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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-20 19:32:25 作文 投訴 投稿

    關(guān)于二年級(jí)作文合集七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于二年級(jí)作文合集七篇

    二年級(jí)作文 篇1

      我家后邊的草地上種著許多梅花,梅花有五個(gè)花瓣,小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色。當(dāng)你走過(guò)梅花盛開(kāi)的`地方時(shí),便會(huì)聞到一陣陣清香。

      梅花開(kāi)花有早有遲,在同一棵梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的

      剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣已凋謝。

      革命先輩陳毅元帥曾寫(xiě)詩(shī)詠梅:“隆冬到來(lái)時(shí),百花跡已絕。紅梅不屈服,樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪!泵坊ǖ莫(dú)特品格,自古以來(lái)被人們贊嘆不已。

      我愛(ài)梅花的高雅,更愛(ài)梅花的獨(dú)特品格,正如古人所說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)!

    二年級(jí)作文 篇2

      告訴你們,在我們的生活中,有一根不起眼的,但對(duì)我們影響卻很大的東西。它原本長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)頭,現(xiàn)在短不溜秋的,連原來(lái)漂亮的花衣裳現(xiàn)在也變得臟臟的'了。

      它常躺在教師冰涼的手心里,給我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)板書(shū),而它,卻忍受著巨大的疼痛,為我們?cè)鎏碇腔,培育祖?guó)的下一代,讓我們順利登上智慧的寶座。

      可是,在那之后,它昔日細(xì)長(zhǎng)的身材,今日卻變得又矮又難看。你們需要它,也要記住它。

      它的名字就叫——粉筆。

    二年級(jí)作文 篇3

      我愛(ài)天空,但我更愛(ài)云朵。

      從前在家鄉(xiāng),晴空萬(wàn)里的白天,在院子里欣賞景色的時(shí)候,我最?lèi)?ài)看天上一朵朵的云彩。望著天空,我就會(huì)忘記一切,仿佛飛上了天,坐在云彩上似的。在北京,我住的`樓下有一座小亭子,每天我走進(jìn)亭子,坐下一抬頭,便看見(jiàn)一個(gè)迷人的天空。上面是連綿漂浮的云彩。那一朵朵云,在我們?nèi)庋劾镫m然不足為奇,然而它使我們頓時(shí)心曠神怡。那時(shí)候我很孤單,望著云彩,好像它們就是我的朋友,常常在和我說(shuō)話一樣。之前在草原,每天與云朵相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。

      我躺在草地上,仰望天空。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里,點(diǎn)綴著一片一片的云。羊群在動(dòng),云也在飄,它們是這樣低,好似下秒便墜落下來(lái),撲向我的懷里。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)綿羊在我的周?chē)w舞。草原的天是柔和的、溫暖的、是夢(mèng)幻的。我望著它們,仿佛在對(duì)我眨眼,對(duì)我悄悄地說(shuō)話。這時(shí)我忘記了一切。在云的懷抱中微笑著、沉睡著。覺(jué)得自己是個(gè)小不點(diǎn)兒,睡在母親的懷里了。

      有一天,一個(gè)人指給我看天上的白云。他用手指著:這一朵是棉花糖,那一朵是大蘋(píng)果,最邊的的那朵是一匹馬……經(jīng)他一番指點(diǎn),我看見(jiàn)天上的白云千變?nèi)f幻?矗瞧ヱR還在跑呢!

    二年級(jí)作文 篇4

      今晚我們?nèi)乙黄鹑タ大@險(xiǎn)而刺激的飛車(chē)表演。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi),登上高而不時(shí)震動(dòng)的甲板,人們慢而小心地挪動(dòng)著腳步,生怕掉下樓去,為此人群像螞蟻一樣慢慢的進(jìn)“帳”,然后各自找位子坐了下來(lái)。

      飛車(chē)表演的'第一場(chǎng)開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)女子弄來(lái)一輛摩托車(chē),一個(gè)男子用堅(jiān)硬的木料堵住了門(mén)口。接著跨上了摩托車(chē),“突突”的發(fā)動(dòng)馬達(dá)在平地上繞了一圈后,在大約十幾米高的像一個(gè)大木棚似的飛車(chē)場(chǎng)地中來(lái)回盤(pán)旋,順著厚實(shí)的木料在車(chē)道上走動(dòng),呼啦啦的震動(dòng)木板,令人有些畏懼,最后來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē),表演就完畢了。

      飛車(chē)表演的第二場(chǎng)開(kāi)始了:兩輛摩托車(chē)一起在木板上飛奔,有時(shí)手拉著車(chē),有時(shí)不抓把,車(chē)仍然可以在同一“軌道”上行駛。

      飛車(chē)表演第三個(gè)節(jié)目:兩輛摩托車(chē)各插一面旗子,其中一人還披著斗篷,在木板上來(lái)回跑,有時(shí)高,有時(shí)矮,最后把旗子扔了下去,還空手駕車(chē),用手做各種各樣的動(dòng)作。

      飛車(chē)表演真刺激,驚險(xiǎn)!更令我敬佩的是他們的技巧,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!

    二年級(jí)作文 篇5

      瓦藍(lán)色的天空上,高懸著一顆大火球——那是太陽(yáng)。這時(shí)的太陽(yáng)就像從爐火純青的煉丹爐里煉出來(lái)的火丹,吐著火舌,掀起熱浪。它一點(diǎn)兒都不吝惜自己的光和熱,將它們統(tǒng)統(tǒng)獻(xiàn)給了大地?傻厣系纳`們受不了這樣“貴重”的“禮物”?矗厣系'花兒們?cè)缫迅煽孰y耐,全都耷拉著腦袋;水里的魚(yú)兒不敢浮出水面,呆在水底享受清涼。

      人也可遭了殃:涼亭個(gè)個(gè)爆滿,街上的人們都撐起太陽(yáng)傘,擦著清涼油或防曬霜,拿著扇子或冰棍,來(lái)去匆匆,腦子里懷念的滿滿的都是空調(diào)的清涼。

      突然,一大片烏云趕集似的飛過(guò)來(lái)。沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),就降下了一陣甘霖,像細(xì)針,像牛毛,十分密集。

      真是一場(chǎng)及時(shí)雨哪!

    二年級(jí)作文 篇6

      冬天到了,我和小伙伴一起到外面玩兒。

      松樹(shù)和柏樹(shù)身上都是白色的,好像穿了一身雪白的上衣。房子上、大路上也都是白色的,我和小伙伴在玩雪,有的用雪堆雪人,還有的'在打雪仗……雪地里不時(shí)傳來(lái)我們的歡笑聲。

      一位小朋友把鞋扔進(jìn)了我的衣服里,很快,那雪就融化了。雪變成了冰涼的水,流到我的身上,好冷呀!

      田野里,一片白茫茫,白雪師傅給大樹(shù)才穿上了厚厚的保暖衣服,害蟲(chóng)在這個(gè)冬天即將被凍死,來(lái)年一定是個(gè)豐收的季節(jié)。

      這真是一個(gè)快樂(lè)的冬天。

    二年級(jí)作文 篇7

      幸福是什么?幸福就像天上的鳥(niǎo)兒,張著翅膀快樂(lè)地飛;幸福還像大海里的魚(yú)兒,擺動(dòng)尾巴隨心地游……幸福啊,它時(shí)而含蓄如春,時(shí)而熱烈如夏,隨時(shí)準(zhǔn)備著被你感知和上前擁抱。

      當(dāng)一大家子圍著桌子吃年夜飯,笑意充滿了每個(gè)人的臉,時(shí)而招呼,時(shí)而打趣時(shí)。我明白了,原來(lái)幸福就是團(tuán)圓的感覺(jué)。

      當(dāng)我在街上一不小心跌倒,好朋友跑過(guò)來(lái)將我扶起并安撫我時(shí),我明白了,原來(lái)幸福就是你一直擁有著的友情。

      當(dāng)我著涼感冒,聽(tīng)到那一聲聲充滿焦急和關(guān)心的問(wèn)語(yǔ)時(shí),我明白了,原來(lái)幸福就包含在點(diǎn)滴的親情中。

      當(dāng)我為了追尋成功,卻一次次遭遇失敗,然而在某一天峰回路轉(zhuǎn)、靠近了成功時(shí),那股成就感告訴我,原來(lái)幸福包含在每一次的成功中。

      當(dāng)我將自己的'所愛(ài),與好朋友一起分享時(shí),朋友的笑容讓我明白了,原來(lái)幸福就是分享。

      當(dāng)我遇到殘疾的乞丐,而將身上所剩的零錢(qián)給他,聽(tīng)到他那句“謝謝”時(shí),我明白了,原來(lái)所謂幸福,就是真心贈(zèng)予。

      不用問(wèn)幸福到底在哪里,幸福其實(shí)一直在我們身邊,只要用心去體會(huì),就能在生活的每一個(gè)細(xì)微處,發(fā)現(xiàn)和感知幸福。

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