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曬曬我們班的“牛人”作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的曬曬我們班的“牛人”作文，歡迎大家分享。
曬曬我們班的“牛人”作文1
我們班真的是一個(gè)能人輩出的班級(jí)，有許多“牛人”聚集在一起，但在其中，最讓我敬佩的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將一趙鴻宇。
他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的，他個(gè)子不高，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神臉上帶有獨(dú)特的青春，歲月烏黑，堅(jiān)硬的頭發(fā)透露出他直率堅(jiān)毅的性格，瘦削的身體蘊(yùn)含著巨大能量。
他陽光開朗，青春飛揚(yáng)，走起路來，仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了，無時(shí)無刻都在笑，潔白的牙齒黝黑的`面龐，形成了鮮明對(duì)比，讓人看了極其的滑稽，忍俊不禁，他始終讓大家感到開心，放松。
但真正讓他展現(xiàn)自己的時(shí)候，還是因?yàn)樗莾?yōu)異的跑步速度。
他在我們班永遠(yuǎn)都是第一，一騎絕塵，而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是他大放光彩的時(shí)候。
比賽前他氣定神閑，從不慌張。但一到比賽他會(huì)瞬間緊張，臉部肌肉緊繃，眼睛微微瞇起，像正在準(zhǔn)備捕獵的獵豹，一聲令下，槍聲響徹云霄，瞬間它猶如一顆子彈射了出去，動(dòng)作優(yōu)美，讓人看了說不出的舒服，讓人叫好。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都能名列前茅，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
但這不是憑空而來的，而是用汗水換來的，每天下午自習(xí)課，他都會(huì)頂著炎炎烈日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練，練得全身疼痛，為此，他還從不喝飲料吃零食。
這不僅沒影響他平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至還豐富了他平時(shí)的業(yè)余生活，讓他活得更加快樂，更加充實(shí)，并且他還沒有報(bào)任何的課外輔導(dǎo)班，也考進(jìn)了全班前十，當(dāng)然，這也是因?yàn)樗綍r(shí)的努力。
他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——趙鴻宇。
曬曬我們班的“牛人”作文2
說起我們班的牛人，可就多得數(shù)不過來了。3班可謂匯聚各路英雄豪杰，才華橫溢，武功蓋世，個(gè)個(gè)身手不凡！
吹牛高手——龍吉
龍吉披著一身黝黑黝黑的皮膚，偶爾帶著一副眼鏡，但還是看得出來他是個(gè)很調(diào)皮的男生。
他的牛皮說吹就吹，想吹多少就吹多少，只有你想不到的，沒有他吹不到的'。每次都會(huì)突然來一句：“聰明的我！”“帥氣的我！”這樣子的話。有一次上歷史課，歷史老師講到一個(gè)皇帝，他就突然說了一句：“就是我！”我們齊刷刷地送給了龍吉一個(gè)可愛的“衛(wèi)生球”。
繪畫高手———曾雅婷
曾雅婷的繪畫能力超強(qiáng)的！她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的繪畫小能手呢，每一次關(guān)于美術(shù)的活動(dòng)她都會(huì)參加。上一次畫龍，她讓我見識(shí)到了什么叫徐悲鴻附體、馬良轉(zhuǎn)世了！一整條龍畫得栩栩如生、惟妙惟肖的。從龍頭到龍尾，每一筆每一劃都很用心，每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)的刻畫，這大概就是曾雅婷畫畫技術(shù)高超的其中一個(gè)原因吧！
乒乓球高手——鄧可兒
在我看來，女生中乒乓球最牛的應(yīng)該非鄧可兒莫屬了。白色的小球蹦蹦跳跳，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒跳高點(diǎn)，一會(huì)兒跳低點(diǎn)，讓你眼花繚亂。鄧可兒專注的眼神直盯著那白色的小球看，手疾眼快地接球、發(fā)球。上次乒乓球雙合混打比賽，她與她的搭檔鄧旭輝默契地打敗了四組比賽選手呢！鄧可兒和鄧旭輝要不就是扣殺，要不就是抽殺，比賽特別激烈。
相信每個(gè)班都會(huì)有許多牛人。我們班還有一些“牛人”，如象棋“牛人”、搞笑“牛人”、歌唱“牛人”……3班真的是“牛氣沖天”！
曬曬我們班的“牛人”作文3
“致遠(yuǎn)”是我們班的名稱，我們班上每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的志向，每個(gè)人都是班上的星辰，閃閃發(fā)光，各有各的特點(diǎn)。所以，我想“吐槽吐槽”一下他們的.特點(diǎn)!
英語達(dá)人
我們班有一位“英語達(dá)人”小納，她的英語成績(jī)總是班上的No。1，真是不給我們“學(xué)渣”留點(diǎn)活路。每次我路過小納的課桌，小納都抱著一本英語練習(xí)冊(cè)“唰唰”地寫題，看著她熟練地刷題，心里不禁稱贊道：“太牛了!”每道題目就像個(gè)小怪獸，全都被她一一打敗了!在小納閑來無聊的時(shí)候，她又拿著一本我一個(gè)單詞都看不懂的英語冊(cè)，在那忘我的讀著，如同隔絕了整個(gè)世界，誰也不能把她從英語的海洋中拉出來!
自戀班長(zhǎng)
小為是我們的班長(zhǎng)，他總穿著一身校服，卻給他穿出了“風(fēng)騷流離”之感。他皮膚黝黑，看起來十分憨厚老實(shí)，內(nèi)在卻是自戀十足，他常和女生說：“我難道不可愛嗎?我那么靚，肯定很多人喜歡我……”啊!我們的班長(zhǎng)真是“猛男”一枚!還有一次，我看見小為偷偷摸摸地對(duì)著鏡子，邊撫摸他“油膩”的頭發(fā)，邊贊嘆道：“啊!我怎么那么帥!”雖然他十分自戀，但是總引得我們哄堂大笑，不得不說小為真是個(gè)“沙雕班長(zhǎng)”!
這些就是我們班的“牛人”，遇見他們，不知是我有“福氣”，還是走了“狗屎運(yùn)”，反正我很幸運(yùn)，能與他們當(dāng)朋友!
曬曬我們班的“牛人”作文4
在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，每天的學(xué)習(xí)都仿佛是一場(chǎng)武林大會(huì)。各位武林高手都身懷絕技，八仙過海，各顯神通。讓我不得不曬曬我們班稱霸武林的牛人。
第一次月考班級(jí)第一，人稱“闊大師”的邱闊同學(xué)，他的文化課成績(jī)真是讓人羨慕。期中考試，數(shù)學(xué)這一科殺掉了一大片學(xué)生，全校僅有兩個(gè)滿分，一位就是“闊大師”。成績(jī)下來時(shí)班上同學(xué)都露出近乎悲壯的神情，我當(dāng)然也是，作為一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣，手中八十多分的卷子更是讓我恨不得將它揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。卻只見邱闊神閑氣定地坐在位置上，眉毛微挑，側(cè)著身子，目光淡淡的掃過桌上卷子，一只手握成拳狀，支撐著下頷。這種淡然的模樣，不禁讓人心理陰影面積增大�？蛇@又是一種尋常的表現(xiàn)，邱闊在每次數(shù)學(xué)考試都穩(wěn)居前列，他的周清成績(jī)折線圖可是一條直線。高處不勝寒，期中考試數(shù)學(xué)僅有一人與他作伴。
偏生他的文章也寫得極好，剛開學(xué)時(shí)，“闊大師”上交了一篇文章，媽媽讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真閱讀，識(shí)得這是他一次出去散步時(shí)的遐想，真有幾分朱自清的味道，也難怪他總手握成拳咳嗽，原來是效仿文人。我的室友“綿羊”，李婧羚同學(xué)。作為一個(gè)看起來文文弱弱的小姑娘，她的書法也十分漂亮。一次才藝展示，她秀出一幅鋼筆字，行云流水。每一筆都勁秀雄健，卻又不太過堅(jiān)挺，收筆圓潤(rùn)自如，工整地“繡”在紙上，沒有一個(gè)字在歪身“打瞌睡”。我看著這幅字，心中十分敬佩。果然第二天，班主任上課時(shí)就曬出了她的字。
冰心語“成功的.花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我想，我們班牛人的牛，定然也付出了巨大的努力。既然我心中敬佩他們，那也要向他們的方向前進(jìn)！
曬曬我們班的“牛人”作文5
常言道，“物以類聚，人以群分”，每個(gè)班都會(huì)有那么幾個(gè)“牛人”湊在一起。說他們“牛”吧，其實(shí)他們并不“牛”，因?yàn)檫@是一個(gè)貶義的“牛”。
在我們班就有兩個(gè)“牛人”。他們兩個(gè)在我們班那可是“神一般的人物”��！暫且稱他們?yōu)椤芭Ｈ艘惶?hào)”和“牛人二號(hào)”吧�！芭Ｈ艘惶�(hào)”是從其他班轉(zhuǎn)到我們班的，其實(shí)單看這點(diǎn)你就應(yīng)該知道他有多牛了吧。他干過的壞事那可是數(shù)不勝數(shù)，說上三天三夜也說不完——吸煙、喝酒、打架、斗毆、早戀、說臟話...而最讓人“佩服”的是他上課閉眼睡覺，到了下課就人來瘋�！芭Ｈ硕�(hào)”是“牛人一號(hào)”的好兄弟，倆人整天勾肩搭背，做的事也都差不多，畢竟兩個(gè)人是一個(gè)德行的。
這兩位牛人在我們班甚至學(xué)校可謂是“大名鼎鼎”，幾乎沒有不認(rèn)識(shí)他倆的。這是必須的，他們兩個(gè)可是壞學(xué)生的典范，老師口中的反面教材。
“牛人一號(hào)”個(gè)子挺高，一米七左右，笑起來兩邊有淺淺的'酒窩，最顯著的特點(diǎn)是他下巴上的一顆痣。整個(gè)人黑不溜秋，還透著紅。長(zhǎng)得不算很丑，但也沒帥到哪里去。
“牛人二號(hào)”也挺高的，頭大，腦子小，成績(jī)倒數(shù)，是典型的“傻大個(gè)”。帶著一副眼鏡好像很有學(xué)問似的。
可就算是兩個(gè)壞學(xué)生，也有好的一面，他們幫著老師拿東西，幫班長(zhǎng)管紀(jì)律，幫同學(xué)搬書桌...所以看人不能只看一面，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。
盡管如此，在同學(xué)老師的印象里兩個(gè)人依舊是壞學(xué)生，是“社會(huì)人”。但我想勸告一下兩位“牛人”:如果想讓人刮目相看，那就努力讓自己往好的一面發(fā)展，努力變成好學(xué)生。我們是學(xué)生，不是社會(huì)黑老大；我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是拯救地球。所以，別把自己想的太厲害，做好學(xué)生的本分，要不然還是毀了自己。
曬曬我們班的“牛人”作文6
每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”，他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信，也在這些方面大放異彩，我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā)，一雙小小的眼睛，為人較為幽默，被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開始運(yùn)動(dòng)，參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì)，從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽，一天一天地訓(xùn)練，一年又一年地奔跑，這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就（什么市第一、省第一）。也正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題，膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑，他的'水平也受到了極大的影響，不再是從前那般。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng)，幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他，但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過，從來沒有……
從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上，但卻不知他已經(jīng)無能為力了，對(duì)于我們的期望他一直還在努力著，為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過，卻也無法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮、逃避，而他卻是直迎而上，這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來讀書的，身邊只有爺爺和奶奶陪伴，父母親都不在身邊，但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面，這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng)，但我認(rèn)為他是最棒、最“�！钡摹�
曬曬我們班的“牛人”作文7
“報(bào)告！”“牛人”在“大吼”。班媽一個(gè)大巴掌過來，邊打邊說：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一臉無奈，只得重新出去小聲喊。這個(gè)小插曲可使我們同學(xué)在無聊的午練中得以大笑。
語文課上，老師讓我們改寫《女媧造人》�！芭Ｈ恕币荒樧詰俚膶懗錾w世金句：“古有XXX，造盤古，女媧雖沒我顏值及天生之才………”我們都樂翻了。
數(shù)學(xué)課上，呂老師說：“XXX，你說這道題怎么做。”“牛人”一站起來，立馬引起我們不約而同的笑聲。“牛人”說：“笑‘神馬’笑，哼！”得來我們無止境的嘲笑。
生物乃牛人之弱項(xiàng)。生物老師一叫他，“牛人”便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，問道“老師，你說啥？”老師一個(gè)粉筆頭過去，又讓他坐下了�？伤卤闵埢罨ⅲ粫�(huì)嘲笑別人，一會(huì)又大聲叫喊，使我們不禁捧腹大笑。
哎對(duì)了，說到自戀，嘖嘖嘖，自戀NO。1！下課見著人就嘲諷，一會(huì)說：“你咋這么拽！”唉，自重吧！
“牛人”是個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的“孩子”，其思路清晰、簡(jiǎn)要，使我由衷的佩服。
上課的那聲100分貝的叫喊聲音，進(jìn)門的.“大吼”報(bào)告，生物課的一臉懵，無人可比的自戀，還有一句句的嘲諷，數(shù)學(xué)課上的搗亂，都無法使我們忘掉我們的“牛人”。無法忘記他的聲音、容貌和口頭禪�！芭Ｈ恕笔钦l呢？大家估計(jì)早已猜出來了吧，他，就是我們班的衛(wèi)生委員——?jiǎng)⑻╊＃∽屛覀冊(cè)谒臍g聲笑語中，度過充滿歡樂的初中三年。
曬曬我們班的“牛人”作文8
我們班四十三個(gè)人，幾乎每個(gè)人都有個(gè)性。我們班分為兩個(gè)派別：一個(gè)是學(xué)習(xí)派，另一個(gè)是上課搗蛋派。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，辦公室的老師們沒有不認(rèn)識(shí)他們的。
我們班的“牛人”一號(hào)——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字，而是我送給地的綽號(hào)。她真的.讓我佩服，上課公然睡覺，也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課，她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個(gè)生氣的眼神，都讓人打冷顫。
瞌睡蟲在剛上課的時(shí)候，一看像是在認(rèn)真聽課。但其實(shí)十分鐘后，她便進(jìn)入睡眠模式。無論的大的事情，她也不會(huì)醒。有時(shí)上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn)，拽起來批評(píng)她之后，老師讓她坐下。不到一分鐘，便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號(hào)。
我們班的“牛人”二號(hào)——五毒草，別名“厚臉皮”。
他真是厚顏無恥，今天上歷史課的時(shí)候，被歷史老師扇了他好幾巴掌，等到他回到座位上時(shí)，不知因什么，又笑了起來。
“厚臉皮”還指他每天的一個(gè)大功績(jī)，那就是不寫作業(yè)，辦公室的老師一提起他就咬牙切齒，特別恨他。
我們班的“牛人”一號(hào)和“牛人”二號(hào)，用準(zhǔn)確的話說他們就是跟老師對(duì)著干。
歷史老師說過“牛人”一號(hào)創(chuàng)造了一個(gè)自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后，真變成了歷史，再那之后沒有及格過了。
我們班的“牛人”事跡，都寫進(jìn)了班級(jí)歷史，多牛�。�
曬曬我們班的“牛人”作文9
我們班有三位“牛人”，他們的本事想要學(xué)會(huì)可謂是大水缸里撈芝麻—難。
乒乓球“牛人”徐順祥
這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上，除了幾個(gè)利用天時(shí)、地利，人才才能勉強(qiáng)勝他之外，可真是坐實(shí)了他在我們班的乒乓球第一把交椅，只要一有休息時(shí)間，你必定能看到他在乒乓球臺(tái)旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水，自由自在，只要你敢把球打過去，他一定給你打回去。那輕松自在的樣子，使那些總輸給他的人一個(gè)個(gè)咬牙切齒，恨不得吃了他。
運(yùn)動(dòng)“牛人”羅賢昌
羅賢昌這個(gè)名字在我們班一提，都會(huì)想到運(yùn)動(dòng)。
在上體育課的時(shí)候，我們都會(huì)提心吊膽，因?yàn)轶w育老師常常想出我們沒做過的運(yùn)動(dòng)。這一次教官要我們沖刺一圈，還要計(jì)時(shí)，跑慢了還要重跑。隨著一聲開始，我們開始了。開頭的一百米我還與羅賢昌相距不遠(yuǎn)。一到后面他就沖了上去，占到了領(lǐng)頭的位置。以第一名沖過終點(diǎn)。還有一次測(cè)試1000米，因?yàn)橄惹安辉趺聪肱�，所以落后了，到了第三圈的時(shí)候，見很多人都在他前面，便加速了，加速后他超過了一個(gè)又一個(gè)，最后以第二名的好成績(jī)沖過了終點(diǎn)，我想如果他一來就不落后，那么一定是第一名。他的.“運(yùn)動(dòng)健將”稱號(hào)當(dāng)之無愧。
英語“牛人”劉盼玉
此人乃我們班的班主任——英語老師的得力助手——英語課代表。
每一次早讀，她必定會(huì)帶著我們讀所有男生都不喜歡的英語，我聽那英語，如同在聽著天書，不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語課的時(shí)候，她總是搶著回答問題的。有什么生單詞，老師沒教她也都會(huì)讀，可見她的“�！�
這就是我們班上的幾位“牛人”。其實(shí)他們的“�！笔逻h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這里就不一一詳說了。
曬曬我們班的“牛人”作文10
世界上的“牛人”數(shù)不勝數(shù)，有光這腳踩菜刀的，用肚子拉車的，蒙著眼睛扔飛刀的……我都很敬佩。我班的“牛人”數(shù)量也是很驚人，其中我最佩服的非我們的“踏步牛人”莫屬。
說到踏步，人人都會(huì)，然而我們班的這位“牛人”有著他獨(dú)特的踏步方式，就讓我來給你講講吧。
他被我們親切的`稱為“狗”，因?yàn)榱糁鴿h奸般的發(fā)型，所以又稱“漢奸狗”。雖然這個(gè)外號(hào)有點(diǎn)損人，不過我還是覺得挺合適的。他的個(gè)子比我高一點(diǎn)，腿也很長(zhǎng)，所以踏步時(shí)的丑態(tài)就更加顯眼了。
就在剛舉行不久的體操比賽中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)見識(shí)到了他的“英姿”。當(dāng)領(lǐng)操員帶隊(duì)踏步時(shí)，領(lǐng)操員才剛喊口令，他就猶如一個(gè)七八十歲的老爺爺一般，呆呆的站在原地，雙眼瞪得大大的，不知在看什么地方，雙手直直的放在大腿兩側(cè)，就像一個(gè)訓(xùn)練有素的邊防戰(zhàn)士，等領(lǐng)操員站到他面前了才回過神來。當(dāng)他邁出第一步時(shí)，全班就像發(fā)瘋一般狂笑起來，他的手依然放在兩側(cè)，背挺得直直的，雙眼死死的盯著前方，踏起步來啊，臉上那一小塊贅肉不停地上下擺動(dòng)著，那“小漢奸頭”時(shí)不時(shí)點(diǎn)兩下，猶如機(jī)器人一般，上半身一動(dòng)不動(dòng)，而下半身卻有規(guī)律的運(yùn)作著，哈哈，真是太搞笑了。
雖然這次比賽我們班沒有取得好的名次，但正因?yàn)橛兄@樣一位神奇的“牛人”，我們班每天都過得很開心。他就是這樣，想改也改不了了，現(xiàn)在知道他為什么被我們稱為“踏步牛人”了吧！
曬曬我們班的“牛人”作文11
我們班呀是一個(gè)才人，文人聚集的地方，文有李沛達(dá)，林笑，才呢？有閻曉琪，林俊希，今天我說的這個(gè)人啊，非同般，她胖胖的，憨憨的，戴著一副眼鏡，小小的`眼神中，透露著智慧機(jī)警。大家估計(jì)都已經(jīng)知道了吧，她就是田璐。
她可以說是一位神人了。畫畫好表現(xiàn)在哪呢？記得有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫龍。我們開始畫。畫了一半，她是第一個(gè)被老師叫上去畫的。不是畫的差，是畫的太好了！她畫的龍栩栩如生。她在黑板上畫龍，越畫越起勁。她的手就像是上帝吻過一樣，不一會(huì)，和她一樣畫的好的人也被叫了上去畫，一條龍被一群“畫家”們畫“活”了，我仿佛看到了黑板上的龍飛了出去，遨游在天地之間，它叫了一聲，整個(gè)大地都在顫抖，它的眼神里透露著一種傲視群雄的神情。這時(shí)，下課鈴響了，打斷了我的思緒，啊！那條龍，依然在黑板上栩栩如生，回到教室，大家還在討論田璐畫的怎么這么好。這時(shí)，田璐只說了一句：“基礎(chǔ)操作，沒啥�！甭牭竭@里，我的心里更佩服她了。
當(dāng)然她也是個(gè)學(xué)霸，在數(shù)學(xué)課上，老師在上面講一道題，因?yàn)槭窍挛�，同學(xué)們都很困，老師問：“這道題誰會(huì)？”教室里靜的連蚊子的“嗡嗡”聲都能聽見。這時(shí)，“救星”來了，同學(xué)們的目光齊刷刷的看向田略，她站了起來，像花木蘭，把難題逐個(gè)擊破，講地鏗鏘有力，同學(xué)們也打起了精神，也開始聽課了
這就是我們班的“牛人”。怎么樣？夠牛吧！
曬曬我們班的“牛人”作文12
我們班啊，有一個(gè)“牛人”，她是一個(gè)學(xué)習(xí)起來就像拼命三郎，玩起來瘋瘋癲癲，一遇老師就焉下來的小姑娘。
她有一口好牙，生氣時(shí)動(dòng)不動(dòng)就咬人，皮膚也比較黑，眼睛里閃著機(jī)敏的光，長(zhǎng)得比較弱小，但跑起來飛快，她長(zhǎng)得就像一只土撥鼠。
她不僅外貌漂亮，她的做起事來也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢！
她又一次犯了個(gè)錯(cuò)誤，被老師像抓小雞一樣把她從隊(duì)伍提了出來，皺著眉頭，瞪著眼睛，說：“你怎么在隊(duì)伍里說話”，不是不讓在隊(duì)伍里說話嗎？她起初還是微笑的，但后來眼中逐漸蓄起淚水，一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn)，她趕忙抹去，等老師訓(xùn)完了，她回到了隊(duì)伍中，沖著老師做了一個(gè)大大的鬼臉，還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的老師比了一個(gè)兔耳朵。她難道沒有看見老師已經(jīng)回過身子了嗎？
她的表情包非常豐富，每當(dāng)她聽到一個(gè)她以為很奇怪的事情，就會(huì)“啊”的一聲張開大嘴，把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情，她的臉就會(huì)變得“”，仿佛五官都扭在了一起，嘴還咧著，露出一排白牙。她笑的時(shí)候，臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。
她考試成績(jī)上上下下，跟坐過山車似的，而她的.心情，就隨著坐上了過山車上上下下。
她考好了就在別人面前耀武揚(yáng)威，得意揚(yáng)揚(yáng)，特別開心，仿佛世界的花兒都圍著她開放，但她考差了，那就完了，她首先哭，趴在課桌上，再就變瘋啦，抓住一個(gè)考試好的就啃，壓得同學(xué)連連求饒，如果那個(gè)人要跑，就更完了，追到后更猛烈的撕咬。
如果各位還沒有猜到，那么，我就來告訴你，她就是我們的好同學(xué)——曹藝馨。
“啊”！你考試又比我好！我心中涌起不祥的預(yù)感，啊……小曹來了，快溜！
曬曬我們班的“牛人”作文13
這個(gè)世界無奇不有，即使是平凡的校園生活，也會(huì)有不平凡的事情發(fā)生。就像我們班個(gè)個(gè)都那么“�！�，個(gè)個(gè)都是“牛人”��！
學(xué)霸大高個(gè)
他是我們班的大學(xué)霸，他在我們班始終是第一，甚至全校第一，不僅學(xué)習(xí)好，個(gè)子也高呢。堪稱無人能比啊！他上課認(rèn)真聽講，下了課不嬉戲打鬧，安靜地坐到椅子上讀書，是班上少有的“書蟲”啊。他不僅是我們班的班長(zhǎng)，也是英語課代表呢，深受英語老師的.器重，我真是羨慕得不得了啊。慚愧，慚愧！
開心果
“開心果”不僅是我們班的開心果，還是我們班的搗蛋鬼呢，最調(diào)皮的就是他了。一天到晚都可以看到他搗蛋，教室里到處洋溢著他那放蕩不羈的笑聲。搗蛋之余他也是我們班的開心果。他每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來無限樂趣，瞬間讓教室里充滿活躍的氣息，快樂起來。他不愧是“開心果”��！不枉稱號(hào)啊！
體育“飛毛腿”
他個(gè)子中等，身材矮小，好像一陣小風(fēng)就能給他吹走似的。你千萬別小看他，他可是全校名副其實(shí)的“飛毛腿”。一次，體育課上，測(cè)試100米賽跑，我問他：“你能跑多快？”他笑了笑，沒有回答，聳了聳肩膀哨聲一響，“嗖——”一下子飛了出去像閃電一樣�！�13秒”我大喊道。我們都投出佩服的眼光�！芭！�，不愧是“飛毛腿”��！
我們班級(jí)里的“牛人”優(yōu)點(diǎn)這么多，我不得不服啊！我要取他人之“�！毖a(bǔ)己之短，讓本“�！备Ｆ饋�，讓本班更“牛”起來。
曬曬我們班的“牛人”作文14
要屬我們班的牛人，我最看好兩位，這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。
春日的傍晚，夕陽西下，伴著這暖暖的微風(fēng)和陽光，我走到操場(chǎng)的看臺(tái)上，坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到一個(gè)慢跑著的影子，哦，那不是暖暖嗎？原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習(xí)。
我答應(yīng)過她會(huì)在電視上看她的比賽。5月1日，直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影，與前兩名的'激烈競(jìng)爭(zhēng)，已讓她汗流浹背，但仍與第二名緊追不放。最終，我們家暖暖��！不負(fù)眾望，以第二名的好成績(jī)，沖過終點(diǎn)線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人，當(dāng)之無愧。
第二位牛人，就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課，老師剛剛說出一個(gè)問題：“戰(zhàn)爭(zhēng)，是好還是不好�！碑�(dāng)大家都在思考時(shí)，一句：“我認(rèn)為好�！泵摽诙觥４蠹矣皿@呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證，就像潮水一般涌向?qū)κ�。有一位�?duì)手是不見棺材不落淚��！看樣子是要與陳老師死磕到底啊！最終，果不其然，敗了，敗的那叫一個(gè)慘啊。同學(xué)們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆，鼓掌。
我曾經(jīng)經(jīng)常會(huì)想，到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀�，F(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個(gè)答案，堅(jiān)持，自信，毅力，不放棄。
每個(gè)班都是平凡的，人也是平凡的，但在這平凡的人身上中，定有閃光點(diǎn)，擇其善者而從之。
曬曬我們班的“牛人”作文15
說到我們班的牛人，那可真是不少。琴棋書畫，樣樣精通，筆墨紙硯，無所不能。然而，這一群牛人一定有一個(gè)管理員，這個(gè)管理員就是我們班的班長(zhǎng)——趙譽(yù)誠(chéng)。
班長(zhǎng)個(gè)子高，圓臉，黑色皮膚。兩條眉毛成一條線，給人一種很嚴(yán)肅的感覺，實(shí)際則不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的樣子，走路時(shí)也會(huì)裝模作樣地走成將軍，步臉上是哪深不可測(cè)的笑容。但他也有嚴(yán)肅的一面當(dāng)課堂亂成一鍋粥時(shí)，他就會(huì)起立，然后怒目圓睜的盯著大家，班中便不再吵鬧。坐下之后，嘀咕了幾句，臉上又恢復(fù)了往日的笑容。
班長(zhǎng)有兩大優(yōu)點(diǎn)是我所不能及的，一是他會(huì)音樂。我對(duì)音樂可是一竅不通，所以會(huì)音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長(zhǎng)會(huì)樂器，直到學(xué)校音樂會(huì)那天，看見班長(zhǎng)背著長(zhǎng)號(hào)進(jìn)到班里，才知道他是一個(gè)牛人。中午聽說他一個(gè)人占一個(gè)聲部，心中就更佩服他了。
第二個(gè)方面是他對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的.兢兢業(yè)業(yè)。老師布置給他的任務(wù)，班長(zhǎng)總能最好的完成。復(fù)習(xí)時(shí)，我曾看過班長(zhǎng)的文件夾。里面每一個(gè)板塊都是固定的科目，每一科的復(fù)習(xí)資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯(cuò)和反思。想到我皺皺巴巴的卷子，就無地自容。
這就是我們班的牛人，向他學(xué)習(xí)，去其槽粕，取其精華，變得更優(yōu)秀。
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