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【精選】語(yǔ)文老師作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文老師作文400字 篇1
“一二！安靜！”語(yǔ)文老師從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“怎么這么亂呢？”老師十分氣憤，“吵鬧了的同學(xué)自己站起來(lái)，下次要注意紀(jì)律，說(shuō)完，讓同學(xué)們坐下了�！�
這就是我的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得挺漂亮，頭發(fā)很飄逸。她很高，可能是1.7米左右，反正比我高就對(duì)了。語(yǔ)文老師對(duì)我們很友好，但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。她那犀利的目光，如刀刃一般。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，看著她的目光，嚇得我們都不敢說(shuō)話。她不說(shuō)話時(shí)，嘴巴好像是一個(gè)含苞待放的花骨朵，說(shuō)話時(shí)如同盛開(kāi)的'紅玫瑰！
語(yǔ)文老師處事很公平。記得幾天前的國(guó)慶節(jié)演講比賽，下午只有一節(jié)語(yǔ)文課張老師已經(jīng)在教室門(mén)口站著。等大家安靜下來(lái)，張老師鄭重宣布比賽開(kāi)始。首先是廖寅雲(yún)上臺(tái)，只見(jiàn)他準(zhǔn)備開(kāi)始演講，可是張老師發(fā)現(xiàn)他拷貝在電子板的PPT出現(xiàn)了問(wèn)題，總也打不開(kāi)。為了公平起見(jiàn)，老師讓他不要背景開(kāi)始演講。當(dāng)他演講完畢后，張老師沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)樗氲葏①惖耐瑢W(xué)都演講完了，再做評(píng)判。
等我們都演講完，張昊然突然說(shuō)：“馬永康的好！”老師問(wèn)了全班同學(xué)，大部分說(shuō)我和廖寅雲(yún)演講得好。張老師也向我們投來(lái)了肯定的目光。于是最后決定我和廖寅雲(yún)參加校比賽。
這就是我們的語(yǔ)文張老師，我特別感謝您陪伴我們，教導(dǎo)我們。作為學(xué)生希望您要保重身體，多喝熱水，因?yàn)榻?jīng)常上課聽(tīng)到您的嗓子有點(diǎn)沙啞。
語(yǔ)文老師作文400字 篇2
我的語(yǔ)文老師姓龍，大家都叫她龍老師。她看上去才二十多歲，其實(shí)已經(jīng)三十歲了!她可不是那些新老師，教了有八年書(shū)了，大家的性格她都很了解，小動(dòng)作都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。
我的老師外表看上去很溫柔，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一雙漆黑而又充滿(mǎn)智慧的眼睛，一張薄而淡的紅唇，一個(gè)高高的小鼻子，這一切加在那光滑的臉上，你們就可以看見(jiàn)那漂亮的龍老師。
你可知道我們的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?是因?yàn)辇埨蠋�，因�(yàn)槭撬囵B(yǎng)了我們良好的習(xí)慣。
記得有一次，天氣很熱，我在課堂上流了許多汗，上課時(shí)，我將頭埋在手上擦汗，只聽(tīng)老師停下了講課的聲音，我的頭抬了起來(lái)，心里害怕極了!一直在心中說(shuō)：不要叫我，不要叫我……可命運(yùn)卻好像并不如我所愿�！皡顷�，你來(lái)回答！”這句話無(wú)疑是給我的當(dāng)頭一棒！我只能默不作聲，感受著同學(xué)們異樣的眼光。下課時(shí)，我找您解釋?zhuān)髞?lái)明白了一切，理解了我。我很感動(dòng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的'，認(rèn)真完成每一次作業(yè)！
老師，您就是黑夜里的一束光芒，讓我們前行的道路清晰無(wú)比；老師，您就是讓我們到達(dá)勝利彼岸的小船，讓我平穩(wěn)前行；老師，您就是幫我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我開(kāi)闊視野。
我愛(ài)我親愛(ài)的老師！
語(yǔ)文老師作文400字 篇3
她，二十五歲左右，一雙炯炯有神的大眼睛。仿佛閃著智慧的光芒，它既有父親的威嚴(yán)，又有母親的慈祥。還有朋友間的幽默。是她告訴我怎么做人？是她給了我無(wú)窮的力量。這就是我的語(yǔ)文老師。
她身高中等，高高的鼻梁，粉粉的嘴唇。平中帶彎，要是笑起來(lái)�？倳�(huì)彎成月牙。她有一頭發(fā)燃油淺黃色的頭發(fā)，亂而不散。她既是一位嚴(yán)師，又是一位慈祥的母親。
上課時(shí)她很?chē)?yán)厲，但卻很平易近人。是我們的翅膀，她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里，自由自在的飛翔。要是犯點(diǎn)小錯(cuò)誤啥的，她會(huì)懲罰我們。有時(shí)她也會(huì)用溫柔善良的語(yǔ)言，來(lái)勸告我們。下了課，她有時(shí)像小孩子一樣和同學(xué)們聊天。
記得有一次上交作業(yè)的上交作業(yè)字寫(xiě)的特別緊密。沒(méi)有一點(diǎn)空隙，老師也看不清。但是經(jīng)過(guò)我的一番努力過(guò)后。終于，寫(xiě)出了讓我滿(mǎn)意點(diǎn)的作業(yè)了。在老師的'眼里，我可以寫(xiě)的更好。我不滿(mǎn)的撕下了那張自己以為好的作業(yè)。這樣一次又一次的嚴(yán)格要求，最終我，寫(xiě)出了是自己和老師都滿(mǎn)意的作業(yè)。這時(shí)的我別提有多高興了。
老師呀！您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的園丁，不辭辛苦地用心血培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。
您就是一根紅蠟燭。燃燒了自己，卻點(diǎn)亮了別人。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您這種偉大的職業(yè)所放出的光芒。將指引我們的一-生。
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