【實(shí)用】中學(xué)生作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
人生總有太多成長的迷惘，在青春的路上游蕩。
——題記
人生，確定方向。拋開一切牽絆，然后出發(fā)，不需要害怕和退縮，人生難免有坎坷和磨難。面對(duì)它，然后打敗它，你便能越行越遠(yuǎn)，通向那充滿希望的未來。
就如食指的一首詩中所說：“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/為依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下“相信未來”�！�
我們還是應(yīng)該有夢(mèng)想的'，總是可以實(shí)現(xiàn)的。不要覺得自己不可能，你還是要相信未來。
我們眾所周知的著名音樂家貝多芬，他從小雙耳失聰，這是要放在平常人身上該是件多么痛苦的事情，況且這件事還是發(fā)生在一個(gè)熱愛音樂的人的身上，許多人都會(huì)選擇放棄，但他沒有，他沒有選擇隨波沉浮，而是毅然奮起，為了自己的音樂夢(mèng)想。即使聽不到自己所創(chuàng)造的音樂，他便用牙齒咬住鐵棒靠在鋼琴上，堅(jiān)持彈奏。
他如此堅(jiān)持，也最終獲得了成功。他嘗盡了無聲的痛苦但他卻給予了有聲世界最美妙的聲音。
但如果貝多芬當(dāng)時(shí)就此放棄，并沒有過多的堅(jiān)持，我們就聽不到這么美妙的音樂了，所以說一念天堂，一念地獄是上天堂還是下地獄，要看你自己的選擇。有人就曾說過“不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩剩驗(yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。
在未來，也許會(huì)迷茫，也許會(huì)感到孤單。但這些孤單。你終要一個(gè)人度過。在你以后，再回首，那你曾經(jīng)歷這樣的孤獨(dú)和迷惘，這也算是一種雖敗猶榮。
倘若無法經(jīng)受坎坷和磨難，你的人生就像是鳥兒飛過，天空不留痕跡。勇敢地去面對(duì)他們吧，無論是多么黑暗的深淵之中，也會(huì)有光明的未來存在。
我們要拋開迷惘，不怕經(jīng)歷痛苦，向青草更青處漫溯，透過現(xiàn)在擁抱未來，透過痛苦擁抱幸福。就像泰戈?duì)査f的那樣：“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌”。
中學(xué)生作文 篇2
今天，當(dāng)慣了小皇帝的我要學(xué)做家務(wù)了，這可是天大的奇聞！平時(shí)所有的家務(wù)都是“大臣”們幫我料理的'。今天，我決定放下“皇帝”的架子，來學(xué)著做一做家務(wù)。
做什么呢？我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，它早已不是紅旗的一角了，倒像是從煤灰堆里揀來的，都變成了“黑領(lǐng)巾”了。為了不讓“大臣”們回來嘮叨我，就先把這條“黑領(lǐng)巾”處理一下吧！
回想著“大臣”媽媽洗衣服的順序，我拿來了一個(gè)空盆子，擰開了水龍頭，準(zhǔn)備接點(diǎn)水。但是由于水開得過大，“嘩”的一下濺了我一身，頓時(shí)我成了名副其實(shí)的“落湯雞”。唉，這看似簡單的事，到我手里就變得如此艱難。我吸取剛才的教訓(xùn)，把水龍頭開得很小，功夫不負(fù)有心人，水終于接滿了。我連忙拿起紅領(lǐng)巾，投入清水中，也許因?yàn)樘K了，紅領(lǐng)巾怎么也沉不下去，我只好把它往水里摁，它總算被浸濕了。然后，我就用肥皂把紅領(lǐng)巾均勻地抹了一遍，認(rèn)真地搓洗起來，一下，兩下，把我這雙嬌嫩的“玉手”都搓紅了，紅領(lǐng)巾還是一片黑一片紅，我生氣極了，一下子把它扔進(jìn)了水盆里�？墒�，做事不能半途而廢呀，我可不想讓“大臣”們笑話。于是，我又拿起紅領(lǐng)巾仔細(xì)地揉著、搓著。不一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾恢復(fù)了它原來的面貌。啊！總算洗干凈了。我直起身子，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那高興勁就別提了！
通過這次做家務(wù)，我體會(huì)了“大臣”們的辛苦，我這個(gè)“皇帝”也應(yīng)該做一些力所能及的事了。
中學(xué)生作文 篇3
從小到大，我們都是沐浴著父母的愛長大的。特別是那首《世上只有媽媽好》的歌反映了我們離不開父母的愛。
小時(shí)，我們?cè)趯W(xué)走路，難免會(huì)有些磕磕碰碰，正當(dāng)我們嘴巴一撅，眼睛一紅的時(shí)候，母親和爸爸就會(huì)立刻來到我們身邊，關(guān)切的說：寶寶乖，不哭哦。說著，還搞個(gè)鬼臉出來逗我們笑。這是母親對(duì)我們的呵護(hù)愛。
到了兒童時(shí)代，正是我們童性大發(fā)的時(shí)候，也是父母最勞累的時(shí)候。那是剛上學(xué)的時(shí)候，作業(yè)也不多，作完老師安排的那一點(diǎn)作業(yè)，便開始瘋玩起來，父母也沒什么可說的�？赡菚r(shí)的多么像一張白紙��！你認(rèn)真對(duì)他，它就會(huì)成為一幅絢麗多彩的圖畫；相反，如果你亂涂亂抹的.話，他就會(huì)變得骯臟不堪。那時(shí)的父母雖然怕我們?nèi)旧喜涣剂?xí)性，但是也不會(huì)呵護(hù)的太到位，緊接著，迎之而來的正是父親的棍棒愛。
10—12歲的時(shí)間段是少年時(shí)代，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那時(shí)的父母會(huì)監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)，挑出毛病，幫我們改正。那時(shí)的父母已經(jīng)不會(huì)再用呵護(hù)愛和棍棒愛了。摔傷了，涂點(diǎn)藥后便不再過問，是他們不愛我們了嗎？不是，是他們知道不能太寵著我們。是為了我們好，爸爸不打我們了是怕我們長大了以后報(bào)復(fù)他嗎？不是，是怕在我們心里留下陰影。父母親棍棒的愛和呵護(hù)的愛轉(zhuǎn)變成了嘮叨的愛。父母常在我們耳邊嘮叨的一句話就是：孩子，你除了學(xué)習(xí)，別無他選。父母是想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來賺大錢給他們享福嗎？不是！父母只是想讓我們長大了，找到一份不薄的工作，不要太辛苦，而他們從未顧及到自己，一心只為我們的將來著想。
同學(xué)們，不要認(rèn)為父母打你、罵你是不愛你，其實(shí)他們非常愛你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你對(duì)他們的愛！要記住，世上只有爸媽好哇！
中學(xué)生作文 篇4
媽媽吃完了飯，掏出手機(jī)打了個(gè)電話。應(yīng)該又是給同事或者領(lǐng)導(dǎo)打的，媽媽平時(shí)總是很忙，常常接一個(gè)電話打一個(gè)電話。“媽，吃飯了嗎？”一句話，斷絕了我其它不切實(shí)際的猜想，原來工作并沒有占據(jù)媽媽大部分的時(shí)間，她也并不是一個(gè)工作狂人。
這時(shí)，我突然想起了爸爸，他好像也經(jīng)常這么問候自己的父母。正當(dāng)我聽著媽媽和外婆扯家常的時(shí)候，突然冒出一個(gè)聲音：“等你長大了，你也能像父母對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待自己的父母嗎？你也能在工作閑暇之余和父母扯家常嗎？”我不禁感到萬分慚愧：我恐怕會(huì)一直工作，一直“趕路”。如果不是父母的言傳身教，恐怕我也“無暇”問候，更別提我的子女來問候我了。曾經(jīng)聽過一個(gè)非常短的故事。雖然短，但令我影響深刻：有一個(gè)人，他立志要做一個(gè)富翁，所以他只顧賺錢，沒有娶妻結(jié)婚，也沒有子女，朋友很少。
多年以后，他成為了一個(gè)億萬富翁，但那時(shí)他的`頭發(fā)全白了，又不幸得了絕癥。有人問他：“你實(shí)現(xiàn)了自己定下的目標(biāo)，現(xiàn)在你幸不幸福？”他說：“我得了絕癥，不久將要離開人世，再多的錢有什么用？”不久之后他便離開了人世。這個(gè)故事不僅短，而且?guī)е唤z絲諷刺的味道，但這些并不能改變故事本身所蘊(yùn)含的寓意。讀完這個(gè)故事我不禁開始思考：這個(gè)富翁究竟為什么不幸福，她的一生為何那樣短暫。答案不言而喻：因?yàn)樗τ凇摆s路”。如果他能停下賺錢的步伐回頭看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)錢并不重要，背后的家人朋友才是最重要的。有了他們的陪伴，生命才不會(huì)如此空虛�？鬃优c別人談?wù)撟约旱牡茏訒r(shí)曾說:“我有一個(gè)弟子叫顏回，他從不遷怒于別人，不犯同樣的錯(cuò)誤；他用功好學(xué)，二十幾歲時(shí)頭發(fā)就全白了，他聽我講課從沒有懈怠過，可是他不幸英年早逝了。
以前他在的時(shí)候我教學(xué)感到快樂，現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的學(xué)生了�！蔽沂峙宸伝氐那趭^好學(xué)，可如果他沒有急著“趕路”，也就不會(huì)讓孔子這么悲傷了。是啊，有多少人是因?yàn)橼s路，過于勤奮最后過勞而死？又有多少人因?yàn)橼s路，急功近利最后失去了一展宏圖的機(jī)會(huì)？給自己一點(diǎn)放松的空間，是否會(huì)有更多的收獲？停下腳步，別總急著去趕路！
中學(xué)生作文 篇5
美國大片《后天》中描繪了全球變暖帶來的一個(gè)可怕的場(chǎng)景：由于格陵蘭和北極的冰山融化，大量淡水進(jìn)入北大西洋，降低了其鹽度，最終導(dǎo)致墨西哥灣暖流乃至全球海洋的熱鹽環(huán)流完全終止，赤道和低緯度地區(qū)因而停止向極地和高緯度地區(qū)輸送熱量，結(jié)果導(dǎo)致這些地方溫度劇降，進(jìn)入一個(gè)新的冰河時(shí)代。電影開篇就構(gòu)造了一個(gè)可怕的冰川坍塌，之后是龍卷風(fēng)襲擊美國洛杉磯、狂雪掩覆印度新德里、柚子大小的冰雹重創(chuàng)日本東京，而紐約將在短短一天之內(nèi)從炎熱急速降為酷寒！在這部電影中，突如其來的氣候改變將對(duì)全地球全人類造成難以想象的災(zāi)害…… 溫室效應(yīng)，全球變暖，這是人類越來越關(guān)心的問題，也成為了人們不得不面對(duì)的問題。
我想這也許不僅僅只是科學(xué)幻想，不只是多么逼真，而是它有科學(xué)依據(jù)，它是真實(shí)存在的，看完影片很多人都說和印度海嘯如此之像，還說世界末日快要到了，眾說紛紜，這實(shí)在是個(gè)值得思索的問題，為什么？印度海嘯、美國龍卷風(fēng)、汶川地震、海地地震、玉樹地震、云南地震……這難道不要?dú)w咎于人類肆意破壞嗎！人類的發(fā)展?fàn)奚谁h(huán)境，打破自然中的相對(duì)平衡，代價(jià)已經(jīng)在懲罰我們了。 雖然美國的后天不一定是人類的后天，但人類的后天必定就是美國的`后天。在當(dāng)今全球化大潮日益深化的趨勢(shì)下，沒有一個(gè)國家能夠獨(dú)立于外部世界而單獨(dú)生存。即使是最強(qiáng)大的美國也一樣不能。作為唯一的超級(jí)大國，美國應(yīng)當(dāng)為全人類的未來承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。美國是全球頭號(hào)能源消耗大國，也是排放溫室氣體最多的國家。然而，面對(duì)《京都議定書》這樣的阻止全球氣候變暖、保護(hù)人類美好未來的國際合作協(xié)議，美國卻不愿意承擔(dān)它應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。為了不影響本國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，美國政府一直在拒絕《京都議定書》。與此同時(shí)，在世界上一些本
不該它負(fù)責(zé)的地方，美國卻又偏偏繞過聯(lián)合國的框架，單邊出頭，管得太寬，給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧砺闊�，甚至�?zāi)難。不管是美國人還是中國人，不管是北半球還是南半球，不管是發(fā)達(dá)國家還是第三世界，都同屬于一個(gè)世界，共同擁有一個(gè)地球，共同構(gòu)成了完整的人類。整個(gè)人類應(yīng)當(dāng)擁有美好光明的未來。而災(zāi)難應(yīng)隨著人類的進(jìn)步而消退。
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的關(guān)系；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，親情、友情、愛情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無人的大國與小國之間。因?yàn)槿祟悓?duì)這種災(zāi)難的無能為力，因?yàn)槿祟愔鹉昀墼聦?duì)環(huán)境的傷害一夜之間就降臨了。
《后天》給了我一種很強(qiáng)的震撼力，那是一種心靈的沖擊，更準(zhǔn)確的描述應(yīng)該是恐懼。我能切身的感覺到災(zāi)難其實(shí)離我不遠(yuǎn)了。影片中的災(zāi)難成因在現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生，而且當(dāng)今各地逐年發(fā)生的各種災(zāi)難也在增加�？催^影片的人相信會(huì)和我有同樣的感受，那就是在災(zāi)難面前我們是多么的渺小，多么的束手無策。因此警醒吧，不要讓影片宣傳詞“where will you be?”這讓人生性的語言出現(xiàn)在我們口中。保護(hù)地球資源，不然這就會(huì)是我們的“后天”！
中學(xué)生作文 篇6
聞君寺后野梅發(fā)，香密染成宮樣黃。
不擬折來遮老眼，欲知春色到池塘。
抱著賞春花的心 情走進(jìn)百花公園。剛剛走進(jìn)園子，一股濃濃的香氣撲面而來，我被這香味吸引著，好奇的心急急尋去�！敝M碧玉天然瘦，戀破黃金分外香”，在一粉墻的院門口，一樹金蕊開正好。��！ 生平第一嗅覺得蠟梅的香，聞其味，幽香徹骨，心曠神怡，我想，聞其香，神仙也會(huì)迷醉不醒��！
一大早見陽光甚好，便在心里打算來花園賞花，一耽擱怕錯(cuò)過花期。今天，我來的剛剛正好！“ 剛條簇簇凍蠅封，勁葉將零傲此冬。盤中種廳英可嚼，檀心香烈蒂初容。根依陽地春風(fēng)透，瓶倚晴窗日氣濃。一樣黃昏疏影處，懸知水月不相融。” 有幸趕上一睹臘梅的凌寒傲骨和如金似蠟的姿容，讓肺腑也滌浴一回難得的自然醇香。
“非蠟復(fù)非梅，誰將蠟染腮�！睆膩頉]有這么近距離的與臘梅接觸過。以前看她的形態(tài)，總憐惜她在冰雪中封凍的模樣。原來她本就如蠟般的肌膚，透著一種頑強(qiáng)的精神，一副傲雪香骨，一份不懼寒風(fēng)的氣質(zhì)高潔品質(zhì)，她總是顯出微微低頭的溫柔，不張揚(yáng)，不嬌氣，默默無聞向人間散發(fā)著濃而不艷的清香。我輕輕地把臉龐湊到它的唇邊，閉上眼睛，整個(gè)肺腑如飲瓊漿仙露，頓然醉了！
“天向梅梢別出廳，國香未許世人知。殷勤滴蠟緘封卻，偷被霜風(fēng)折一枝。”大自然賜予臘梅黃金的資質(zhì)，她始終保持著純潔高尚的品質(zhì)，被古今文人所欣賞，輕輕將她的美融進(jìn)各自的詩文里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)飄著怡人的香氣。
梅枝上掛著她的名片呢。臘梅：蠟梅俗稱臘梅，一名梅，辛，溫，無毒，生津止渴。李時(shí)珍《本草綱目》載：“蠟梅，釋名黃梅花，此物非梅類，因其與梅同時(shí)，香又相近，色似蜜蠟，故得此名。清初《鏡》載：“蠟梅俗稱臘梅，一名梅，本非梅類，因其與梅放，其香又近似，色似蜜蠟，且臘月開放，故有其名�！�
原來這位臘梅小仙并非梅科，體香卻奇香無比，堪與梅類相比，且性情溫柔，難得的好花呀！
走在園子里，嗅著花的清香，此時(shí)，只羨人間不羨仙。 “黃宮暖律暗相催，臘后春前見蠟梅。
青帝不知無蝶至，黃華先賞有蜂來。
風(fēng)飄嫩蕊添鶯語，雪駕寒香入酒杯。
盡道此花居第一，如何更有百花開�！�
正值早春的花園，除了蠟梅的綻放，其它的花草樹木剛剛萌醒的狀態(tài)。
抬頭仰望，高高大大的玉蘭樹，密葉淳厚，青蔥郁郁間，一支支骨朵正撅著小嘴兒吮吸著暖陽的普照。有點(diǎn)孩童的懶洋洋，有透著春天的生機(jī)。在蒼郁的松竹間，猶顯一種羞澀和稚氣。
每當(dāng)我走在花草樹木間，整個(gè)身心都沉浸在其間，似乎自己也是那花那草，那樹那水了！
走出一叢一叢的濃郁，面前是一片明朗的空間，好多的人在鍛煉身體，全民健身的行動(dòng)熱烈的進(jìn)行著。就連頭頂上的`垂柳，也擺著柔軟的腰肢跟著人們翩翩起舞。
“絆惹春風(fēng)別有情，世間誰敢斗輕盈。楚王江畔無端種，餓損纖腰學(xué)不成。”依依裊裊，婀娜多姿，像清晨剛洗漱的青春少女，閃著富有生趣的柳眼，渾身散發(fā)著女孩特有的清純之氣。
”吹面不寒楊柳風(fēng)”，我佇立在柳下，仰起頭，用手機(jī)拍下它柔而剛的舞姿。不，是長發(fā)！飄飄揚(yáng)揚(yáng)的秀發(fā)，被和顏悅色的春風(fēng)梳理著，慢慢的，慢慢的，便會(huì)梳出一頭碧玉般的發(fā)絲，”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，到那時(shí)，燕子也會(huì)來湊熱鬧，鶯歌燕舞，清風(fēng)細(xì)雨，春天，將會(huì)是多么的美好啊！
此時(shí)暖陽閃著光眼，透過樹縫撒下滿園燦爛光輝，遺留冬的清香，煥發(fā)春的夢(mèng)想，待我下次來時(shí)，這里一定是百花齊放的景象了！
中學(xué)生作文 篇7
夏日，陽光很是耀眼，似乎有點(diǎn)灼人，空氣中，浮動(dòng)著不少灰塵，“霧騰騰”的一片，吸進(jìn)鼻腔有種難聞的味道。
我獨(dú)自一人，匆匆忙忙地走在回家地路上，一邊連聲抱怨這該死的天氣，一邊流著汗、著急地邁著步子。離家似乎愈來愈近了，我臉上掛著的笑容也愈發(fā)地清晰起來，“再過一座橋就到家啦……”我在心里暗暗地想。
這是座正在鋪造的橋，先不說橋面又小又窄，到處坑坑洼洼，就來橋頭也是崎嶇不平，兩邊還堆滿了足足十幾米高的巨石，供人行走十分不方便。我快到橋頭時(shí)，看到一位老人坐在輪椅上，輪子被高低不平地橋面絆住了，只見他身體努力地向前傾，兩只手，一只握緊扶手，另一只使勁滾動(dòng)著輪子，汗水早已沾濕了他的衣襟，顯出努力的樣子�？赡禽喴畏路鸸室庾鲗�(duì)似的，忽前忽后，就是不肯越過那道“坎兒”。
我見了，想順便過去幫他一把，可看見就在不遠(yuǎn)處的家，便打消了這個(gè)念頭，收回剛剛邁出的步子，繼續(xù)調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝家走去。我離那位老人越來越近了，在我經(jīng)過他身邊的時(shí)候，我不由地加快了自己地腳步，撇過頭去，生怕他會(huì)看見我似的.，不敢抬頭。可走過去沒幾步路時(shí)，我又猶豫了……
“這樣好么？雖然，我確實(shí)沒有必要去幫助他，但就這樣視而不見嗎？……”我停下了腳步，總覺得心里有些不安，再轉(zhuǎn)過頭去，那個(gè)老人仍然在不停地努力著。我轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后看了又看，最終還是決定，去幫他一下。
我慢慢走到他跟前，輕聲叫了一句：“爺爺，別著急，我來幫你吧，你要去哪？”他先是一愣，然后支吾著說：“我過了橋就到了……可卡在這里了�！蔽易叩剿砗�，說：“行，我送您過橋吧！”沒等他回答，便推起了輪椅，不試不知道，沒想到竟然不起作用，又試了幾次，還是如此，豆大的汗珠從額前滾落下來，老人說：“小姑娘，謝謝你，你回家吧，我自己來……”我打斷他的話：“沒事的，這樣吧，你用一點(diǎn)力，我們一起試試看�！闭f著，集齊力量，使勁一推，成功了！輪椅到了橋中央，我松開手，說：“老爺爺，我走咯！”
他轉(zhuǎn)過身來，我輕輕抬起頭，拭著臉上的汗水，淺淺地沖他一笑……“謝謝你啊，小姑娘！”他微瞇著眼說道。
抬頭，淺笑，多么平凡地動(dòng)作��！夏日的風(fēng)已經(jīng)退去了那般炎熱，留下的，只有溫存的喜悅……
抬頭，淺笑……
中學(xué)生作文 篇8
又一次踏在了這條小徑上，天空陰云密布，還下著小雨。
雨滴不時(shí)地滴在我的臉上，身上，感到格外的舒適與涼爽。
抬頭仰望，路燈下偶爾飛過幾只蝙蝠。路邊的草叢中，一些蟲還在不知疲倦地叫著。
不時(shí)地，有一陣陣的涼風(fēng)吹過我的雙頰，這風(fēng)中似乎還夾雜了土壤與青草的.芳香，風(fēng)輕輕地吹著，格外涼爽，掠走了一天學(xué)習(xí)的疲勞。
想到離回家還有三天，不僅嘆了口氣，這似乎變成了消極的等待。由于下雨，空氣十分濕潤，路面也變得濕漉漉的，偶爾有一兩只小蟲在路面爬過，爬進(jìn)路邊的草叢中。
中學(xué)生作文 篇9
雖說時(shí)間可以淡化一切，可我認(rèn)為有些人，有些事卻是因時(shí)間的積淀而在自己的心中更加的根深蒂固，更是誰也替代不了誰；我是這么覺得的！
不管你信與否，總有一些人或一些事早已在你心中隱隱存在，只是我們都不輕易去發(fā)現(xiàn)罷了；但要是在某一天，某個(gè)時(shí)間段你一旦明白了，你就會(huì)有所思，更是有所悟！不是我太容易滿足，而是她們給我的感動(dòng)偏偏是我最在乎的；對(duì)于我來說，她們的一句寒暄問候就能讓我感動(dòng)好久，因?yàn)樵谝�，因�(yàn)樵诤�。她們是我的supperman.我發(fā)現(xiàn)，我的每一次感動(dòng)，每一次幸福都是她們所開發(fā)的.；因?yàn)樗齻儗?duì)我很重要！朋友，很重要！我從不敢去質(zhì)疑誰是真心，誰是假意。
因?yàn)槲矣X得，有些話，不必去言說，有些事不必去銘記，有些想法不必涌動(dòng)......原終究，對(duì)你好的會(huì)一直對(duì)你好，在意你的會(huì)一直在意；可反之亦然�？刹唤�(jīng)意你要是發(fā)現(xiàn)了什么，記住不要去定論，耳聽為虛，眼見為實(shí)，給自己一些質(zhì)疑，不如給自己一些肯定！一輩子，很短亦很長！那要看自己怎么想，如何想！一輩子的友誼，就如這輩字，經(jīng)過的是是非非是要通過時(shí)間的車輪去證明，去印證，所以我們應(yīng)該承受時(shí)間的洗禮，再次洗禮！那樣生活會(huì)過得很美好，一切都安好！常常聽你們說；時(shí)光不老，我們不散！
我卻想說；時(shí)光會(huì)老，我們會(huì)散，散落了我們的曾經(jīng)，散落了我們的青春，可誰也代替不了各自心中的誰，因?yàn)槲覀儠?huì)是誰的誰，也不經(jīng)意保護(hù)了誰！一切的始作俑者究竟是誰？不要輕易說出口，或是時(shí)間，或是青春，或是無知......我們必須學(xué)會(huì)作噓， 可不能讓時(shí)間輕易的知道，可不能讓青春就此罷休......歲月記錄了我們的溫柔，我們的狂妄，還有我們的懵懂......
利用我們的青春去試探，要知道這不算什么，因?yàn)槲覀冇袌?zhí)著過！天會(huì)變黑會(huì)變藍(lán)，一開始的純白渲染了誰的曾經(jīng)！因?yàn)橛谐兄Z，自己的承諾，不要讓等待成為回憶然后匯演......天知道我們有多可愛，因?yàn)槲覀冏岋L(fēng)箏飛翔過帶上自己的夢(mèng)想：地知道我們多執(zhí)著，因?yàn)槲覀兲け榱嗣恳惶幠嗤磷詈筇ь^仰望了天......過去屬于瀟灑，未來屬于自己，我們唯有努力生活，
等待下一場(chǎng)比賽，請(qǐng)相信掌聲會(huì)是自己的！
沒有誰能夠代替自己，我們唯有單槍匹馬自己上戰(zhàn)場(chǎng)，我們的鎧甲注定輝煌燦爛，畢竟我們很勇敢，故事續(xù)集了什么？別擔(dān)心，主編是自己。
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