精選優(yōu)秀作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
雖說(shuō)是到了秋天，但今年的秋天卻意外地夏盎然，天氣暖和得很，樹(shù)都挺直著腰桿，樹(shù)枝上沒(méi)一點(diǎn)黃葉。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩。
到了老家，吃上一口自家種的紅米飯，是那么的天，畢竟只有秋天才可以吃到這么好吃的東西了！是啊，只有秋天！直到此時(shí)我才剛剛意識(shí)到，秋天已經(jīng)來(lái)了，但天空中卻是那么的藍(lán)，一切是那么的生機(jī)勃勃，明明像六月一樣，時(shí)間稍不留神就從指尖溜走了呢。
雖然空氣中彌漫的是六月的芬芳，但事實(shí)卻擺在眼前，已經(jīng)十月了！草樹(shù)是油綠色的，但也只需要一陣寒風(fēng)，一夜間就會(huì)枯黃；雖然天空是蔚藍(lán)的，但不久也會(huì)變得灰沉沉的；天空中雖仍有鳥(niǎo)兒，但也是因?yàn)樘鞖膺�十分溫暖。不久，也許一兩天，空氣中就會(huì)彌漫起秋天的氣息。
我能做些什么呢？我不能阻止鳥(niǎo)兒飛走，不能阻止樹(shù)葉變得枯黃，跟不可能阻止秋的到來(lái)。我能在這短短的時(shí)間里為夏天留下些什么？只能靜靜的等待夏天的離去，秋天的到來(lái)。
果然，一晚過(guò)去，天空灰蒙蒙的，雖然樹(shù)還是綠的，但看上去已經(jīng)沒(méi)有了昨日的生機(jī)。天也涼了，鳥(niǎo)兒都飛到溫暖的地方去了吧。一切都是一番新的模樣。
心中滿是后悔，明明很久都不能見(jiàn)到故鄉(xiāng)的夏天了呢。卻連照片都沒(méi)留下一張。時(shí)間過(guò)得太快了些吧！時(shí)間是個(gè)永恒不會(huì)停止的東西，夏天過(guò)去了，過(guò)去就過(guò)去了；沒(méi)有好好珍惜就是沒(méi)有珍惜。一切都在慢慢變化，凡是都會(huì)變化，只是時(shí)間不同罷了。該來(lái)的`總會(huì)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的變化，我們也變了呢！小時(shí)候不需要依靠電子產(chǎn)品，幾個(gè)小伙伴，圍在一起在花園里打打鬧鬧就可以開(kāi)開(kāi)心心，隨著時(shí)間的變化，時(shí)間改變了我們的思想和情感有所剝奪，也有所增添。我們變得沉穩(wěn)了，不再打打鬧鬧了，慢慢的沉得下氣了。
我們或許不該沉浸在對(duì)時(shí)間流逝而感到的無(wú)奈、后悔之中，而是應(yīng)該感激時(shí)間對(duì)我們的改變吧，這樣我們才能體會(huì)到人生不同階段的樂(lè)趣和情感呢。秋天也有一番不一樣的景象呢！
優(yōu)秀作文 篇2
每一本打開(kāi)的書都是漫漫長(zhǎng)夜。
——杜拉斯
我常常認(rèn)為，文字是擁有力量的，有一本書給你帶來(lái)的感動(dòng)，也有一句簡(jiǎn)短的話給人帶來(lái)的震撼。同樣，每一本書中的人物在我看來(lái)，并不是幾段普通的文字，而是一個(gè)個(gè)鮮活的、有喜有悲的真正的人。
我喜歡閱讀，喜歡去仔細(xì)思考人物的性格和心理，并且猜測(cè)他的一舉一動(dòng)。
我記得有位作者曾說(shuō)過(guò)，一部好的作品到后面，并不是作者在寫人物的故事，而是人物在引導(dǎo)作者，他的性格和行為早已具體化，你會(huì)認(rèn)為他就應(yīng)該有這樣的舉動(dòng)，應(yīng)該獲得這樣的結(jié)局�！抖阋蝗分械闹魅斯谖叶�，即是非常鮮明而又生動(dòng)的人物。
我曾以為他是一個(gè)冷漠、殘酷而不通人情的人。因?yàn)樗哉Z(yǔ)中的犀利，行為上的決絕，情感上的淡漠……可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他那冷漠的外表下有著一顆比任何人都要熾熱的`心。他的冷漠與殘酷是因?yàn)樯砩媳池?fù)的責(zé)任，過(guò)于直白的言語(yǔ)是為了讓身邊的人在這樣嚴(yán)峻的情況下不要心懷僥幸。
他強(qiáng)迫自己穿上無(wú)堅(jiān)不摧的鎧甲保家衛(wèi)國(guó)，他對(duì)自己的祖國(guó)懷有至高無(wú)上的敬意，將自己的滿腔忠誠(chéng)與熱血交給祖國(guó)。他為生命與信仰，靈魂的永不磨滅而感嘆。他也會(huì)因痛苦而顫抖，因溫暖而紅了眼眶，因幸福而微笑……
他是一個(gè)有血有肉的人，這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，我終于讀懂了他。
“過(guò)去的灰燼里破碎，信念在烈火中重生�！彼男拍钆c堅(jiān)毅將在我心永存，我將從不言棄，為了光輝歲月不斷奮斗！
優(yōu)秀作文 篇3
分享是什么？它是將可以讓自己快樂(lè)的東西和別人共享，讓別人也可以享受到快樂(lè)。
那次，表妹妍妍來(lái)我家玩。她一到，媽媽就十分熱情地將她送到我房間，讓我陪她玩。我見(jiàn)表妹來(lái)了，就把自己最愛(ài)看的書拿出來(lái)，最喜愛(ài)的玩具也拿出來(lái)。
“姐姐，這些我能玩嗎？”妹妹輕輕地問(wèn)道，臉上浮起了一絲微笑。見(jiàn)她那樣，我就同意了。她道謝后，隨手拿起了一本名叫《花婆婆》的繪本，坐在床上津津有味地看了起來(lái)，看到滑稽幽默的情節(jié)，就會(huì)哈哈大笑。
看完《花婆婆》后，她又拿起了另一本繪本看。我說(shuō)：“妍妍，你要不要吃糖果？”她一邊看書，一邊點(diǎn)著頭。我想：她真愛(ài)看書啊，不愧為一只小書蟲(chóng)！把自己的東西給別人享用，分享的感覺(jué)真好！
過(guò)了一會(huì)，妍妍從她的`小皮包里抽出一本涂色本，說(shuō)：“我們一起畫畫吧！”見(jiàn)她那個(gè)樣子，我說(shuō)：“好吧。”
開(kāi)始畫了，她一邊哼著小曲，一邊畫畫，我也深深地體會(huì)到分享的快樂(lè)，我開(kāi)心地想著：分享的感覺(jué)可真好呀！把自己的東西給別人玩，然后可以從別人的玩中獲得快樂(lè)，真舒服呀！
分享可真好呀，不僅可以讓自己快樂(lè)，也可以讓別人快樂(lè)，這種分享的感覺(jué)真是讓人舒服呀！
分享是快樂(lè)的，如果自私地把所有美好的東西占為己有，不讓別人玩，只讓自己玩，那再有趣的東西也會(huì)變得乏味，再好看的東西也會(huì)變得丑陋。
優(yōu)秀作文 篇4
在億萬(wàn)人海相遇，有同樣默契，是多么不容易。 ——題記
“多幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)，遇見(jiàn)你，沒(méi)有遺憾和可惜�！�
那是四年前的一個(gè)上午，第一次遇見(jiàn)你。你一襲紫色連衣裙，扎一個(gè)活潑的丸子頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我走來(lái)。陽(yáng)光為你鍍上一層淡淡的光暈，襯得你宛如下凡的仙子。從見(jiàn)到你的第一眼起，我便被你迷住了。
秋季開(kāi)學(xué)，在教室發(fā)現(xiàn)了你紫色的身影。又是一條紫色的裙子和丸子頭，安安靜靜地坐在座位上，捧著一本紅樓夢(mèng)。原來(lái)你是我的新同學(xué)，新來(lái)的轉(zhuǎn)校生
在與你深入相處后，你人如其名，溫婉嫻靜。你也愛(ài)看古代名著，古裝，古風(fēng)歌曲以及一切有關(guān)古風(fēng)的東西;你也喜歡一個(gè)人靜靜地坐在角落里捧書細(xì)讀。原來(lái)我們有這么多的.共同點(diǎn)。
漸漸地，在教室的一角，有我們并肩的身影;食堂的一角，有我們并肩的身影;陽(yáng)臺(tái)上有我們并肩的身影，一紅一紫。
我們一起討論古裝，學(xué)唱古風(fēng)歌，閱讀古代名著，一起上學(xué)放學(xué)，一起逛街，一起穿閨蜜裝，一起……
“你懂得我的固執(zhí)，我懂你脾氣，兩顆心在靠近�！�
如今，就算你我分隔兩地，我們依舊經(jīng)常聯(lián)系。我知道你在外地過(guò)得很好，交了很多朋友，依舊愛(ài)穿紫色長(zhǎng)裙，依舊愛(ài)古風(fēng)如命�？晌胰ゲ桓以俅┘t色了，只是因?yàn)橛腥苏f(shuō):紅色太俗，也太艷麗。但我依舊癡迷古風(fēng)，依舊記得當(dāng)初的約定——一起去江南水鄉(xiāng)看一看。
最近，無(wú)意間聽(tīng)到一首歌《多幸運(yùn)》，雖然他并不是你我所鐘愛(ài)的古風(fēng)，但卻唱出了我對(duì)于遇見(jiàn)你感到非常幸運(yùn)。
多幸運(yùn)，遇見(jiàn)了你。
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