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【精華】冬天的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的冬天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的作文 篇1
踏過了風(fēng)和日麗的春天，迎來了驕陽似火的夏天，踏過了秋葉蕭蕭的秋天，迎來寒風(fēng)颼颼的冬天。我羨慕北方的冬天，雪花紛飛、白雪皚皚。但我也愛我們南方的冬天，因?yàn)樗呛涞�；美麗的；是清新的……雖然它很少下雪，偶爾下一層薄薄的，孩子們已經(jīng)很高興了。
一大早，外婆就叫我起床。我走到陽臺去呼吸新鮮空氣，一陣寒冷的、猛烈的風(fēng)向我襲來，我頓時(shí)哆嗦了一下，趕緊鉆進(jìn)屋里。
上學(xué)的路上，大霧彌漫，萬物都籠罩在一片朦朧之中。依稀看見匆匆忙忙趕著上班、上學(xué)的人們�？纯次业耐瑢W(xué)們，有的縮著脖子手插在袋里慢慢地走著，有的.邊吃早點(diǎn)邊趕路，有的呢一路小跑進(jìn)了早餐店，只聽這個(gè)喊：“來碗炒粉！”那個(gè)叫著：“來碗通心粉！”……哈哈氣搓搓手，不一會(huì)，熱氣騰騰的粉就擺在面前，既好吃又暖和。
到了學(xué)校，只見值日老師面帶笑容的迎接著我們。同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲，用特有的“english”互相打著招呼。教學(xué)樓前花壇中的花草在冬霜中還是頑強(qiáng)地站著崗。教學(xué)樓后面操場上也鋪上了一層薄薄的冬霜，小草在霧中怯怯地露出毛茸茸、綠茵茵的小腦袋。
上完了一節(jié)課，太陽出來了，霧已散去不少。冬霜雖然離開了小草，但小草已沒有春天那么生機(jī)盎然，他們的身軀被瑟瑟的寒風(fēng)吹得有些萎縮。同學(xué)們像群蜜蜂似的從教室里涌了出來。你看操場上：幾個(gè)女同學(xué)唱著歌謠，正跳著橡皮筋，小辮在腦后一甩一甩的，活像一只只的小鹿。而男同學(xué)們更喜歡玩“勇敢”的游戲，追著鬧著。太陽光泛著金色穿過淡淡的霧，照在身上暖暖的。我張開雙手……真想抱住它。
我愛南方的冬天！
冬天的作文 篇2
屋外寒風(fēng)凜冽 , 細(xì)雨綿綿，期待已久的真正的冬天終于來了 , 靜坐在電腦旁 , 套上冬天的厚衣套，帶著無精打采的神態(tài)斷斷續(xù)續(xù)的敲擊著鍵盤，不停的摁著粗糙的大頭鼠標(biāo)。
突然間停了下來，低頭，望著擺放在書桌上的書本 , 也記不清這本書放在這里多長時(shí)間了 , 打開一看，上面沒有了像前兩年那樣在書上留下密密麻麻的筆記，寫的最多的是自己的名字、班級，哦，我變了，變得不再是以前出奇的奮青，還記得多少次，背著沉重的書包快步走向圖書館，只為搶得一席之地，還記得多少次，用最快的速度吃完飯，然后迅疾的回去看看那來之不易的座位還在不，還記得拿到第一筆獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅，還記得電話那頭爸媽的殷切期望，還記得···，一切的一切除了爸媽那邊的沒有停止的'期望，還有什么可以重現(xiàn)。
抬頭，看著書柜的陳設(shè)，許愿瓶、喜洋洋、小雄、吊墜等等依舊還在，其中大部分是人家送我的，他們用靜靜的眼光看著我，腦海里浮現(xiàn)出那一份份友誼，那時(shí)候的我們互相傾訴自己的煩惱、憂愁，交換自己的樂事、趣聞，現(xiàn)在，遠(yuǎn)了，偶爾的相逢更多的也只是簡短問候或者招一招手， qq 不聊，信息不發(fā)，電話不打，整天做得最多的是打開空間看著彼此的動(dòng)態(tài)，也不像曾經(jīng)那樣的刷頻和每條必評，但是透過那言簡意賅的文字我揣測不出對方的真正現(xiàn)狀，“最近你還好嗎？”，“嗯，還行”，接下來就是對著電腦或者手機(jī)木訥的不知如何說下去，然后干脆隱身，假裝說“我現(xiàn)在有點(diǎn)事，我要下了”。現(xiàn)在在你們的印象里我就是一個(gè)大忙人，不可否認(rèn)有時(shí)候自己真的很忙，開學(xué)的一個(gè)半月內(nèi)，大小會(huì)議、班級管理把我的時(shí)間占的滿滿的，不可否認(rèn)有時(shí)候自己真的有遺忘癥，說好等下給回電話，可是一睡下或者新的事又來了讓自己忘了還要回電話呢，在此我真誠的向大家說聲“對不起！”，其實(shí)我并沒有忘記你們，想和你們訴說喜怒哀樂，可又怕你們沒耐心聽下去，怕耽誤你們的時(shí)間，于是乎漸漸的習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活，意外中，她走進(jìn)了我的生活，改變了我的生活。
沉思，翻開塵封已久的手機(jī)，看到當(dāng)初許多熟悉的電話號碼、短信，使勁的去回想當(dāng)初的每一個(gè)鏡頭， 不停地假設(shè)每一個(gè)與他她們開始的，自以為靈魂溝通的場景，很用心地去捕捉曾經(jīng)每一句用心而精彩的對話，感謝當(dāng)時(shí)院刊的那些善良、熱情的孩子們在我最寒冷、黑暗的時(shí)候帶給我的溫暖和光明，感謝兩個(gè)鐵哥們捎給我的心靈雞湯，感謝你曾經(jīng)帶給我的歡笑、期待、溫暖，可惜就像當(dāng)時(shí)你們排的短劇一樣，那兩個(gè)主人公沒有得到一個(gè)好的結(jié)局，也像你曾經(jīng)不經(jīng)意提起的有緣無份，時(shí)間很快，距離我們認(rèn)識已過去一年多了，距離那最不愿出現(xiàn)的那天也只有整整一個(gè)月了，時(shí)間很慢，沒有讓我徹底的遺忘�，F(xiàn)在的你我都不是那時(shí)的你我了，我們各自過著自己的生活，如你所愿，我找到了一個(gè)好女孩子，過的雖然不溫不火，但還是饒有信心的一步一個(gè)腳印的在走著；讓你失望，自己還是沒能戒掉那該死的香煙，因?yàn)樗呀?jīng)成為了我生命的一部分，但我相信總有那么一天我會(huì)做到的，不為誰，只為自己。
夜深了，寒冷加劇，一種寧靜漫過心頭，手上握著那個(gè)陪伴我兩年多的傷痕累累的 7070 ，是那么的沉重，循環(huán)聽著溫柔的音符，慢慢的閉上眼，凌亂的一天即將結(jié)束，我期待著明天，做一個(gè)充實(shí)的趕路者，一個(gè)稱職的班導(dǎo)，一個(gè)合格的男朋友，面朝大海，春暖花開。
冬天的作文 篇3
早晨，寒風(fēng)瑟瑟，冷霧蒙蒙，一會(huì)兒，便飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑起了小雪花。它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂的，它就是我們的開心果;雪花是晶瑩的，它向……
早晨，寒風(fēng)瑟瑟，冷霧蒙蒙，一會(huì)兒，便飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑起了小雪花。它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂的，它就是我們的開心果;雪花是晶瑩的，它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面。
小雪花一朵、兩朵，零零星星，像柳絮般的輕輕飄揚(yáng)著。漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣，更瀟灑了，猶如白天鵝飄落的羽毛;更如漫天飛舞的粉蝶，恰似織女織布的細(xì)絲。雪，這是入冬以來，校園里贏來的第n場雪。
高高的教學(xué)樓，平平的操場，彎彎的小路，都披上了一件件“白紗衣”。
同學(xué)們可來勁了：有的在雪地上奔跑;有的在空地上手舞足蹈;有的竟然仰頭張口要嘗嘗這從天而降的“棉花糖”;還有的在樓上隨口念了一首打油詩：“下雪，下雪，小貓高興，小狗歡喜�！�
嘿，這下可惹麻煩了，馬上遭到雪地上玩耍的`同伴們的“群毆”，最后，他不得不學(xué)了一聲狗叫才算完事。
雪花看到我們?nèi)绱烁吲d，下得更歡了。它用最高明的“化妝技藝”，把我們變成了一個(gè)個(gè)“小太白金星”。轉(zhuǎn)瞬間，你看看我，我看看你，都笑得前仰后合。
“叮鈴鈴”。上課了，大家依依不舍的朝教室跑去，有調(diào)皮的學(xué)生邊跑邊把手舉起來是抓一把雪花入懷，又或是跟雪花說再見呢。
雪，還在迷人的下著，還時(shí)不時(shí)的在空中翻幾個(gè)跟頭。同學(xué)們早醞釀好了下一節(jié)可后的雪中游戲......
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