不大的'狼，它只有棗核般大小，但是它很勇敢，它希望自己能長(zhǎng)大一點(diǎn)兒。
一天，一位魔法師出現(xiàn)在小狼面前，對(duì)他說(shuō)："在世界的盡頭，有一棵遠(yuǎn)古老樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)大蘋(píng)果，你把蘋(píng)果吃掉，就可以變大�！痹捳f(shuō)完，魔法師將一枚戒指送給了小狼，又對(duì)他說(shuō)：“這枚魔戒能在你遇到危險(xiǎn)時(shí)幫助你�！薄爸x謝！”小狼接過(guò)話轉(zhuǎn)身就走了。
走著走著，他遇見(jiàn)了一個(gè)巨人，巨人對(duì)他說(shuō)：“你回答一個(gè)問(wèn)題，我就背你過(guò)河�！毙±屈c(diǎn)點(diǎn)頭。巨人問(wèn)他："什么賊被抓到后，可以立刻處死？"“是烏賊！”戒指說(shuō)�！昂昧�，回答正確。"巨人說(shuō)：“我馬上背你過(guò)河！”過(guò)河后小狼找到了那棵遠(yuǎn)古老樹(shù)，又遇見(jiàn)了兩個(gè)人，他們正為那個(gè)大蘋(píng)果吵了起來(lái)。戒指對(duì)小狼說(shuō)："我變成一個(gè)大人去引開(kāi)他們，你把大蘋(píng)果吃掉。"小狼點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是戒指對(duì)他們說(shuō)："你們圍著森林跑一圈，誰(shuí)先到誰(shuí)先吃。”于是他們被引開(kāi)了，小狼趁機(jī)將蘋(píng)果吃掉了。
它一下長(zhǎng)得比山還要高大，最后成了山神。
四年級(jí)有趣的作文 篇51
今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。
原來(lái)，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的'“寶寶”。
比如說(shuō)吧，因?yàn)樘鞖馐盅谉�，我們家天天都要開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)。可是媽媽呆在空調(diào)房里總覺(jué)得冷，還說(shuō)個(gè)不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說(shuō)：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō)：“剛才是快要凍死了，現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了�！倍揖蛯W(xué)著媽媽平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒(méi)事�！�
再比如說(shuō)，每到吃飯時(shí)，我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好，也不怕有人欺負(fù)你了�！倍鴭寢屢部偸怯梦移綍r(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，媽媽?zhuān)页缘脡蚨嗔耍屛疑俪砸粔K吧。”
再比如說(shuō)……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂(lè)說(shuō)：“你們倆，媽媽不像媽媽?zhuān)瑢殞毑幌駥殞�，真好玩。�?/p>
四年級(jí)有趣的作文 篇52
上個(gè)周末的作業(yè)有一項(xiàng)是制作書(shū)簽，我開(kāi)始不知道什么是書(shū)簽，就問(wèn)爸爸媽媽什么是書(shū)簽呀，爸爸媽媽告訴我書(shū)簽就是方便你看書(shū)時(shí)作標(biāo)記的，這樣你下次可以接著看，我大致知道了書(shū)簽的作用，同時(shí)爸爸媽媽把他們看書(shū)用的書(shū)簽給我看，我就知道了書(shū)簽的形狀，可是我做個(gè)什么樣的書(shū)簽?zāi)亍?/p>
開(kāi)始我想用爸爸媽媽現(xiàn)成的書(shū)簽，這樣我只要在上面寫(xiě)上字就可以了，但爸爸媽媽告訴我，這樣沒(méi)有什么意義，你一定要充分發(fā)揮你的想像力，制作一個(gè)只屬于你自己的書(shū)簽，這樣才更有意義，我便開(kāi)始自己設(shè)計(jì)自己的書(shū)簽，由于我年齡小，還需要大人的幫助，我拿出一個(gè)深藍(lán)色的皺紋紙當(dāng)作底，再拿出一張黃色的卡紙當(dāng)芯，我選擇了一首絕句當(dāng)作內(nèi)容，周?chē)?huà)上了一些花草等裝飾，再將黃色的卡紙粘貼在深藍(lán)色的皺紋紙上，用剪刀剪一個(gè)花邊，再在上邊鉆一個(gè)圓，系上紅色的繩子，一個(gè)漂亮的.書(shū)簽就做好了。
通過(guò)做這個(gè)書(shū)簽讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，都要自己親自去做，不能只是一味的求簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兺瓿勺鳂I(yè)的目的是提高我們的動(dòng)手能力，而不是只是為完成作業(yè)而完成作業(yè)，否則，那樣的話，就沒(méi)有什么意義了。
四年級(jí)有趣的作文 篇53
在一個(gè)美麗的螞蟻王國(guó)里，有一只非常小的螞蟻，被大家叫作“小小”。有一次，“小小”在回家的路上，不小心被兔子踩到了，它覺(jué)得很委屈，非常傷心。于是，“小小”來(lái)到森林爺爺面前，哭得稀里嘩啦的，懇求森林爺爺把自己變大，森林爺爺照做了。
從此，“小小”變得比樹(shù)還大，它再也不是“小小”了，而是“大大”。但不幸的事又發(fā)生了，家已經(jīng)住不下“大大”了，他下定決心去尋找新家。“大大”翻山越嶺，跋山涉水，可就是找不到家。唉！怎么辦呢？大大有點(diǎn)灰心喪氣了……
時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了，但是“大大”仍然在尋找新家。在這途中，它累得精疲力盡，喝干了所有的溪水、河水，吃完了所有的果實(shí)、蔬菜，這下森林里再也沒(méi)有水可以喝，再也沒(méi)有食物可以充饑，小動(dòng)物們紛紛餓死了。這件事情漸漸傳到了“大大”的'耳朵里，“大大”十分后悔，它立刻跑去找森林爺爺，央求森林爺爺把自己變回去。森林爺爺覺(jué)得它知道了自己的錯(cuò)誤，就答應(yīng)把它變回去了。后來(lái)，“小小”變得特別的勤快，種樹(shù)，引水，每天忙得不亦樂(lè)乎，它把汗水灑下了大地，不停的勞作，也感動(dòng)了森林爺爺。
終于，小動(dòng)物們又活了過(guò)來(lái)，森林又恢復(fù)如初。
四年級(jí)有趣的作文 篇54
一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲從乒乓室里傳出來(lái)，是在彈琴嗎？NO，NO，NO，是我們?cè)诖蚱古夷亍Ｇ蛟谂纳咸�，球在桌上跑，打出去的球有疏有密，有急有緩，那聲音有鮮明的節(jié)奏，聽(tīng)上去像是在演奏樂(lè)曲。
比賽開(kāi)始了，我先發(fā)了個(gè)力量很強(qiáng)的前沖球，對(duì)手立刻敗下陣來(lái)，我又用一個(gè)快速球，黃球兒如出膛的子彈一樣射向他右下腳，他急忙一個(gè)反板削球，雖然球擋住，但是打得太高了，我借住這次機(jī)會(huì)給對(duì)手一個(gè)重扣，又得分兒了！
你一個(gè)流星球，我一個(gè)平板推擋；你一個(gè)長(zhǎng)球，我再來(lái)個(gè)弧旋球 �！芭尽钡囊话宕蛄艘粋�(gè)追身球 ：“八比八！”
這時(shí)，我已經(jīng)模清對(duì)手的`弱點(diǎn)在左邊，于是就抓住不放，專(zhuān)攻左路，這個(gè)快而猛的球使他措手不及，一下沒(méi)有接到。9：8贏了一球，但我可沒(méi)掉以輕心，對(duì)手又反擊了，這是一個(gè)短球 ，也把我打得措手不及，招架不住了，只剩最后一球了，我們彼此都很緊張，我覺(jué)得心中似乎壓著幾塊巨石，氣都有點(diǎn)兒喘不來(lái)了。他發(fā)了一個(gè)短球，真是天助我也，趁他來(lái)不及移動(dòng)位置，我急忙一個(gè)大力抽殺，攻他左側(cè)，等他撤回身來(lái)，已經(jīng)為時(shí)已晚了。
打乒乓球真有趣��！
四年級(jí)有趣的作文 篇55
我的弟弟叫豪豪，今年六歲。他留個(gè)光頭，所以我經(jīng)常叫他“小光頭”。他常常做一些令大人們吃驚的事情，惹得大伙開(kāi)懷大笑。
每次回家，弟弟總是姐姐長(zhǎng)姐姐短地在我后面轉(zhuǎn)。一天，爸爸在廚房炒豬尾巴，我和弟弟在房間里玩。一陣香味從廚房飄來(lái)，弟弟故意翻眼皮說(shuō)：“太香了，真是香死人啰!”他跑出房間去了廚房，問(wèn)爸爸：“爸爸，這豬尾巴是給誰(shuí)吃的.?”爸爸看看弟弟，說(shuō)：“這是給大人們吃的，小孩子不能吃�！钡艿馨胄虐胍�，拉著我的衣服說(shuō)：“姐姐，你也是小孩，你能吃這豬尾巴嗎?”我笑著回答說(shuō)：“我是女孩，當(dāng)然能吃啦!”弟弟聽(tīng)了，撅起小嘴，坐在椅子上一聲也不吭。
大家以為弟弟真的不敢吃豬尾巴了，各自忙自己的事情。爸爸炒完菜，大喊道：“開(kāi)飯啰!”我們走到餐廳，只見(jiàn)弟弟左手拿著一根豬尾巴塞進(jìn)嘴里，大口大口地吃著。再仔細(xì)一看，他右手上也抓著一根豬尾巴呢?看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，他邊啃邊說(shuō)：“這豬尾巴不吃不知道，一吃真奇妙!你們還說(shuō)我不能吃呢!”瞧他這樣，把我們一家人都逗樂(lè)了。
這就是我的弟弟，他很可愛(ài)吧。
四年級(jí)有趣的作文 篇56
在上次的比賽中兔子輸了，它很不甘心，心想：“我上次輸了，一定是沒(méi)有像烏龜一樣的殼，所以我才輸了�！毕胫胫米泳瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早上兔子從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己身上真的長(zhǎng)出了一個(gè)殼，高興地直跳。下午的時(shí)候，兔子找到了烏龜，對(duì)烏龜說(shuō)：“上次我輸了，你贏了，那是我讓給你的，這次我不會(huì)再讓給你了，我們?cè)俦纫淮伟�！”烏龜爽快的答�?yīng)了。
第三天早上，兔子一大早的來(lái)到了比賽的地方，已經(jīng)準(zhǔn)備好跟烏龜比賽了。烏龜也來(lái)了，也已經(jīng)準(zhǔn)備好跟兔子比賽。刺猬也來(lái)了，只聽(tīng)到刺猬說(shuō)開(kāi)始，兔子就用殼把自己變成了一個(gè)球，滾��！滾啊！“終于滾到山坡下了！”小兔子大叫。烏龜看了看兔子，就繼續(xù)努力爬��！爬��！過(guò)了一會(huì)兒，烏龜也爬到山坡下，兔子驕傲的'看著烏龜，你爬的這么慢肯定會(huì)輸。想著兔子就用力往上滾，可是再怎么用力也滾不上去了，眼看著烏龜一步步往上爬，兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在兔子好后悔自己有一個(gè)像烏龜一樣的殼了，紅著臉承認(rèn)自己輸了。
從此以后，兔子再也不敢找烏龜比賽了。
四年級(jí)有趣的作文 篇57
今天上午，家里十分悶熱，于是我到樓下一片廢棄的菜地里亂踢石頭。突然，我把一塊石頭下面有一個(gè)像茶杯口那么大的洞穴，里面時(shí)而爬出幾只螞蟻。
我拿出隨身帶的放大鏡，放到螞蟻上面。原來(lái)小小的螞蟻?zhàn)兊萌绱簖嫶�。螞蟻的頭上有兩個(gè)觸角，爬行時(shí)不停地?cái)[動(dòng)。螞蟻身上有四條腿，前腿比較小，有點(diǎn)像鐮刀，后腿比較有力，后腿上有一排鋸，可以用來(lái)扒掉一些較小的泥土。螞蟻的嘴像鉗子，可以用來(lái)搬運(yùn)一些小食物。
據(jù)說(shuō)螞蟻尋找食物有點(diǎn)特別，我倒想看看它到底什么特別。于是我拿出一根香腸，放到螞蟻洞穴不遠(yuǎn)處，我就躲在一旁靜候。過(guò)了兩三分鐘，一只螞蟻正朝香腸爬去，它只碰了一下香腸就回洞了。我以為它不愛(ài)吃香腸。沒(méi)想到又過(guò)了兩三分鐘，一只螞蟻率領(lǐng)著千萬(wàn)只螞蟻士兵向香腸發(fā)起了“攻擊”，它們爬到香腸那里，就大開(kāi)吃戒。過(guò)了十分鐘，螞蟻們都吃飽了，就不歡而散了。我拿起香腸一看，上面有被小鉗子鉗掉了的`痕跡，這就是螞蟻的杰作。我發(fā)現(xiàn)，有幾只貪心的螞蟻還想方設(shè)法把一些食物運(yùn)回洞里呢！
想不到這小小的螞蟻也這么有趣！
四年級(jí)有趣的作文 篇58
寒假生活開(kāi)始的第一天，我們一家約了朋友一起去了商量崗滑雪。
一大早，我們很快速地準(zhǔn)備好裝備，到了滑雪場(chǎng)。這里人山人海，黑壓壓的人群，我心想：“這么多人，是不是得排隊(duì)到很晚��？”
我們一行人換好裝備，便沖向滑雪場(chǎng)了。左邊是大大的滑雪場(chǎng)，右邊是一步小電梯，供滑雪的`人乘坐到滑雪場(chǎng)頂部。到了滑雪場(chǎng)的頂峰，我排著隊(duì)，看著下面，時(shí)不時(shí)冒出冷汗，好怕摔跤��！輪到我了，我屏住呼吸，彎曲膝蓋將中心降低，終于，我成功地從雪山頂滑下來(lái)了，沒(méi)有摔跤，我很開(kāi)心。
我正準(zhǔn)備再來(lái)一次的時(shí)候，被朋友們叫住了，他們問(wèn)我要不要來(lái)比賽，兩輪下來(lái)看誰(shuí)第一，我很爽快地答應(yīng)了。我們一起坐小電梯上雪山頂，然后一起開(kāi)始滑下來(lái)。剛開(kāi)始，我和小王領(lǐng)先，小范再后面。我蹲下身子，屏住呼吸，第一個(gè)滑到了山底，于是我趕緊坐小電梯上到雪山頂，我正準(zhǔn)備再次滑下去的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)一個(gè)身影，如同閃電般的速度超越了我，我定睛一看，原來(lái)是小王。真奇怪，他明明在我后面的……最終他獲得了第一名。
比賽結(jié)束后，我跑去問(wèn)小王，為什么滑得那么快，他回答：“我在向你學(xué)習(xí)呢！”哈哈哈，這次滑雪可真有趣啊！
四年級(jí)有趣的作文 篇59
星期六，我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家，當(dāng)我看到院落的雞窩前有許多簍筐，就問(wèn)奶奶：“這些圓形的簍筐是干什么用的？”奶奶說(shuō)：“是母雞下蛋用的。要是哪個(gè)母雞要下蛋了，那它就會(huì)自己來(lái)到簍筐中靜靜地待著，不一會(huì)兒就下蛋了�！�
真是這樣嗎？我對(duì)奶奶的話半信半疑，于是就認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái)�？匆�(jiàn)有一只母雞自己跳進(jìn)簍筐，靜靜地蹲坐在里面，我躡手躡腳地走近它，它也一動(dòng)不動(dòng)。奶奶看見(jiàn)我走近了母雞身邊，用手示意，讓我離開(kāi)。我走到奶奶身邊問(wèn)：“奶奶，為何不讓我看雞是如何下蛋的呀？”奶奶說(shuō)：“你在旁邊觀察就行了，不要走得太近了，以免嚇著母雞呀�！�
我在旁邊等了好一會(huì)兒，只見(jiàn)那只母雞突然跳出簍筐，在地上“咯咯咯”地叫起來(lái)，我以為這只母雞受到了驚嚇，所以進(jìn)屋把奶奶叫出來(lái)。奶奶對(duì)我說(shuō)：“小寶，母雞已經(jīng)下蛋了。”我說(shuō)：“那它是在告訴我們，蛋下好了，快去撿了唄�！蹦棠陶f(shuō)：“是呀，你現(xiàn)在就去簍筐撿蛋吧�！�
我跑到雞窩里，撿起那只雞剛才下的.蛋，呀，蛋還熱乎呢。奶奶呢？拿一碗玉米，喂起這只雞來(lái)，雞吃著玉米，漸漸地不叫了。
母雞下蛋多有趣呀，下完了還要“咯咯咯”地告訴主人：“我下蛋了，快撿起來(lái)吧！再給我吃點(diǎn)東西補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”
四年級(jí)有趣的作文 篇60
在我的童年里有許多趣事，比如：抓小魚(yú)、畫(huà)鼻子、吹泡泡的趣事我也經(jīng)歷過(guò)，但是我覺(jué)得最有趣的還是那次驚險(xiǎn)、刺激的飛行。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們興高采烈的來(lái)到了飛行學(xué)院。一到這里，一臺(tái)臺(tái)模擬飛機(jī)映入了我們的眼簾，大的，小的，各式各樣，形狀不同，看得我眼花繚亂。
首先，老師給我們講飛機(jī)的起源，然后講了這個(gè)飛行學(xué)院的.所有裝備和怎么操作模擬飛機(jī)的要領(lǐng)，接著我們就迫不及待去感受飛行的有趣和快樂(lè)。
我們的第一位選手為我組拿下了第一枚飛行圖章，我們齊聲歡呼。但是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒我們組的另一位隊(duì)員就迷失了方向。沒(méi)有辦法，我們只能將錯(cuò)就錯(cuò)了，于是我們只能順著現(xiàn)在的方向往繼續(xù)往前開(kāi)。終于輪到我開(kāi)了，我開(kāi)著開(kāi)著就來(lái)到了一個(gè)機(jī)場(chǎng)，原來(lái)這是飛行的終點(diǎn)，飛機(jī)要降落下去，可飛機(jī)好像沒(méi)有要降落下去的意愿，一點(diǎn)都不聽(tīng)指揮。我急中生智正要一個(gè)俯沖下去，電腦突然停了，把我嚇了一跳，我像一團(tuán)爛泥一樣躺在椅子上，捂著心口，額頭直冒冷汗，腳直打哆嗦，逗得同學(xué)們哈哈大笑！
這次飛行是不是既有趣又刺激��？趕快把你們的趣事，分享給我吧！
四年級(jí)有趣的作文 篇61
我相信大家小時(shí)候都特別喜歡捉迷藏吧，小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲就是捉迷藏，經(jīng)常藏的地方很隱蔽，那就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我小時(shí)候的捉迷藏吧。
我記得有一次小朋友們來(lái)找我玩兒游戲，我們好幾個(gè)人一起經(jīng)常玩的游戲就是捉迷藏，捉迷藏是這樣玩兒的，首先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了。誰(shuí)輸了，就閉上眼睛喊，12生在這兒，十聲之內(nèi)，其他人開(kāi)始躲。數(shù)完數(shù)之后開(kāi)始找人。先找到誰(shuí)，誰(shuí)就又開(kāi)始數(shù)捉迷藏，就是這樣玩兒的，我們幾個(gè)小朋友一起石頭剪刀布，可是我輸了，所以，所以我要數(shù)20聲。最后說(shuō)一聲，開(kāi)始，我開(kāi)始找人了，可是小伙伴們躲在哪里，我不知道。
每個(gè)角落都找了，怎么也找不到朋友們，在這段時(shí)間里，因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了。所以我就說(shuō)有鬼啊，把兩個(gè)小伙伴嚇出來(lái)了，還有幾個(gè)不上當(dāng)。我找到了兩個(gè)，這兩個(gè)小伙伴石頭剪刀布，誰(shuí)輸誰(shuí)找人，在這之后。我們玩兒了好長(zhǎng)時(shí)間，童年的記憶是多么美好呀。
這個(gè)童年是我過(guò)的最有趣的、最幸福的一個(gè)童年了，我十分懷念，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的美好記憶，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的.好朋友們，只有我的好朋友們。只有它們我才有這樣的童年，只有它們我才有一個(gè)能玩游戲的機(jī)會(huì)。
四年級(jí)有趣的作文 篇62
我家陽(yáng)臺(tái)的大箱子上，放著一個(gè)圓形的魚(yú)缸，水大約有缸的一半，五條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)正在神氣十足地游來(lái)游去。它們有黑色的，有紅色的，有銀白的，還有一條是橘色的。它頭上頂著一頂鮮紅如血的'小帽子，我給它取了一個(gè)有趣的的名字……紅帽子。
在這群可愛(ài)的金魚(yú)中，我最喜愛(ài)的是就是“黑點(diǎn)”了�！昂邳c(diǎn)”一身烏黑，眼睛鼓鼓的，如同一個(gè)小小的燈泡，一張如數(shù)字“0”的小嘴一張一合，好似在說(shuō)：“給我點(diǎn)吃的，把好吃的全給我！”而且它的尾巴比其它的幾條都大，游起來(lái)就像是一朵盛開(kāi)的“黑牡丹”。黑點(diǎn)烏黑的身體游在清澈的水中，配上大大的尾巴，真讓人喜歡。
小魚(yú)吃食物的時(shí)候更加有趣。每次中午放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去喂它們。魚(yú)食有些沉到水里，有些則浮在水面上，它們看到食物了，使勁兒游到食物旁，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。我多撒一些，讓它們不要搶?zhuān)墒菦](méi)有吃飽的魚(yú)兒又搶了起來(lái)，我一臉無(wú)語(yǔ)地望著它們奪食，哎！沒(méi)辦法，每次都是這樣子，久而久之，它們似乎懂得了什么。每次到陽(yáng)臺(tái)，它們都會(huì)在魚(yú)缸中搞點(diǎn)動(dòng)靜出來(lái)，讓我注意到它們的存在，而我呢，則不得不再丟點(diǎn)魚(yú)食進(jìn)去。
這些神氣十足、天真可愛(ài)的小小生靈，慢慢地成了我最好的朋友。
【四年級(jí)有趣的作文】相關(guān)文章：
【精選】四年級(jí)有趣的作文四篇03-17
有趣的作文01-09
【推薦】四年級(jí)有趣的作文78篇03-25
精選四年級(jí)有趣的作文合集九篇03-13
四年級(jí)探究考察作文：有趣的現(xiàn)象05-10
【精品】四年級(jí)有趣的作文四篇04-16