當小老師作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的當小老師作文3篇，希望能夠幫助到大家。

當小老師作文 篇1

　　語文課上，余老師說她從星期三一直到下周二都要去學習。還說二年級的時候我和王晟懿一起管班級管得很好，讓我們一起管。

　　早上，我催了媽媽好幾百遍，她才慢吞吞地起了床，做了早飯。我連忙穿上了衣服，急急忙忙地吃了早飯。見媽媽還沒吃好，我就背上書包想自己去學校。媽媽見我這么急，也加快速度吃了飯，送我上學。

　　到了教室，我只看見七八個同學在教室里，就連王晟懿也沒來。我喘了一口氣，整理起了書包來。等我整理好了，王晟懿才剛剛進來。等他也理好了書包，我們就一起上講臺管了。

　　一開始，管得很好，教室里很安靜。可是顏子駿來的時候，我們就發(fā)現(xiàn)他沒戴紅領(lǐng)巾。于是，把他的號次記了上去；后來，我又發(fā)現(xiàn)汪衍的語文書沒訂好，有些書頁還掉了下來，我也把他的號次記了下來。

　　另外，我還發(fā)現(xiàn)了一本沒人要的《詞語手冊》。叫了半天，也沒人要，只好放在講臺上。

　　快到七點四十分了，可同學們還是陸陸續(xù)續(xù)地進教室。七點四十分時，就差俞杭希沒來。一直到快要八點鐘的時候，他才慢吞吞地進了教室。我發(fā)現(xiàn)他第一：遲到。第二：沒戴紅領(lǐng)巾。遲到的話，要站著早讀；沒戴紅領(lǐng)巾是要記號次的.。我一邊叫他站著早讀，一邊記了他的號次……

　　我管了一天的班級，現(xiàn)在知道老師們管班級的辛苦。

當小老師作文 篇2

　　上學期，有一次晨會課，正趕上老師要開會，就布置我們自習。剛開始，還安靜�？蓻]過一會兒就亂了套。

　　大家開始你一言，我一語聊起天來。見老師還沒到，有的同學干脆跑起了位。我見明雄正專心寫字，一時起了玩心，就偷偷地把他的.書給藏了起來。正當大家玩得開心時，班長走上講臺說：“同學們，老師有事不在，我們不能把時間浪費了。不如我們輪流著當小老師好嗎？”大家一聽，挺新鮮的，就都說好。

　　于是班長第一個當小老師她帶大家背了一首古詩，接下去學習委員上去帶大家讀了一段課文。輪到我時，我出了個謎語，是字謎。“楚霸王駕崩�！贝蠹也铝撕靡粫�才猜出是“翠”字。我好不得意。女同學多是背書，男同學也學著出謎語，不過很快都被猜出。沒有我出的那么難猜。

　　一節(jié)課很快就過去了。下課鈴響時，老師才來，看到大家都在讀書，很高興。每人獎了一朵大紅花。

當小老師作文 篇3

　　看了題目，你一定很奇怪吧！小小年紀的我怎么成老師了？嘿嘿！看了下面的文章你就知道了我們家辦了一個英語班，我榮任其中的英語老師。呵呵，我告訴你吧，其實是爸媽都不會英語，家里就數(shù)我英語水平最高。不過我這個老師也是很盡職的哦。

　　我的教課時間是每周六和周日的晚上。在上課之前我會備好課，然后像模像樣的.做起老師來。我先從“ABC”開頭的單詞教起。前面幾節(jié)課我的兩個“學生”還很聽話，我在上面教一句“ANT”他們就在下面跟一句“ANT”�？墒呛髞砦业摹皩W生”就開始交頭接耳，老爸學生竟然開始在課堂上打牌，小老師我就發(fā)威了，馬上命令他起來讀單詞“window”沒想到他讀成了“熨斗”，我馬上讓他重讀，竟然又讀成了“暈倒”。

　　哦！我直接昏倒了。教我的“學生”可真不容易��！不過現(xiàn)在的小老師我已經(jīng)給他們收費了。要讓他們知道我的知識可不輕易傳授哦。

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