有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇，歡迎大家分享。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
小老鼠最近很苦惱，因為自己太弱小，總是被別人欺負(fù)，他想學(xué)一樣本領(lǐng)，可是跟誰學(xué)呢？他苦思冥想，還是沒想到一位好一點(diǎn)的師傅，便決定出門碰碰運(yùn)氣。
小老鼠來到森林里，看見松鼠在幾棵樹之間快活地嬉戲打鬧，它們嘰嘰叫著，有的從輕斜樹干上，像滑滑梯一樣“哧溜”一下滑下來，有的把尾巴當(dāng)降落傘從樹上完美降落，還有的倚著樹干把尾巴當(dāng)被子蓋在身上睡覺……小老鼠羨慕極了，心想：名字里同樣都帶鼠，為什么人家有這么多本領(lǐng)，而我卻什么都不會呢？于是他鼓起勇氣向松鼠求教：“松鼠哥哥，你剛剛從大樹上跳下來的姿勢簡直太帥了！你能教教我嗎？”松鼠說：“我們的尾巴蓬松寬大，在我們跳躍時能保持身體平衡，降落時尾巴像海綿墊一樣，可以起到保護(hù)作用，你的尾巴又細(xì)又長，怎么能行呢？”小老鼠聽了，只好失落得走了。
走著走著，小老鼠來到了果園，看到大象用自己又粗又長的鼻子靈巧地搬運(yùn)水果，小老鼠剛想上前討教，可是摸摸自己的鼻子，又小又軟，沮喪地離開了這里。
小老鼠覺得自己很沒用，既沒有蓬松的尾巴，又沒有又粗又長的鼻子，它越想越傷心，嗚嗚地哭了起來。這時花鼠太爺爺走了過來，聽了小老鼠的哭訴，便樂呵呵的給他講起了當(dāng)年他爺爺?shù)臓敔斣?jīng)救過一只大獅子的故事，花鼠太爺爺撫摸著他的胡子說：“當(dāng)時我們的數(shù)老祖被一只大獅子抓住，眼看就要成為獅子的口中餐，這時我們機(jī)智地鼠老祖趕忙說：“獅大王，我那么小，還不夠您塞牙縫，求您高抬貴爪，放了我吧！日后您若遇到麻煩，我一定會報答您的！”獅子聽了不以為然，但想到確實吃不飽，于是便放了他。后來獅子被獵人的.網(wǎng)困住，碰巧被我們機(jī)智的鼠老祖看見，它用尖尖的牙齒咬斷了一根根網(wǎng)繩，幫助大獅子脫離了危險。
小老鼠聽完，崇拜地說：“哇，花鼠太爺爺，我們的鼠老祖那么厲害呀！”花鼠太爺爺拍了拍小老鼠的腦袋，意味深長的說：“傻孩子。每種動物都有著不同的本領(lǐng)，我們也有自己的優(yōu)勢：鋒利的牙齒幫助我們咬東西，敏銳的聽力讓我們察覺周圍的動靜，小小的身體讓我們行動敏捷……所以，孩子你也要充滿自信，充分自己的長處，遇到事情學(xué)會開動腦筋，你的本領(lǐng)就會越來越多！”
小老鼠聽后，連連點(diǎn)頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天早晨，貓媽媽帶著她的寶貝孩子小貓出門了，因為她想讓自己的孩子到外邊的世界走走，長點(diǎn)見識。
它們來到大樹下，開始練習(xí)爬樹。貓媽媽輕輕一躍，“快上來，孩子，我相信你一定行�！毙∝埧戳丝锤吒叩拇髽洌悬c(diǎn)猶豫。在貓媽媽的鼓勵下，小貓終于鼓足勇氣，它首先在樹干上磨了磨自己的爪子，然后學(xué)著媽媽的.樣子也輕輕一躍，終于也爬到了樹上�？吹叫∝埮赖綐渖蠐u搖晃晃的樣子，貓媽媽欣慰的笑了。
小貓漸漸地可以很熟練的爬樹了，貓媽媽又教它捉老鼠的本領(lǐng)。貓媽媽帶著小貓去樹林里玩，正當(dāng)小貓玩的高興的時候，一只老鼠鬼鬼祟祟的進(jìn)入了它們的視線。沒等小貓反應(yīng)過來，貓媽媽以箭一樣的速度猛撲過去，捉住了那只老鼠。
小貓好羨慕貓媽媽呀！它暗下決心，一定要學(xué)會捉老鼠的本領(lǐng)。突然，那只狡猾的老鼠從貓媽媽的利爪下逃走了，貓媽媽對小貓說：“寶貝，快去把它捉回來，快！”小貓聽了媽媽的話，飛快的跑過去，把那只老鼠按在自己的爪子之下，接著一口咬住，銜到媽媽跟前，那神情，活像一個得勝還朝的將軍一樣威武。貓媽媽高興的地說：“寶貝，你真是一只聰明的小貓。”
就這樣小貓跟著貓媽媽學(xué)了很多本領(lǐng)，它正逐漸成長為一只勇敢的大貓呢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
有一天的早上，小猴皮皮倒掛在一棵枝繁葉茂的大樹上，它的尾巴纏繞在樹枝上，在那蕩來蕩去，無聊極了，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去見到小兔子米菲在家門口的小桌邊寫著什么，皮皮跑過去問米菲在寫什么，米菲告訴它在定作文，你看米菲在那認(rèn)真地寫著，有時還在思考一下，皮皮覺得挺好玩的`，就提出來要和米菲一起寫作文，米菲給它拿來了筆和作文本，還給它拿來一把椅子讓它坐好開始寫，皮皮在那坐了一會就坐不住了，蹲在地上，嘴里咬著筆，這時，它聽到不遠(yuǎn)處傳來了喇叭聲，它扔下筆一溜煙兒的就跑了，它循聲望去只見小熊奇奇在那吹喇叭，覺和這個更好玩，就問奇奇吹喇叭好學(xué)嗎？奇奇說：“沒有什么好不好學(xué)的，只要你下功夫，什么都不是難事。”小猴拿起喇叭鼓足了腮使勁一吹，聲音特別刺耳，它試了幾次氣壞了，“什么破喇叭，我嘴都吹疼了，我不學(xué)了�！闭f完扔下喇叭就跑了，沒跑多遠(yuǎn)它見到小鹿美美從身邊飛快地跑過去，“美美有人追你嗎？“不是，我是在練習(xí)跑步呢�！薄芭懿竭�用練嗎？”“當(dāng)然了，你要想在比賽中取得好成績，必須天天練習(xí)才行，持之以恒才能出成績。”皮皮想這個簡單我就學(xué)這個吧！“美美，那每天要跑多少米呀？”“每天堅持跑 一萬米 �！逼てづ芰藘商炀筒蝗チ耍�(jīng)跑得渾身酸疼，放棄了跑步。
森林里一年一度的才藝比賽開始了，米菲獲得了作文一等獎，奇奇獲得了金喇叭獎，美美獲得跑步冠軍，只有皮皮什么也沒得到，它慚愧地低下了頭，小朋友們我們做事可不能學(xué)皮皮呀，做事三心二意，到頭來一事無成，我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不能半途而廢，只要下功夫，事上沒有難事的，沒有辦不成的事情。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
有一天，小熊笨笨在家里發(fā)愁：我什么本領(lǐng)都不會，該去找個師傅學(xué)本領(lǐng)了。
小熊笨笨首先去找兔子教他跳遠(yuǎn)。兔子教得很辛苦，每天都教得滿頭大汗，教到了天黑才回家。他讓小熊每天要練習(xí)三百次跳遠(yuǎn)�？尚⌒芫褪遣宦牐刻熘惶尉筒惶�。小熊說：“看來這項運(yùn)動不適合我，我還是去找海豚教我游泳吧！”
于是，小熊又去找海豚教他游泳，海豚教得也很辛苦，他每天要教幾百個來回。他讓小熊每天游一百個來回，可小熊就是不聽，每天只游三四個來回就趴在地上休息了。小熊說：“看來這項運(yùn)動也不適合我，我還是去找小狗教我跑步吧！”
接著，小熊又去找小狗教他跑步。小狗每天累得舌頭吐出來幾百次，他讓小熊每天跑三千米，可小熊連一百米也跑不到就睡著了。小熊覺得學(xué)本領(lǐng)太辛苦了，就放棄了學(xué)本領(lǐng)。
動物王國舉行比賽，兔子取得了跳遠(yuǎn)比賽冠軍；海豚取得了游泳比賽冠軍；小狗取得了馬拉松比賽冠軍等等。而小熊什么都沒有，小熊垂頭喪氣的走了。
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