關于描寫人物作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫人物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫人物作文 篇1

　　今年暑假，我家來了一個陌生的姐姐，她是我爸爸媽媽資助的一個貧困大學生。

　　聽這位新姐姐介紹，她的`家鄉(xiāng)在四川省阿壩州的一個貧困山區(qū)，離風景優(yōu)美的九寨溝很近的。現(xiàn)在她還在重慶醫(yī)科大學讀書，明年就要畢業(yè)了。

　　姐姐還告訴我，她家里很窮，沒錢讀大學。這三年來，是爸爸媽媽一直寄錢幫助她讀書，要不，她早就失學了。她這次來，是來向爸爸媽媽匯報她三年來的學習和生活情況的。

　　在我們家的這幾天，姐姐給我分析暑假作業(yè)中的幾道難題，我們很快就成了好朋友。姐姐很勤快，總是幫媽媽干這干那。我們一起赴杭州西湖、休博園、跨海大橋等地游玩，一起到商店給姐姐選買新衣服。姐姐回家的那天，我們依依不舍的。姐姐說，她會寫信給我的。

　　姐姐雖然走了，但我從她身上看到了從小當家和勤奮好學的精神。我想我生活在這么好的環(huán)境中，更應該好好讀書，以實際行動回報爸爸媽媽。

描寫人物作文 篇2

　　一年級的時候，我轉班到五班，自我介紹過后，老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪？好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級，那有一個長得像猴子的人啊。哎！算了。我無隨便找了個位子坐下。

　　從一到五年級，我和侯志集都沒咋么接觸，只知道她是一個文靜的女孩。直到上小學六年級的時候，我和侯芷琪成了同桌，我才開始漸漸了解她，和她成為了朋友。

　　六年級的新學期的第一節(jié)數學課時，數學老師出了一道題，寫在了黑板上。我視力本來就不是很好，黑板上的內容我看不清，又不好上講臺上去看，只好問四周的同學，可是到頭來總是碰了一鼻子的灰，聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周，打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的.題目報一下”？侯芷琪停下手中的筆，轉過身來。我沒有聽見預料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說：“等一下，我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個本子，認認真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看，只見本子上，字跡清秀，字寫得工工整整，明顯是她一筆一畫用真心寫的。

　　看著那清秀的字跡，我認認真真地答好題，在這大雪紛飛，北風呼嘯的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流進我的心里，是那樣的溫暖，溫暖……

描寫人物作文 篇3

　　考試如果95分以上，你就會嘗到餐前特飲外加一杯冰激凌，可以“痛飲”一番，絕可以消暑解渴。如果從不過80分，就能嘗到辣味十足的口水雞味漢堡，辣得眼淚都出來了。有時，讓我干點活，我會淘氣地說：“等會吧�！边@時你就會嘗到一鍋酸辣湯，又酸又辣。

　　網蟲老爸

　　半夜，我起來上廁所，見書房還亮著燈。我把門一推，只見爸爸正在網上看紅軍打仗的電影。我只好回去睡覺。到了早上，我起來看見爸爸還在網上看電影呢！真是個網蟲！

　　我家有個“降雨器”

　　有一次，我要去看電影，爸爸準備給二十元買電影票。這時“降雨器”見了，連忙跑過來問：“她拿來干什么？”“你姐姐拿去看電影。”“我也要去！”“不行。”在“降雨器”的.胡鬧之下，爸爸百般無奈，只好也給她二十元。于是“降雨器”跑到媽媽懷里睡著了。爸爸偷偷拿掉了錢，她也不知道。醒來后，“降雨器”就忘了這件事。

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