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    六一快樂作文

    時(shí)間:2023-04-19 11:19:46 作文 投訴 投稿

    六一快樂作文四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一快樂作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    六一快樂作文四篇

    六一快樂作文 篇1

      六一兒童節(jié)對(duì)我們孩子來說永遠(yuǎn)是個(gè)快樂的日子,今年的六一當(dāng)然也不例外。

      六一前夕的晚上,我躺在床上一點(diǎn)兒也不想睡覺,心里興奮極了,滿腦子想著第二天快樂的情景。天終于亮了,早飯后,我興沖沖地走進(jìn)教室。哈哈,教室里可熱鬧了!有的同學(xué)圍在一起“嘰嘰喳喳”地討論著今天的活動(dòng),有的同學(xué)在布置教室,還有的同學(xué)在玩玩具,當(dāng)然,也有個(gè)別同學(xué)在安靜地看著書。

      我們班慶祝六一節(jié)的活動(dòng)主要安排在下午,這對(duì)我們來說可是個(gè)狂歡節(jié)。品嘗美食是少不了的,每位同學(xué)都帶了美食,有牛排、雞翅、花生、飲料、暑條、餅干、水果糖等等。家委們還為我們準(zhǔn)備了水果,大個(gè)大個(gè)的西瓜擺在教室門前,這可是我最愛吃的`東西之一,看著美美的,我早就盯上它了。一位同學(xué)的媽媽手拿一把大大的菜刀,往一個(gè)大西瓜上輕輕地一切,隨著“啪”的一聲輕脆的聲響,西瓜被切成兩半,鮮紅的瓜肉饞的我直流口水。西瓜隨后被切成一小塊一小塊,我毫不客氣地第一個(gè)拿起一塊大口大口地嚼起來,真甜。⊥瑢W(xué)們都各自挑選了自己愛吃的食物,津津有味地一邊吃一邊欣賞播放著的動(dòng)畫片,別提有多開心了。

      美食過后是玩游戲。隨著音樂聲響,大家傳遞著一個(gè)瓶子,音樂停止時(shí)瓶子在誰手上,誰就要表演節(jié)目。每個(gè)人都不希望瓶子停在自己手上,瓶子被飛快地傳遞著,真是有趣極了。音樂突然停止,哈哈,瓶子停留在一位男同學(xué)手上,他感到什么驚訝,其他人卻興奮極了,終于有人要表演節(jié)目了。他唱了一首歌,聲音挺特別的,大家都為他鼓掌。

      快樂時(shí)光總是過得這么快,一會(huì)兒就放學(xué)了。大家還都意猶未盡,每位同學(xué)都收到了學(xué)校贈(zèng)送的禮物,大家開心極了,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。

    六一快樂作文 篇2

      六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是我們兒童最鈍樂的日子。

      在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節(jié),在我們兒童的迫切期盼中,末于迎去六一兒童節(jié)了。為了熱鬧慶賀六一兒童節(jié),教校啟鋪了各種各樣豐盛的'活動(dòng)。我們又要忙了:除了上課認(rèn)實(shí)聽道,按時(shí)完成老師安排的功課,還要完成學(xué)校布置的各種作品。比方:每個(gè)班要辦一期以“六一”替主題的烏板報(bào)。我們還要實(shí)現(xiàn)畫繪、書法、小制造、手抄報(bào)、習(xí)作等息品。昔年我們學(xué)校要入言拉歌比賽,以年級(jí)為單位,每個(gè)同窗都要參添,連老師們也要參加。當(dāng)初,咱們班的音樂課老師上課時(shí)學(xué)爾們唱加入拉賽的歌曲我們當(dāng)真地訓(xùn)練重復(fù)地唱。六一兒童節(jié)這地的游園活動(dòng)就更乏味了。分班級(jí)開展活動(dòng)。我們班籌備發(fā)展的運(yùn)動(dòng)有夾珠子競(jìng)賽、拋球、摸鼻子,臥凳子、頭腦急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)等,都是我們愛好的活動(dòng)。固然我們這段時(shí)光很忙,但我們口面皆很愉快。

      六一兒童節(jié)那天,我們都要穿上新衣服。在家里野長(zhǎng)們會(huì)帶我們往玩還干我們最愛吃的貨色。六一兒童節(jié)真快活,我們喜歡六一兒童節(jié)。

    六一快樂作文 篇3

      今天是我最最期盼的六一節(jié),一大早我就興高彩烈的來到了學(xué)校,來到教室我一放下書包交好了作業(yè)就馬上開始幫老師布置教室了,想給老師一個(gè)驚喜。我找來了我的幾個(gè)同學(xué),搬來了一個(gè)桌子和四個(gè)椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶,不一會(huì)功夫就把教室打扮的'美麗動(dòng)人。

      六一節(jié)一天的活動(dòng)開始了,上午我們聽著老師的安排先去看了一二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽,他們每個(gè)班級(jí)都個(gè)個(gè)表演的非常生動(dòng)完美,得到了大家的熱烈掌聲。看完了比賽,我們回到了教室,剛想休息一下準(zhǔn)備開始游戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個(gè)大大的驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發(fā)給我們,我們個(gè)個(gè)都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋后,我們終于準(zhǔn)備開始游戲了,游戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個(gè)圈,把一朵大紅花交給了第一個(gè)同學(xué),開始游戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學(xué)們就開始把大紅花以飛快的速度一個(gè)個(gè)的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大紅花落到了自己的手上,根據(jù)老師的要求我約了同學(xué)一起上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目,表演完后得到了老師和同學(xué)的掌聲,我開心極了。

      啊!這真是一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié),我最最喜歡的節(jié)日。

    六一快樂作文 篇4

      “六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日,媽媽為了讓我更開心,決定帶我去笑哈哈樂園玩。

      我和媽媽一起坐車來到新安江的笑哈哈樂園。我進(jìn)去一看,哇!這里面到處都是人,簡(jiǎn)直是人山人海!我叫媽媽付了錢,就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋果橋、昆蟲山坡……先說蹦蹦床吧,蹦蹦床軟軟的,像彈簧一樣,我一蹦就蹦得很高。我反反復(fù)復(fù)幾次,感覺自己就像小超人,越玩越起勁。平衡木是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭,像一座小橋,有點(diǎn)難度,考驗(yàn)我的平衡力。不過,這可難不倒我!我首先盯著前方,集中注意力,然后看好目標(biāo),直接沖了過去,結(jié)果就成功了;铏C(jī)最好玩的,雙手抓著滑翔機(jī),下半身蹲下來,然后就滑下去,到另一頭的時(shí)候,你會(huì)覺得自己像小鳥一樣,有雙翅膀,輕松地飛了過去,可刺激啦!

      “六一”兒童節(jié)是快樂的,但愿所有的.小朋友能像我一樣快樂!

      指導(dǎo)教師:楊胤萍

      教師評(píng)語(yǔ):在“六一”這個(gè)特別的節(jié)日里,小作者盡情地跳啊,玩。≡负⒆觽兊拿恳惶於际强鞓返牧粌和(jié)。

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