【必備】中學(xué)生作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
篇一
也不知哪位名人說(shuō)了:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣,我始終信奉——我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。 ——題記 或許是由于自己身子弱,亦或許是天生好動(dòng),幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球——這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則,確是糊里糊涂地跟著球跑,四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中,累了便一屁股坐在地上,望著足球憨憨傻傻地笑,運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣盎然升起。 隨著年歲的增長(zhǎng),我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最?lèi)?ài)。在岸上,我也許速度比不上你;但若在水中,那里則是任我叱咤的天下;虺劣谒蚋∮谒;或悠閑,或疾速;或自然,或猛烈——水的滋潤(rùn),旁人的贊賞,身體的暢快,無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。 盡管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖還寒的春,風(fēng)霜高潔的秋,白雪皚皚的冬都不能入水,于是散步走近了我的身邊。輕輕松松,不緊不慢,配之以路旁的綠蔭,蔚藍(lán)的天空,難得的.閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái)。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái),而散步——?jiǎng)t不失為一種改善心態(tài)的好方法。 不知不覺(jué)間,籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊,一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球,但是每當(dāng)全身心地投入其中,千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球,然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友,聽(tīng)到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)——“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí),我心里仍涌過(guò)一陣喜悅。一陣激動(dòng),便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。 運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止”,我雖然說(shuō)不出如此深刻的話語(yǔ),但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”
篇二
一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事業(yè)或某個(gè)目標(biāo)的選擇,大體只有兩種方案,要么是做,要么是不做。做,則有實(shí)現(xiàn)的可能;不做,則永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的愿望,也就永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。所以,要成就事業(yè),要實(shí)現(xiàn)想象中的目標(biāo),重要的前提就是做,就是使自己盡快地運(yùn)動(dòng)起來(lái),在運(yùn)動(dòng)中求得平衡,在運(yùn)動(dòng)中求得發(fā)展,在運(yùn)動(dòng)中達(dá)到自己的目的。
有一種叫陀螺的兒童玩具,它是一種圓錐體,要使它錐尖朝下而不倒下,就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運(yùn)行平穩(wěn),還得不斷地給它加速度。陀螺的運(yùn)行原理,同樣適用于人類(lèi)的生存。人的身體如不運(yùn)動(dòng),就會(huì)笨手笨腳,如果長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng),最終會(huì)造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運(yùn)動(dòng),就會(huì)笨頭笨腦,甚至使腦機(jī)能萎縮。一個(gè)人如不善于開(kāi)動(dòng)腦筋,不善于析疑解惑,對(duì)事物就不會(huì)有敏銳的感悟力,更談不上對(duì)事物的洞察和對(duì)未來(lái)的運(yùn)籌與謀劃。生理學(xué)的實(shí)踐告訴我們,體力和腦力是越用越靈,越運(yùn)動(dòng)越發(fā)展,相反,如果不運(yùn)動(dòng),它就會(huì),就會(huì)逐漸衰退,最終連原來(lái)?yè)碛械囊矔?huì)慢慢消逝。觸類(lèi)旁通,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須勇于實(shí)踐,就必須經(jīng)得起生活的摔打,不斷地讓艱難困苦來(lái)磨練自己,只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機(jī)和活力。
一個(gè)人要在社會(huì)中求得生存和發(fā)展,就得象陀螺運(yùn)行那樣,始終圍繞重心來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范,在運(yùn)動(dòng)中就會(huì)偏離重心,造成運(yùn)行不穩(wěn),速度不快,甚至傾斜歪倒。因此,我們必須以重心為準(zhǔn)線,對(duì)那些產(chǎn)生失衡的部位進(jìn)行修整,該削減的削減,該規(guī)范的規(guī)范,使其成為一個(gè)平衡、和諧的整體。人生也是這樣,在人生旅行的過(guò)程中,我們也要在運(yùn)動(dòng)中求得平衡,首先要選準(zhǔn)那些最重要、最寶貴的東西,要善于放棄那些無(wú)足輕重的東西,特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無(wú)益的東西。
人生要卓有成效,就得象陀螺運(yùn)行那樣,不斷地給以鞭策和加速。井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力不成事,我們要有所成就,就得不斷地鞭策自己,不斷地給自己施加壓力,為了寫(xiě)成每天忘我工作,就這樣描述過(guò):這位歷史偉人為了爭(zhēng)取,他自己甘愿每天工作十六小時(shí)還不止。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)S多人都看到了這樣一種現(xiàn)象:那些卓有成效的杰出人物,他們簡(jiǎn)直是為了工作而生存的!不同的人有不同的理解:勤勞的人說(shuō),人生是耕耘;勇敢的人說(shuō),人生是沖浪;自強(qiáng)的人說(shuō),人生是競(jìng)賽;拼搏的人說(shuō),人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解,在人生的旅途中,只要你勤勞、勇敢、自強(qiáng)、拼搏,你一定會(huì)取得運(yùn)動(dòng)的好成績(jī)。這是勿用懷疑的!
中學(xué)生作文 篇2
雨,塵埃,汗水。
陽(yáng)光跌落在身邊的積水中,濺起金色的水花,刺痛著本就酸澀的眼睛。
“向左轉(zhuǎn)!”,“向右轉(zhuǎn)!”伴著略帶沙啞的口令,我機(jī)械地重復(fù)著動(dòng)作,困倦的大腦已經(jīng)快支持不住,然而我卻不得不調(diào)動(dòng)僅剩的一點(diǎn)意志,盡量跟上節(jié)奏。
尖促的哨聲突然響起,我打了個(gè)激靈,清醒了過(guò)來(lái)。得到了原地休息的指令后,將已被陽(yáng)光灼得有了溫度的水飲盡,埋下頭,躲蔽著無(wú)時(shí)無(wú)刻不刺激著煩燥感的白色陽(yáng)光。
煩,疲倦,無(wú)奈。
宿舍是最大的期盼,只有看著那一方小小的天地,我才感到在這碩大的'學(xué)校,還有我可以支配的地方,還有可以停步棲憩的港灣。
安心地閉上眼,宿舍的白色燈光被電風(fēng)扇年邁的咳喘敲擊得越來(lái)越支離破碎。終于,黑暗了下來(lái)。
又是急促的口哨聲,我條件反射地坐起,以剛剛醒來(lái)的身體所能支配的最大反應(yīng)能力穿上衣服,直沖到集合點(diǎn),眼睛還沒(méi)有適應(yīng)日光的沖擊,我輕輕揉了揉眼睛,突然一愣——似乎做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)!八陌喑鰜(lái)!”來(lái)不及細(xì)想,一邊整理著衣領(lǐng),一邊沖出宿舍大門(mén),陽(yáng)光在身后鋪上了一層亮白的光影。
平靜,接受,適應(yīng)。
心境悄然改變了。
已經(jīng)是第四天,開(kāi)始時(shí)消耗殆盡的耐心與軍訓(xùn)之前的小小期待,又開(kāi)始萌芽了,并且終于可以受得住熾熱陽(yáng)光的艱熬。
坐在地上,開(kāi)始與新交的朋友聊天,享受節(jié)目,愉快地參與游戲。偶然爾再努力回想一下那天的夢(mèng)境,卻總是被一串又一串的笑聲打斷。
一片亮白的天空,開(kāi)始漂浮起云彩。
軍訓(xùn)的高潮,在會(huì)操最后的掌聲中落幕,坐下的那一刻,重?fù)?dān)終于被卸下,不,其實(shí)在最后的那段時(shí)光中,訓(xùn)練已經(jīng)不再是難以承擔(dān)的重負(fù),已經(jīng)衍生出了絲絲縷縷的樂(lè)趣。
松散了一個(gè)暑假的身體,盡情地?fù)]灑著年輕的活力,似乎將沉積在體內(nèi)的埃塵重新沖洗了一番,我將神清氣爽地迎接新學(xué)期的到來(lái)。
掌聲,驕傲,回憶。
許久不見(jiàn)的小小房間,風(fēng)吹打著風(fēng)鈴,清脆,空靈。躺在床上,讓被抽干了力氣的身體重新積攢起一點(diǎn)活力,腦中不斷地回想著六天的酸甜苦辣,喜怒哀愁,勾起一絲筋疲力盡卻又最為純粹的笑容。
軍訓(xùn)的足跡,總會(huì)被一批又一批學(xué)生踏平,然而那一直照耀著我們的亮白陽(yáng)光,不會(huì)忘記我們流下汗水的曾經(jīng)。當(dāng)初有多苦,收獲時(shí)就有多甜,會(huì)操后沁了一心的喜悅,就是一生的小小縮影。
終于回想起那個(gè)夢(mèng)境——只是一片藍(lán)色的天空,純凈卻不顯得清冷,很模糊,很漂渺。
然而在我寫(xiě)下這篇文章時(shí),藍(lán)色的夢(mèng)境,卻比本以為會(huì)在心里扎根的亮白天空清晰了太多。
喜悅,勝利,藍(lán)天。
中學(xué)生作文 篇3
炎炎夏日,我們一家背上行囊坐上了到三亞的飛機(jī)。
飛機(jī)從云層中穿過(guò),我終于看到了一望無(wú)際的大海,海水在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,無(wú)數(shù)漁船在海面上孜孜不倦的工作著。飛機(jī)從南海觀音面前一略而過(guò),雖然只是一眼,但高達(dá)一百零八米的三面觀音像還是給我留下了深刻的印象。
拾貝
到達(dá)三亞,剛下飛機(jī),潮濕的空氣中夾雜著淡淡的咸腥氣撲面而來(lái),我迫不及待的來(lái)到海灘。沙灘上各種各樣的貝殼、珊瑚應(yīng)有盡有。我急忙加入進(jìn)撿貝殼的行列中。一會(huì)兒下來(lái),收獲頗豐,瞧!有雪白的白玉貝,斑斕的虎斑貝,纖長(zhǎng)的寶螺,五顏六色的珊瑚,還有……
潛水
我們來(lái)到了亞龍灣潛水基地,那清澈的海水如同藍(lán)寶石一般,藍(lán)的不帶一絲雜質(zhì)。穿上厚重的`潛水衣,背上氧氣瓶,跟隨教練,我緩緩向神秘的海底潛去。
珊瑚各式各樣,有的像仰首咆哮的獅子,有的像展翅欲飛的雄鷹,還有的像不斷游擺的小丑魚(yú)。各種小魚(yú)從我眼前一一游過(guò),友好的同我打著招呼,許多小魚(yú)我都叫不出名字,只知道很漂亮。有一條小魚(yú)似乎對(duì)我很好奇,游得離我很近,我伸出手想要摸摸它,誰(shuí)知它很機(jī)靈,一溜煙鉆進(jìn)了珊瑚縫,不見(jiàn)蹤影。我還看見(jiàn)一個(gè)美麗的貝殼,本想潛下去撿,但我在岸上忙著穿潛水衣,沒(méi)聽(tīng)清下潛的手勢(shì)是什么,只好作罷。
上了岸,我們坐在船上等另外兩個(gè)潛水者,一個(gè)教練坐在旁邊釣魚(yú),我好奇的過(guò)去看。一會(huì)兒便釣上來(lái)三四條,教練見(jiàn)我很好奇,向我介紹:釣的多是石斑魚(yú),也就是俗稱(chēng)的“傻瓜魚(yú)”。石斑魚(yú)肉質(zhì)緊而細(xì)膩是很受人們喜愛(ài)的海鮮上品。這時(shí),教練又釣上一條魚(yú),全身是刺,教練說(shuō)那也是石斑魚(yú),不過(guò)它的刺含有很強(qiáng)的麻痹毒素,被扎一下會(huì)麻很久呢!
美味水果
海南以美麗的大海和溫暖的氣候聞名于世界。良好氣候的孕育下,自然少不了各種美味的熱帶水果啦!各種椰子、菠蘿蜜、芒果、火龍果啦!光聽(tīng)著就讓人大流口水。椰汁清甜醇香,還帶著一種大自然賦予的淡淡苦澀,在炎熱的夏日中去掉你的火氣。金黃的菠蘿蜜,去掉根須,里面渾圓的果實(shí)真如蜜一樣甜,既飽眼福又飽口福!
日落
傍晚,站在沙灘上,享受著徐徐吹來(lái)的海風(fēng),任由海浪拍打著我的腳背。遠(yuǎn)處,層層疊疊的云遮住了太陽(yáng),只露出半邊被火燒紅了的天空。海風(fēng)吹散了云層,火紅的太陽(yáng)終于露出了它的本來(lái)面目,萬(wàn)道霞光映照在海面上,把海面也映得通紅。太陽(yáng)緩緩的下落著,只留半邊臉露出海面。終于,太陽(yáng)努力掙脫束縛落下了海平面,消失在人們視野之中。大地似乎是失去了光線的來(lái)源,緩緩陷入黑暗之中。我望著東方遙遙升起的月亮,也陷入了沉醉。
第二天,我登上了去往北海的船,離開(kāi)了海南這個(gè)美麗而又令人留戀的地方。
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