實用的中學生作文集合9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
我們應該不虛度一生，應該能夠說：我已經(jīng)做了我能做的事。居里夫人
從我們出生的那天起，命運之神就將責任托付給了父母，為了讓我們吃飽穿暖，父母親肩扛養(yǎng)家糊口的責任重擔，不知熬過了多少個帶月荷鋤歸的日子，不知憑借怎樣的勇氣走出那個貧窮與恐怖伴隨的年月。
至今我們也無法從父母親的話語里讀懂那份心酸的往事，也無法想象父母親為了踐行撫兒育女的責任是怎樣在那個艱難的歲月里用雙手刨挖那些可以讓我們充饑的山肴野蔌。聽父母說，即使如此，那些僅僅從自然界中采擷的充饑之物也常常遭遇叵測，流落他手。我們現(xiàn)在有幸生活在物質(zhì)豐裕的時代，那些荒唐與可笑，迂腐和落后寄生的年代里的雜人諸事，對我們而言只能是神話傳說。
時代在迂回摸索的前行中把我們這群70后推向了改革開放后百廢俱興的發(fā)展潮流中，告別了懵懂未知的幼年時光，我開始踏上了求學聞知的路途。父母親也曾多次向我暗示過念不成書將來就回家種地，其實也就是告訴我要牢記讀書的責任。雖然那時我弄不明白為什么要讀書，但我對待自己的學習卻從不敢馬虎，只記得拿了獎狀后可以換回父母情臉上那不輕易顯露的微笑，只懂得考了好成績可以看到那暗藏在父母渾濁目光里贊許的眼神。
上了初中后，曾一度被幼稚和頑劣蒙蔽的我整天游手好閑，渾渾噩噩，而那一大段美好的時光也隨之與我擦肩而過，永不復返。而到后來那份被我已經(jīng)遺棄的讀書責任還是父母親為我找回的，盡管在父母的管教下我終于迷途知返，但中考后我的人生航線也為此付出了無法彌補的沉重代價。
從那以后，責任二字方才讓我如夢初醒，使我理智重歸。我再一次從父母的手中接過那朵近于枯萎的責任之花，將它謹藏于懷并小心翼翼的移植在心中，不時為它添肥澆水，不忘給它修枝減葉，使它得以劫后復活，生機煥發(fā)，使它永遠將那份奪目的'絢麗開在我的心中。
現(xiàn)在，在我曲折坎坷的人生征途中，為人之夫的我曉得以家庭為根，將責任銘記在心，責任之花才能永不凋零；為人之父的我，明白以女兒為望，將責任常掛于懷，責任之花方能重育新生；為人之師的我深諳以事業(yè)為重，將責任緊揣在心，責任之花才會碩果滿枝。在未來的生活中，我會一直把讓責任之花永開心中的箴言深藏在自己畢生的心田和夙愿里。
中學生作文 篇2
我們的李老師，一頭烏黑的卷發(fā)，戴著一副大眼鏡，每天臉上都有甜甜的微笑，讓心情差的人一看就立刻心情變好了！可是最近老師的臉上的笑容消失了……也許是因為班上的男生，男生這幾個星期有點調(diào)皮，讓李老師操盡了心，現(xiàn)在李老師每天早上都會起得很早，陪我們早讀，陪我們上早操，中午和我們一起到教室，陪我們做作業(yè)，陪我們午休，課余一有空就與我們談心，給我們講題……李老師是一個好老師，是一個好班主任！可是我們班的男生就是不聽話，整天不是這事就是那事，讓老師不得安寧。
有一次她給我講題，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了就在李老師的頭上竟然有一根白頭發(fā)，我心里一驚，李老師今年才32歲�。∥壹毤氁幌�，這段時間，老師確實太累了，幾乎每天都是黑著眼圈。也是的，每天不僅為我們的學習操勞，還要操心那些不聽話的男生，李老師是那樣的溫柔，就算那些男生再不聽話，她也不打罵他們。“遇上一個好老師是一個人一生的幸�！�，我想遇上李老師，是我們七（2）班全體學生的幸福，天冷了，她把她的衣服送給我們穿，夏天來了，她給我們買香皂，蚊香，有同學沒吃上飯，她就給他買一包快餐面……我不知道那些男生為什么不因此而感動呢？
“男生們，你們能不能不要讓老師為你們操心了？你們有沒有仔細的看過李老師的頭發(fā)，與她的實際年齡相符嗎？她把我們當做自己的子女來來呵護與關愛，不容得別班的學生欺負我們，可是你們是怎樣報答老師的'？是你們不辭而別嗎？當你們走后，老師是多么的擔心啊！你們的回報是你們不完成作業(yè)嗎？我想我們都是有良知的人吧，讓我們摸著我們的心口試問我們對得起李老師吧？”我雖然只是七（2）班一個團員一個課代表，但我有責任，讓我代表全班同學向您說：“對不起，李老師，我們會努力的！讓您不再為我們操心，睡一個好覺，讓七（2）班變得好起來，正像您說的讓七（2）班有我們而精彩！”
我現(xiàn)在終于明白了：當一個老師難，當一個好老師更難。真的目睹了“烏絲過早變白發(fā)”！從此以后，我有三個好母親：一是親生母親，二是祖國母親，三是老師母親！
中學生作文 篇3
我總是想著如何去躲避所有的失敗和挫折，卻從不曾想過換上硬裝，即使在寒風里，即使在烈日下，即使在窄小的土地上，即使在擁擠的人群里，都能用自己滿身的驕傲與執(zhí)著去尋找真正的自己，傲然挺立在廣袤的天地中……
因此，我戀于玫瑰。喜歡它在旭日東升時，追隨著陽光，讓那溫柔如慈母般的光芒映射在它妖嬈鮮艷的花瓣上，尤其當清晨的露珠還沒有完全的消失，在青翠欲滴的葉片上似落非落，放大了葉子的脈絡，亦投射進了那抹柔和的光，葉與花，似是在爭奪人們的眼球，又是那么和諧的融合在一起，動人心魂。
我總是呆呆的望著，有時望的快癡迷時，心里會慢慢的臨摹玫瑰的每一個地方，在心里仔仔細細的畫著玫瑰花的美麗與誘人。那時候我的眼睛是不會眨一下的，等感覺到眼睛的酸澀時，微微閉一下眼，再睜開時，晶瑩的淚珠便會劃著臉頰落下，眼眶是濕潤的，模模糊糊，讓我看不清楚�？刹恢醯�，我總覺得這時候的玫瑰是最美的時候，淚水模糊了視線，連帶了模糊了我視線里的玫瑰。不似平時那般紅艷艷的紅，綠油油的綠，花瓣更粉嫩了，葉片更青澀了，真的難以用我稚嫩的文字來表達那一剎那的魅力。
有時候我也會想，為什么我會那么喜愛這玫瑰花呢。要說它美麗，這世上自然有比它更動人的花，要說它能挺直腰桿，堅強的盛開在小小的泥土地里，可是那凌雪而開的梅花更是比它頑強。我為什么獨愛玫瑰呢？
我是好奇的，好奇的只想解開謎題時，我便會竭盡全力的去滿足自己心里的好奇。
清晨無事的時候，我依舊望著玫瑰，只是我的手卻不由自主的伸向了玫瑰。是的，我想摘下這一束讓我著迷的花，我真的很想知道我對玫瑰的執(zhí)著，也很想保留這一份獨特的美麗。印在陽光里的紅綠，透在風中的香味……當我的手終于碰到了玫瑰時……
“啊——”我看著已經(jīng)透出血滴的手指，我低頭望去，那染著我的血的玫瑰，根上的刺讓我剎那領悟——我對玫瑰的為何如此愛之深。
因為它驕傲，因為它執(zhí)著，因為無論它在哪里，哪怕是再惡劣的條件下，它都不會害怕自己的生命會隨時結束。它會毫無畏懼的.挺直它的身子，望向那雙伸向自己的，企圖摧毀自己的人類的手，用自己那滿身的刺，毫不猶豫的刺向人們嬌嫩的皮膚，叫囂著自己的勝利，完美的保護了自己，那勇氣，是我所學不了的……
可是，看著自己的手，我好像又明白了。
勇氣是鍛煉出來的，只有不斷的克服失敗與挫折，在川流不息的人群里昂首挺胸，邁向我的成功，那一瞬間，我就能擁有勇氣。那一剎那，我就成長了。
謝謝玫瑰……
中學生作文 篇4
春韻 “滴嗒滴嗒”那清脆的聲音，是春用那纖手奏出來的嗎？ “唰啦唰啦”這清晰的響音，是春的衣袖拂過樹葉時帶出來的嗎？ 是的，那是泉水的旋律；是的，那是風吹樹葉的響聲，春就這樣悄悄來了。
公園的小草，不知何時冒出了頭；河邊的垂柳，不為人知地發(fā)出了嫩芽；墻角的小花，靜悄悄地露出了花苞。一切沉睡了一冬天的生命，都悄悄地蘇醒了，被春天溫暖的雙手喚醒了。
清晨，推開窗，撲面而來的是新鮮的空氣；空地上，安靜了一冬天的孩子們歡笑著出了門，感受生命的氣息；湖邊的垂柳，搖擺著拂過微波蕩漾的湖面，與嘻戲的魚兒撞了個滿杯，就連默默堅守了一冬天的松柏，也悄悄地更換上了嫩綠的新裝，樹上的小鳥展開優(yōu)美的歌喉，毫不吝嗇地將優(yōu)美的音樂獻給了整個春天。
走進群山，濃濃的綠意充滿了眼睛；走過一棵棵綠樹，各色的鳥兒會為所有人唱歡樂的曲子；樹下細絨的`小草，像鋪上了一層柔軟的地毯，上面還綴著幾朵小巧的不知名的野花；偶爾碰到了一條清澈的溪流，擋住了前進的腳步，可別惱，聽，叮叮淙淙的水流聲像優(yōu)美的音樂，溪中優(yōu)美的鵝卵石在太陽的直射下映出耀眼的光，即使碰到了障礙，溪水也會快樂地跳過去，濺下幾顆美麗的水珠，折射出細碎的光。 路過片片農(nóng)田，一排排泛著綠意的禾苗筆直地排好了隊，青的直逼眼。田中忙碌的農(nóng)夫，辛勤地工作著，只是偶爾到樹下休息一會，強壯的老牛卻好像不怕勞累似的，總是在那兒勞動。
雨偶爾會下幾場，細細的雨點，像牛毛、像細絲、還像刺繡用的繡花針，落到地上，便再也無處可尋。雨里，幾座老房子在那立著，朦朧之中也只能看個大概。用過之后，天晴地像洗過似的，藍得心情愉快。
春天，淡黃的油菜花，抽芽的嫩柳，解凍的池塘，一切卻都讓人想到兩個字——生命。窩了一冬天的人們啊，快去舒活舒活筋骨，呼吸一下春天的空氣吧！
中學生作文 篇5
汽車在蜿蜒的山路上行駛，透過車窗，我看到許多不知名的野花生長在陡峭的山壁上，長在堅硬的巖石的縫隙中，而看起來卻是那樣的鮮艷奪目。看著它們在眼前一簇簇閃過，我心里有一絲絲的顫動。
看著眼前的野花，我不由得想起了竹子。過去，我曾以為竹子是長在石頭上的，要不它的皮為什么那么硬。然而，眼前這些柔弱的的野花竟然長在石頭上，我實在想不出其中的理由。看來，這些野花的生命力并不低于竹子。
想著想著，思想就開了小差。我好像輕飄飄地飄出了車子，被一陣風刮跑了，恰巧刮到一簇野花的跟前。我好奇地問野花：“你們?yōu)槭裁床辉谌彳浀?泥土中生長，而來到這又高又堅硬的巖石上生存呢？”野花的回答很令我吃驚：“自從離開我的母體，我就要聽從大自然的安排，它讓我在哪兒安家，我就得在哪兒安家�！蔽矣謫枺骸按笞匀唤o你一個條件這樣惡劣的家，你不覺得委屈嗎？”野花回答：“當然，我有過失落，有過抱怨，但是，大自然畢竟讓我存活在這世上�。∷�，我要堅強地活下去，要比同類活得更好！”
我清醒了，車子到站了�；叵肫饎偛诺腻谙�，我覺得十分慚愧。就連一朵野花都知道：要對目前擁有的一切知足常樂，沒有任何奢望，遇到挫折的時候，仍然不放棄自己，而且還要比別人活得更好。而我呢，平時總是怨天怨地的，遇到一點兒挫折就自暴自棄。面對野花，我不覺得慚愧嗎？
野花雖小，但心胸遠大；它的生命雖然短暫，但生命的價值重大。我要向它學習，用一顆滿足的心來對待人生，這樣，生活就會更輕松一些。
中學生作文 篇6
暑假，暑假在我心中到底是什么樣子呢？是在五彩繽紛的世界里毫不拘束的放松自己的身心；是在知識的海洋中遨游，還是在別人玩樂的時候把成績趕上去呢？唉，希望我的暑假不會太糟糕。
如今我已經(jīng)是一名八年級的初中生了，一放暑假便意味著我即將成為一名九年級的學生。這便讓我想起了我們學校九年級的那些學生，個個和時間賽跑。和那原本空蕩蕩的書桌一下子變得擁擠了。三八線已完全崩潰，也沒人再理會。還有這個夏天的梧桐樹上是否又爬滿了毛毛蟲。我想九年級的學生都知道想一戰(zhàn)便功成名就的話，就要每天爭分奪秒，刻苦演練。估計老師也在課堂上給學生們講述了這個人生轉折點的'重要性，結果，把一群玩物喪志，虛度年華的少年也嚇得寢食難安，緊張不已。頑劣的孩子開始變得安分起來。雖然明知道落榜在即，可是還是學會了掙扎。再想想我們班的晚自習永遠都有說不完的笑話。但據(jù)我所知，九年級的學生上晚自習時課桌上的練習冊足以扼殺所有人的幽默細胞。所以我想，九年級的我們應該也是這個樣子。為此，我認為我的暑假生活應該是在知識的海洋中遨游的，這又是為什么呢？往小了說是為了為九年級的課程做鋪墊，為長大后的生活有著落；往大了說為了保衛(wèi)國家，保效祖國。
其實，此時此刻我心里的五味雜瓶都翻了。其中更多地是害怕。害怕上九年級的時候家里的書桌上天天放著翻開的筆記本，黑壓壓的單詞和公式翻來覆去記了很多遍還是覺得忐忑不安；害怕鬧鐘上的時間越調(diào)越早，臺燈也終于有了用武之地；害怕課間曬太陽的人少了許多，喜好談天說地的人也少了許多；害怕倒計時刺啦刺啦地撕去，撲面而至的憂傷像這個夏天的燥熱讓人無處可躲；我更害怕焦頭爛額的日子到頭了，徹底脫離了慘白的墻壁，考場外站滿了深色茫然的家長，風雨無阻。但結果卻只有兩種：不是誰得意的笑了，就是誰的眼淚在飛。
所以，上天賜我們一雙翅膀就應該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過后就是陽光；浪花只有在撞擊中才能長開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。那么，我就讓知識控制這個暑假，為明年的中考備戰(zhàn)。
初三:張悅
中學生作文 篇7
感恩過去，讓我學會珍惜；感恩現(xiàn)在，讓我學會生活；感恩未來，讓我學會奮發(fā)??
時間定格在去年，那是個膽戰(zhàn)心驚的下午，烈日高照，心情浮躁，一行人走在鄉(xiāng)間的小路上，偶爾會經(jīng)過幾座墳，每看到一座，我心里便會忐忑不安，不停默念“喃無阿彌陀佛”，并掐著自己的小指，也不知道是誰教我這么做的，從小我就有這怪毛病，害怕的時候，學和尚念經(jīng)，學不良少年自殘，雖說我也念不了幾句，殘害不了自己，但總覺得這樣一定會有神靈庇佑的，一行人沒有天時、地利、人和，也就這么散場了，抱著我自己嚇自己的心態(tài)回家去，路上嬉戲打鬧，更平復不了自己緊張的心情，感覺總有什么事兒會在不經(jīng)意間發(fā)生似的！
果然，如我預料，每次心情浮躁總會去多管閑事，無聊的我看著qq好友動態(tài)，胡亂的去評論，沒想到一小屁孩兒回復了我，頓時，心情大好，趕忙組織語言回復，就這樣，認識了那個令我有了很大改變的人，有時，我也會發(fā)覺，人與人溝通是件很奇妙的事！
我們天南地北的聊著，不管刮風下雨，總是有那么多新鮮的話題，越來越多的話題，讓我們對彼此有了些好奇，于是，我們開始互記手機號碼，第一次通電話，很緊張，生活中的我總是不善言語的，電話那頭的娃娃音又讓我想撞墻的沖動，還好，我定力很強，不過，我也發(fā)現(xiàn)自從認識了這個人，我手機就經(jīng)常欠費，而我也只能感嘆一句：“有得必有失”。
形容不了她的樣貌，對她的印象也總是模糊不清，不過，憑我的感覺，她應該是個愛美的小女生，沒有煩惱，沒有憂愁，愛吃愛睡不長高不長胖瘦小的人兒，應該是和我有明顯的對比，我胡亂的猜測著她的生活，她的一切都那么神秘，剛好，我想象力也是那么的豐富，她在我心里延續(xù)著那份美好??那時的我，還是個貪玩的中學生，略帶羞澀，沒有即將畢業(yè)緊張的情緒，任何與學習有關的事，我都不會去煩惱，對未來的事兒也沒有一丁點想法，每天渾渾噩噩的過著，
那份美好悄悄擊打著我的心房，慢慢的，融化在我的心田，越來越自卑，越來越疲倦，想活在夢里，那樣我就不會在意我們之間的'差距，我是那么的愚蠢，滿不在乎自己的將來；我是那么的愚蠢，貪圖現(xiàn)在的享受；我是那么的愚蠢，驕傲自己言語擊敗了她，而別人，忙碌著學習，忙碌著復習，忙碌著自己規(guī)劃的人生道路，不停地向前，不停地努力，我們一天天互相了解著，成為了好朋友，而在我心里，我想我根本不配做她的朋友，我那么貪玩、那么幼稚、那么不愛學習，怎么能平等的跟她站在一起談笑風生，我要改變！變得跟她一樣美好！我要努力！為我自己而努力！
她像是一抹陽光，不停歇的照耀著我，讓我沿著她的軌跡不停走下去，我開始了改變，早上早早的起床，再不會濫用我勞動委員的身份去掩飾我的遲到；
上課專心聽講，再不會打著呵欠戴上耳機趴在桌上睡大覺；放學回家看書，再不會丟下書包匆匆忙忙跑去和同學玩鬧，我們的聯(lián)系比以往少了些，各自準備著迎接中考，我滿心歡喜的想象著，我會站在她面前炫耀，炫耀著我的努力，炫耀著我的成功，中考像箭一般狠狠向我射來，給了我一記響亮的耳光，我努力了，卻沒有得到我想要的一切，像極了突如其來的火車沒有半點猶豫撞向了一直沿軌跡追尋太陽的我，瞬間，我變得傷痕累累，和翻了殼的烏龜爬不起來沒什么兩樣，抬起我受傷的眼眸，可憐巴巴的望著那絲光亮，我有一股信念，我有一個愿望，我要站起來，我要追尋它，我要和太陽站在一起??
我不服輸，我不相信自己那么差，我要證明自己，證明自己做是不是笨手笨腳的，我一樣也有腦子，我一樣也能考好，我一樣也能成功，中考，我只認真復習了一個月，我失敗，是因為時間，是因為從前的懶惰，是因為我夸張了自己的能力，我是個不能一心二用的人，所以，我放棄了對我而言重要的東西，一天天成熟起來，比從前更認真、比從前更刻苦、比從前更努力，為自己定的目標也做到了，找到了一點點從未有過的自信，在這努力的期間，更是看到了我失去了多少，曾經(jīng)我是那樣的無憂無慮的活著，現(xiàn)在卻增添了太多的煩惱，曾經(jīng)我是有那么多的朋友，現(xiàn)在卻剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)，曾經(jīng)，我懷念的曾經(jīng)！腦海摻雜了太多曾經(jīng)的故事，此刻想想，我卻能堅定地說：“我不后悔”。我不乏有過疲倦，有過惆悵，有過不快樂，但卻一天天長大著，我慶幸我遇見了她，帶我來到苦海飄蕩，讓我可以早日脫離苦海，不必傻乎乎抱著幻想錯過了奮斗的年華！
青春最美不過遇見你，我的成長似乎都由你見證，恨你，也感謝你??一年了，素未謀面的我們，各自忙碌著，你我的煩惱再不是兩個人的事，天下沒有不散的宴席，你的不理不睬，讓我學會了收斂不必要的關心；你的歡聲笑語，讓我學會了自信來源于微笑；你的沒心沒肺，讓我學會了煩惱事兒不必想的太多??
太陽，你還在照耀著我吧！我還在努力追逐著你吧！軌跡中的我不再一根筋往前走了吧！太陽，你看見了嗎？那個身影似乎強大了許多，太陽，你看見了嗎？那并不是個影子，那并不是個軀殼！太陽，看見了嗎？她正徐徐向你走來，有著獨立的思維，強健的體魄，整個人神采奕奕，而你，再不是她全部的信念，只是個老朋友，話題不斷的朋友，你不再那么美好，只是個能讓她包容你所有缺點的朋友，太陽，她曾自卑過你那么的耀眼，她曾羨慕過你給的溫暖，當天空散發(fā)出金色光芒時，她一定會覺得，自己也獨一無二！
我喜歡天黑，那時候沒人能看得清我的瑕疵，我喜歡天亮，那時候會有人注意到我的特點，我喜歡自己，因為我不回原地踏步走，我在改變，改變我這么多年的習慣，我嘗試做一個新的自己，世間，是美好的，我沒有斷手斷腳，我沒有失去奮斗的決心，我有喜歡的人，喜歡的事，謝謝太陽，活在我心中；謝謝煩惱，令我成長；謝謝我自己，還不服輸！
所幸，我能驕傲地活著，為我的夢想努力著??
中學生作文 篇8
等到我身上花朵凋零了，又將會是怎樣的景象？
——題記
風漸漸大了，也漸漸變冷了。
我是一棵樹，一棵普通得不能再不普通的樹
自從我有意識以來，我就在了這里，仔細數(shù)數(shù)，也有十四，五載了吧。不果卻從不厭煩這里�？矗嗝赖娘L景啊。高高的山頭，世間景物盡收我眼底，湛藍、湛藍的天空，嘰嘰喳喳的鳥聲，風掠過我的身軀的聲音……此情此景，連人類都無法釋懷，何況是我呢？
就這樣，我快快樂樂地渡過了十五個年頭。從未煩惱過，更沒有任何眼淚可言了。昨天，我卻哭了，生平從來的第一的滴眼淚，落在了輔佐我的土地上。昨天，是我的`十五歲生日，原本是一件很快樂的事，十五歲，在我們家族中意味著將成為新一代的開端。當我卻見到了在我身上的花朵凋零了，盡管從小我的母親就給我灌輸著落紅不是無情物，化作春泥更護花的念頭，但當我見到它從我身上落下的那一刻，我還是忍不住，哭了。
花瓣凋落，意味著秋的到來，也意味著我不再是獨領風騷的樹了，想到這兒，我就更傷心了。
但我始終沒想到的是，花瓣調(diào)令后的身子居然慢慢變重了，我往樹枝上看，發(fā)現(xiàn)了一層油亮的青果子，那一刻，我悟出了真諦。
原來，我身上繁華的盛開與凋零是為了孕育這果子。
花瓣的盛開，讓我?guī)砹俗孕�，她的凋零也給我?guī)砹嗽S許多多的痛苦與代價，但卻給我?guī)砹讼≌涞那喙樱屛业墓饷⒃俅伍W耀并更加的璀璨。
我知道，經(jīng)過這一次兌
變，我將更懂得“精髓總是出現(xiàn)在磨難之后”這句話了，它將伴隨著我，讓我付出代價的同時換回更多的精髓。
中學生作文 篇9
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南”山的隱居生活——太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了，陽光燦爛的日子作文。想要的只是簡簡單單而不乏味，有你，有他而不喧鬧的學習生活。
——題記
我理想中的學習生活三部曲是：
早晨，金黃色的太陽從地平線上升起的時候，我的學習生活也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學們的瑯瑯書聲，“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心�！边@難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室里傳來了老師的ABC，XYZ。老師們開心的授課，學子們快樂的學習，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍里傳來了優(yōu)雅的歌聲，琴聲同學們愉快的嬉戲著。看，操場上，籃球，排球，羽毛球同學們你爭我奪，盡享體育的'歡樂，友誼的可貴，團結的力量，唯美好的生活而歡呼，譜寫出一曲動感的旋律。
傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一群群學生拉著同學的手在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學習生活就這樣快樂的結束了，莘莘學子帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉(xiāng)。留著希望，等待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌！
一直以來，喜歡寫一些憂傷的或者稱之為有些寂寞的文字，在自己的世界里怡然自得。某一天，突然想起一些凌亂的思緒，寫那么一篇有些陽光張揚的文字，在這個盛夏的光影無處不在的季節(jié)，讓我也唱一首贊美詩吧，盡管我是個天生五音不全的人。
【中學生作文】相關文章：
中學生作文02-16
優(yōu)秀中學生作文02-16
中學生作文評語08-10
中學生寫景作文11-05
假如中學生作文09-02
初中學生作文02-16
中學生想象作文04-20
向往和平的中學生作文09-01
收獲初中學生作文12-18
中學生作文（精選41篇）04-11