快樂的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的作文 篇1
今天中午，我們?nèi)ナ程贸晕顼�。我們的菜有小炒和紫菜蛋湯，這些菜似乎有些單調(diào)。
汪學(xué)科、劉宇、王晨、孔令輝和我圍坐在一起。我們定睛一瞧，呀！竟然有一碗宮爆雞丁！我們立即胃口大開，可是這能吃嗎？陳老師是不是忘了，一會(huì)還會(huì)來取嗎？這時(shí)，孔祥林來了，他早已把飯菜倒掉了，他眼巴巴地望著，但卻吃不著，找了個(gè)借口說等孔令輝，早就被我們看穿了。
因?yàn)椴淮_定能不能吃，我們的局面僵持了好久。劉宇時(shí)不時(shí)就說：“高宇翔，你先帶頭啊，我們?cè)俪��！钡也煌�。突然，一個(gè)四年級(jí)的小鬼頭來了，說：“喂，有好菜你們不吃，是傻子嗎？”這更增加了我們的'食欲。可還是沒人動(dòng)手。后來一位食堂工作人員伸出了救援之手，說：“你們?cè)俨怀�，我就倒了啊！”劉宇忍不住了，拿起宮爆雞丁就往我盤子里倒，其他人緊跟隨后。我們就像一匹匹餓狼，吃得比誰都狠。
吃完午飯，我們一陣狂笑。這次午餐是我吃得最開心也是最特別的一次。
快樂的作文 篇2
近些日子，女兒的工作有點(diǎn)不順，心情總是不好，所以我和她聊天的時(shí)間也就多了。有一天她說她很煩，問我該怎么辦？我想了想之后，給她講了一個(gè)老掉牙的故事，告訴她，心情的好壞，是決定于心態(tài)，而不是決定于環(huán)境！
這是一個(gè)爛熟了的老故事，故事說：“從前有一個(gè)老婦人，她晴天哭，雨天也哭，有人問她為什么哭，她說：‘我晴天哭我的大女兒，她賣雨傘沒有生意；我雨天哭我的小女兒，她賣鞋子沒有生意！”后來有一天一個(gè)人給她出了個(gè)主意，老太太聽了之后，破涕為笑，天天在那樂呵呵地笑著！我和女兒說起這個(gè)故事的時(shí)候，給她留下一個(gè)尾巴，問她這個(gè)人給老太太出了什么主意了，為什么老太太竟然天天笑了！因?yàn)槲蚁胨侵肋@個(gè)故事的，讓她自己去領(lǐng)悟吧！
女兒想了一下，終于對(duì)我說了，她說：“爸，可以叫大女兒晴天也進(jìn)點(diǎn)布鞋來賣，叫小女兒雨天也進(jìn)點(diǎn)雨傘來賣，這樣不就天天都有生意做嗎？有了生意做就天天快樂了！”我看了她回的信息之后，有點(diǎn)愕然了，這不是傳統(tǒng)的故事結(jié)果，這是一種資源共享的現(xiàn)代生存方式！傳統(tǒng)的.故事說，那個(gè)人叫老太太晴天想著小女兒賣鞋有生意，而雨天又想著大女兒賣傘有生意，用交換思維讓自己快樂起來！然而女兒的這個(gè)故事結(jié)果，在現(xiàn)代的社會(huì)里，不管從哪個(gè)角度來講，似乎更加完美現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。她給人的不是簡(jiǎn)單的思維交換，而是實(shí)際的生存哲理；不是自欺欺人的生活方式，而是利用資源共享，互利雙贏！所以，突然間我覺得自己老了，跟不上時(shí)代了，古板的思維方式讓自己喘不過氣來，原本是要教導(dǎo)于她的故事，變成她來教導(dǎo)我了！她的故事結(jié)尾突破了傳統(tǒng)，又更加現(xiàn)代真實(shí)，不只停留在思維上的幻想，而是更真實(shí)地去做了并可以從中得到真正利益均沾的快樂！
這時(shí)我想起另外一個(gè)故事，據(jù)說之前有一本教科書，書上有一個(gè)問題是錯(cuò)誤的，但因?yàn)樗墙炭茣�，所以沒有人說出它的錯(cuò)誤，很多年來，人們一直這樣遵循下去！后來有一個(gè)小孩，他說了出來，開始人們還不相信，后來經(jīng)過驗(yàn)證，才證實(shí)這的確是個(gè)錯(cuò)誤，并得以解決！其后我想起了安徒生的童話故事《皇帝的新裝》，大概，在這個(gè)世界上，大人們是既迷信又虛榮的。他們的思想古板而又傳統(tǒng)！同樣又有一個(gè)故事，那就是《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》的故事，二千多年前的亞里士多德的荒謬?yán)碚�，直到十七世紀(jì)才讓一個(gè)叫伽利略的年輕人給否定了！那么，之前就沒有人懂得嗎？也沒有人嘗試試一下嗎？或者是有人嘗試了，但最終沒有勇氣說出來！總之，人們讓這個(gè)歪理整整蒙混的一千多年，這就是傳統(tǒng)觀念！
舊的思想往往是阻礙社會(huì)進(jìn)步的一大根源，想要突破，就得有童真的思維，要勇于思考，勇于突破！因此，今天的這個(gè)故事，不再是晴天想著小女兒有生意，雨天想著大女兒有生意了，這是一種自欺其人的想法，不如讓大女兒也賣點(diǎn)布鞋，讓小女兒也賣點(diǎn)雨傘！讓資源互補(bǔ)，互利雙贏，生意才能越做越好，財(cái)源才能越鋪越廣！人才能真正地好起來，心情才能真正地快樂起來，又何必自欺欺人呢！
所以，現(xiàn)在我只能對(duì)女兒說：“其實(shí)，你已經(jīng)找到自己的快樂了！”
快樂的作文 篇3
魯迅說過：“人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路�！比松穆�，也是成長(zhǎng)的路，一路走來，有鳥語花香，也有黃沙漫漫；有波濤滾滾，也有清流潺潺。會(huì)有人與你走過那一片黃沙，也會(huì)有人和你共享年一點(diǎn)花香。我們都各自在各自成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)，就會(huì)有自身的進(jìn)步。萊昂納多迪卡普里奧陪跑奧斯卡二十年，從青春年少到成熟穩(wěn)重，成長(zhǎng)路上，他從偶像到實(shí)力影帝，不斷進(jìn)步，超越自我，終能“抱的小金人歸”。追夢(mèng)路上，我們看到了他的努力與堅(jiān)持，看到了他的進(jìn)步，也見證了他的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的.路，是追夢(mèng)的路，要堅(jiān)持不懈地前進(jìn)，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
成長(zhǎng)，也會(huì)有執(zhí)著地堅(jiān)持，多年提名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的村上春樹始終不能獲獎(jiǎng)，被他人建議改變文風(fēng)，可他多年來始終堅(jiān)持著自己的風(fēng)格。他坦言也曾期待過諾獎(jiǎng)，但后來釋然了。這樣的釋然，也是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，不忘初心，不違背自我。每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，沒必要為他人的質(zhì)疑改變自己的路。
成長(zhǎng)路上，有厚積薄發(fā)，也有猛然醒悟。王羲之之子王獻(xiàn)之，練字二十年如一日，終成一代書法大家。他經(jīng)歷了大量的積累，才得以有如今的成就。東漢名將呂蒙，被魯肅點(diǎn)醒，在苦讀多日后逐漸魯肅，令其不得不感慨:“士別三日，當(dāng)刮目相看�！边@其中也許不乏呂蒙的聰明才智，但關(guān)鍵是他的猛然醒悟，不然，恐怕就沒有這一千古佳話了。這，就是成長(zhǎng)路上的猛然醒悟，有時(shí)候，缺的倒不是厚積薄發(fā)，而是想追求厚積薄發(fā)的這一念，一念之間，你已成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一條起伏的山路，鑄就不平凡的人生；成長(zhǎng)是一首美妙的樂曲，譜寫了快樂的記憶；成長(zhǎng)是一段不懈的旅程，因?yàn)閴?mèng)在前方。青春歲月，我們有太多的感悟，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，與夢(mèng)想同行，做一個(gè)快樂的追夢(mèng)人！
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