【熱門】同桌的作文49篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的同桌的作文，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“叮呤呤，叮呤呤，”上課鈴聲響起了了，我看見我的同桌朱軒毅從操場那個方向飛奔過來，滿臉通紅，大汗淋漓像是玩得很瘋，回到位置上。上到半節(jié)課的時候，我聽到他在自言自語地說：“這上課時間可真長呀，怎么還沒有下課呀，感覺都快拉出來了�！蔽遗ゎ^瞟了他一眼，只見他滿臉通紅，這時他又說：“我要是敢舉手多好呀，可是我怕同學們笑我。”我說：“不要怕同學們笑你，沒關系的，你舉手向老師說下就行了�！�
咦！腳上襲來一股暖流。我低頭向地上看去，咦！水是從朱軒毅屁股底下留出來的.，我看了一下朱軒毅：“啊，這是尿尿。“這時朱軒毅舉舉輕輕地向老師說：“老師我，我，我尿褲子了。”話音剛落，同學們像打開了笑的閥門，笑聲從四面八方傳來。“嘻嘻、哈哈、咦咦……”有的捂著肚子笑，有的仰頭大笑，有的抿著嘴笑……這時，我看到朱軒毅滿臉通紅，頭慢慢向下低，都要裝進抽屜里了，像是傷到了自尊心，突然他哇哇大哭起來……
老師說：“軒毅同學也不要哭了，尿尿很正常，因為我們才一年級，同學們不要再笑他了。”這時大家終于停止了笑聲。朱軒毅慢慢把頭抬起來看了老師一眼，又把頭低下去了�！跋麓蜗Ｍ瑢W們注意，下課的時侯不要瘋跑，而是要先上廁所，如果忘記了，上課時記得像老師舉手示意下”后來老師電話通知了家長，家長過來給他換了褲子繼續(xù)上課。
我的同桌今天可真倒霉��！
同桌的作文 篇2
我的同桌叫張正朔，是全年級出了名的“搗蛋王”。他有兩大“絕技”，估計全年級除了他，就沒人會這兩大“絕技”了。
第一大“絕技”：眼睫毛上放棉簽
別看張正朔是個男生，但是他的眼睫毛卻比我們女生的'還漂亮又長，又卷，又密。一次上美術課，張正朔趁我不注意，把廢紙塞進我的書包里。我回頭拿筆袋，張正朔被我逮了個正著。我正要使用“河東獅吼”這一招，張正朔連忙說：“大小姐，千萬別生氣。你使用‘河東獅吼’咱倆都要遭殃。這樣吧，我給你表演我的‘獨家絕技’�！蔽摇皳洹钡囊宦曅α�，心想：這臭小子還能有什么“獨門絕技”？
只見他不慌不忙地從口袋里拿出一根棉簽，問我：“這是一根普通的棉簽吧？”我拿過來看了看，老老實實地回答：“是�！薄翱次业陌��！彼呎f便裝模作樣地運起氣來，我差點沒笑出聲。
這時，張正朔把這根棉簽放到眼睫毛上，棉簽竟然奇跡般的沒有掉下來！我驚呆了，便很快原諒了他剛才的那種“不良行為”。
第二大“絕技”：模仿小沈陽說話
知道“春晚”上那個嗲聲嗲氣的服務員——小沈陽吧？他這邊剛把那條“蘇格蘭式七分褲”脫掉，那邊就紅遍了大江南北。這不，張正朔也成了小沈陽的“鐵桿粉絲”。每節(jié)課老師沒走進教室之前，他都會像模像樣地說上一兩句。其實他學得特別像，如果不看臉面，只聽聲音，別人肯定會以為是小沈陽來我們班了呢！不信？你聽——“人這一生最痛苦的事情是啥你知道不？·”“我的中文名字叫小沈陽，英文名字叫‘小損樣兒’”。
每當張正朔使出這兩大“絕技”時，連老師都不得不拍手叫絕，忍俊不禁。我們班同學都認為這兩大“絕技”
簡直就是“絕”透了。在生活當中，處處都少不了張正朔這樣的“開心果”，（她）能使我們的身心得到釋放。我為有這樣一個同桌而感到高興！
同桌的作文 篇3
你是一個俊俏的小姑娘，梳著一個小短辮，一雙發(fā)亮的小眼睛，多神氣呀！一張粉紅色的小臉，就連生氣時都那么可愛。
你會挑時候為班級服務：有一次，打掃衛(wèi)生的同學生病了，這時，你挺身而出，為班級拖地。雖然你打掃衛(wèi)生的時間不長，還是一個“新人王”，但我覺得，你非常能吃苦。
你喜歡玩“博士的家”這款游戲，雖然游戲情節(jié)很恐怖，但你卻突破重重困難找到答案。你喜歡穿粉色的'衣服，喜歡打羽毛球，喜歡寫日記、畫漫畫……
你的書包總是很整潔。有一次，我偷偷瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)你的書包和我的書包真是天壤之別：我的書包又臟又亂，而你的書包卻整潔得沒法形容，每一本書都整齊地放在書包里，井然有序。
你非常喜歡體育，總是給我們展示你的各種體育技能，什么跳長繩、跳短繩、打羽毛球、踢毽子，這讓我記住了你的名字——徒煜萱。
同桌的作文 篇4
我的同學她是我們班的副班長，她長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，瘦瘦的，個子高高的。你們猜猜他是誰？她就是我的`好朋友——張瑩瑩。
她學習成績不錯，人品也不錯，有一次她去我家玩，一進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”她還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友張瑩瑩。我很佩服她。做班長很勞累，每天比大家來的都早，又回家的很晚。
因為做班長都有許多事，所以竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了她，她很高興的接受了，并認真的干了起來。
張瑩瑩樂于助人，有一次，我不小心摔倒了，腿摔破皮了，其他同學都置之不理，只有她把我扶了起來。我很感動，我想這就是我的好朋友張瑩瑩。張瑩瑩是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
同桌的作文 篇5
在我的書桌上躺著一塊淡藍色的手表。手表上的12個刻度是由12顆小海星組成，表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚，可愛無比。這塊精致的手表，就像一只無形的手，勾起了我對她的回憶。
那一年，老師把她調到我旁邊，和我同桌。從那以后，我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點。我清楚的記得，有一天，快上英語課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語書。我把書包翻了好幾遍，都沒看見英語書，我急得像熱鍋上的'螞蟻一般不知所措。要知道，沒帶英語書是要罰站的。
我想向同學借，可同學怎么會借給我呢？他的書借給了我，那他不是一樣要被罰？想到這里，我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時，我的心涼了。
同桌的她看見了我憂郁的眼神，于是便問我怎么了。我把我沒帶英語書的事告訴了她，她高興地說：“我正好有兩本英語書，借給你一本�！蔽衣犃烁屑とf分，接住了遞給我的英語書。
上課鈴響了，老師讓沒帶英語書的同學站起來。我正高興自己借到了英語書。這時，同桌站了起來。我驚訝地看著她，仿佛在問：“你不是有兩本英語書嗎？”她對我笑了笑，沒說話。我明白了……
有一天，她突然來找我，說她要轉學了。我不相信，也不敢相信。我低著頭，不說話。突然，我猛一抬頭，看見了她眼中的淚水。我的心一揪，鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里翻動。剎時，她從身后拿出一塊手表塞在我手中，轉身向她爸爸奔去……
我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西，我知道，那是她的淚。
同桌的作文 篇6
每次重新排座位都是我們最緊張的時刻，他們中有我想要的同桌，也有我不想要的同桌。
重排座位時， 我最想老師安排一個上課很認真，寫作業(yè)速度很快，字寫得很好，成績也很好的'人給我當同桌，最好還是比較幽默的人!呵呵~~
就比如說我現(xiàn)在的同桌吧，別的不怎么好，就是特別幽默，他講的笑話經(jīng)常能把人笑地合不攏嘴：上次，老師讓我們周末寫一篇自由作文，他就寫了《我的夢想》，聽名字不怎么搞笑，可是內容卻是能讓人笑破肚皮的。
“本人只收醫(yī)藥費，絕不多收其他費用，如果有這事的話可以馬上去投訴我”太夸張了吧!
“本醫(yī)院絕對安全，一千多名來自各地的有高超醫(yī)術的大師來助陣，還有一千多名武打高手來看護。不過不怕一萬就怕萬一，本醫(yī)院內設超級電波網(wǎng)，再加上層層鋁合金門，更加安全。如果還不放心可以到當?shù)毓簿秩タ床?”好深奧啊!
“放心，本醫(yī)院的人都是好人，絕不會敲詐病人，更不會半夜裝鬼來嚇病人，住院者千萬不要裝死，這樣護士就會被嚇死�！笨紤]也太周到了吧!
“她們個個知書達理，總能在本院長(我這)騙一點小費�！庇羞@樣的護士嗎?
他的作文大概內容就是這樣，(由于太搞笑了，基本上都能背了，嘻嘻~~)你們覺得呢?
所以，我最想成為我同桌的人要有幽默，還有好成績。
你們也希望有這樣的同桌吧?
同桌的作文 篇7
一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因為她是一個霸道的女生，還愛與人作對。
她個頭挺高，身材十分魁梧，短頭發(fā)，流海垂在額頭上，一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標致，而且她喜歡板著臉，瞪著眼，會讓你頓生怯意。
我與她做同桌時，她就給我立下許多“條約”：不許過三八線。免費提供橡皮、鉛筆……一不小心沒遵守就會被她‘拳打腳踢’。
雖然我曾多次鬧革命，但都沒成功，只好忍氣吞聲。
有件事令我至今難忘，一次語文摸擬期末考試中，大家都在認真答題，而同桌卻趁教師不注意，不停地抄我的答案。
我實在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過的部分。
再看她時，她已怒氣沖沖了，眼睛死死地瞪著我，那神情好像在說：“下課你等著！”
果然下課后，她一等教師走遠，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。
她還沒解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起我還沒來得及撿的'筆往教室外扔，我一看這情形，急得差點哭了出來，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬著牙狠狠地說：“這就是你不讓我看答案的下場！”我氣得眼淚在眼眶里直打轉。
我去找教師評理，我以為她這次一定會“死得很慘”，誰知她一到教師面前就像變了一個人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時往窗外看想題，沒有抄他的題�！苯處熤皇请S便說了她幾句便讓她走了，從教師那兒出來后她還神氣地沖我做鬼臉。
我氣不打一處來，又十分委屈，真是有苦說不出呀。
碰上這樣的同桌，我只好自認倒霉了。
這就是我的同桌，一個讓我無法忘記，無比厭惡的同桌。
同桌的作文 篇8
他的皮膚有點黑，小方臉，調皮的眼睛，彎彎的眉毛，筆直的鼻子，靈動的嘴巴，笑起來有兩個迷人的酒窩。平時喜歡穿紅白相間的t恤，白褲子，白運動鞋。
同桌叫曹羽楊，1998年4月18日出生，今年10歲。
他的皮膚有點黑，小方臉，調皮的眼睛，彎彎的眉毛，筆直的`鼻子，聰明的嘴巴，笑起來有兩個迷人的酒窩。平時喜歡穿紅白相間的t恤，白褲子，白運動鞋。他是班上的帥哥，大家都叫他陽光男孩。
他熱愛運動，喜歡踢足球、打羽毛球，百米跑很快，在校運動會上獲得全能冠軍。
他也學習很努力，成績一直名列前茅，每年都被評為學校三好學生這一年，他還代表學校參加了南京小學奧林匹克競賽，并獲得了一等獎。當他拿著獎杯走下領獎臺的時候，我們真的很羨慕，我真的為有這樣的同桌而驕傲。我一定要向他學習，以他為榜樣，努力做一個優(yōu)秀的三好學生。
同桌的作文 篇9
我那時上二年級，一次老師調位子，把我和王蘭調在了一桌。
王蘭是我們班上的“老大難”，每次考試都掛了“紅燈”，我當時并不知道老師的用心，只覺得有這么一個同桌，真倒霉。有一次做作業(yè)，我發(fā)完本子回到位子上。一抬頭就看見她正拿著我新買的鉛筆在訂正題目。我心中怒火“呼”的一下子燃燒起來，
我奪過她的.本子狠狠地扔在地上。力氣大得我自己都感到奇怪。正在講臺上備課的李老師聞聲趕過來，我一邊哭著告訴老師我的委屈，一邊添油加醋的說王蘭壞話。當時，我心里只想著多想些她的壞話，好讓老師狠狠地批評她一頓，好幫我出口氣。
老師聽完的我話，不分青紅皂白地把她訓斥了一頓。我則像只斗勝了的公雞驕傲地挺起胸膊高高興興地坐在位子上。可當我打開文具盒時，一支和我手中一模一樣的筆展現(xiàn)在我眼前。我愣住了，我感到，她的身子在微微發(fā)抖。一連幾天，我們都沒說一句話。
但我總看見她眼里閃著瑩瑩的淚光……終于，我鼓起勇氣，向她道個歉，并還給了她那支筆。她笑了，嘴角邊的笑容，剎那間變得那么寂寞，仿佛那落盡葉子的樹，凄涼得叫人心酸……不久，王蘭轉學了，帶著那份委屈走了。
雖然，這件事已經(jīng)地去很久了，但是我永遠不會忘記這件事。我再也不會去傷害一顆真誠的心，我懂得應該怎樣去尊重每一個善良的人，即使她是一弱者……
同桌的作文 篇10
我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有西瓜頭、瞇瞇眼、大嘴巴、壞成績其中印象最深的還是幽默王子和小書蟲！
幽默王子很幽默，全班都想和他做朋友，可這一天下午，不知不覺他就變成了我的同桌。每天下課，他都逗我笑。有一次，幽默的他對我說：你家養(yǎng)倉鼠啦，我聽別人說，好像有兩只呢。我點了點頭，他就捧腹大笑，我問他為何這么笑呢？他卻對我說：你根本不知道，倉鼠兩只會打架的，要養(yǎng)三只，還要有一只勸架。我聽了以后，肚子都笑痛了，我和他關系很好，我上廁所他都要跟去，不過女廁所他倒真不敢進。
好景不長，他長高了，調到了后面一排，希望我快快長高，下一次還是你做我的'同桌。
這次沒想到我的同桌變成了小書蟲。
他很愛看書，腦袋大大的，里面裝了很多知識。有一次，我和他一起去玩，他也帶著書，還邊走邊看，一不小心就撞上了操場上的電線桿，可是他頭也不抬地說：你怎么撞我呀？他再次往前走，又撞上了另一根電線桿，他恨不得立馬抬起頭打人，可一抬頭，他羞紅了臉，像煮熟的大螃蟹一樣，如果地上有個洞，他早就鉆進去了。
我和他有時好有時壞，不過分別時還真舍不得了。他也是長高調到后面一排了，我就恨自己這個子為啥老長不高哩！
真希望下一個同桌也很有趣！
同桌的作文 篇11
上個學期，之前和我坐過的壞蛋同桌又回到了我身邊，我差點氣暈過去。這個同桌叫王瀟哲，我覺得他是個游戲中的哲學家。他對我很壞，我真想揍扁他。他在班級優(yōu)化大師里的積分沒我高，就很妒忌我，天天說我馬上要瞎了。我問他為什么，他就說：“我這個帥哥把你帥瞎了�。 彼某煽冞�算不錯，考試分數(shù)也只比我少1分。
我的了省奧數(shù)比賽一等獎，班級優(yōu)化大師加了15分，積分就大大超過了他。他便開始召集人馬來罵我，“許多多，你這只豬，這都會錯！”其實他自己那道題也是錯的呀。最后，連我的好朋友受他的影響，也開始說我像只豬了。這個學期，他終于離開我的身邊了。
雖然壞蛋王瀟哲走了，但是，我仍然笑不出聲，因為，我的新同桌換成了一年級下學期時把我轟走的金博軒�？涩F(xiàn)在，我又和他相遇了，真是冤家路窄��！
他超暴力，被人叫做“金獅子”。他的`名字雖然叫“博”，但他并不是那么博學多才，還喜歡打人。我覺得他應該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺得我比較聰明，還總是把自己的不好怪在我頭上，又是踢我又是打我，考試的時候還抄我答案，結果他英語考了滿分，可立大功的其實是我。
我真希望他能再把我轟走，轟到與一個不愛打人的男生坐同桌。
同桌的作文 篇12
舊的不去，新的不來，新學期開始，老師給我們“乾坤大挪移”。PPT上52個名字，其中一個是我，空一格就是我的同位---邵嘉源。
她有一張頂天立地的臉，一張圓臉，讓我第一次認識她時就想到了一種神奇的生物--胖頭魚。和臉配套，我的同桌確實是一個小胖墩，兩條有些淡的眉毛“粘”在臉上，再往下是一雙有些狹長的大眼睛，兩頰突起，感覺她能一口咬開核桃，中間的鼻子被擠得向前突出，嘴也不大，只有當她咧嘴笑時嘴才能勉強和眼睛看齊，黃色的皮膚，嗬，整個一“小黃人”。
有一個新同桌，難免有些好奇，她怎么樣？她好不好？她會不會打我？種種問題都是因為不熟悉。
我的同桌，有一個很不好的習慣，她的桌上總是亂的很，甚至堆到了我這邊。當上英語課時，你很可能會發(fā)現(xiàn)，她旁邊放著數(shù)學書，底下墊著語文本，旁邊還有一本立式同步，說的好聽叫不拘小節(jié)，說的不好聽叫邋遢，特別是她把書堆到我的`桌子上，特別煩。
有一次，他把東西亂放，害的我在學案上“畫”了一道黑線，我一氣之下把她放在我桌上的書推了下去，有低頭補救我的學案。
過了一會，我抬頭驚訝的發(fā)現(xiàn)她若無其事的寫作業(yè)，也沒來找我的麻煩，碰巧這時上課了，我也沒多想。
上課沒一會，我的老毛病又犯了，眼皮一閉一抬，再一閉一抬，再一閉---不抬了。也不知道睡了多久，忽然就被邵嘉源掐醒了，差點我就喊出來了�！按驌魣髲褪遣皇恰蔽覄傄宜阗~，就看見她眼珠子亂轉，往一個方向喵，我再一看，驚出一身冷汗，地理老師正瞪我呢。
我的心態(tài)一下子從憤怒變成了感激，如果不是她，通報，批評，找家長，一頓流程少不了。
這就是我的同桌，一個不拘小節(jié)卻心胸寬廣的人。
同桌的作文 篇13
他，一個平凡但不同于他人的人。
“呼，呼……”教室外狂風肆虐，地面上的一只易拉罐像小精靈一樣在不停的跳動。教室內，忽然響起一陣呼嚕聲，擾亂了我們做題的思路。
“打開門窗，透透氣�！痹捯魟偮�，老師便邁下了講臺，怒氣沖沖的走向我們這一片，我緊張的望向了同桌，他趴在桌上，依然然毫無顧忌地打著呼嚕。我用胳膊肘輕輕地搗了搗他，他只是不耐煩哼哼了兩聲，又說了一句夢話。將身體蜷縮得更緊了。
老師一臉慍色，先是輕輕的`敲了幾下桌面，然后便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起，卻是一臉茫然，而當他轉頭看到老師時，才明白自己上課睡著了。老師指了指他，意思是讓我的同桌趕快寫字。然后便是一陣颯颯的寫字聲。
下課鈴聲響起，他條件反射的離開座位，拿起打掃工具具便去履行他的光榮職責了。打掃完后我倆便一起到走廊上透了透氣，一幅美麗的落葉圖映入了我的眼簾，還沒來得及仔細觀賞，“呼，呼……”一陣寒風吹過，我不禁打了一個寒顫，他叫道：“別站在這兒了，我們進屋吧！”
下一節(jié)課是歷史，他便讓我給他講歷史，當我想從日本投降那一刻開始講起時，他叫住我說：“讓我來給你講吧！”我點點頭畢竟那一次上課時我請假了，于是他便當了我的臨時老師。他給我講的是頭頭是道，很快引來了班中許多同學，他一見到來了這么多人，越說越激動，大家聽得也是津津有味。
他是一個比較叛逆的孩子，但卻極愿聽我的話，他常常笑著說我是他人生的導航儀，是他道路上的紅路燈。
歷史課上，我倆聽得格外認真，他也格外的高興，畢竟他得到了同學們的贊賞，臉上洋溢出發(fā)自內心的笑容。
到了吃飯的時間，他便邀請我們幾個關系好的同學去他家做客�！奥！边@是他的嫂子在叫他�！巴砩线�去不去上自習課”“去，不，不去�！彼鸬馈！暗降兹ゲ蝗ァ薄叭ァ薄瓦@樣一直等待了許久我們才走出家門。一出來，他滿懷抱歉地對我們說：“讓你們減小了�！薄皼]事的”我們齊聲答道。
他，性格叛逆，有時又唯唯諾諾。但是要是有人欺負他的好朋友時，他一定會挺身而出，拔刀相助。盡管他有缺點，但我們也不是完人，他就是我的好同桌——張津源，小名叫“漏”。
河南省沁陽市外國語中學初二景子浩
同桌的作文 篇14
時間如流水，我已寒窗苦讀八年之久。其間，陪伴我的不僅有父母、老師、朋友，還有和我同桌共讀的同學。其中最令我難忘的同桌，莫過于“任苦分”同學。
四年級時，我們班新轉來一名學生，名曰“任若兮”。其人高高大大，神情倒也文質彬彬�！叭糍狻边@名頗顯儒雅，一聽就讓人覺得很有味兒。老師介紹完便安排他和我同桌。
第二天的第一堂課是“自然”。鈴聲響后，摸索著走進教室的一位退休之后又被反聘回校的老師，他的鼻梁上架著細長的眼鏡，鏡片比啤酒瓶底還要厚許多。不一會兒，老師開始提問，他拿起花名冊，叫道：“任苦分同學，你來回答這個問題�！崩蠋煹脑捯魟偮�，似乎連她老是自己也有些疑惑：“啊，有這樣的名字嗎？”同學們也是一時沒轉過神來。
旋即，教室里立刻響起一陣鼻子根兒“吭哧”的笑聲。我的這位新來的同桌任若兮臉漲得紅紅的站了起來。我拼命忍住笑，強裝鎮(zhèn)定。畢竟人家剛轉來嘛，這么一笑出聲可就是不給新同學和老教師面子。老師弄明白真相，和任若兮是怎么回答老師問題的，這些，現(xiàn)在我已經(jīng)記不起來了。但，但“任苦分”這一“很有味道”的典故或名字，不用說，很快流傳開來，并深埋在了我們同學的記憶里。也就成了我許多同桌里面印象最深的人之一。
別看苦分平時一副“正人君子”樣，其實多與他接觸，你會發(fā)現(xiàn)他“很另類”，常常讓你哭笑不得。
有一次，我們學校舉辦了一場書畫比賽，為了鼓勵大家積極參與，老師下令讓擔任少先隊宣傳委員的我負責書寫比賽的通知并張貼在校門口。這不，一到教室，我便故作神秘地對苦分說：“我的美術作品明天可要在學校展出喔！”
“真的？”苦分驚奇地說，“那我一定得去觀摩觀摩！”
第二天早上，我剛到教室，就急忙問：“苦分，瞧見我的畫沒有？”苦分聳聳肩，雙手一攤做無奈狀：“我在櫥窗里找了好幾遍，就是沒有。不過，我突然發(fā)現(xiàn)咱們學校寫《通知》的那位老師的毛筆字實在對不起校容———寫得也忒差了！”
“怎么啦？”我有些驚訝。
“就是大門口那《通知》上的字。簡直有礙校容、校貌�！笨喾忠槐菊�(jīng)地回答，全然無視已經(jīng)表情僵住的`我�！拔业孟蚶蠋焾蟾嬉宦暎s快換下來。”說完，他還真的要離開座位。
“不用了�！蔽揖従彽貜堥_嘴，叫住已經(jīng)起身的他。
“為什么？”苦分回頭問道。
“那字是我寫的。”
苦分聽了，一下顯得十分驚訝。馬上又問“真的假的？”“真的。”不只是我的表情不悅還是回答僵硬，苦分顯得很尷尬。慢慢吞吞的坐回到座位上。一會偷偷地用余光掃了我一眼。見我沒反應，就又怯怯地說：“其實，你的字也不是太難看。能寫成那樣一看就是練過的，有功夫的�！蔽抑浪窃凇芭鸟R屁”，實在討好我。但真讓我感到難為情極了。
不過，倒也好。從哪，我就“賭氣”練起了毛筆字。后來還參加了書法比賽，獲了獎那！
苦分雖然說話、行事上有點令我頭痛，但是在學習上，他確實“聰明”，讓我不得不刮目相看。
有一次數(shù)學課上，老師布置了一道奧數(shù)題讓我們思考，我咬著筆桿苦思冥想了半天，卻是一點思路也沒有。而苦分不一會就找到了答案，并且大聲嚷嚷了出來。同學們不滿的側目怪他。他也像體會不出來的樣子，照樣傻乎乎的高興不已。雖然有時候老師也會批評他影響了其他同學的思考，但同學們都看得出來，老師還是喜歡他的聰明勁的。
我的這位同桌，確實是一位聰明、又有點傻得似乎“不懂人事”，有點癡、凡事認真的好鉆牛角尖，但當你真的了解他后又會覺著他還有點可愛的人。
上學的時候，他常常考年級第一，數(shù)學競賽還拿了金牌。這一點，我是由衷地佩服。
小學生涯的最后三年，我和同桌“任苦分”就這樣相互陪伴著圓滿地走出小學校園。如今，我們已分別兩年多，但是若要能再見到他，我肯定會沖他大喊一聲：“你好，我的同桌，苦分同學！”
同桌的作文 篇15
窗外的梧桐樹紅了又綠，綠了又紅，春天曠野上的閃電遠去了，我迎來了一位新同桌。
初見林杰，帶著一絲好奇，仔細打量了這位“hú建人”，我腦海中頓時浮現(xiàn)出廣袤的東南丘陵和連綿的武夷山脈。他有一副南方人矮小敦實的身材，動作敏捷，甚是精悍，俗話說“濃縮的都是精華”呀!黃褐色的皮膚，像是飽受東南沿海太陽的洗禮，黝黑的'臉上兩股濃濃的眉毛整齊排列著，一雙不大又有點凹陷的眼睛，小小的鼻子，還有兩片略微發(fā)紫的嘴唇。多數(shù)時候頭發(fā)整齊服帖，但隨手撥弄兩下就會竄起一綹“抗議的頭發(fā)”，實在好笑。這略顯老成的長相談不上帥氣或突出，但是極具特色的，這張臉在閩南地區(qū)隨處可見，有著南方人的純樸堅韌。當他抬起那雙烏黑如小鹿般清澈的眼睛時，我總會聯(lián)想到福建茶田中采茶的，抑或是海邊打漁的客家少年。
林杰本人的性格也正如客家人一般的質樸，他的成績并不撥尖，在我與他成為同桌前，我在腦中勾勒著他的畫像，是不是一個整天搗亂，不肯學習，還喜歡找碴的家伙？當我抱著幾份戒心接觸他后，我反而都不好意思欺負他了。有時背不過課文，原本可以悄然逃脫，可猶豫一會兒他還是決定去老師辦公室認罰；有時學案不小心被我撕壞，可他卻拿走了參差不齊的那張；有時當班值日不少人悄悄跑了，可他還是拿著拖把仔細地把教室拖干凈才肯離去。
記得一個周五，老師下發(fā)了許多作業(yè)和學案，因為午間窗戶沒有關好，讓一陣陣沒頭沒腦地秋風跑進了教室，把試卷刮得橫七豎八。這下子可好，中午回家的同學那些寶貝作業(yè)就遭了殃。我前腳剛進教室，就看到周圍的學案像雪花一樣從天而降，不少同學手忙腳亂地追趕著學案。可當我走到自己座位前，低頭一看，我的學案卻整整齊齊地擺在桌洞里了，學案的毛邊上似乎還有小刀裁切過的痕跡。哦，原來是林杰幫我整理的，真沒看出來他還是個粗中有細的人，我感覺我心中某個小小的角落被這一小疊學案溫暖了。
雖然到現(xiàn)在他上課有時還是止不住的走神，還時不時忘記寫作業(yè)，可我慢慢放下了對他的偏見，我知道，那些調皮搗蛋背后，也有許多美好的品質：勤勞、質樸、細心……。
可能在其他同學看來，他的外貌和成績并不突出，但我能看到這位南方小男孩的善良純樸。嗯，這就是我的“hú建同桌”—林杰。
同桌的作文 篇16
“起來。”“你起來，這是我的地盤�！甭牭搅藛幔@是我和我那同桌冤家——薛嘉誠又在恰上了。如果我們班要舉行一次“拌嘴會”比賽的話，我想我倆一定是第一，我們這對冤家可不是浪得虛名的哦！
記得有一次，他又把新買的玩具帶到學校里來，看的我是直眼紅。于是我靈機一動，計上心來。我就嚇唬他說：“我要把你帶玩具的事告訴老師�！保ㄆ鋵嵨沂翘胪媪�，就想讓他巴結我一下。）誰知道這家伙他根本就不理我。我就在他耳邊又是大叫一通，見他還不理睬我。我的火氣一下子就竄上來了。立馬離開座位，跑到老師那里告了薛嘉誠一狀。呵！可真靈，沒一會工夫他的玩具就被老師沒收了。哈哈哈……我可太痛快了，叫你不理我。
嗚嗚嗚……看著他的眼眶發(fā)紅，差點就要哭了出來了，我的心里也不好受了，下課又沒人陪我玩了。唉！如果我沒有揭發(fā)他，他玩夠了肯定會給我玩的，我這又是何必呢？
終于熬到放學了，我本以為他會過來打我，可讓我沒想到的是，他主動過來和我說話，“放學咱倆一起寫作業(yè)吧，寫完了，我還有一個你從來都沒見過的玩具，我們一起玩，好嗎？”這太讓人出乎意料了，我的心里這時真不是個滋味，說不出是后悔，還是難過，還是愧疚，于是，我誠懇的.給我的冤家同桌道歉了：“對不起，我不該給老師揭發(fā)你，如果我勸你收起來，你的玩具肯定現(xiàn)在還在�！�
“沒事，等明天我好好表現(xiàn)，認真學習，老師肯定還會還給我的，我們一起努力，爭取老師把玩具還給我，以后我可不敢再帶玩具過來了。”沒想到吧，我的同桌冤家竟這樣的寬宏大量，我還能說什么呢？
“哈哈哈……走我們寫作業(yè)去�！�
同桌的作文 篇17
瘦是我同桌的特點，幽默是他的特長，驕傲是他的短板。不得不說，人無完人！
他是從差班轉來的，但不一定是我們班最差的.，但和我們大多數(shù)人還是有差距的！我們也不嘲笑他。
他留著長發(fā)，但不帥。他喜歡講笑話。雖然他技術不是很好，但是他能讓我們笑！特別是被要求治療他的時候，他說：錢不是問題！這時我們滿懷期待的看著他，有的還在吞，他說：問題是沒錢！去死吧！你！他的！然后就來了一頓揍。
沒有辦法，他就是這樣！
他也熱愛運動，經(jīng)常和我們一起打籃球，但畢竟技術不夠，所以剛開始打就輸了，但是沒有我們不行。我們總是說不，別逞強。對！他堅持要繼續(xù)戰(zhàn)斗。
他總是在課堂上問老師他是否做不到。如果是我，我不會。
老師說他很聰明。要不是他之前不肯學，早就在我們班了，說不定還名列前茅呢！每次談到這件事，他總是害羞和尷尬。哈哈！
同桌的作文 篇18
她有一頭長長的黑發(fā)，前面是梅綺劉海。一雙寶石般明亮的大眼睛下面有一張櫻桃嘴。她既不高也不矮！你猜到她是誰了嗎？她是我的同桌——郭。
她非常樂于助人。有一次，我媽媽聽到天氣預報說今天會有小雨。她讓我?guī)в陚闳W校。我想：這太可怕了。如果下雨呢？我開始擔心第二課。很快，豆子大小的雨滴開始降落在天空。第三節(jié)課結束后，我開始撓頭，坐立不安，心如刀割。很快學校就結束了。我更擔心。為什么我忘了帶雨傘？這時，郭說：“你沒有傘，是嗎？我可以帶你回家！這時，我高興地跳了起來，不用把它倒進一只落湯雞里。”
我們將一起回家。一路上，她不停地把傘移到我身邊。我讓她往這邊挪一挪，但她只挪了一點，還偷偷挪到我這邊，怕我的衣服被弄濕。當
到達我家時，我發(fā)現(xiàn)她的衣服是濕的，但我身上一滴雨也沒有。我對他感到非常內疚和感激。我對他說，“謝謝你！”她說，“不客氣！我是你的同桌，應該這樣做�！比缓�，她回家了。
這是我的'同桌——一個樂于助人、慷慨大方的人！雖然她有一些缺點，但也有一些值得學習的地方！我希望她永遠是我的好朋友！
同桌的作文 篇19
十幾天過去了，飛機并沒有修好；但有一隊往返沙漠里的商人駝隊經(jīng)過這里，搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個臨時乘客根本就不是什么飛機設計師，他是一個對飛機一無所知的小學教師。有人知道真相后就罵他是個騙子，憤怒地責問他：“大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們？”小學教師說：“假如我當時不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么？”
上面的故事告訴我們，善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的`心情照亮，生活因此變得更加美好。
美國著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》里講述的就是一個善意的謊言的故事。當生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
同桌的作文 篇20
猴年多吉祥，好運自然來�？既胂商叶惺橇钗腋吲d的事情之一。二中雖好，我的同桌卻不那么令我喜歡。
我的同桌是名女生。很漂亮，身上經(jīng)常穿著名牌服裝，而且款式新穎�？诖镞�常常裝著兩樣東西：手機和鼓鼓囊囊的錢包。她經(jīng)常把手機拿出來炫耀，而且出手闊綽。她是一家貿易公司老總的女兒。
一天，我早早地來到學校，很奇怪，她比我來得早。她說：“快過來，快過來！我這兒有幾道題不會做。能告訴我怎么做嗎？”我走過去，拿過她的作業(yè)本一看，這哪只是幾道題不會呀？分明是全都沒做嘛！我說：“不行，自己的家庭作業(yè)，怎么不自己做？”她說：“我出錢，你幫我做吧！5元錢行嗎？”我冷冷地說：“不做！”我知道幫別人做作業(yè)是不對的；再說，學校是讀書、學習的圣地，是金錢這東西能玷污的嗎？
她又去打別人了，結果人人都不幫她。沒有辦法，她只好又來求我。這次，她開始軟磨硬泡地使用“撒嬌術”：“求求你，幫幫忙嘛。只有求你了！”她的撒嬌聲中充滿了乞求，這讓我有些猶豫了。她又說：“5元錢是不是少了點？15元錢行了吧？你最好了！同桌一場嘛。”最后，我只好答應了。我?guī)退鐾炅俗鳂I(yè)，她快活地蹦蹦跳跳玩去了。
過了一些日子，我卻遇到了求她的事。一天晚上，我回到家里，見叔叔和嬸嬸都在。團聚在一起的氣氛應該是高興的呀，可我覺得氣氛有點不對勁，而且嬸嬸的眼里還含著淚水。我問媽媽：“叔叔和嬸嬸怎么了？”媽媽說：“大人的事，小孩子別操心，做作業(yè)去！”什么事這么神秘？便追問道：“到底怎么了嘛？告訴我呀！說不定我還可以幫得上忙呢！”媽媽終于告訴了我。原來，叔叔嬸嬸的公司搞裁員，有可能把叔叔嬸嬸裁掉。我問道，什么公司的？媽媽說：“是××貿易公司�！蔽乙惑@，那不是我同桌爸爸開的公司嗎？我去求她，肯定沒問題。我拍了拍胸：“這是一件小事，看我的，包準幫你們擺平！”媽媽半信半疑：“真的？你小了吹牛也不犯法！”我說：“呵呵，那你們就等著好消息吧！”我說完就進了自己的房間。
第二天早上，我悄悄地對同桌說：“我想讓你幫我一個忙。你如果答應了，以后你的`家庭作業(yè)我包了，不要錢！”她聽了，高興得跳了起來�！笆裁词拢勘M管說吧！”我把我叔叔嬸嬸的事說了一遍。她說：“就這事？沒問題！”說罷，她拿出手機給她的父親打電話。開始，好像她的父親不同意。她又開始使用“撒嬌術”：“不嘛！你最好了，爸…好不好嘛？答應我吧！啊？”終于，她的父親答應了。
星期天，叔叔嬸嬸又來到了我們家，這次可不是哭喪著臉來的，兩人都喜笑顏開的。他們公司辭退了十幾人，夫妻倆卻都沒下崗。我驕傲地說：“怎么樣？我說能擺平嘛！哈哈！”
爸爸媽媽叔叔嬸嬸聽了我的話都問我是怎么擺平的。我說，小事一樁，小事一樁。沒有必要告訴你們。他們說：“我們總要感謝一下幫忙的人嘛。”我擺了擺手說：“罷了，罷了，那是我自己的事�！蔽疫呎f邊走進了房間。說真話，是我要感謝我的同桌呢？還是我的同桌要感謝我呢？我現(xiàn)在應該喜歡她呢？還是不喜歡她呢？我現(xiàn)在也糊涂了。
同桌的作文 篇21
哎，事實是無法改變的，傷心的事情就讓它過去吧。
我的校園生活是很快樂的，班里的同學都很友好，常常發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。
說到同學，我第一個想起的就是我的同桌——鐘子維。他的臉上有很多的紅色的東西，聲音沙啞，鼻梁上還架著一副眼鏡。看上去他很有學問，其實，他的學習成績不好，比我還差！他特別喜歡抄我的答案，尤其是數(shù)學�？墒牵f萬沒有想到，我的奧數(shù)很好，不過，數(shù)學簡單的題目我都是錯誤百出，幾乎是他告訴我哪里錯了，反而變成我抄他的了。
他的臉皮特別厚，經(jīng)常無理取鬧。傻子都知道他錯了，還一直說我不對。哎，攤上這樣的.同桌，我真是倒霉��！
但是，雖然他有很多的缺點，但他的體育成績很好，這正是我的弱項，所以我要是去追他，絕對追不上，不過，我可是有自知之明的。我就在座位上等著，他總會回來的。有時候他上課了才來，我就大人不計小人過地放了他一馬，嘻嘻，如果他下次再惹我，他就沒有好日子過了，不管是上課還是下課，我一有機會就去揍他，看他還敢不敢惹我！
同桌的作文 篇22
我說不完我的同桌。我的同桌和別人不一樣，但她不一樣。
首先真的很難想象她的樣子。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙水葡萄眼，櫻桃般的小嘴，使她活潑可愛。
說起他的'愛好，她喜歡打羽毛球，紫色的東西，尤其是看書，玩電腦。
有一次，在體育運動中，我們兩個在打羽毛球。突然來了一個高爾夫球，說太晚了，快了。我盯著球跑得很快。不小心踩到一塊石頭，摔倒在地，扭傷了腳。她快步跑上來，扶我上了長椅，看著我的腳。她看到我的腳又紅又腫。放學后，她幫我回家。我受傷的時候不能上學，她來我家?guī)臀已a課。
我的腳痊愈了。我給了她一個紫色的盒子，她接受了。盒子里有很多薰衣草，薰衣草的香味很迷人。她給同學帶了一些，讓我們的教室很有魅力。
讓我告訴你，她是苗實。
同桌的作文 篇23
今天，她來了……
今天是期末考試的最后一天，初二了，在不知不覺中，又度過了一年。她，是轉學生，初二第一學期是轉過來的，還記得第一次見她，那是在課室里，她留著齊肩的短發(fā)，微低著頭，她有點微胖，卻也可以說是豐腴。對她的第一印象便是——恬靜。
我和同學一起走過去詢問她的名字，我已不記得她當時是否有回答，我只記得她在一張紙上，寫出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里進行了第一次的調位，我和她做到了一起，就這樣，我們成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的狀況，她比同齡的人要成熟，她體會過生活的艱辛，她知道社會的險惡。或許是她的過度成熟，我總覺得她有些孤獨。
她的腿上，有一個刺青，我并沒有去細細的了解，但我想，那一定很痛吧……
不知不覺，我們度過了一個學期，到第二學期時，她跟我們說，她不想讀了，或許是她的與眾不同，她無法融入到校園生活中，她走了，帶著我們的不舍，卻留下了我們相處中的.點滴……
今天，初二就要過去了，她回來了，回來帶走她留下的痕跡，遺憾的是，我并未見到她！聽說，她瘦了，聽說，她染了發(fā)……不知，她是否有一天，會去掉那個刺青，不知是否有一天，我們會遺忘對方，不知是否有一天，我們相遇了，兩眼相視，有許多許多的話要說，最終卻梗在喉嚨里，不知從何說起，不知如何說起……這，或許比遺忘要來的可怕吧……
同桌的作文 篇24
那是我初中第一天學習的時候。我同桌的名字叫嚴月。一提到這個人，我就不寒而栗。因為太可怕了，我第一天見到她的時候，她給了我一種全新的感覺，因為他的皮膚太白了，看不到她的血色，他蒼白的臉和水汪汪的`大眼睛很相配，他看起來像個女鬼。但我并不因此而恨她。然而，她很安靜，只有幾次她偷偷流淚。當我看到她時，我感到有點心痛。心痛可能是由于一些琉璃從她蒼白的臉上脫落。沒錯。我一點也不想安慰她，因為只有心情不好的時候哭才是好的。她每天都有悲傷的表情，這讓她看起來楚楚可憐。她通�？吹降氖菑娏业�。但是她心里有多難過呢？每次我們去上體育課，她只能靜靜地看著。有時我看著她熱切的眼睛，我的心不禁想安慰她。當我和她說話時，她突然問我太陽是否美麗，但我不忍心讓她聽到。一點都不好。我騙她說太陽是美麗的，是世界上最美麗的東西。我說這話后不久。我知道她有皮膚病，我提她傷心，時間不多了，她去美國治療了，但還不如人類計算的好。然而，她唯一的希望是泥巴。藏起來。
同桌的作文 篇25
令人震驚的大腦被暗淡的頭發(fā)遮住了。劉師師版臉上有稀疏的粉刺。每天，我都會說漏嘴，說出我的想法。那一天讓人看著她的臉，真想反駁卻又談不上。
初中的生活讓我和她坐在一起：考試通過了，結果并不理想。結果，在班主任的安排下，我們班所有的人都搬走了，許多學生都搬到了自己的座位上。我還把我的家庭搬到了我人生的第一排，并遇到了她天真的陽光女孩。
她的身材不高，但她的心很高，但她并不驕傲。當她遇到一個比她自己更強大的對手時，她會用自己的生命去擊敗和超越對手。我也見過他們。
中文考試，我贏了她。下課后，我坐在座位上和同學們開玩笑。那時，她不是我的同桌。她，來自另一個國家千山的萬水，來到我的桌前：朱，下次我一定會超過你。我驚訝地看著她說：我期待你的成功！但是我不會讓你輕易做到的`！
誰知道呢，那次他真的超過了我，這讓我又興奮又生氣。
超越他人只是一個必要的部分。被別人超越是我真正的期望。被超越是我可愛的同桌給我的目標！
同桌的作文 篇26
我的同桌叫秦雨碩，個子和我一樣高。圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
臉蛋圓圓的、紅的像蘋果一樣，眉毛彎的像月牙一樣漂亮，下面長著一雙又黑又亮的`大眼睛，就像黑珍珠一樣明亮。高高的鼻梁下面長著一張伶牙俐齒的嘴巴。她是一個天真活潑的小女孩。
有一次，我在上課時自言自語說了幾個字，她就說:上課要好好聽老師講課，她說話和唐僧念咒一樣。下課了，她問我在課堂上嘟囔什么呢？我回答老師講的我有點聽不明白。這時我的同桌慢慢講解給我聽。
我的同桌說上課不要亂說話，要認真聽老師講課。有不會的聽不懂的下課就問我。
這就是我熱愛，助人為樂的好同桌。
同桌的作文 篇27
我有一個同桌，她看起來不是一般人。她有一雙微笑的眼睛，兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰嗎？
她，成績優(yōu)異，彬彬有禮，老師稱贊她是一個智慧和美麗的超人！但是老師不知道她缺少溫柔！
有一天，我們早上在看書，但是有幾個人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天，正好碰上她來看書。只聽冷風吹來，久違的獅子怒吼再現(xiàn)——別說話！男孩們害怕極了，他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。
說不好的一面，是時候說好的了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的劍，一次又一次征服難題，瓦解考試。我記得有一次，我們遇到了一個前所未有的`問題。結果，全班都沒有在考試中取得好成績。結果，她得了98分。我問她關于考試的秘密，但她鄙視的結果：你啊，省省吧，我想你最好回去練習幾年，回來，我會告訴你的！哇，口氣不小，我自己就能超過你！在另一個場合，老師病了，但仍然給我們上課。沒想到，老師一進門，就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開來。下課后，她跑到講臺上，要求老師細心體貼。當我看到這一幕時，我為自己感到難過。
這是我的同桌——一個充滿智慧和美麗的同桌！
同桌的作文 篇28
丁零上課的零音調剛剛響起。老師穿過鈴走進教室。仔細看，我看見老師手里拿著試卷。
試卷很快就分發(fā)出去了。我首先瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上的所有題目以前都做過。我暗暗高興。我拿起筆，迅速回答了問題。鋼筆在紙上沙沙作響，我寫道，突然我發(fā)現(xiàn)筆芯沒水了，我不能寫字。怎么辦，怎么辦，我急得團團轉，向同桌借。一個想法閃過我的腦海，但就在上周我和他吵了一架。就因為我不小心掉了他新買的鋼筆，他推了我一下，我差點摔倒。所以我們吵了一架——在那之后的一周，我們開始了冷戰(zhàn)�，F(xiàn)在我向他借一支筆，他會借我嗎？這時，同桌居然把筆遞給了我。我猶豫了一下，拿起筆，迅速回答了問題。佳燦，我們還是做朋友吧，好嗎？同桌對我耳語。聽到這句話，我笑著向他點點頭。我其實想向他道歉很久了。他主動提出做我的朋友。下課后，我把鋼筆還給我的`同桌，并真誠地向他道歉。我們又和好了。
這次經(jīng)歷讓我深深體會到友誼的價值。我必須珍惜和同桌的友誼。
我的同桌我有無數(shù)同桌，但只有一件有趣的事。他是我輔導班的同學。他是一個男孩。他遲到的故事經(jīng)常成為我們常開的玩笑。因此，每個人都給他起了個綽號叫已故國王。我們都親切地叫他阿奇。
在我們補習班的一個階段，一些人偷了放在補習班前面的自行車。碰巧，阿奇買了一輛新自行車。他騎車去補習班，因為他害怕被偷，忍不住，他不得不把自行車抬上樓梯（補習班在一樓）。自行車被抬了起來，阿奇看了看表，然后騎進了教室。老師剛剛說：下課了。阿奇沖進教室，只聽到嗚嗚聲。老師坐在地上。原來老師被阿奇嚇壞了。老師對阿奇喊道：“明天給你父母打電話！”不要遲到！
第二天，每個人都坐好了。只有阿奇和他的父親沒有來。老師嘆了口氣說：“啊，阿奇和他的兒子又遲到了！”就在這時，阿奇嘴里叼著一個大漢堡沖了進來，說道：“早了五秒！”后來，阿奇的父親坐上一輛電動車沖了進來，說道：“哈哈，沒幾秒鐘！”老師的眼鏡掉了。上帝啊。遲到仍然是遺傳的！天哪，他們兩個都從馬路殺手變成了教室殺手！可憐的老師，他們會生他們父子倆的氣的！沒門，老師不得不說：我想遲到就遲到，不行！
啊，這個小阿奇！你不能一輩子遲到！
同桌的作文 篇29
我的同桌又高又勻稱又強壯。他有著閃亮的黑色平頭，瓜子臉和一雙黑色寶石般的小眼睛。他非常有活力。濃密的眉毛中間有一顆痣，非常英俊。他是一名優(yōu)秀運動員。在秋季運動會上，他參加了600米長跑。當比賽即將開始時，他有點不耐煩，汗流浹背。當發(fā)令槍響的時候，他開始有點慢，然后落在后面，但是他沒有放棄，繼續(xù)追他。就在他接近終點線的時候，他用盡全力向前一擊，贏得了第一名。他也是一個幽默的國王。只要有他，笑聲就不會停止。有一次，當老師在體育課上讓他的.活動自由時，他講了非常有趣的笑話，這讓我們笑了。
當我們饒有興趣地聽時，他仍然一本正經(jīng)。他是一個樂于助人的好學生。每當他的同學忘記他們的文具，他就借給他。每當學生有他們不明白的問題，他會主動告訴他們，直到講座召開……只要他有空閑時間，他會把自己放在書的世界里。他有很多好習慣，比如認真工作，愛思考，面對困難時不同意失去...他有頑強的力量。他是我最好的朋友和同桌。
同桌的作文 篇30
每個人都有自己的同桌，每個人的同桌都不一樣。有學習好的，有小氣的;有樂于助人的，我也有一個不一樣的.同桌。
他叫：“王佳穆。”黝黑的皮膚，強壯的身體，他力氣很大，班里的上水桶都是他。他的數(shù)學很好，成績也很穩(wěn)定，不像我，數(shù)學不好，忽高忽低的。所以，我在數(shù)學課上有什么不會的問題，他都會想張飛吃豆芽——小菜一碟一樣，幫我解決。就拿這件事，開說吧。
在數(shù)學課上，老師讓我們上自習，我們就做練習冊。他做的很快，可能是因為學習好的緣故吧。我也不慢，可是最后把我難住了，我想了又想，怎么也沒有頭緒。我看了看他，他正在做后面，我?guī)拖雴枂査�，可是心里想：“他正在做題，我這樣打擾他，應該不好吧!”我就自己在那里想。
他看了看我，又看了看練習冊，好像明白了我的心思。就問我：“你是不是不會做，來，我告訴你怎么做?”我點了點頭，他在這里講，我聽著。我有哪里不明白，他就很有耐心地跟我講，直到我明白為止。他講得很清楚，我也明白了。
我很榮幸有這樣的同桌，雖然有時候我們會因為一點兒小事，而傷了和氣，但在學習上我有什么困難，他還是會幫助我。我很開心。這就是我的同桌——王佳穆。
同桌的作文 篇31
我的座位位于班級左側第二排，就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線捷徑，因此我倍受她的青睞。
我的同桌是一個女孩，清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡，不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛說話的嘴，一天到晚都不停歇，上課時她總是很活躍，不是要求我?guī)退媯�圖形，解個三角，我真是不勝其煩。
同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內剛的女孩，為人較隨和，一般不動干戈，有時生氣了也會掉眼淚。她哭得不露聲色，就像趴在那里睡覺，一覺醒來，似乎什么都沒有發(fā)生過，揉揉眼睛，一切重新開始。我都看到好幾次了，或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧！
她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時遇到什么心事她總會偷偷地告訴我，雖然不能幫到她什么，但我總會默默地想：也許這樣她會舒服些。
老實說，我很欣賞她的`性格的，她總是我行我素，對事始終有自己的主見，不隨波逐流。只是她偶然也會很暴躁，嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫我的三角或直線。
我們不僅是同桌，很多時候我們更是朋友，在學習上我們互相幫助共同進步，相處得非常融洽。
我的同桌，同桌的她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽，至于我嘛，我正靜靜地躺在她的課桌上，我是她孤獨的朋友——直尺！
同桌的作文 篇32
她的個子不高，長著一雙可愛的瞇瞇眼，紅紅的圓臉蛋，笑起來就像一朵盛開的太陽花。她喜歡扎一束馬尾巴辮兒，每當跑步時，那“馬尾巴”就一左一右地擺動。想知道她是誰?別急!讓我來告訴你吧，她就是我的`同桌——汪麗雯。
汪麗雯她說起話來聲音細細的。上起課來可認真了!腰板挺得比樹干還直。我上課也要向她學習，認真聽講不開小差。這就是我的同桌汪麗雯。
同桌的作文 篇33
不知從哪里傳來的“諺語”——想當年…后面總帶著一些流里流氣的風涼話語，使得我們女生很甚厭煩。
同桌不知何時何地也拜師學藝了，而且還是個“高徒”。從此不論課上課下“高徒”總是滔滔不絕、念念有詞，大概是想在原來的基礎上進一步加深，真可謂拳不離手、曲不離口，“勤學苦練哪”！這下子可苦了我了，每天每分每秒都要聽著最忌諱的語言。不能不采取行動了。開始我來個“好言相勸”，把“國家法律、人世道德、社會輿論”（指班級紀律和女生的建議）統(tǒng)統(tǒng)搬出來，說了半天，我口干舌燥，他倒好，半倚半躺在凳子上，翹著二郎腿，黑黝黝的臉上洋溢著得意的`笑容，“老鼠”眼睛半瞇著，一副懨懨欲睡的樣子�！鞍 �，我火了，不得不采用第二種方法“武力解決”，我手腳并用，在他身上擂鼓似的擂了n下，又用腳踢了幾腳，他瘦弱得像只猴子，哪里是我的對手，只得用“嘴巴利器”還以顏色呀，要問結果怎樣，唉，他雖敗可“想當年我闖江湖，你爸還穿著開襠褲”等此類不文明語言不但沒有減少反而增加了一倍，并且他以前罵我也只是暗地里，現(xiàn)在倒光明正大起來了。“啊、啊、啊…”我快瘋了，只得使出最后的絕招——報告“刑政長官”（班主任）。
咦，瞧那是誰呀，低著頭兩手搭在脾間，稀黃黃的頭發(fā)隨風欺壓，哈哈，“高徒”遭報應啦！“刑政長官”判處“相當年…”不得永生，并且還狠狠地K了“高徒”一頓。
事過幾日的一天課外活動，同桌猶性大發(fā)“想當……”“嗯！”我著力嗯一聲，他立刻羞得滿臉通紅，“嗯，嗯，想當法官過幾年吧！”他解嘲道，即引起四周哄笑不止。
同桌的作文 篇34
我的同桌都是老師按身高分配過來的。
其中一位的智商很低，考試經(jīng)常看我的答案。有一次期末考，他的眼睛一直盯著我的試卷，我于是故意把答案寫成錯誤的，他卻傻傻的把我的“答案”抄上去了，哈哈，他沒有好下場了！他抄完了答案就上交了試卷。我改回了正確答案，也把答案交上去了。當老師說王以琳100分時，他高興的嘴都快咧到耳朵了，可見到自己的考分，他的'笑容立刻消失了，哈哈，這就是抄答案的下場。過了幾天老師說換位置，我真想放鞭炮去歡送他呢！
我還有一個同桌，女生跟女生一起真是太幸運了！她學習超好，我和她的關系也特別好，一聽說她來當我的同桌我一下子笑起來。太棒啦，我終于有一個好同桌啦！我們倆會互相幫助對方，誰有不會的題目我們都去教她，我們都會帶點兒小零食來分享。
時間過得也太快了，當老師說要換位置的時候，我們都很舍不得分開。
同桌的作文 篇35
他是一個年齡是10歲，個子不高，調皮，搗蛋的人。
他，長著一個不太黑的眉毛，大大的眼睛，還有一個高高的鼻梁，尤其是他那大大的耳朵，俗話說：大耳朵有福嘛！
他，調皮搗蛋，愛說愛笑。
有一次，輪到我們組值日了，下午，我剛來到教室，發(fā)現(xiàn)其他組員都在掃地，就他一個人在抽屜里找著什么，我便過去，說：“快去掃地�！彼B看我都不看說：“（⊙o⊙）是的。”他連掃把都不拿，就飛一般的跑出出去了。我想看看他去干啥，一出門就看到：他在拿著水槍亂射，我讓他去掃地，沒想到，他還和其他組員又說又笑。
這就是我的.同桌——趙子琛。
同桌的作文 篇36
她是一個安靜善良的女孩。她是一張西瓜臉，學生有頭發(fā)。她溫柔可親，甚至在生氣和哭泣的時候看起來也很好。雖然她很胖，但她看起來總是很瘦。她是我的同桌顧佳瑤。
我和她有極大的善良和仇恨。讓我們只說一次，我們發(fā)生在同一天。不滿”。
那天，我從食堂回來，坐下來，馬上讀了這本書�？赡苁且驗槲也恍⌒某^了“三八線”她看見了，把腳放在我桌子下面的吧臺上。我看見了，生氣了，大聲咒罵著。為什么，別人越界不是故意的，你可以提醒我！你為什么粘著我？我甚至不能抬起我的腳！”她也生氣了。我怎么了？我只是站在你這邊！需要這么大聲嗎？那你把筆還給我！”（她以前給過我一支筆）。還有，有什么大不了的？”我說這話時，把她給我的鋼筆給了她�！澳桥⒌墓P還是給我的，我可以自己買，懶得跟你要筆！”歸還后，我發(fā)現(xiàn)所有其他的鋼筆都是壞的，我所有的好鋼筆都放在家里。后來，我隱約聽到我的.同桌說“應得的聽了這話，我覺得很不舒服，默默地罵了一句：如果我沒有把所有的筆都放在家里，我絕不會讓你這么傲慢！”
考試后，當我寫的時候，鋼筆不會漏出來。這時，我知道我不應該罵她。正當我厚著臉皮想借筆的時候，她把筆放在我的桌子上說：如果你想用的話，趕快用，課后馬上還給我！”我當然非常感激，并說：好的，下課后我會還給你的！”下課了，我正要還她的筆，她說：看你這么可憐，這支筆是給你的！”“嘿！”我和她開玩笑說。現(xiàn)在沒必要諷刺了！”
盡管她給我的鋼筆用完了，我還是把它放在鉛筆盒里了。雖然已經(jīng)很久了，但我仍然永遠記得它。雖然我們都過了寒假，有一個月沒見到她了，但我仍然記得她的樣子。
同桌的作文 篇37
下課了，我收拾好課桌。剛想起身，我就感到后背被人輕拍一下。我毫無防備地一回頭，看見了一張放大了幾倍的鬼臉……“啊！”一聲慘叫過后，驚魂未定的我看著眼前笑嘻嘻的同桌，暗自埋怨：“又是她！”
我的同桌名叫江惟，是個標準的“樂天派�！彼聿母咛�，有一頭濃密的黑發(fā)，她的眉毛和頭發(fā)一樣濃密，嘴角總是高高揚起。我和她坐同桌才一兩周，惡作劇已經(jīng)有幾十次了。我最好的朋友和江惟玩得挺好，她總對我說：“其實江惟只是平時愛開玩笑，她人挺好的啦！”對于這種解釋，我不以為意。
又是一個下午，天空上黑壓壓的云層讓人心頭煩悶。我坐在學校對面的KFC寫作業(yè)，寫到一半，忽然聽見隆降的雷聲。當我抬起頭，外面已經(jīng)暴雨傾盆。
寫完了數(shù)學作業(yè)，我習慣性地摸摸書包，卻發(fā)現(xiàn)它是空的！桌上只擺著英語書和數(shù)學書，完全沒有語文書的蹤影。怎么辦？這么大的.雨沒辦法回去拿，我的作業(yè)沒法寫了！我急中生智，在手表上發(fā)了一條定位，希望有人看見我的語文書就幫我送過來。但等了半天也沒人回復，我?guī)缀踅^望了。
這時，一個模糊的小白點朝KFC奔來了。門被猛地撞開，是江惟！只見她手舉一本雜志，懷里抱著一個文件袋。見到我，她大大咧例地一把將文件袋塞給我。我打開一看，喜出望外：語文書！江惟沒有說話，她緊盯著我的語文書，直到確認它毫發(fā)無傷才得意地，拍著胸脯笑起來。我再打量她，驚呆了：她手中的雜志和她的頭發(fā)，后背全濕透了，只有前襟是干的，那是她剛剛抱文件袋的地方。
望著江惟，我想罵她多管閑事，但看到她落湯雞一般的模樣，卻怎么也說不出口�？粗鴳牙锔筛蓛魞舻恼Z文書，我感覺之前對她的不滿都煙消云散了。
此刻，我只想緊緊擁抱她，對她說一聲：“謝謝你！”
同桌的作文 篇38
本來以為我們整個高中都不會有交集，結果還是做了同桌。然而同桌的你，是如此可愛。
在高中時期，像你這樣的學生算是老師最喜歡的類型，也是最青睞的對象。在我們還沒有交集之前，總是聽說你的“傳奇”。
“快看，趙七昂又是前五”
“他上課怎么又睡了”
“他又問別人借小說看了”
“他好厲害吖，不好好學習還能考那么好，好羨慕。”
著實挺讓人羨慕的，要是你好好學就好了，第一就是你了耶！
當你說你02的，我驚呆了，長得好顯小。我剛開始還以為你比我小呢哈哈哈。
跟你坐一起才發(fā)現(xiàn)你是真的愛看書。不過我可要批評七昂同學了唉，愛看書是好事，也不能天天看，上課還看就不行了趴�。撘煤寐犝n才對。
我記得有一次你把你身份證給我看，我當時就說你好小啊，拍的.好可愛。你就否認，一直說這是我初中辦的了，整天拿這個“借口”否認可愛這個事實，但是當我前面的同學轉過來說了一句“趙七昂笑起來好可愛啊”你也就閉口不談了。真的可愛。但你也很樸實善良。感覺你不是有心機的男生，從來不說假話，也沒有什么小秘密。
當那次選位之后，我寢室的人就沸騰了，都來說你可不要打擾他學習啊。我當時還就點頭說好了，后來我就后悔我點頭承認了。明明是他不要打擾我學習好不好。
我感覺我這學期開始改邪歸正了，好多人都過來跟我說話，說的內容如出一轍“你怎么那么安靜了”。好吧，我不想承認我是安靜了，但又不得不承認，那種感覺還好。
你也是個很厚道的兄得。每天晚自習的限時練你都不可能自己做，但還好你問別人要了答案。每次考限時練之前我都信誓旦旦的說自己寫，不能和你們“同流合污”，但當你把答案扔給我的時候，我還是沒忍住看了，hai！我也不想這樣，沒辦法寫不完了就瞅了一眼唄！誰能想到就瞅這一眼，我化學滿分。媽耶，不敢相信。
還有你特別直，我不知道你自己有沒有發(fā)現(xiàn)。有一次我在眼睛旁邊點了一些亮片，剛到座位你就說了一句讓空氣尷尬的一句話
“你眼睛旁邊有東西”
“嗯嗯，我知道”此時我有一些些小尷尬，我以為他不會再問了，結果
“你那邊眼睛也有欸”“你是故意弄上去的嗎”
我……沒話可接。糊里糊涂的點了頭，磕磕吱吱的回了嗯。你簡直不要太可愛。
你的好，是我用鍵盤敲不出來的，也許是我嘴太笨，也許是我文筆不好，也許是我不想分享，也許就這樣沒有也許。加油趙七昂，你永遠是五班最靚的仔�。�
同桌的作文 篇39
我的同桌是個既乖巧又文靜的女孩，但遇到一點兒不順心的事就會哭。她的`名字叫霍科羽。她不僅是我的同桌，還是我的好朋友。
今天中午，我剛來到學校，就看見霍科羽向我跑來，對我說：“你陪我去玩吧！”可是我一點兒也不想去，就找理由說：“我還要去整理書桌和掃地呢！”“你陪我去吧！好不好？不然我就不和你玩了！”她每次都是這樣，不是哭就是要和我絕交。我只好不情愿地答應了。
上課時，我正在做老師給我們布置的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)她忽然偷偷地瞄了一下我的作業(yè)。雖然她很小心翼翼，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。原來她有一道題不會做。我沒管她，繼續(xù)做題，這時她又哭了。我只好先放下筆為她細心地講解了這道題，她終于會了，很感激我。
雖然她很愛哭，但是我并不介意，因為她是我最好的朋友。
同桌的作文 篇40
我有一個多面性的同桌，一上課呆若木雞，一下課生龍活虎，一講起大炮滔滔不絕，一聽見KFC垂涎三尺，一到老師提問十分靦腆，一提起惡作劇興致高漲，時打架笑料百出……可他拍起馬屁來，一把好手！他人長得高如泰山，看上去文質彬彬，牙套更顯文靜，但一配上有些二的、賤乎乎的笑容，怎么也“帥”不起來。
我還有個自戀的后桌一一孫，早讀，忽聞背后一句：“��！我真是太帥了！”像只戴眼鏡的企鵝的他，一出此言，笑倒一片。我那同桌，端起架子一本正經(jīng)地扶了扶眼鏡兒，仔細地上下打量了孫一遍，才得出結論：“嗯，沒錯，你真是太帥了，再也找不出比你更帥的人了，真是高富帥！”“pu�！蔽以僖步蛔≌T惑，笑了出來，他倆一唱一和，好似逗笑�！鞍�！有人笑我，這一定———”“一定是嫉妒你的`美貌與高風亮節(jié)的品質！”What？！我與宣相對苦笑。
咚咚！“干什么呢！”課代表張拿著半截掃把柄兒，敲了敲我同桌的桌子。這根可憐的掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后，大胖子斯不知怎的，對同桌窮追不舍，餐后室內十分擁擠，所以眼看就要追上了，他一把奪過無辜人士許手中的掃把，胡亂揮舞起來，斯抓住掃把，僵持了整整三秒鐘，“咔！”清脆的一聲后，這把可憐的掃把禁不住多方用力，活生生地斷成了兩截，為了掩蓋過去，他假裝若無其事地撿起了斷掉的掃把柄，并送到了楊老師的講臺上，笑稱：“老師，我給您新找了一根教鞭�！惫�！哈！哈！是不是有些好玩呢？
一日背單詞，他背不出，竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過，但要被問個有關KFC的問題！蒼天��！大地��！我只是想抽個單詞，怎么還被出了一道超綱題呢！
這就是我的同桌，一個有些“呆”但關鍵時刻絕對掉鏈子的×××！
同桌的作文 篇41
一個勤奮好學的人，當然就是我們班的班長，她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級就開始擔任班長這個班級干部。她的'學習也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時考試都可以保證九十七分以上，她不光學習好，還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書，下課時坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了，她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時，就把那句話或詞記下來，時不時的看看自己記的好詞好句，并把它們都背下來。如果遇到不理解的，她則會很有禮貌的請教同學或老師。如果有的同學有不會的題，她不直接告訴那個同學答案，而是很耐心地一字一句幫那個同學講解著。因此她和同學們的關系處得很好，同學們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動，同學們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說全班只有一個一百分，同學們便會情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺是王藝潼，因為她是全班學習最好的一個。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她，同學們也很喜歡她。學習還好，她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
同桌的作文 篇42
俗話說：“予人玫瑰，手有余香�！�
她個子不高，一個單馬尾，珍珠似的眼睛再配上櫻桃小嘴，笑起來露出兩個小酒窩，可愛極了。
在一個驕陽似火的下午，一名小朋友在路邊崴了腳，站不起來，在那傷心地哭著，大多數(shù)人都在睡午覺，并不知道小女孩在這里。我的同學看見了飛一般地跑過去，背起來就往衛(wèi)生院跑。要知道，如果不及時發(fā)現(xiàn)，小女孩可能就中暑了，后果不堪設想。
還有一次我們結伴走在回家的路上，正巧看見幾名高年級同學在欺負一名低年級小男孩。我的同學快速地拿了一根棍子，趕跑了那幾名高年級學生，然后仔細地檢查那名小學生有沒有受傷？他發(fā)現(xiàn)那名小學生中的頭部有一個血泡，趕緊幫小學生消毒涂上紅藥水。小男孩說感激地說：“謝謝你大姐姐。”我的'同學拍了拍小男孩微笑著說：“甭客氣，快點回家�！� 這樸實的話語令人敬佩，
毛主席贊揚雷鋒說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖倚睦镂业耐瑢W就是個活雷鋒。但我的同學幫助別人，從不要求感激，因為她覺得幫助了別人，就是幫助了自己。幫助了別人，自己也很快樂。
同桌的作文 篇43
他天真可愛，有著男子漢的風度。他還樂于助人。一次英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的'好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛。
還有一次。我的語文書放在家里了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。
這就是我的同桌，一個非常樂于助人的同桌。我想對他說：你是我學習榜樣。
同桌的作文 篇44
“熊貓、可愛、胖乎乎”，每當看見這些詞語，我總會情不自禁的聯(lián)想到我的同桌，對了，你一定猜到了，他就是文文。
他長得像熊貓一樣可愛，白白的皮膚，肉乎乎的臉蛋，濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛，他像巨人一樣，比我們高了半個頭，走起路來像企鵝一樣慢吞吞的，要是有什么著急的事，讓他跑起步來，他身上的肉，就像通了電的.按摩椅，搖搖擺擺的，特別可愛。
他還有一個勇于拼搏的夢想！就是成為，足球隊的守門員，他也一直為了這個夢想努力著，每個周六，他都要去現(xiàn)場看足球比賽。為他喜歡的球隊，加油！他還帶我去過一次呢！
文文不但是我的同桌，還是我的好朋友，好哥們，希望我們永遠不吵架，做永遠的好朋友！
同桌的作文 篇45
我的同桌張馨予是我的好朋友。她長著圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，還長著細細的眉毛。好漂亮啊！她不但長的漂亮，學習還特別好，是我們班的班長，每天來到學校就領我們背《三字經(jīng)》，在她的'帶領下，我們班大部分同學都會背《三字經(jīng)》。
同桌的作文 篇46
馬上就要離開朝夕相處的小學同學，心里總是有一種戀戀不舍的心情。 但是讓我最舍不得的是我同桌 。
三年前我轉到這個學校，雖然說以前認識的人都還這，但是見面時都是擦肩而過。
走進教室，一片陌生的眼睛全看在我的身上。頓時，我被嚇的話都不敢說。到了第二天，一個比我矮的女生走過來說：“叫什么名字？哪里的？為什么要來我們班不去別班？”那時，我心里想：“這么兇，小心過幾天打你一頓。”沒想到到了第二天，老師竟然讓我們坐在一起。漸漸的，我跟她成了好朋友。
到了四年級，我認識的`朋友非常非常的多，但是他們都很愛欺負我。我同桌看不順眼了，從那時開始她就教我怎么“對付”男生。
到了五年級，她跟我是我們班的“老大”。我們班的男生都非常怕我們兩個。后來五年級下學期又加入了一個，就這樣我們成了學校里的“重點人物”。學校里每一個人都認識我們三個，看見我們就躲的遠遠的。
到了六年級，我跟我同桌更好。但是我們已經(jīng)不會再欺負別人，而是幫助那些被欺負的人。
在就是我的同桌，一個最好的朋友。
同桌的作文 篇47
我的同桌叫蘇子琪。他是聰明至極，無人不服；也是馬虎絕頂，更令人稱奇。
那天，語文老師讓我們讀課文并畫出不懂的地方。同學們都按照老師的要求大聲地朗讀起來。讀過之后，我與蘇子琪交流自己畫的問題，蘇子琪指著“建”字問兒：“這個字是不是打印出錯了？”我一看沒錯呀！蘇子琪以為我沒看明白，講解到：“‘建’字不是‘辶’旁嗎？你看書上印成‘廴’了�！蔽衣犃瞬唤Τ雎晛�，“你聰明過頭了吧！自己錯了，還說書錯了�！�
他的馬虎可是讓他這個聰明的學生吃過大虧。就拿上次考試來說吧。蘇子琪以最快的速度答完了試卷。那時我剛答完卷子的一大半，還有些題令我感到吃力，需要花費相當多的時間來思考，看到同桌驚人的答題速度，我又一次暗暗佩服起他來。下午，考試卷發(fā)下來了，蘇子琪并沒有得滿分。當他看到自己的錯題時，頓時后悔得捶胸頓足。我拿過他的試卷一看，不由得替他惋惜。全部錯題都是錯在結果上，不是多了小數(shù)點，就是看錯數(shù)，還有的多寫了一個零。
不過這也沒影響到他在同學們心目中的.地位，每當同學們有較難的題做不上時，都是首先把希望寄托到我同桌的身上。有一次，語文課上老師讓同學們理解“隨遇而安”的意思，同學們都覺得這個詞很陌生，你瞅瞅我，我看看你，誰都沒敢舉手，這時大家把眼光落在蘇子身上，只見蘇子琪眼珠一轉，站起來就將詞語解釋了，還把課文內容聯(lián)系進去，說得明明白白，贏得了大家的一陣掌聲。
多希望我的同桌變得只剩聰明，沒有馬虎呀！可信的人的一句話比不可信的人們的千言萬語更有力。
同桌的作文 篇48
我的同桌是一個潑辣野蠻的女孩子，整天都帶給我麻煩，讓我難堪，像足了個男人婆。
一天，我的語文書被她弄得溶溶爛爛，十分難看，他是用尺子進行破壞的，還帶著一個幫兇。當我知道一切后，我教育他們一頓。他們答應我，以后再不做這樣的事了，要懂得尊重別人。但是，他們的承諾沒有兌現(xiàn)，幾天過后，他們把這個承諾給忘了，原形盡顯，又回到原來。我坦白的和他們說，如果你們再這樣我就把那件事告訴老師，沒想到，竟被他們反咬一口，他們先斬后奏，在我之前告訴老師，說我不愛護課本，更不像個學生。對于我同桌的行為作風，我真是受不了�。∶鎸χ�，根本毫無辦法。
我和我的同桌啊，簡直是水火不容，幾乎每天都是比對罵比拳頭，讓我無法安寧學習，雖然我每次好像都能長逗陣中勝出，他每次的'道理更像是站在他一邊似的，但他對我不服氣的時候，還拿出她的必殺技，對我放屁。我簡直是受不了這樣的同卓，又野蠻又霸道又耍賴。
我的同桌就是這樣一個人，讓我不得安，不過，我們的友誼卻是很穩(wěn)定，希望我和他的友誼一直長久下去，做一對歡喜冤家。
同桌的作文 篇49
相信很多學校很多班級都跟我班一樣，一年換幾次座位是難免的。之所以，同桌嘛，難免不止一個。同桌？你是我的同桌？你幾時變成我同桌了？
對于一個中五生的我，其實不是很喜歡一直換座位，換同桌。打從中四起到今年年初，我只有一個同桌，我叫她助理多過她的名字。相信很奇怪吧，為什么叫她助理呢？難道我高薪聘請她了嗎？其實不然，是她對我太好了��！在學校，她就像我的左右手，不管功課還是什么事務，她都一一替我記得清清楚楚的。生性懶惰的我，幾乎不知道什么是今日事，今日畢的道理，所以幸好有她，幫我記著有什么事是我還沒做的。我真懷疑她哪來的那么好記憶，我欠了一個月的功課她都記得那么清楚。經(jīng)過我一年多的調教，我點個頭她就知道我又要借她的功課來抄了。
我這同桌助理其實不單單是助理，她還是個很好的聆聽者。我相信她的耐心也是被我訓練出來的。我是個愛發(fā)牢騷的人，火一上來嘴巴也停不下來的那種討厭鬼�？晌夷怯兄瑥娔托牡耐�，她可是從不吝嗇地借我她的雙耳，靜靜地聽我沒完沒了的嘮叨。也許你會覺得我這耐心的同桌很可憐吧？其實我這討厭鬼有時也不是那么討厭，我也常給她講故事聽。不過，我不知道那些故事好不好聽，因為都是我家里的故事，就好像我弟弟追著我打，我怎樣對付他之類的故事。雖然說我相信她的耐心是我訓練出來的，但有時我還真想問她，你的耳朵包起來了，你確定你聽有我在說話嗎？
同桌啊同桌，華人有句話說好景不常，這句話是真的（對我而言吧）。今年三月又換座位了，你很幸運地逃脫出我的五指山。但對于我確是災難啊！像我這樣一個人，有多少人能忍受�。‖F(xiàn)在換了一個同學做我同桌，可我看她她看我，我們的頻道卻接不上來啊！我的助理兼借我耳朵的同桌啊，你離我也太遠了，害我就像在森林里迷了路一樣。椅子也不知何時長了刺，害我坐不定，上課下課都到處亂躥了。結果現(xiàn)在我變成了很多人的`流動同桌。
就在我成了別人的流動同桌時，我找到了一個暫時同桌，我叫她"三角形"。但她卻不是那么樂意的接受這名字，經(jīng)常氣得臉鼓鼓的。其實她或許不知道，我就是看她氣得臉鼓鼓的才會叫她三角形。每一次她生氣我都在一旁笑個不停，但，沒人知道為什么，都以為我少根筋呢！哈哈，也許只有我那曾經(jīng)的助理同桌懂我在笑啥了。三角形同桌還真是對不起了，等我有空我真的會考慮把你的桌子畫上一個可愛的三角形！
眼看多幾個月就要考試了，考試后我們又會在哪呢？我的同桌還會跟我同桌嗎？助理還會是我的 助理嗎？可愛的三角形以后你還會是個三角形嗎？有人說，中學生涯的回憶是可貴的，是難忘的，我相信這對我而言是真的。但同桌們，你們是這樣想的嗎？希望你們是這樣想的，否則我就把你們的桌子弄成圓形的！
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