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種大蒜作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的種大蒜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種大蒜作文1
上個(gè)星期天，媽媽帶著我在自家的陽臺(tái)上種了兩盆大蒜。只要看看這兩盆大蒜，我的眼睛就會(huì)閃著興奮的光芒，因?yàn)檫@是我第一次種大蒜。
那天，媽媽提著一個(gè)塑料袋回到家中，透過塑料袋，我看見里面有許多大蒜。媽媽微笑著說：“溢清，我們來種大蒜吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意了。只見媽媽從柜子里拿出兩個(gè)小箱子，說：“走，咱們出去弄些土。”不一會(huì)兒，媽媽和我把裝滿土的`箱子拿回來了。
媽媽和我來到陽臺(tái)上，把土打濕，然后告訴我怎么按順序插好大蒜籽，因?yàn)榈谝淮畏N大蒜，我特別興奮，也插的很認(rèn)真，滿懷激動(dòng)地將一顆顆大蒜籽插進(jìn)泥土中，終于插完了，媽媽叫我耐心等待。
過了幾天，大蒜吐出了嫩芽，我看著大蒜在陽光沐浴中健康成長，心里有一種說不出的喜悅�，F(xiàn)在，大蒜已經(jīng)長的很高了，在陽光下顯得那么耀眼，連狂風(fēng)暴雨也折斷它。
種大蒜作文2
今天我和爸爸打算種大蒜，爸爸說打算能長出蒜苗來。
我倆先在樓下用花盆弄了一盆土，弄土的時(shí)候我問爸爸土里有沒有蟲子啊，爸爸說：“有��！幸運(yùn)的話能挖到蚯蚓，咱的.大蒜會(huì)長的很好”。很快土就弄好了。
回到家，我和爸爸在陽臺(tái)把土弄碎，把一顆大蒜種進(jìn)去，然后澆上水。大功告成。
我盼望著蒜苗早日長出來。
我倆還準(zhǔn)備種一粒種子，這里種子長出來后，葉子上會(huì)有字。今天我先把一種五顏六色的小豆豆泡好，準(zhǔn)備明天種。
種大蒜作文3
今天是“五一國際勞動(dòng)節(jié)”，老師布置我們在今天也勞動(dòng)勞動(dòng)，種盆大蒜。
早上七點(diǎn)，老爸把我猛拉下床，叫我去種大蒜。我只好睡眼惺忪地起了床。老爸從廚房里拿了一把廢棄的鍋鏟、一個(gè)花盆，便拉著我出了家門。
我們在小區(qū)里尋找比較新鮮的泥土。這時(shí)，我們的視線都投向了小區(qū)的'水泥花壇，我們倆互相看了一眼，便直奔那個(gè)花壇而去。老爸拿起鍋鏟，鏟了一大鏟子的土，倒進(jìn)花盆里。回到家，我沖進(jìn)廚房，從櫥柜里翻出了兩顆大蒜，從上面掰下幾個(gè)蒜瓣慢慢地埋進(jìn)花盆里。我又從臺(tái)子上拿了個(gè)杯子，裝滿一大杯水，小心地往花盆里倒去。澆完水，我本以為完事了，誰知爸爸在陽臺(tái)上叫道：“兒子，把花盆搬到陽臺(tái)上來！你們老師不是說了要有充足的陽光嗎？”唉，只好又把花盆搬到了陽臺(tái)去，累死我了。
看著自己種下的蒜苗，雖然身上很累，但心里，則是甜滋滋的。
種大蒜作文4
我們班種植了一棵大蒜，因?yàn)槲覐膩頉]有仔細(xì)觀察植物的成長過程，所以，我就想仔細(xì)記錄這棵大蒜的成長過程。
它剛種下的時(shí)候，白白的、圓圓的，特別惹人喜愛！
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的身體下面開始變得黑糊糊、臟兮兮的，好像有一層層沫沫貼在它的屁股上一樣。當(dāng)時(shí)我非常著急，心想：“它是不是快沒水了，枯萎了？還是哪個(gè)同學(xué)惡作劇，把清水換成了臟水？”我就問旁邊的同學(xué)，結(jié)果令我大吃一驚，而且有點(diǎn)臉紅，原來它就長這樣啊�？磥砦叶闹R(shí)還是很少啊，不過我會(huì)繼續(xù)仔細(xì)觀察的`！
過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)有一棵蒜瓣上多了個(gè)綠東西，是不是討厭蟲子？我有些害怕，急忙拿起尺子，剛想打它，咦？不對，這好像不是蟲子，而是一個(gè)淡綠色的身體，尖尖的，讓人覺得它很可愛，原來這是一顆新發(fā)的小嫩芽。
這就是我們?nèi)�、一班那棵可愛的大蒜�?/p>
種大蒜作文5
下午放學(xué)回家以后，媽媽說咱們一起種大蒜吧？我連忙說好�。∫�?yàn)榧依锏乃舛及l(fā)芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的'花園里挖了一些土，回家后把土放在不用的小盆里，然后給土里澆了一些水。媽媽說讓我把蒜掰成一個(gè)一個(gè)的插在土里距離不要太近，要不然長大了以后就擠在一起了。
我問媽媽為什么要種大蒜呢？媽媽說：“想讓我通過自己的勞動(dòng)知道植物的生長過程，并且不久后你就能吃到自己動(dòng)手種的蒜苗了”。
我真希望它明天就能長大！
種大蒜作文6
種大蒜我聽爸爸媽媽說，把大蒜泡在水里，可以長出綠色的'蒜苗。
我決心動(dòng)手試一試，看看能不能長出蒜苗。大蒜外面有一層層薄薄的皮包著六七顆小蒜，小蒜圍在一起，就變成了一個(gè)大蒜。有一次，我把兩個(gè)大蒜放在盤子里，然后倒上水。第二天，我發(fā)現(xiàn)大蒜上面長出了短短的綠芽，大蒜底下還有根，再過幾天，我看見蒜苗長長了。就想，量一下吧，是5厘米；又過了十天，蒜苗變成了11厘米……就這樣，水快沒了，我就再倒，慢慢地、慢慢地，蒜苗越長越高，根也越來越多了。后來，我才明白，大蒜有許多功能，雖然辣，但可以抗菌、也能殺毒。
我愛你，大蒜你有團(tuán)結(jié)的精神，也有奉獻(xiàn)的精神。
種大蒜作文7
今天，老師給我了一個(gè)特殊的作業(yè)。是在水里或在泥里種大蒜。
我是在水里種的，我剛一回到家，我就對媽媽說："今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，是讓我們中大蒜"，媽媽說："在箱子里挑一個(gè)大點(diǎn)的蒜"。我把蒜種上以后我就走了。
第一天，我去看的時(shí)候，我心里想應(yīng)該長一厘米吧，我剛看了一眼，我就發(fā)現(xiàn)上面沒有長，下面根已經(jīng)長的`有二、三厘米了。
第二天，我看長了二厘米了。
第三天，我看了一眼把我大吃一驚，原來長的有六厘米多了。
種大蒜作文8
星期四下午，天氣晴朗，上課鈴聲剛剛響起，老師就笑容滿面地走進(jìn)教室，手里拿著一把剪刀﹑一個(gè)大蒜頭和一個(gè)空礦泉瓶子。老師想干什么呢？大家覺得莫名其妙。
首先，老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉，在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后，老師拿起嬰兒拳頭般大小的.大蒜，輕輕地把它白白的、脆脆的、薄薄的外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個(gè)兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個(gè)蒜瓣已經(jīng)迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后，老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進(jìn)準(zhǔn)備好清水的瓶子里。
終于，大功告成了，看著漂浮在水中的大蒜，我們仿佛看見它在大口大口地喝。，好像聽見它說：“謝謝你給我那么多水讓我喝！”
大蒜呀，大蒜，你快些長大吧！
種大蒜作文9
今天老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)――種大蒜。
回到家，我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆，幫它們脫下白色的外衣，掰成一粒一粒的放入盆中，加水，把盆放在陰涼的地方，我得意地說：“任務(wù)完成了�！薄翱刹灰靡馀叮 眿寢屨f，“還需要每天精心培育哦！”
時(shí)間慢慢地過去了，我等啊等，盼啊盼，終于有一天我發(fā)現(xiàn)大蒜的`頂端開裂了，露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已，同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)大蒜的底部冒出了一些白色的根須，看上去像爺爺白色的胡子。
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘，它那長長芽既像碧玉，又像長頭發(fā)，底部的根須也越長越密，成了一套短裙。從遠(yuǎn)處看，真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢！
通過這次體驗(yàn)，我懂得了：在植物的生長過程中，我們要耐心等待，可不能急于求成哦！在生活中更要做一個(gè)有心人。
種大蒜作文10
今天，老師給我布置了一個(gè)作業(yè)，那就是種大蒜。
一放學(xué)，我就一陣風(fēng)似的跑回家，我拿出一個(gè)碟子，去盛了一些清水，把那白嫩嫩、胖乎乎的大蒜放進(jìn)去，這時(shí)候，大蒜的瓣是擠在一起的，好像害羞的`小娃娃呢！過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長了一些小蟲子，又像一些弄亂了的毛線，我感到很奇怪，就去問媽媽，媽媽說:這不是小蟲子，也不是弄亂了的毛線，而是大蒜根。我說：哦，原來是這樣啊！
又過了幾天，大蒜的頭上冒出了一點(diǎn)芽，它的根已經(jīng)很長了，像老爺爺?shù)暮�，又像穿上白色草裙的小姑娘，在跳草裙舞呢！過了幾周，大蒜的芽已經(jīng)有15厘米了，特別有一根長得最長，在那里一枝獨(dú)秀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾位亭亭玉立的少女，青翠欲滴，煞是好看，又像一片小竹林呢！
我親自種的蒜苗，看著它一天一天的長大，我感到很有成就感。
種大蒜作文11
今天我們要在自己的實(shí)踐基地上種大蒜。
種大蒜？一個(gè)我從未接觸過的事物，很新鮮。我真希望讓作業(yè)本長翅膀飛走，好讓我馬上去種。啊，作業(yè)總算做完了。我像小兔似的連蹦帶跳地下了樓，跑進(jìn)實(shí)踐基地。已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里，正忙乎著什么。我跑上前去一把從同學(xué)手中搶過蒜苗，想也不想地就往地里插。
“喂，有你這么種的嗎？地還沒挖開呢！”我仔細(xì)一看，嗨，的確太性急了，連土還沒刨開呢。我朝同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，開始認(rèn)認(rèn)真真地種上了。顧老師在一旁，手里拿著一件不知名的器具，很輕松地挖著土，速度非常快，三下五除二便挖出了一個(gè)小坑。我把蒜苗放進(jìn)小坑里，再用手將周圍的土撥進(jìn)坑里，壓壓實(shí)，一株小蒜苗便種好了。就這樣，我很快就種了好幾株蒜苗。
完成了任務(wù)后，我吃力地伸直了累彎的'腰，用手背抹了抹臉上的汗，望著成排整齊的小蒜苗，正在風(fēng)中搖動(dòng)著弱小的軀干，心里想，它們要是快快長大該有多好啊。真希望我的大蒜長得最高。
種大蒜作文12
記的在一個(gè)陽光明媚的上午，我在陽臺(tái)上種大蒜頭。
可是過了幾天，三個(gè)蒜頭一點(diǎn)也沒變化沒有長一點(diǎn)兒芽、沒有長一片葉。我非常疑惑：是不是大蒜頭壞了？于是我挖了一個(gè)大蒜頭出來，為什么大蒜頭有這么長的根呢，怎么還不長葉子呢？大蒜為什么先長根？而不是前長芽呢？應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天，準(zhǔn)備種完后一起研究。
這時(shí)大蒜頭已經(jīng)越來越大了：從一開始的沒有芽，到有一厘米的`芽，到有好幾厘米的葉子這對大蒜頭是多么漫長的等待呀！媽媽說：大蒜先長根是因?yàn)橐諣I養(yǎng)，根長得多，營養(yǎng)吸收的成份就越多，營養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。
種大蒜作文13
一天中午，我和外婆一起去菜市場買幾個(gè)大蒜準(zhǔn)備在家里種。
我們買好大蒜回家后，在陽臺(tái)上我先把打算用力地往土里壓，大蒜就少了一半的身體，因?yàn)樗?一半被我用土埋了。后來，外婆說：“壓地不夠重，于是我連忙把大蒜加倍地往下壓，大蒜就被壓得無影無蹤了。
然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說：“真好喝，真好喝�！�
過了幾天，我剛睡醒好像聽見什么在叫說：“快起床，快起床，太陽曬到屁股了�！蔽揖瓦^去一看，原來是大蒜發(fā)芽了�！蔽蚁胛衣牭绞且�?yàn)槲姨氪笏饪炜扉L大了才產(chǎn)生幻覺。
看它們有些長大我高興的又叫又跳，外婆聽見我的笑聲也走了過來，看了看笑著說：“等大蒜長大，我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦！”
外婆說完后，我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西，勞動(dòng)真美好。
種大蒜作文14
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的生長，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。
苗根也有1-2厘米長，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣長的：上面長的同時(shí)下面也長。上面的苗邊長邊吸收陽光，下面的根邊長吸收水分，它們把養(yǎng)料運(yùn)到中間的`莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長。
這種場面我從來沒有看過。我種過豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧，我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒問。
種大蒜作文15
上星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，是讓我們種大蒜，聽到這消息，我一放學(xué)到家，就叫媽媽從廚房給我?guī)讉�(gè)大蒜。
星期六上午，我找來一些土，一個(gè)盒子，先把土放進(jìn)去，澆水讓土濕潤，把大蒜掰成一個(gè)一個(gè)的，小心翼翼地把大蒜種在土里，盼著大蒜早點(diǎn)發(fā)芽。
星期天一早，我一起床就去看大蒜，可是，大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。大概是沒有澆水，它渴了吧。我便拿起灑水瓶，往大蒜的位置灑了灑，我的心里充滿了希望。
星期一，放學(xué)到家，我一進(jìn)家門又去看了看大蒜，怎么還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，難道是我昨天澆水澆得太少了？我再次拿起灑水瓶，又開始仔細(xì)地澆大蒜。
星期二，啊！大蒜怎么一直沒有發(fā)芽呀？
星期三，星期四，星期五還是沒有發(fā)芽。終于，直到星期六，有一顆大蒜發(fā)芽了，那芽兒白白的`，尖尖的，我高興得拍了拍小手，把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。
星期天，我盼著其他的大蒜都長大，和這顆已經(jīng)發(fā)芽的大蒜相聚啊！
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