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拔河的作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的拔河的作文，希望對大家有所幫助。
拔河的作文1
一天下午，體育老師告訴我們:“待會兒我們要到操場上和六（1）班進行一場拔河比賽。”話音剛落，教室里就充滿了我們的歡呼聲。
林老師把我們帶到操場上，遠遠地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四（2）班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來。
比賽快開始了。我們跑上“陣臺”，擺好了姿勢，腳頂著腳，一個個同學(xué)們的腳像一根釘子似的，牢牢的釘在地上，身體往后傾，手像幾只大鉗子，死死的抓著繩子，大家拭目以待眼睛緊盯著前方。“比賽開始！”體育老師一聲令下，為這場比賽拉開了戰(zhàn)幕。四（2）班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽，有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來了。那架勢，好像非把繩子拉斷不可！我見了，便鼓著腮幫子，使出吃奶的勁拼命拉繩子，手上都快起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我仍然咬緊牙關(guān)，緊緊的握著繩子，繼續(xù)向后面拽，心想：一定要堅持，我們一定要贏！我一邊想著，一邊更用力的拔繩子，那條小紅標牽動著我們的心，在黃線上來回移動�！昂佟佟蔽覀冇帽M全身力氣，想把紅標控制住，可調(diào)皮的紅標就是不聽我們的話，開始漸漸地遠離我們了，同學(xué)們的喊聲不絕于耳：“不好啦！我們快輸了,使勁呀！”可不管我們怎么用勁，也無濟于事，紅標離我們越來越遠……“勝利了！”我們的.耳朵里滿是四（2）班的歡呼聲。
第二場比賽開始了，我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我們咬牙切齒地一步步吃力地向后退時，突然手上一痛，原來是麻繩上的刺扎進了我手里。唉——這刺早不扎，晚不扎，為什么偏偏要在這個關(guān)鍵時刻扎到我呢？我把手抬起來，還沒重新放下去，同學(xué)們的手就一下子占滿了繩子，不留一點兒縫隙。這可怎么辦呀！我眼睜睜地看著小紅標漸漸向六（1）班移去，我心里那個急呀！“加油！加油！”在震耳欲聾的吶喊聲中，繩子好像有點兒空位了，我趕緊把手放上去，剛想繼續(xù)拔河，“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽，對面又傳來六（1）班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室后，我才發(fā)現(xiàn)，小潔的腳鮮血直流，我和許多同學(xué)的手也又紅又腫，看到我們身上傷痕累累的一瞬間，我忽然明白了：雖然這兩場比賽我們輸了，但我們已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要，重在參與！
拔河的作文2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時，我總會想起小學(xué)六年來的點滴之事，總有一根線拉動了心弦。使我印象最深的是五年級的那場拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場普通的比賽，而是我們班成績的一條飛躍線。
五年級上學(xué)期臨近期末的一天，突然有消息說，今天要舉行一場拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節(jié)課就是比賽的時間。到了樓下，有的同學(xué)正在練習(xí)動作，有的同學(xué)緊張地在做準備，而我呢，正樂觀的跟大家嘻嘻哈哈。
第一局我們很輕松的贏了，可得知我們要和二班爭奪冠軍之位時，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰不知道二班個個運動細胞發(fā)達，一想就令人生畏。不過，我們現(xiàn)在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對是我們！
選手們站在位置上，迎接著決賽的到來�！班健耙宦暽诼暎x手們都鼓著腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們?nèi)嗟亩分径紵似饋恚蠹伊獯笤�，換回了局面。選手們被圍了個里三層外三層，有“眾星拱月”的架勢。操場上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒似的。看著繩子忽左忽右，我們比熱鍋上的.螞蟻還急。老師一邊拿著相機，一邊說：“同學(xué)們，加油！”大家聽了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著，歡呼著：“我們贏了！”那一刻，我們置身于歡樂的海洋中……
從那次比賽之后，我們都懂得了團結(jié)，都擁有了自信。是那場比賽教會了我們友愛。以后，每當(dāng)遇到大活動，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專業(yè)”。班里的每個人都露出了笑臉。
是那場拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當(dāng)提起小學(xué)生活，我總會先想到這件事。我相信，不僅是現(xiàn)在，以后我們每個人也還會懂得團結(jié)，也還會受益無窮。這場比賽，也會成為我們永遠的回憶。
拔河的作文3
看著課堂上數(shù)學(xué)老師的側(cè)臉，講的明明是枯燥無比的課程，我卻忍不住有一絲笑意，我感覺撇過頭去避免被老師發(fā)現(xiàn)而迎來懲罰。旁邊的人看著我嘴角的笑意顯得很是疑惑，完全不明白這無趣的課堂有何好笑之處，我深吸一口靜下心來。
好笑的緣由來自于前不久的運動會，那大概是每個同學(xué)在校一年里最開心的一天，只有那個時候老師才不會想平常立于講桌前，嚴肅的面龐散發(fā)著不可侵犯的威嚴。那個時候的每個人最怕的就是喊到了自己的名字，只有在運動會上，雙方間的`距離才會被完全的打破，那個時候才能非常明顯的感受到老師和我們其實是一樣的人，會奮力去完成某些比賽，會因為贏了比賽而哈哈大笑，也會因為輸了比賽而灰心喪氣。我能明顯感覺到這時候老師和學(xué)生的關(guān)系比起師生更像朋友一般，會為對方加油，會在比賽結(jié)束后送上一瓶水。
玩的最開心的就是我們的數(shù)學(xué)老師了，明明平常是那么嚴肅的人，玩起來卻不輸任何人。數(shù)學(xué)老師手握著粗繩，站在中間，平常戴著的眼鏡因為擔(dān)心弄壞而摘了下來，開始的時候我還很擔(dān)心，因為他瞇著眼睛，我都不確定他能不能看清楚那個紅繩是在誰那一邊，萬一他要是沒看清楚，以為自己這邊領(lǐng)先然后松了下力氣而導(dǎo)致輸了怎么辦？事實證明我這個想法是多余的，因為數(shù)學(xué)老師已經(jīng)閉上了眼，我為自己先前的愚蠢而感到好笑，看不清會猶豫的話就閉上眼，這么淺顯易懂的事情我居然沒想到。
我的注意力全部集中在數(shù)學(xué)老師上，旁邊的同學(xué)都在為自己的老師加油，老師也在為自己的朋友加油。在這個緊張的時刻，就算是平時沒多少交流的老師，我也衷心的期望他能獲得勝利，看著數(shù)學(xué)老師因太過用力而漲紅的臉，我的內(nèi)心深處情不自禁為這位嚴肅的老師加油吶喊。終于，在他們一伙人的努力下贏得了勝率，數(shù)學(xué)老師開心的半天合不攏嘴，他弓著腰站在那里，大口的喘著粗氣，幾個貼心的同學(xué)送上幾瓶水。我也跟著走了過去，走進之后我注意到除了他漲紅的臉，他的手也因為太過用力而通紅一片，這次拔河比賽與我完全無關(guān)，但我的心中升起一股難言的感動。但這股感動并不妨礙我在他每次上課時，都會想起那張通紅的臉，如同煮熟的螃蟹一般，我想后面看了看，發(fā)現(xiàn)還有兩個同學(xué)也在笑著什么，我的直覺告訴我我們笑的是同一件事。
拔河的作文4
“加油！加油！”雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是那些激動人心的情節(jié)仍然印在我的腦海中，那震天動地的吶喊聲也清晰地留在我的耳朵里。那天下午，老師告訴大家一個好消息：過兩天學(xué)校要舉行拔河比賽啦！剎那間，教室里立刻沸騰了。有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)一下子就把手中的書扔的老高，高呼：“萬歲!”還有的則三五成群，嘰嘰喳喳地說著什么……好不容易熬到了比賽的.那一天，老師帶領(lǐng)大家來到了操場。同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
只見操場中央一根又粗又長的大麻繩壓在兩個白線上，一條紅綢帶系在麻繩的中間。誰能把紅綢帶拉過了自己的那方白線，就算誰贏了。隨著裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方隊員都拼命地拉起了繩子。他們的身體一會兒直起，一會兒后仰；雙腳使勁地蹬著地，如果地是軟的，準會被他們蹬個大坑。眼睛瞪得跟銅鈴似的，牙齒咬得“咯咯”作響，腦門上也冒出了豆大的汗珠。繩子一會兒向我們這頭移，一會兒又向他們那頭移，突然，紅綢子向他們那頭移去，我們怎么也拉不回來了，眼睜睜地看著紅綢子過了他們的白線，我們輸了。利用換場地短暫時間，我們認真地討論了失敗的原因，最后，我們得出結(jié)論：力量不夠均勻，隊員使用不當(dāng)，應(yīng)該重新調(diào)整隊伍。
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，讓大力士李輝打頭陣，小胖墩王樂壓陣尾，力氣小一點的汪明喊號子。只見李輝兩只手拼命地向后拉，身體也隨之向后傾斜；王樂則把繩搭在肩上，像纖夫拉纖一樣拼命地向后拉，臉漲得通紅，牙咬得“咯咯”作響，豆大的汗珠也浸濕了他的衣服。我們的拉拉隊高聲地喊著：“加油！加油！必勝！必勝！”我們聽了，似乎增加了很多力量，繩也慢慢地向我們這邊移來了。
終于，對方招架不住，紅綢帶跨過了我們這邊的白線，我們贏了，我們贏了！在拉拉隊的鼓勵下，我們再接再厲，又贏了一場，取得了這場拔河比賽的最終勝利！比賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了，雖然隊員都很疲憊，橫七豎八的躺了一地，但是我們的臉上都露著勝利的微笑！
拔河的作文5
在這生機勃勃的四月里，我們迎來了一年一度的春季運動會。在這次運動會中有許多項目如:跳大繩，接力跑，拔河比賽等等項目，雖然有許多項目，但是最令我難忘的是拔河比賽。
四月十八日下午天氣晴朗，我們五、六年級的全體同學(xué)將在體委大院的操場上舉行一場熱鬧、激烈的拔河比賽。下午，我剛到班里就聽到同學(xué)們在說，我們班一定要贏得這次拔河比賽以改變過去的“歷史”。再去體委的路上，我們不斷為自己加油著，一進體委的運動場里，我只見操場上躺著一條好似蟒蛇般粗的白色棕繩，在繩子中間還系這一條鮮艷紅綢緞，拔河比賽的規(guī)則是每班三十人：十五名男生，十五名女生。
比賽正式開始了，往常冷清的操場立馬變的熱鬧非凡起來，每個班的拉拉隊都歡呼雀躍起來，吶喊著為自己班加油，也不知道怎麼回事，我們就輕松進入了總決賽。輪到我們班上場了，我們班這輪是和三班進行比賽，上學(xué)期我們班就輸給了三班，這次同學(xué)們卯足了勁，一定要贏回來改變曾經(jīng)的“歷史”。我們班的30名同學(xué)在老師的安排下，男、女同學(xué)叉開分別站在繩子兩邊，我們的小手像一把把小鉗子一樣緊緊地抓住繩子，最后一名同學(xué)更是將繩子綁在自己身上。生怕一不留神，繩子就跑了。只聽見體育老師一聲響亮的哨聲，比賽開始了，我們的身子向后傾斜著，繩子在一點點的向我們這里移動，我們更是憋著氣、鼓著勁、漲紅著臉，使出全身吃奶的勁向后拉，旁邊的拉拉隊也不示弱，舉著小旗子使勁喊加油！加油！嘩啦一下繩子拉過來，我們?nèi)佳雒嫠さ乖诘兀覀冓A了！雖然我們的手都變得紅紅的.，但是我們齊心協(xié)力真的改變了以往的“歷史”。
第二輪我們是跟五班進行對戰(zhàn)，經(jīng)過上一輪的比賽，我們變得更加興奮、更加斗志昂揚，比賽剛開始是可能是因為五班的胖子比較多，我們又是第二場再戰(zhàn)，所以有點累了，只見粗粗的繩子在一點一點的通過中間線向五班移過去。這怎么能行呀？我們大家一咬牙、忍著痛，齊心協(xié)力向后拉，終于繩子又拉回來了，就在這一瞬間，我們贏了，我們成了五年組的冠軍。我們抱在一起歡呼著，呼喊著、相互間鼓著勁，更有激動著留著勝利眼淚的同學(xué)。
通過這次比賽，使我懂得了團結(jié)就是力量，這次拔河比賽更是令我難以忘懷。
拔河的作文6
今天上午，老師告訴了我們一個好消息：大課間活動時舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來了，我也高興得一蹦三丈高。
終于熬到了課間操時間，邵老師選了十個男生和十個女生，我被光榮入選了。只見同學(xué)們個個精神抖擻摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們排著整齊的隊伍走向操場，一條大粗繩子橫壓在操場上，宛如一條大蟒蛇。我們的戰(zhàn)法是“一條龍”，裁判員舉起口哨，我們都瞪大了眼睛，緊盯裁判員手中的口哨�！班健辈门幸宦暳钕�，同學(xué)們都使出吃奶的力氣。五(2)班的運動員個個都宛如有著鐵鉗子，緊緊地握住繩子，一幅不可蓋世的樣子。不知怎么了，我的腳不聽使換，一直往前移動�！班健鄙诼曉俅雾懫�，我們輸了。隊員們都垂頭喪氣的，活像泄了氣的皮球。我也只好在心中安慰自己：“失敗乃成功之母，這次輸了我不怕。下次再戰(zhàn)斗的'時候一定要先在氣勢上壓倒別人�！�
我們不服氣，要求重戰(zhàn)。吸取上次的教訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)“一條龍”的站法使得力量不協(xié)調(diào)，便改變策略，“兵分兩路”。精彩而又激烈的比賽開始了，最賣力的要屬孔志豪了，他漲紅了臉，上牙緊咬下唇，額頭上的汗珠直往外冒，左腿伸直，右腿下弓，身子往后仰，用上了吃奶的力氣。你瞧，劉暢一不小心摔倒了，趕忙爬起來，拼命往后拉。你看，啦啦隊們一齊助威：“五1必勝!五1加油!······”喊聲此起彼伏，震耳欲聾。我使出九牛二虎之力，心提到了嗓子眼兒，我在心中不斷鼓勵自己：“要超過白線啦，要超過白線啦!五1五1永爭第一!我們一定會贏的，團結(jié)就是力量!”紅絲綢像鐘擺一樣搖來搖去，就是不肯過白線。江老師、邵老師、馬老師嗓子都喊啞了。突然，我們感覺五5班快堅持不住了,一用力，紅絲綢便向我們邁進一大步。五5的同學(xué)以為輸了，有的便松開了雙手。我們乘虛而入，紅絲綢又向我們移近了一大步。最后我們使出了全力。“嘟——”我們贏了!五1班贏了!同學(xué)們手舞足蹈，高興得又蹦又跳。
拔河真是一項好運動，不僅增進了班級之間的友誼，而且體現(xiàn)了同學(xué)們的合作能力。
我喜歡拔河!
拔河的作文7
雨后天空上的彩虹有著赤、橙、黃、綠、青、藍紫七種顏色，個別的含有灰晴的味道，但只要這些顏色組合在一起，就能夠成一道絢麗的彩虹，一如我們成長的往事。
在我的小學(xué)生活中有苦，又笑，有淚水，但令我最難忘的'是那場激烈的拔河比賽。
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天。同學(xué)們團結(jié)一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。郭xx和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班和五年四班比賽。
盼星星，盼月亮，終于該我們比賽了。五一班對五四班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點�！�
“嘟——”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知五四班同學(xué)的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見喬xx把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“我們輸了�！痹跉g呼中，我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了，快準備�！崩蠋熀暗馈！班�-”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“加——油，加油�！贝似鸨朔�，震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了我們又輸了。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結(jié)力量大。
拔河的作文8
上午第一節(jié)課的時候，何老師告訴我們一個激動人心的消息：下午最后一節(jié)課的時候我們要和二班、三班的同學(xué)舉行拔河比賽！教室里立刻沸騰起來！我高興得連午飯都沒吃，時時刻刻都想著拔河比賽這件事。
好不容易熬到了下午，何老師把全班同學(xué)按從矮到高安排好了出場順序。同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
何老師將我們帶入了操場。只見一根粗粗的麻繩壓在操場中央的兩條白線上，麻繩中間扎著一塊紅布條。不一會裁判員宣布比賽規(guī)則：“誰能把繩子中央的紅布條拉過靠過自己一頭的白線便為贏。”
“預(yù)備——”裁判員大喊一聲，大家都暗暗朝手上吐了口唾沫，雙手緊緊握住麻繩，身子往后仰？
“開始！”隨著裁判員的一聲令下，雙方互不相讓，都使出了吃奶的勁兒拼命的往后拉。你瞧我們班的.大力士——歐金隆，他腰纏粗繩，雙腳像是生了根一般穩(wěn)穩(wěn)地扎著，每往后退一步，便穩(wěn)穩(wěn)地站定，猶如鐵塔一般紋絲不動。在看王瑞卿同學(xué)，他雙手緊緊箍住繩子，身體拼命向后仰，差不多與地面斜成了45度角。力氣稍小的翟一川也不甘示弱，他也蹬著腿，咬著牙，仰著身，臉漲得通紅通紅的像熟透的紅蘋果。
雙方勢均力敵，不分上下。紅布條一會兒向我們招手，一會兒向二班招手，大家緊張得心都要跳出來了。
“加油，加油——”場外助威的拉拉隊揮拳跺腳地吶喊著，聲音震耳欲聾。時間一分一秒地過去了，對方已疲憊不堪，我們也滿頭大汗，但是就是在最后幾秒鐘時，我們班的同學(xué)像是吃了“爆發(fā)劑”，一起使勁往我們這邊拉，我們贏得了這場比賽。
我們在第二場比賽開始前總結(jié)經(jīng)驗，進行戰(zhàn)略上的調(diào)整：大家要雙手緊握繩子，后一位同學(xué)的腳尖抵著前一位同學(xué)的腳跟，身子往后倒。
隨著裁判員的一聲“開始”，我們在何老師的口號下，有節(jié)奏地使勁兒，拼命地把紅布條往自己一方拉。再看拉拉隊員們也漲紅了臉，使勁加油助威，比場上的同學(xué)還著急。紅布條像條紅鯉魚，快到我方白線時，又調(diào)皮地回到起點，它一會兒游到這，一會兒游到那，急得人直跺腳。眼看要贏了，二班同學(xué)像一下子吃了仙丹，簡直比巨人力氣還大。一下子就把紅布條拉到了他們那里。
今天的比賽雖有輸有贏，雖然我們沒有得到第一名，但我們也不氣餒，因為我們共同擁有了一段愉快而有意義的回憶。
拔河的作文9
今天下午，老師告訴我們一個好消息：體育課上將要進行一次拔河比賽，大家聽了激動得手舞足蹈，歡呼聲響徹整個教室。
我們班選了十個男生和十個女生參賽，剩下的人全都是啦啦隊。隊員們個個摩拳擦掌，恨不得馬上就勝利。
我們來到操場，只見一條二十米長的、手腕一樣粗的繩子壓在操場中間的白線上。繩子中間系著一條紅絲帶，那紅絲帶仿佛是一團火焰，將賽場上的氣氛點燃了。白線旁邊也有兩條白線，哪個隊能把紅絲帶拉得超過自己一邊的白線，那個隊就贏了。還沒開始，見對手們個個身強力壯，我們心里緊張了許多。啦啦隊也和我們一樣，心弦早已繃得緊緊的了。
“準備！”隨著裁判員的指令，我們班和三班兩隊隊員把繩子拉得筆直。這時，不管是啦啦隊還是隊員，每個人的心都像十五個吊桶打水——七上八下。隊員們都顯得十分嚴肅，虎視眈眈地瞪著對方。
“嘟——”裁判吹響了哨子，比賽正式開始了。只見雙方互不相讓，每個人的眉毛都豎了起來，鉚足了勁兒向后拉。繩子上的紅絲帶一會兒偏向左，一會兒偏向右。所有隊員都使出了吃奶的勁兒，麻繩都被拉出了“吱吱”聲，仿佛要斷了似的。我班的隊員蔣林咬緊牙關(guān)，好像在聚集力量，一會兒再努力發(fā)功。我從他那炯炯有神的眼睛中，看到了他那急切的心情。瞧！你看孫廣廷！他的臉漲得就像一個熟透了的紅蘋果，盡管手被麻繩勒得通紅，但仍然抓得緊緊的。他的腳使勁地頂著前面周偉偉的.腳。許多隊員的臉上都流下了豆大的汗珠。我們仿佛可以聽到自己急促的呼吸聲�？墒俏澹�3）班的隊員仿佛爆發(fā)了“小宇宙”，繩子漸漸地往那邊移。
“加油！加油！加油！……”“一定要贏��！加油！”“腿不要騰空，身子往后傾呀！”……我們啦啦隊也不甘示弱，竭盡全力為隊員們加油。震耳欲聾的鼓氣聲愈發(fā)猛烈。一旁的拉拉隊員蔡慶杰最賣力，像個可愛的小猴子一樣，不停地蹦跳著，揮舞著雙手為隊員們加油，圓圓的小臉漲得面紅耳赤。
紅絲帶還在不停地來回移動，可是一開始我們隊用力過猛，現(xiàn)在已經(jīng)精疲力竭，而對方卻顯得力大無窮。不一會兒，紅絲帶就晃晃悠悠地移到了那邊，加油聲更加猛烈了，身為拉拉隊員的我恨不得自己跑上去拉。可是最后我們班還是輸了，同學(xué)們很失望，但并沒有泄氣。
這次拔河比賽真激烈，雖然我們班輸了，但只要努力付出了，相信，下次我們一定會贏的。
拔河的作文10
人生中有冷暖甘苦，又像一個小瓶子把自己快樂的事和痛苦的事封鎖住，記憶永久！今天就讓我給大家分享分享我最難忘的、讓我覺得最快樂的事——拔河比賽！
那天陽光明媚、艷陽高照。我開開心心的去上學(xué)，一切風(fēng)平浪靜。直到第二節(jié)課，有一個三四年級小女孩送來一張單子，我心想：一定是什么活動吧！是拔河比賽嗎？是跳繩比賽嗎？是藝術(shù)節(jié)嗎？我心中發(fā)出了無數(shù)個問號，整個人像一朵云，飄在天上，連老師講的`課都變成了過耳云煙。
下課了，五班老師說：“大家穿好衣服，準備拔河比賽�！蔽倚闹邪迪擦艘幌�，在穿衣服的同時還不忘說上一句：“萬歲”！
到了操場上，其他班都到齊了，我們找了一個位置站了下來，我看其它班還在虎視眈眈的看著我們呢！我打了一個冷戰(zhàn)，嘀咕了一句：“來勢洶洶啊”！
隨著體育老師的口令：比賽開始了，我們先和五年一班比，同學(xué)們嘆了嘆氣，很高興，沒有和五班比。我們站在右邊，因為第一次參加拔河比賽，所以很緊張“呼…呼…，一、二開始！”啊！我們輸了，真討厭。第二局開始了，我們趕快調(diào)整呼吸，心中像藏了一只小兔子，“砰…砰…一、二、三開始”“拉…拉…”終于我們獲勝了。下一局我們又贏了，完勝了一班！
勝過一班后，我想，我不能驕傲。因為后面還有一場硬仗要我們打。
這次我們有足夠的時間休息，在休息時間里，我們個個都摩拳擦掌，討論戰(zhàn)術(shù)。五分鐘過去了，該我們上場了，這場的對手是五班的同學(xué)�？吹轿灏嘀亓考壍耐瑢W(xué)，我們就減少了一半的勢力，我們班的同學(xué)眼睛瞪的像小金魚，把繩子在手上捆了四五圈�！耙欢�！”第一場我們就輸了，接下來又連輸了兩場。五班完勝了我們班，我生氣極了！
回到班級，我還在生氣，心想：憑什么呀！憑什么五班次次都是第一��！我就是不服氣，哼！想著，我留下了兩行淚水，但我的好朋友－－－趙思涵告訴我：“晗晗，你真棒！”她的話像一汪清水澆滅了我心中的怒火。這次比賽讓我明白了：團結(jié)就是力量！
這次拔河比賽令我太難忘了！
拔河的作文11
運動會，是我們期盼已久的日子�，F(xiàn)在，是激動人心的時刻，我們要和五（3）班進行拔河比賽了。
一看五（3）班的氣勢，我有些緊張了。他們一個比一個長得壯，再看看我們班，顯然在身材上已被他們打敗了。比賽快開始了，雙方到指定的位置站好。我深呼一口氣，同學(xué)們異口同聲的喊道：“加油！”，“準備——”裁判員高聲喊道。我們拿起繩子，身體輕輕向下傾斜，只聽哨聲吹響，它好像把我們帶到了“戰(zhàn)爭時期”。繩中間的紅布條好像不知該往哪里走，我深吸了一口氣，使出了吃奶的力氣。再看看同學(xué)們和老師，拿著自制的小紅旗打著手勢，喊著：“加油！加油！”我們還有什么權(quán)利說要失敗呢？此時此刻，我們團結(jié)一致，都使出吃奶的力氣來。能感覺到紅布條已知道了要往哪里走了。只聽同學(xué)們“耶——”的一聲，我知道了，我們勝利了。不，還沒有，這一回合并不表示我們勝利了。
我已經(jīng)用盡了全力，手漲得通紅，還微微地顫抖著。雙方交換位置，用盡全力的我連拿繩的力氣都快用不出來了。“準備——”我已經(jīng)感覺不出來大家在干嘛，腦子一片空白。哨聲吹響，看到同學(xué)們的臉都通紅，我還有什么好說的呢？可是我第一次感受到筋疲力經(jīng)的滋味，繩子像我抓到手中的老鼠，一不留神就會偷偷的溜走。這時，啦啦隊的幾個同學(xué)喊著：“不寫作文！不寫作文！”當(dāng)時正在拔河的`同學(xué)根本沒有心思去聽這些“耶——”的一聲，讓我屁股開花。這并不是我們班的歡呼聲，可我們毫不氣餒，準備下一仗。
這一仗要打好了可是有獎勵的，打不好也沒有關(guān)系，運動會不在于比賽輸贏，拔河比的是什么？團結(jié)！我連忙喝了一口水，補充點體力，“準備——”裁判員喊道，哨聲吹響了�？赡苡捎谇皟蓚�回合的比賽太過吃力，同學(xué)們已沒什么力氣了，紅布條走向了三班那里。我心里默念：加油！加油！加油！同學(xué)們都不想失敗，啦啦隊仍“加油！加油！”的喊著。此時，團結(jié)打破了失敗二字，眼看紅布條離三班的比賽區(qū)域?qū)⒔环置走h，它好像知道自己走錯了路，向我們這里奔來。七分米、五分米、二分米、五厘米……“我們勝利啦！”同學(xué)們都激動得抱在了一起。
一滴滴汗珠從我們的額頭上流了下來，我們勝利了。我永遠也忘不了這一次的拔河比賽，讓我們說著口號，帶著快樂回班吧：五（2）不二，鏗鏘有范兒！
拔河的作文12
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們有的連蹦帶跳，有的鼓起了掌，把小手都拍紅了……
好不容易熬到了下午，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的紅布條兒。誰能把當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟??”哨聲響了，比賽正式開始。我們都抓住繩子，身子往后拽，對方也不甘示弱，拼命地往后拉。我們雙方互不相讓，每一個人都團結(jié)一心，緊緊地抓住繩子，井然有序地拉緊繩子往后退，隊員們個個臉紅耳漲，汗珠直往下滴。我們班的“壓陣兵”只見他兩眼瞪得老圓，小臉憋得通紅，身子使勁向后仰著，幾乎就要貼近地面了。再看看我班的“排頭兵”，只見他前腿弓，后腿彎，整個身體就像一個繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，像生了根。他牙關(guān)緊咬著，臉漲得像個紫茄子，豆大汗住珠從額頭上一個勁地往下躺。只見對方也不相讓，他們排的不是很整齊，七零八落的，所以力氣也分散開來了，因此他們的力氣也無法集中在一起。紅布條在中線一帶移動著，我們每個人的心也跟紅布條一樣不穩(wěn)地晃動著。
拉拉隊們雖然沒有參加比賽，但是他們個個手足舞蹈，看上去比參加比賽的同學(xué)還緊張：有的'同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊啞了嗓子，有的同學(xué)急得快哭了，恨不得上場幫忙拉，有的同學(xué)神態(tài)緊張，皺著眉毛，各班的老師們也都在為自己班的隊員加油……叫聲此起彼伏，震爾欲聾。我呢！也是拉拉隊，由于比賽人數(shù)已滿，所以我落選了，我在旁邊做拉拉隊，我緊抓著衣角，手心都出汗了，臉紅通通的，好似一只大蘋果，我不停地為我們班加油，我心想：我們班一定會贏的！我應(yīng)該相信他們！還大聲地喊：“五（2）班加油！五（2）班必勝！”
不知怎么了，似乎我班的學(xué)生有些驕傲了，看上去洋洋得意，好似“烏龜賽跑”的情景，漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓(xùn)，由老師喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。他們個個摩拳擦掌，氣勢洶洶。老師語重心長地說：“這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧！”
拔河比賽雖然很累，但我從中悟出了一個道理：人心齊，泰山移！
拔河的作文13
和煦的陽光普照著大地，柔柔的秋風(fēng)掠過我的臉龐，在這晴朗的天氣中，有一個振奮人心的好消息：下午要舉行拔河比賽！聽了這個消息，教室里可炸開了鍋：同學(xué)們有的似威武的雄獅，展示王者之風(fēng)范；有的苦思冥想，像個小小的“諸葛亮”，在討論計謀；還有的臉上早已陰云密布，躲在桌下，那只瑟瑟發(fā)抖的小貓，早就快被嚇跑了。我也十分激動，欣喜若狂。
午飯后，老師精心選出一支“精英部隊”，浩浩蕩蕩地朝操場進發(fā)。瞧！他們有的摩拳擦掌，壓壓腿，踢踢腳，準備大顯身手！有的臉憋成了醬紫色，想試試自己的力氣。心靈手巧的小徐做了兩個大錦旗，上面畫著“八班必勝”，“八班不敗”，供拉拉隊加油鼓勁。老師也小聲商量計劃，準備一決雌雄。
只見操場一側(cè)放著一根大粗繩，中央系了一根紅布條，兩端是兩條白線，誰能把繩中的布條拉過自己那頭的白線，誰才是真正的王者。
“預(yù)備！嘟——”發(fā)令員一聲哨響，雙方立刻手握麻繩，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出渾身解數(shù)，拼命向后賴！紅布像調(diào)皮的百靈鳥，一會兒往對方那兒飛，一會兒又往我們這兒竄。只見我們班的“大力士”——小夏一聲河?xùn)|獅吼“嘿！”然后像個龐大的、力大無窮的巨人，把繩子向后扯，不一會兒，豆大的汗珠從他的額間密密地滲出，像大將關(guān)羽�！皝砹�！”隨著一陣高呼，幸運女神終于向我們拋出了希望，“百靈鳥”向我們這兒竄了！他已經(jīng)十分吃力，可為了班級榮譽，他什么也不怕，毫不在乎。終于，他的手軟了，松了，對方的'一位“小胖子”一拉，比賽進入白熱化。同學(xué)們有的還在咬牙堅持，還在不停地拉繩子；有的已經(jīng)累得倒在地上，大口大口喘著粗氣。這時，拉拉隊開始耀武揚威，高舉錦旗，大聲叫喊：“四八加油！四八無敵！”那聲音猶如山崩地裂，震耳欲聾，我也累得大汗淋漓，整個人都快散架了�？墒菍Ψ匠蓡T卻越戰(zhàn)越勇，繩子像滑溜溜的泥鰍，怎么也握不住。同學(xué)們打算放棄了，可小王一把拉住繩子，高聲喊道：“同學(xué)們，人心齊，泰山移，我們不會被輕易打敗的！”
聽了這話，同學(xué)們又重新點燃斗志，如重生的大軍，拿起繩子，重又斗爭�！肮」�！嘿！嘿！”口號回蕩在校園上空，久久不能散去。對方顯然低估了我們的水平，被我們一擊打垮，個個蔫兒了，我們卻開心的笑了，好似灌了蜜一般甜。
看來，只有團結(jié)互助，才能取勝。今后我們會堅信：聚沙能成舟，水滴能匯海，做人一定要團結(jié)，才能踏上成功的階梯。
拔河的作文14
一年一度的運動會開始了，其中最讓我們興奮的就是拔河比賽了。
來到拔河場地，只見一條又粗又長的繩子像巨蟒一樣躺在地上，中間還系著一根紅帶子。我們摩拳擦掌，躍躍欲試，就像一頭頭等待捕獵的獅子一樣，早已迫不及待。
我們班第一場對戰(zhàn)的是三班�？纯此麄儼啵粋�個身體瘦小，像是營養(yǎng)不良似的，一看就弱不禁風(fēng)。再看看我們班的'兩員大將——陸浩宇和梅宸瑜，人高馬大，在氣勢上就完全碾壓他們了。果然，比賽一開始，三班就節(jié)節(jié)敗退，雖然也堅持了一會兒，但很快就沒了力氣。第一場比賽，毫無懸念，我們贏了。
又進行了幾場比賽之后，我們班進入了決賽。跟我們爭奪冠軍的是一個強勁的對手——一班。只見他們隊伍中有好多身強力壯的大將，但回頭看看我們，也不賴�？磥韮申爠菥�，必有一場惡戰(zhàn)。
大家都認真地做著準備工作，因為對手的力量十分強大，所以我們不能掉以輕心，要拿出最好的狀態(tài)去對待比賽。只見梅宸瑜站在最后，拿起繩子的尾部，一圈一圈繞在自己腰上，做出嚴陣以待的樣子。我們其他隊員也迅速站在了自己的位置上，兩條腿前后分開，以便更好地穩(wěn)住重心。
隨著裁判一聲令下，我們兩隊都用力地把繩子往后拉，但一開始，我們并沒有掌握到主動權(quán)，被對手一股巨大的力量拉了過去。我忽然發(fā)現(xiàn)，對手的總體力量比我們大，一開局就把我們一步步拉向失敗。在這萬分危急的時刻，我看到東老師揮舞著雙手，帶著我們班的啦啦隊，拼命地喊著：“牛牛班，加油!牛牛班，加油!”這喊聲仿佛有一股神奇的力量，我們一起使出渾身解數(shù)，繩子終于不再向?qū)Ψ揭苿恿�。但我們絲毫不敢松懈，手中的繩子繃得緊緊的，雙方進入了拉鋸戰(zhàn)。我看見前面的一位同學(xué)滿臉通紅，脖子上青筋暴起，雖然汗如雨下，但仍在堅持。這一刻，我似乎聽到了所有隊員心中的吶喊，我也渾身充滿了力量。終于，繩子被我們一點一點硬生生地拉了過來。
突然，哨聲響起，裁判大手一揮，宣布“六班獲勝”。我和隊友們激動地抱在一起，歡呼雀躍。東老師也又跳又叫，開心得像個孩子。
這次拔河比賽告訴我，遇到困難，絕不輕言放棄，堅持到底，就有可能成功!
拔河的作文15
今天上午，封老師突然告訴我們一個好消息：下午第一節(jié)課舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試。中午，周老師叫我們四胖（劉蛟、徐居霆、王韜杰還有我）多吃點飯。于是，我們狼吞虎咽，直到最后自己的肚子再也撐不下去了才罷休。
時間似乎跟我們開玩笑，好不容易熬到了下午。封老師把全班分成兩隊，一、二兩組和三、四兩組比賽。我們?nèi)�、四兩組發(fā)現(xiàn)一、二兩組只有一個胖子，不禁得意忘形。誰都沒有留意一、二兩組那拼死一戰(zhàn)的眼神。
比賽即將開始，規(guī)則是：一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。哪一組能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，就贏了。
“預(yù)備！”封老師大喊一聲，雙方隊員站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。
“開始！”我們兩組隊員互不相讓，使盡全身力氣向后拉。紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>
突然，不知是誰松開了繩子，紅布條猛地向?qū)Ψ侥沁呉啤Ｎ覀冚斄�！大家總結(jié)了一下：原因是沒人喊號子，亂拉，不合作。
交換場地再戰(zhàn)，這一次我方?jīng)Q定由王韜杰喊號子。可是王韜杰不會喊，不到一分鐘，我方又輸了。大家都很沮喪，甚至互相埋怨起來。后來，經(jīng)過封老師的點評，我們吸取了失敗的教訓(xùn)。最后，封老師讓我們一局定勝負！
比賽再次開始，我方?jīng)Q定一起喊“一、二，加油！”，隨著叫喊聲，我們個個咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊繩子，猛地向后拉，手心被繩子勒得發(fā)紅，手背上都暴出了青筋，可我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的`腿不斷地往后移，越挪越遠，紅布條從中點慢慢地向我們這邊移近�！巴�，我們贏了！”
對方不服，要求再戰(zhàn)。此時劉旭笑瞇瞇地說：“這項運動，體力消耗很大，不能再比了，一局定勝負嘛！”對方只好干瞪眼。
啊，多么激烈的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結(jié)，還給我們總結(jié)出一個道理：只要大家合作，力量一致，就一定能勝利！
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