【熱門】中學作文集合十篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的中學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學作文 篇1
那些泛黃點的心事，如羞澀的蓓蕾，蒹葭蒼蒼，維葉萋萋，灼灼其華。攏一闕清絕，歸隱在《詩經(jīng)》。
我不知什么時候看到你的，我的《詩經(jīng)》。只知你的一個回眸，便鐫刻在我心里。自那時始，你便如驚鴻般翩然于我的生活里。
那時的我情緒急躁，可自從看到你里面的那個西周和春秋，鎖性了多少布衣的你儂我儂，看著斬不斷的情思，只留下一簾幽夢。那流淌在那參差荇菜之下，那夭夭之挑里，在葛覃衣女子小憩時模糊的歌聲里。亙古至今，源源不斷，直傳入我耳。我在其中學會了片刻的等待。
《詩經(jīng)》之詩，多是簡簡單單的四字，不甚押韻，甚至字間亦有重復，卻傳達了最真摯的渴望，最，純凈的'思念。那是中華幾千年輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢之源頭。那繁華的唐詩，清麗的宋詞，哀切的元曲所反復推敲咀的，不正是那千年之前勞苦大眾口口相傳的嗎？品味著前人在等待中的渴望與思念。讓我學會了怎樣等待。
合上書，周歷八百，不過彈指一揮間，佳事如煙。卻道人生自是情癡，此恨個關風與月�！对娊�(jīng)》似一首無韻的歌，似一點朱砂，燦爛在我的生活里。短短小詩，詮釋了生的意義，讓我學會等待。紅塵路上，我的《詩經(jīng)》，恰如那在水一方的伊人，伊在否？愿執(zhí)子之手，相依偕老。
“攏一闕清絕，歸隱在《詩經(jīng)》里，幸福，似是水，可彎可直；似是風，可柔可剛”
這就是我從《詩經(jīng)》中得到的等待的奧秘之所。
中學作文 篇2
坐在考場里，驀然意識到，初三已經(jīng)成了過去時。
想想，初三其實挺快樂的。
每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的。
回家的路上，有一棵不知名的大樹。的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥
蔥。在里面住著的小鳥，我們?nèi)齻�都數(shù)不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自在地叫個不停。每次放學經(jīng)過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀!”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚，在復習完了列的幾個重點題目之后，二寶和郭兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問老師再三囑咐的'重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔強地奔向自己的夢想。
伴隨著，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……
中學作文 篇3
雙十中學，這在廈門是一個有著鼎鼎大名的學校啊。
初入那扇很普通的的電動門，就這么直直地望過去，我看到的，是滿目白灰色的臺階，長長的一層層的蔓延上去，好像叫人永遠也走不完，剎那間，眼前的一切似直鑲天邊，鋪向那未知的湛藍色，給人帶來無限的沉默，和遐想。
扯著松松垮垮的書包帶子，我緊一步慢一步地跟隨著人群踏上了那通向未知的階梯。擠在熙熙攘攘的人群中，我心中頓時冒出一種莫名的空虛，也不知為什么，或許這只是很單純的為逝去的'時光和即將到來的未來而發(fā)出的一種自發(fā)情緒吧。
低頭看向地板，我在心中感嘆那真是形容．不出的一塵不染啊，只有像細粒般的小黑點與階梯相融，但這也只是因為他們本就天生一體。就像不幸和幸運，成功與失敗，他們?nèi)绱司o密親近，如命中的雙子般，永永遠遠的都會相伴彼此，互相纏繞。也正是因為如此，在所有事物的背后，總會有他們的同伴緊隨著接踵而來。
那么，我能來到雙十到底是幸運，還是不幸呢？我在心里暗暗地想。
不知不覺中，我已隨著人潮走完了那層層的階梯�；仡^，放目遠去，我看到的，是已經(jīng)稀松不少的人群。但那一層層灰白色，在三三兩兩個人的點綴下卻又給我?guī)砹硪环N感嘆：無盡！
中學作文 篇4
童年對于中學生來說早已不是主要話題了吧�，F(xiàn)實的生活不再允許思想的出軌。我們必須學會拉住心中那匹隨時奔離的懷舊之馬。但這，就讓我這匹懷舊之馬放肆地去追逐它想抓住的深處回憶吧。
小提琴，在別人眼中優(yōu)美高貴的它在我眼中亦是如此。從小就與它共同生活奮斗。除了愛，其中滲雜的還會有幾絲恨。永遠的四條弦，不停變化的把位，走如直線的弓子，困難但必須學習的專業(yè)知識與技巧，聯(lián)系的枯燥無味，就這樣伴我走過了將近十年的路。逐漸地，看著它就像是生活中的必備品，自己同舟共濟的同伴。一直到，初一那年遇到親愛的她，我親愛的`搭檔。幾句簡單的對話，溫暖有力的握手，手中一把木色小提就這樣將我們連系在一起。樂團的訓練，藝術節(jié)大賽，樂曲的交流，不同聲部的合奏……我們就這樣憑著感覺與默契走過了兩年。
舞臺，東湖中學的舞臺。那里有著我和搭檔的琴聲與交談聲�！盁o憂無慮地練琴，早已成為奢侈�！睅讉�月前的她對我這么說。是呵。五線譜上跳躍的蝌蚪不再是主曲，舞臺早已是我們觀賞的地方了。
《瑤族舞曲》，《漁舟唱晚》，《春節(jié)序曲》，《花兒為什么這樣紅》……
一首首曲子不再是兩人的天地�；ハ喙膭睿ハ嚓P心的搭檔她手中的那把琴，還在嗎？我相信它還在。它們是見證我們的艱辛，快樂，無憂無慮的最好證據(jù)。
無憂無慮地練琴，不必為其他事情煩惱。
因為搭檔的轉(zhuǎn)學，初三的繁忙，再也很少與琴聲一塊兒談心了。我們都是一樣的。如果再次回到從前。我相信，前方兩個女孩手中的琴盒里，裝著的是滿滿的無憂無慮和歡笑，還有那些甜甜的回憶。
也許那些無憂無慮還要再繼續(xù)耐心等待吧。
謹以此文記憶曾經(jīng)的時光。
中學作文 篇5
今天，當我邁進蒙山中學的校門口時，我便成為了一名中學生。
剛來到自己的教室找位置坐下，就看見班主任何老師走了進來。她微笑著讓同學們進行自我介紹，大多數(shù)同學顯得有些靦腆，小聲地介紹完自己的姓名和年齡后就下去了。同學們的聲音不太響亮，我聽得并不清楚，所以不記得太多同學的姓名。
介紹完后，我們?nèi)チ穗A梯教室聽校長講話。聽著校長發(fā)言，我明白了很多。蒙山中學的標志形象及其意義、辦學理念、學校發(fā)展的`目標、學生培養(yǎng)的目標、教師發(fā)展的目標以及校風、學風、班風。校長發(fā)言完畢后，由9班的管筱玥做致辭，她是我小學同學兼班長，是個很優(yōu)秀的女孩，難怪要請她做代表發(fā)言。
接著，年級組長陳老師給我們做了講座。陳老師教導我們要保護綠化，畢竟清潔員叔叔阿姨在烈日炎炎下干活是很辛苦的，而且要為其他同學著想，不能隨地亂扔垃圾，看見別人扔垃圾要提醒，幫忙扔進垃圾桶，不然會導致不注意的同學跌倒。
回到教室，何老師給我們一人發(fā)了一本《我知我行校園文化手冊》和《新編國際音標快速拼讀》。11點很快就到了，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出校門。
中學作文 篇6
我的妹妹，7個月大，一雙大大的眼睛，耳朵大大的，很多人都說我妹妹耳朵長得很好，長大很有福氣。她的名字叫陳鑫淼，笑起來嘴巴兩邊都有一個小小的酒窩，哭起來總會會叫媽媽，不過，妹妹總是逗的我們開心，不信你看：
妹妹在學爬的`時候特好笑，先一個翻滾動作趴起來，然后把一雙白嫩嫩的手豎起來，再把屁股一蹺，因為妹妹還不會把腳往中間收起來，所以當屁股蹺起來的時候雙腳一蹬，就動了點，就像毛毛蟲那樣，慢慢的爬，樣子極好笑。
妹妹最喜歡看你跳了，只要你輕輕一跳，他立刻就會哈哈大笑，不停得動起來，手舞足蹈，再多條幾次，或者不斷的跳，她便就會跟著你跳，不過要媽媽抱著，因為妹妹還不會走路。
妹妹做學步車的時候，也很好笑，坐下去的時候，她總要把學步車上的東西研究個透，比如轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小輪子，按一按唱歌的鍵，總要那摸摸這兒摸摸，好像是在想這是什么做的，實在不行了，就開始活動了，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到爺爺拿去拉拉褲子，到正在吃飯的奶奶那去抓飯吃，妹妹抓飯的速度那叫一個快，見奶奶不注意的時候，伸出一雙細細的手抓向奶奶的碗里去，然后又立刻把手上的飯扔掉，真不知道妹妹是想抓飯吃還是抓著玩，當我寫作業(yè)的時候，妹妹走到你的身旁，把你的書一把抓住，然后往后用力一扔，再蹺著嘴巴，好想在說，陪我玩嘛，寫作業(yè)多沒意思，唉！沒辦法，只好陪她玩一會兒了，不然，她還會把我的書扔掉的。
總的來說，我有一個非常淘氣，頑皮的妹妹，不過，她也算的上是一個鬼馬精靈的開心果。
中學作文 篇7
早些的時候，我不是特別的喜歡聽歌�？措娨暤臅r候，會經(jīng)常的碰到屬于這一類的文藝節(jié)目，也是趕緊的換臺，不想因此而浪費自己的休閑時間，當然除了幾個個別自己非常喜歡的影視名人，這些名人不光在影視界有名望，在歌壇也是出類拔萃，經(jīng)久不衰的。喜歡他們演的節(jié)目，也連帶的喜歡他們的歌曲，只是不會過于的在意吧，遇上了就看看聽聽的，遇不上呢，就算了，從不為這些而計劃時間。本來也沒什么好改變自己愛好的，就是這樣的一個人，隨遇而安，沒覺得不喜歡聽歌有什么不好的地方。有一次，一個朋友來家玩，我們家長理短的聊了好半天，聊得口干舌燥的，就為朋友倒了杯熱茶，順手的把電視機打開，來回的換著臺，想調(diào)個大眾化的節(jié)目，調(diào)節(jié)一下當時的氣氛。當時好像是同一首歌吧，記得不是很清，反正是唱歌的吧，我就順手的換了過去，朋友見狀，就奇怪的問我；
“你不喜歡聽歌，不會吧，”一臉疑惑的表情，當時給我的感覺好像我是個落伍的家庭婦女，跟不上時代的潮流。心里就有那么的一絲不悅。朋友繼續(xù)她的話題，什么聽歌可以調(diào)節(jié)心情啦，可以活躍自身的藝術細胞啦，等等許多。沒記得多清楚，究竟的有哪些好處，只是記住了以后的多聽聽歌，跟上流行的趨勢，別讓自己在朋友面前丟臉。
有了這些小心思后，就特別的留意文藝一類的節(jié)目，然后就是在電腦上搜歌啦，先是聽一些別人都經(jīng)常聽的歌，朋友推薦的歌，時下比較風行的歌手也是我常聽的對象，玩游戲的時候聽歌，聊天的時候聽歌，就連做家務的時候也沒忘讓歌聲彌漫在耳邊。久了，就覺得朋友的`話有道理，聽歌真的很享受的事情啦，根據(jù)自己的心情，選擇歌曲的憂傷或者歡躍程度。前一段時間迷戀歌手弦子，她的那首醉清風，讓我聽的是耳目一新，就那么的長時間的聽著，一直聽有一個禮拜吧，才繼續(xù)欣賞她別的歌曲。舍不得，對豬彈琴，第三者的第三者等等，都是非常好聽的歌曲。接下來就是女人如煙了，一樣的委婉動聽，如春風拂面般的讓人陶醉眷戀，不光是曲子好聽讓人心動，歌詞寫的也是別樣的美，給人一種不一樣的溫柔心境，久久的沉醉在里面不愿自拔，什么世俗人情的，在這兒顯得那么的庸俗不堪。這些都是女歌手的作品，對于一些喜歡的男歌手的歌，更是忍俊不禁的迷戀他們那富有磁性的聲音，聽起來魅力四射誘人心扉的，一樣的被他們的歌聲感動著。曾讓心儀的他聽過一首我喜歡的歌，一邊欣賞一邊撒嬌，想讓他模仿歌里的男音，看看會不會有無窮的吸引力，他不情愿，然后還笑我色，說我過分，放著身邊迷人的男音不聽，偏偏去聽那些看不見摸不著的。他的玩笑話我是不會計較的，只要不影響我聽歌，我才不理會這些呢。
歌聲帶給我的快樂，是我不曾有過的，不管傷心的時候，還是高興的時候，總愛坐下來細細的品味其中的苦辣酸甜，或者憂郁，或者歡快，帶給我前所未有的視聽感受。
中學作文 篇8
烏云一如既往的壓在這所小村莊上，走在泥濘的小路上，喘不過氣來，幾朵枯瘦的花隨意裝點著糜爛的紅磚房，橫橫豎豎的籬笆里散發(fā)出腐臭的味道，房頂上的瓦七零八落，大多用雜草填補起來，家里的井干了，每天福土都要從十幾里外的小坑洼中舀一桶雨水，來飲用和耕種。
村外，一畝一百多平米的土地，淅淅瀝瀝的插著幾片黃葉菜。每戶人家都分到了一塊地，面積不大，常常是，你動動我的碑界，我挪挪他的地。福土父母去得早，小時候是給鄰居趙叔叔糊大的'。為了逗樂他的寶貝閨女，趙叔叔常常是把福土弄得一身泥，福土干完活，就與她的寶貝閨女作伴，福土見趙叔叔一家笑得歡，他也跟著樂呵。每天，趙叔叔領著福土去干活。日子那樣的過著，福土的碑界一點一點向他逼來，后來，趙叔叔就干脆拔了那碑，凜然正義地對福土說：“以后你就跟著趙叔叔，叔叔不會虧待你的�！备Ｍ林稽c了點頭，什么也沒有說，但從此就好像被鎖進密不透風的牢籠里，一點自由也沒有，一絲陽光都不會眷顧。
野草越長越長，一年比一年高，村里的人家越來越少，剩下的幾戶人家，瓜分到了更多土地。福土成了小青年，也成了村子里最后的一點綠色。
每天，福土在苦干了一天的農(nóng)活后，與趙叔叔女兒作伴的時候，是最愜意的了。時不時的，福土去尋野果給她吃，有時還能捎回只麻雀，共她一起走在山間的小路上，那路好像也寬敞了些，日子久了，他們偷偷地相愛了�？墒牵@怎瞞得住趙叔叔。那天，上來就是一耳光，眼睛瞪得都要裂開了，直勾勾盯著福土，好幾分鐘，福土一直滴著頭沉默，她的女兒也給嚇傻了，福土眼睜睜看著趙叔叔牽走他心愛的人，昏昏的陽光下，只留下了一個模糊的背影。不久，趙叔叔就招呼起了他閨女和地最多的李伯的婚禮。那之后，福土再也不曾見到她。福土生命中最后一扇窗，也被關得死死的……
中學作文 篇9
萬物的生長都離不開它，它是生命的源泉。我曾讀過一篇文章，使我不得不承認陽光的美好與重要：一位女孩的奶奶病了，長久臥床不起，呆在暗暗的臥室里，感受不到太陽的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無盡的陽光，想與奶奶分享這份快樂，便掀起裙擺，接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來，走進臥房興高采烈地對奶奶說：“奶奶，我把陽光帶來了！”說著便把群擺打開：“咦？怎么陽光不見了？”奶奶咯咯地笑起來，撫摸著孫女的頭：“小傻瓜，你就是我的陽光�！鄙钪校柟獗闶呛湍琅c友愛，擁有了這些，心中便有了陽光。我還記得我在四年級的時候，僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強，誰都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個活潑的我了，便問：“你怎么了？好像不開心啊？”我心里又后悔又著急，認為自己不應該因為一件小事而與朋友鬧別扭。終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說出了今天的事，媽媽并沒有說我做得不對或批評我，而是帶我到陽臺上。我站在陽臺上，只覺得太陽有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說：“今天你和她都失去了心中的陽光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽光來溫暖我們呢？”我恍然大悟，原來心中的陽光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：“看，外面的陽光多好！我也希望我們像它一樣好。”我們相視而笑，一切矛盾由溫暖的陽光而融化。留住陽光，讓我們感覺到溫暖。指導教師：蔡瑩簡評：生活需要溫暖、需要陽光。
有人曾說“夜是狼深邃的眼睛，寂寞等待著黎明�！�
難道他們不感動孤獨、寂寞嗎？也許陽光才是狼最需要的。
你或許會說這很幼稚，但是陽光的燦爛是無法讓人抵擋的。其實每個人如一粒種子，只有經(jīng)歷四季的輪回，才能逐漸成熟。而陽光就是種子沖破黑暗的力量，追求幸福的'憧憬，癡心妄想地可能，美麗如花的夢幻……
說實在的，陽光其實就是一種希望�？粗柟�，你會留下許多希望。
冬天的陽光是溫暖的�？粗柟饽銜粝聸_破的希望。當你在無垠沙漠中看著毒日灸烤自己孤獨的身影時，或在寒冷地極夜中苦熬寒風摧殘自己孤寂等待天明的心的時候，只要自己有不放棄希望的毅力，你的心永遠承載著陽光的溫暖，獲得沖破困境的力量。所以，你會覺得無論是在沙漠，還是在極地，你都感動自己總能渡過去，為生命烙下深刻的記憶。
秋天的陽光是可求的。看著陽光，你會留下憧憬的希望。于高山流水間，俞伯牙折琴斷弦，空嘆知間難覓的遺恨；于潯陽江畔，白居易青衫涼透，空江愁恨淚水。即使如詞作領冠的辛棄疾、李清照也只是盈淚拍遍欄桿、愁得人比黃花瘦，難道他們沒有見到秋日的陽光嗎？沒有獲得那滿懷希望憧憬的陽光嗎？我想古之圣賢者還是有人見到了，并留下了。覓得桃花源的陶淵明和那酌酒花間、散發(fā)弄偏舟的李太白不就是最好的例子嗎？
中學作文 篇10
考試已經(jīng)來臨，在這緊張的氣氛中，只有我很冷靜，因為我在手忙腳亂中學會冷靜。
記得那次期中考試之前，大家都在認真復習，只有我像熱鍋上的螞蟻急躁不安，我一會看看同學，一會看看書，久久不能安靜下來。
那時我越急考試來的越快，大家都復習到位期盼考試來臨，而我卻心急如焚，我不知所錯的看看語文書，可心里卻想怎么能把英語成績提高，看著一門，心里卻想著另一門，最后我也發(fā)現(xiàn)這樣不成，可說什么都晚了。
期中考試我雖然很冷靜，但是我在考試前沒有認真復習，所以導致我以全班第五一直掉到了十七名，這對我的打擊很大，但讓我明白了冷靜。
冷靜是考試的必需品，它好像生命中最重要的水，沒有了它你即將失去生命，它好像人生中的誠信，失去了它你去做任何偉大的事情都沒有意義。
現(xiàn)在已經(jīng)是期末了，而我已步入了這個考場，初二是初中的一半，而我們即將在一年后進入中考的考場，不管是哪個考試都需冷靜，同學們正在手忙腳亂的答卷，可我一點也不慌張，一點也不著急，因為在同學的手忙腳亂我已經(jīng)充分吸取了教訓，只要認真聽老師講課，回家認真復習預習，把該會的.做會就沒有問題了，在考試中就如復印機把老師將的知識印在卷子上，更不用緊張，學會冷靜吧，我相信在考試中只要有了冷靜，就會有良好的成績。
我已經(jīng)在手忙腳亂中學會了冷靜，希望所有的同學都會冷靜，記住“冷靜”是考試的法寶，它將照亮你的人生。
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