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【精選】我的快樂作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的快樂作文 篇1
國(guó)慶假期開始了，我們一家人準(zhǔn)備去泡溫泉。
周六下午，我們吃了午飯就出發(fā)了，我好高興��！一路上，媽媽在開車，我在看窗外的風(fēng)景，許多大山從我眼前滑過，一條條小河從我眼前流走。我看著看著睡著了，醒來的時(shí)候已經(jīng)傍晚了。我們?cè)诮?jīng)過的海邊玩了一會(huì)兒，銀藍(lán)色的'海水，加上那一道道溫柔的波浪，美得好像仙境一樣，落日在白云的映襯下，是那么紅、美。
很快我們就到了天沐溫泉，吃過晚飯，放下東西，我們就去泡溫泉了！我們穿上了泳衣，沖了個(gè)澡，進(jìn)了溫泉。溫泉里的水很暖和，有水里的躺椅和噴泉。我躺在躺椅上，按了個(gè)按鈕，身邊的水咕嘟咕嘟的直往外冒。泡了一個(gè)多小時(shí)后，我們?nèi)バ菹⑹页粤它c(diǎn)東西，就回房間睡覺了。
第二天，我們7：00起床，吃了個(gè)自助早餐，又去泡溫泉了，這回er，我們泡得可是室外溫泉，水可熱了。天上有白云和太陽，四周有大樹、石頭、小亭子，可美了！泡到了中午，我們回到了榮成的奶奶家，好好休息一下。我想，這兩天過得真開心��！
快樂的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假很快就過去了，我真希望這樣的快樂時(shí)光再多一些��！
我的快樂作文 篇2
這是這次活動(dòng)的最后一節(jié)課，課上，我先按一二三等獎(jiǎng)的順序點(diǎn)名表揚(yáng)了全部設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志的學(xué)生，又結(jié)合我對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)等級(jí)來給學(xué)生具體介紹評(píng)價(jià)表的細(xì)則。
這樣的課對(duì)他們來說確實(shí)很新鮮，學(xué)生都喜歡“玩兒得嗨”的老師，而我這個(gè)中年婦女卻帶著他們?cè)诿恳还?jié)課“瘋玩”，所以，當(dāng)一張張把他們寫的評(píng)價(jià)表收上來一張張讀著他們的“收獲與體會(huì)”時(shí)我覺得我是天底下最幸福的老師，因?yàn)橛羞@么多孩子這么“宅心仁厚”地“罩著我”。好像我一下子就成了全世界最了不起的老師似的，以至于我就要飄飄欲仙了。
時(shí)隔一夜，在這一日，在百忙之后，我終于尋了一絲閑余的時(shí)間，口中嚼一塊紅糖，在甜了嘴巴，甜了腸胃的同時(shí)，也甜了我春天般的心境。
這一日，春的'小雨，淅淅瀝瀝地打濕了學(xué)校的水泥路，不是很滑，卻會(huì)濕了鞋子。
你們的夸獎(jiǎng)，就像這春的微雨，安靜了這干燥的春風(fēng)，感動(dòng)！
這一日，教學(xué)樓后面一墻之隔的被拋棄的原野里，正怒放著恣肆的桃花。
你們的夸獎(jiǎng)，就像這春的桃紅，撲棱棱挺直了腰肢，仿佛如約而至的回報(bào)一樣，勾勒出了我心中的一抹淡雅。
所以，在有你有我的世界里，我想把這份感動(dòng)持久封存。
我特別喜歡孫老師，因?yàn)樗恼n堂能讓我學(xué)到一些東西，她還很幽默，讓我們?cè)谡n堂上完全沒有了學(xué)習(xí)的壓力�！烊鹧�
在剛開始上這門課時(shí)，我并不知道這到底是一門什么樣的課，但是在進(jìn)行了這次主題活動(dòng)后，我已經(jīng)漸漸地喜歡上了這節(jié)課了。它與語文、數(shù)學(xué)、英語不太一樣，它是一門讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)的課程。我很感謝孫老師讓我們知道這一門課。雖然每周只有一節(jié)課，但每次我上完之后都會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)，許多有趣的知識(shí)。雖然這一次我的“班級(jí)標(biāo)志設(shè)計(jì)稿”只得了二等獎(jiǎng)，但對(duì)于我來說，已經(jīng)很高興了�！焐曛�
在這節(jié)課上，我知道了怎樣設(shè)計(jì)自己的班級(jí)標(biāo)志。在孫老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)O(shè)計(jì)了自己喜歡的班級(jí)標(biāo)志。我也非常喜歡孫老師講課，因?yàn)樵谒恼n堂上充滿快樂。孫老師是一位和藹可親、平易近人的老師，像母親一樣……——徐夏瑜
我知道了什么是合作，什么是失敗和成功。這次活動(dòng)非常美好，我在課堂上表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，我知道了獲勝的味道�！跏缆�
這節(jié)課我認(rèn)識(shí)了更多的標(biāo)志，我比較感興趣自己動(dòng)手設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志和欣賞同學(xué)的設(shè)計(jì)。欣賞別人的設(shè)計(jì)，讓我更加有創(chuàng)作靈感。這次活動(dòng)讓我感到快樂�！禊i瑩
……也許，這課的有趣之處就是每一次孫老師說話的時(shí)候了，她說的幾乎每一句話都會(huì)把我們逗笑，她的話語讓課堂變得有了活力，有了樂趣，有了笑聲……——宋夢(mèng)珂
只是一種選擇，選擇了責(zé)任就有了快樂的生活；選擇了認(rèn)真就有了美的結(jié)果。
孩子，是你的夸獎(jiǎng)，給了我持久的快樂。
我的快樂作文 篇3
今年國(guó)慶節(jié)我回老家了，因?yàn)槔牙汛螂娫挘屛覀兓丶規(guī)退麄冴衩住?/p>
一回到老家，剛吃完飯，爺爺就說：一起去掰玉米！我也想去，可是他們說：你太小，去只會(huì)幫倒忙。我想：你們真是隔著門縫看人把人看扁了，說不定我讓你們刮目相看。
一到田野，眼前一片豐收的景象。向日葵垂下了沉甸甸的花盤，大豆翻動(dòng)著金色的波浪，玉米像一排排士兵挺直了腰桿。我迫不及待跑進(jìn)玉米地里，我看看這個(gè)又瞧瞧那個(gè)。終于找到了一個(gè)大的，我胸有成竹抓上玉米桿使勁往下一拉。玉米桿、玉米和葉子都向我撲來，把我砸得生痛，真是出局不利。奶奶向我走來，對(duì)我說：你手抓住玉米穗，一扭往下一拉，它就掉下來了！想不到掰玉米，還有點(diǎn)學(xué)問！我只好學(xué)著大人的樣子，一個(gè)一個(gè)掰，掰了一會(huì)我就汗流浹背，腰酸背痛，我真想休息一會(huì)可又想到農(nóng)民們每年都這樣收獲從不叫苦不叫累，我這點(diǎn)苦算什么，于是我又開始掰起玉米。
天色漸漸黑了起來，我拿著一筐的玉米裝上車，我趴在玉米車上，看著一車玉米，別提多開心了，我吹著涼風(fēng)，哼著小曲，我望著天空中的小鳥，它們叫著，好像在說：你真能干！
今天我?guī)屠牙咽樟艘卉嚨?玉米，也收獲了快樂。
我的快樂作文 篇4
快樂，是洋溢在臉上的笑容。快樂，是埋在心里的甜蜜�？鞓�，是烙印在手心里的回憶。在我的腦海中，很多事我已經(jīng)淡淡忘記，但也有一些事情我仍記憶猶新，其中有一件事我印象最深刻，就是那次競(jìng)選大隊(duì)委。
那一次，我和陳禹含代表我們班去參加大隊(duì)委員競(jìng)選，到了大隊(duì)部，大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇燕老師說：“還有兩天是競(jìng)選會(huì)，你們回去抓緊時(shí)間準(zhǔn)備，到了那天，一定要好好發(fā)揮！”
兩天過去了，我們陸續(xù)來到了多媒體教室，開始演講。
首先演講的是一位六年級(jí)的姐姐，她講的滔滔不絕，好極了！輪到我了，我的心劇烈地跳動(dòng)著，仿佛要跳出我的喉嚨，手心也冒出了許多汗珠。但是，我對(duì)自己說：“一定要有信心！”我穩(wěn)定了，一下情緒，開始演講了：“大家好，我是五年三班的劉桐菲，我曾在區(qū)里獲得過優(yōu)秀干部，在市里獲得過讀書之星，我還在舞蹈大賽中獲得過金獎(jiǎng)………�！蔽已葜v完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的'臉?biāo)⒌囊幌录t起來，心想：“有希望了，有希望了！”
到了第二天，廣播通知我成功競(jìng)選大隊(duì)委的名單，我仔細(xì)聽，廣播念到了我的名字：劉桐菲，我興奮極了。
我會(huì)把這件快樂的事記在腦海里，永不忘記。
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