【精華】中學(xué)生作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
1、清新流暢，自然有致
2、遣詞造句，行云流水
3、刻劃入微，栩栩如生
4、取材不凡，運(yùn)筆如飛
5、詞義從容，雅見情韻
6、層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
7、行文灑脫，趣味雋永
8、淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄
9、平鋪直敘，亦有情韻
10、簡(jiǎn)潔流暢，意義深長(zhǎng)
11、言近旨遠(yuǎn)，不同凡味
12、敘述詳盡，條理井然
13、明察秋毫，描述生動(dòng)
14、內(nèi)容曲折，耐人尋味
15、逸趣橫生，讀來(lái)可喜
16、自然順暢，有條不紊
17、婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不虛
18、內(nèi)容充實(shí)，文字流利
19、優(yōu)游從容，描寫細(xì)膩
20、取材豐富，文字生動(dòng)
21、據(jù)實(shí)敘述，暢所欲言
22、辭意從容，雅見情韻
23、敘事抒情，均頗貼切
24、敘述緊湊，扣人心弦
25、局順當(dāng)，描寫逼真
26、語(yǔ)多贅余，文欠生動(dòng)
27、內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多
28、頗富幽默，筆調(diào)輕松
29、收結(jié)過(guò)早，意未盡宜
30、文筆雄健，不落俗套
31、文情并茂，感人肺腑
32、詞雅文練，寫景生動(dòng)
33、布局新穎，用詞簡(jiǎn)達(dá)
34、娓娓細(xì)說(shuō)，清婉可喜
中學(xué)生作文 篇2
時(shí)間飛逝，日月如梭，每天身邊發(fā)生的許多事在我腦子里的漸漸變得模糊了，但有一件事在我腦子里依然記憶猶新，因?yàn)槟鞘且患屛腋袆?dòng)的事。
記得那是一個(gè)暑假周末的早晨，陽(yáng)光明媚，我的心情也跟早晨的陽(yáng)光一樣得好，我早早地起床去公園玩。不一會(huì)就烈日當(dāng)空，我玩地滿頭大汗，口干舌燥！心想這會(huì)要是哪兒有水賣就好��！就算貴點(diǎn)我也樂意。我到處尋找，在公園前面的綠樹蔭下我看見了一個(gè)茶攤。��！原來(lái)是周末一些學(xué)校的哥哥、姐姐們?cè)谧鲋驹富顒?dòng)。他們?cè)诠珗@擺茶攤，賣的茶水錢去捐款給那些貧困山區(qū)上不了學(xué)的孩子。我飛快地跑過(guò)去，放下一元錢端起一碗茶“咕嚕咕�！钡匾豢跉夂韧��！安杷嗌馘X一碗�。 边@時(shí)我聽到一位老大爺?shù)穆曇�。一位姐姐親切地說(shuō)“老爺爺，這茶水，一元錢一碗，您要喝茶嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身看見一位衣著破舊，一頭白發(fā)，臉上布滿皺紋橫一道豎一道的，臉色發(fā)黃，還不停的咳嗽，駝著背，高高的個(gè)子看上去特別的消瘦。身邊的還有一個(gè)大大的塑料袋子，里面放著瓶瓶罐罐。只見老爺爺搖搖頭,輕輕地回答姐姐“不，不，我不渴，我就隨便問(wèn)問(wèn)”。說(shuō)完又不停地咳嗽。老大爺在茶水?dāng)偱赃叺氖丈献讼聛?lái)。
這時(shí)，一位在茶攤喝水的叔叔走到老大爺?shù)?身邊說(shuō);“大爺，天氣這么熱，您還不停的咳嗽，肯定是口渴了吧！過(guò)來(lái)喝茶吧！我?guī)湍跺X�！蔽铱匆姶鬆斏陨缘膭�(dòng)了動(dòng)身子，臉上有種猶豫不決的表情，最后老大爺還是沒起來(lái)。大爺輕輕地跟那位叔叔說(shuō)：“謝謝！我不喝了，我不渴！”大爺還是不停地咳嗽，我看見大爺咳嗽的眼角都是淚水，臉上也肉也一抽一抽。當(dāng)我正準(zhǔn)備去買一碗茶端給老爺爺喝的時(shí)候。志愿者姐姐已經(jīng)端了一碗茶水到老爺爺?shù)拿媲埃袄蠣敔�，您就放心喝吧！我們不收您的錢，我們?cè)谶@擺茶攤本來(lái)就是想把這些錢拿去捐給貧困山區(qū)的孩子，像您這樣的老爺爺也是我們應(yīng)該幫助的人�。 �。我看見老爺爺驚慌失措的眼神，眼角里含著淚花，手也在瑟瑟發(fā)抖，老爺爺慢慢地站起來(lái)，微顫的手接過(guò)姐姐手里那碗茶水，低著頭輕輕地說(shuō)：“姑娘，您能把這個(gè)碗也給我嗎？”我心想剛才我還可憐這老爺，怎么這老大爺這么貪心��！只聽姐姐微笑地回答：“大爺，我可以給您喝碗茶水，可是這碗我可不能給您，碗給您了，我就不能賣茶水了�。 崩洗鬆旑^低更低了，那本身因?yàn)榭人詽q的通紅的臉，這會(huì)更紅了，用那輕地就像蜜蜂嗡嗡的聲音說(shuō)“俺，俺有肝炎，傳染、怕會(huì)傳染！”我一聽，震驚了，也羞愧剛才自己誤會(huì)老大爺。大爺不說(shuō)誰(shuí)知道他有肝炎��！大爺雖然穿的破破爛爛，可大爺?shù)钠焚|(zhì)多高，那么熱的天氣，不停的咳嗽，就因?yàn)榕伦约翰魅窘o別人，硬是不喝茶水，不知不覺淚水順著我的眼眶流了下來(lái)。我看見那個(gè)姐姐也紅著眼眶，跟大爺說(shuō)：“大爺，這茶水您喝了吧，碗您也拿走，我們不收您的錢！”又有不少顧客來(lái)買茶水，姐姐也忙著去招呼其他客人。我看見老大爺，從口袋里摸了半天，摸出了一張皺皺巴巴的五元錢，悄悄的放在茶攤的桌角上。一手端著碗茶水，一手提著大大的袋子，慢慢的消失在人群中。
大千世界，無(wú)奇不有，這看視小小的一件事，老大爺雖然是一名撿破爛的人，可他卻有著無(wú)比高尚的品質(zhì)。熱心叔叔、志愿者姐姐他們身上都有著一種樂于幫助別人的可貴精神。都深深感動(dòng)我！
中學(xué)生作文 篇3
在這個(gè)世界上，并不只有名人才非凡，也不只有英雄才值得瞻仰，人們往往只看重一個(gè)人的身份和事跡，卻不關(guān)注他的行為和舉止，忽視了許多德高望重的普通人，他們才是真正值得尊敬的人。
小區(qū)門口，又出現(xiàn)了一輛三輪車，與豪華的汽車顯得那么格格不入，它的四周散發(fā)著臭氣，沒有人愿意接近它，生怕玷污了自己潔凈的身體。仿佛連蒼蠅也不愿意接近它�？伤热魏诬嚩几哔F，因?yàn)�，這時(shí)一輛環(huán)境清潔車。
它的主人，是一位靠撿破爛為生的男人，臉上沾滿了污垢，黑乎乎的.手上爬滿了老繭，衣服破爛不堪，手里抓一個(gè)麻布袋，那看上去仿佛證明了他永遠(yuǎn)不可能在繁華的大街上抬頭挺胸，仿佛只配在陰暗的角落里生活。可他卻熱愛生活，因?yàn)樗⒉黄胀ā?/p>
有一次，我看見，他騎著那輛破舊的三輪車，眼中充滿了對(duì)生活的渴望，每到一個(gè)垃圾桶前便停下，充滿期待地伸出手，在垃圾桶里一陣搗鼓，把一些可樂瓶、廢紙扔進(jìn)垃圾車，那垃圾桶里面殘留著臭水、淤泥，混合著一股奇特的臭味兒，他屏住呼吸，不畏懼惡臭與黑水，不害怕垃圾的臟，更不在意他那雙又黑又臭的手，不停地翻找，當(dāng)他不得不停手時(shí)，垃圾桶里便只剩下一灘黑水了。他每次都寄希望于下一個(gè)垃圾桶，可上帝總是為難他——垃圾桶里總是空空如也�？伤⒉环艞�，一個(gè)一個(gè)找，一個(gè)一個(gè)翻。直到裝滿整整一車。
他并不普通，因?yàn)樗衅胀ㄈ怂鶝]有的對(duì)生活的熱愛。他之所以沒有上街乞討，是因?yàn)橛凶饑?yán)，他對(duì)生活十分熱愛，他不想淪落為社會(huì)的最底層，他不想放棄對(duì)生活希望，因?yàn)樗幸活w上進(jìn)心，因?yàn)樗黄胀ā?/p>
他并不是個(gè)名人，也不是個(gè)英雄。反之，他只是個(gè)撿破爛的，可卻值得每一個(gè)人尊敬，因?yàn)樗黄胀ā?/p>
中學(xué)生作文 篇4
故鄉(xiāng)的夜空，是安寧而恬淡的。在記憶中，有那么兩次，故鄉(xiāng)的夜給了我那么深刻的記憶，至今難以忘懷。
記得十四五歲時(shí)，在那個(gè)靜默如水的秋季，我和弟弟住在樓上，半夜里，弟弟突然把我推醒，大叫著“天亮啦！天亮啦！”我趕忙跳起，卻發(fā)現(xiàn)外面正是滿天星斗呢！我們都笑了，卻再也睡不著，便坐在床上發(fā)著呆。滿天的繁星又大又亮，像一顆顆爍爍發(fā)光的鉆石，讓人驚嘆而迷醉。遼闊的'天空更是藍(lán)得清純、藍(lán)的明朗，襯得星星更加清晰明亮。窗前，一簇樹影伴著風(fēng)兒輕輕地?fù)u曳，更顯得夜是那么的恬靜……星光下，我突然感動(dòng)的想哭，一股莫名的沖動(dòng)涌上來(lái)，卻又慢慢隱去，化為無(wú)言的感激與默默地承受，弟弟也是靜靜地坐著，看著窗外的天空……
“哥！看！那不就是北斗七星嗎？”
“是�。∷麄兌嗔裂健�
待我們?cè)俅涡褋?lái)時(shí)，窗外已是紅日初升，到處是雞鳴狗叫了，而那樣的夜也離我們而去了。
第二個(gè)夜晚大約是在我上初二的時(shí)候吧！那是一個(gè)夏末略顯清涼的夜。我和兩個(gè)好朋友在二樓頂上露天躺著。樓下的大人們都已經(jīng)睡了。只有夜空中淡淡的浮云在傾聽著我們唧唧喳喳的談笑聲，我們談學(xué)校、談生活、談著我們心中的小秘密。聲音順著夜色輕輕延展開去，漫過(guò)遠(yuǎn)處一處處樹梢，走遠(yuǎn)了，最后只剩下我們頭對(duì)頭躺著，靜靜地享受著這唯美的夜色……
現(xiàn)在，我已步入高中，卻再也沒能有過(guò)那兩個(gè)夜晚的感覺，真的很想念心中的夜，給予我的寧?kù)o、給予我的憂傷。夜色中，隱藏著過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的人兒和事。但愿今宵月圓，能在夢(mèng)中回到舊年，一切都還沒變……
好想念記憶中的夜。好想回家。
中學(xué)生作文 篇5
讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天，靜悄悄來(lái)到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的.歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟像館，每個(gè)蠟像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了許多莊嚴(yán)的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許許多多的特展，像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說(shuō)：「實(shí)在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過(guò)去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化，也看到許多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多�。∵^(guò)了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級(jí)，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚。」這種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。
中學(xué)生作文 篇6
牽著陽(yáng)光的手
早晨，陽(yáng)光以一種最明亮，最透徹的語(yǔ)言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。黑夜流逝，太陽(yáng)升起我順手牽過(guò)陽(yáng)光的手，在手中溫柔的撫弄著才猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小精靈踴躍的我手掌里翩然起舞，悠然旋轉(zhuǎn)飛姿綽約的'，美輪美奐，小小的生命源何起舞？陽(yáng)光此時(shí)悄然而至我的身體里。
雨后的斜陽(yáng)、彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻也隨之飛到天空�，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光與你牽手的語(yǔ)言，此刻也會(huì)充滿智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
陽(yáng)光是一種態(tài)度，面臨大�？v情四覽，才發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方始終是前方，于是才有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�。波浪滾滾遮天蔽日，卻因有了陽(yáng)光而鋪成了一望天際。碧海藍(lán)天，登臨高山，俯瞰天下：連綿群山，高樓大廈似乎都在腳下，于是有了“一覽眾山小”的豁達(dá)廣闊，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光最暖的地方才是最高處。遙望天際他始終懸掛于天邊。不曾止息，不曾暗淡，更不曾失去最寶貴的那束陽(yáng)光。朝著太陽(yáng)前進(jìn)，那里春暖花開，那里微波蕩漾，那里“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
陽(yáng)光是一種希望，承載在多少追風(fēng)少年的夢(mèng)，多少人的希冀，他將自己如水般潑灑在前方的大地上，不曾遲疑，不曾吝嗇，他以他的方式述說(shuō)著前方的美輪美奐，五彩斑斕，他以與眾不同的智慧編織著夢(mèng)，因?yàn)殛?yáng)光希望永駐，于是多少人追逐著光的腳步，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)。
在黑暗中，抓住了一縷陽(yáng)光就等于抓住一絲希望，不過(guò)：無(wú)論是選擇陽(yáng)光還是選擇黑暗都取決于我們對(duì)待困難是堅(jiān)持不懈還是灰心喪氣。我堅(jiān)信：只要不怕困難，心中就會(huì)充滿陽(yáng)光。
中學(xué)生作文 篇7
媽媽是我們基本天天“粘”在一起的人，可以說(shuō)是“耳熟能詳”。不過(guò)談到老媽，你真正了解她嗎？不說(shuō)個(gè)方面的喜好，單說(shuō)她的各種品質(zhì)你又感受到了多少呢？我不管你是怎么回答的，不過(guò)我可以自豪的說(shuō)——我知道我的老媽十分為他人著想！
每次過(guò)年，是老媽“開銷”最大的時(shí)候。不只為置辦年貨，還因?yàn)槔蠇屧谶@期間，會(huì)不停地為我們買新衣服、好吃的和禮物。而這時(shí)候，她還會(huì)興致勃勃地買各種用來(lái)裝飾屋子的小飾品來(lái)美化我們的家。也因此，每到過(guò)年我就特別向往而又興奮。
現(xiàn)在又馬上要過(guò)年了，光在11~12月期間，老媽就已經(jīng)幫我買了超過(guò)20xx元的衣服，衣柜都已經(jīng)快要塞不下了，可老媽自己卻只是在幾周前去買了五六件200元左右的衣服。如果說(shuō)平時(shí)，也只是偶爾去逛逛服裝店，如果覺得不劃算，仍然不會(huì)買�？梢赃@么說(shuō)，老媽幫我們?nèi)胰速I的衣服基本件件都是名牌；而她自己的衣服可就說(shuō)不準(zhǔn)了。
每周一、三、五，總是外公來(lái)接我回家，然后等老媽回來(lái)一起吃飯。每次我基本都會(huì)很餓，倒不是因?yàn)橥夤业耐盹埐缓贸裕ㄕ喾�，很美味），而是因�(yàn)槔蠇屚ǔ：芡砘貋?lái)。每次我知道原因后都會(huì)很生氣，常常是因?yàn)楹屠蠇尳影嗟哪莻�(gè)人遲到了，或者是有事，老媽才會(huì)那么晚回家。我總是埋怨說(shuō)那個(gè)人太自私了，只知道做自己的`事，別人也是要吃飯的，別人的家里也有人等著，怎么可以這么自私！還讓老媽不要管她�？衫蠇屆看沃皇俏⑽⒁恍�，說(shuō)沒事的，以后我盡量早走就是了。
老媽，我為有你這么好的老媽而自豪，也為你有這樣的性格而苦惱。老媽，什么時(shí)候你能“壞”一點(diǎn)呢？
中學(xué)生作文 篇8
東西壞掉了，可以修好，如果一個(gè)人的道德壞掉了，可能被修復(fù)嗎?當(dāng)你看到由自行車的碰撞引發(fā)的激烈的爭(zhēng)吵，甚至是毆斗時(shí)，你是否會(huì)從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢?當(dāng)你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時(shí)，你是否會(huì)認(rèn)為，這一切都是和這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?你我構(gòu)建了社會(huì)，個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞，社會(huì)中不能沒有公德，沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷，告別各種不文明行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，自覺遵守中學(xué)生行為準(zhǔn)則，規(guī)范自已的言行，做文明言行的傳播者和踐行者，并以自己的言行去影響他人、家人和社會(huì)。
同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦的'美稱。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好的禮儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的花朵，它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
培根有句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只要我們?nèi)巳藰淞⒅v究文明的良好意識(shí)，努力改變不文明的習(xí)慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，爭(zhēng)做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園，社會(huì)處處盛開。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)，讓我們告別不文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生!
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文02-16
優(yōu)秀中學(xué)生作文02-16
假如中學(xué)生作文09-02
中學(xué)生想象作文04-20
初中學(xué)生作文02-16
中學(xué)生寫景作文11-05
向往和平的中學(xué)生作文09-01
收獲初中學(xué)生作文12-18
【精選】中學(xué)生作文69篇02-28