走過(guò)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的走過(guò)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走過(guò)的作文1
你,是我的最愛(ài),是我生活中不可缺少的一部分,我喜歡與你相伴。閑暇之余,你就會(huì)神出鬼沒(méi)的出現(xiàn),讓我陶醉在你那每一個(gè)歡樂(lè)的音符。有時(shí)在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你也會(huì)時(shí)不時(shí)的出來(lái)使我放松,緩解我的壓力。在你我走過(guò)的日子中,你使我變得快樂(lè),使我變得充實(shí),也使我學(xué)到了許多東西。
記得第一次我對(duì)你產(chǎn)生興趣時(shí)是在小學(xué),我被選入了學(xué)校的合唱隊(duì)。起初,我對(duì)唱歌一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,也唱不好,但是,在老師的鋼琴伴奏下,你仿佛在無(wú)形的笑著,在我耳邊輕聲地訴說(shuō)的你對(duì)我的期待。我感受到了你給與我的力量,心中的火炬似乎被你點(diǎn)燃了。于是,我努力的練聲,為了和你的配合更加完美,是如此有吸引力的你讓我對(duì)自己有了信心。
老師選拔參賽隊(duì)員時(shí),我期望著與你再度合作,把這些天來(lái)的成果與你好好的分享,可是心中這火一樣的希望卻被膽怯這盆冷水澆滅了。我時(shí)刻感覺(jué)到你的存在,但我無(wú)法專心,在音樂(lè)老師的注視下,我竟不敢自然地放聲,也許還是我的自信心不足吧。后果可想而知,我被“唰”掉了。當(dāng)時(shí)我仿佛聽(tīng)到了你哀傷的嘆息:“你為什么這么不大方……。”
我恨,我恨我自己的膽怯!同樣,我傷心,忘不了你我走過(guò)的日子。但懊悔的我最終沒(méi)有放棄,仍然想和你在一起。于是,在家里,我開(kāi)始不住的挖掘你,也挖掘我自己,我大聲著唱著,忘情的唱著,陶醉于期間,領(lǐng)悟著我們之前的方方面面。漸漸的,隨著我們的頻繁接觸,我不在膽怯,變得活潑大方,我終于找到了你我在一起真正的樂(lè)趣。我堅(jiān)信,我們能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)最美的瞬間!
而后,你我走過(guò)的日子里,我們經(jīng)常在大家面前合作,成了眾人的焦點(diǎn),博得了一片片的喝彩。我有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
這次9月10日教師節(jié)的主題班會(huì)上,我們又在眾人面前亮相了,此刻的我,早已不是原來(lái)的.我。你編織的曲調(diào)漸漸響起,同樣,從我唱出的第一個(gè)音符起我就注入了全部的精力,時(shí)而,我的目光掃視這四周,時(shí)而又聚集在了一起,隱約中,我看到了老師那滿足的笑容和同學(xué)贊賞的目光,如一股暖流竄進(jìn)了我的心。我亢奮了,激動(dòng)了,揮灑著我的熱情,我的聲音與你融合在了一起,全場(chǎng)的氣氛也到達(dá)了最高點(diǎn)……,最終,你以一種柔和的姿態(tài)歸去。頓時(shí),掌聲四起,呼聲高漲,又是一次完美的表現(xiàn),主題班會(huì)由于我們變得更有了亮點(diǎn)!
你,就是音樂(lè),一個(gè)讓人陶醉的畫卷,一個(gè)使人放松的調(diào)味料,還是一個(gè)能使人改變的一生的朋友!你我走過(guò)的日子,我的生活將變得更加美好,我愿與你一生相伴!
走過(guò)的作文2
天上的星星是你的眼睛,你眨呀眨,告訴了我――你還很平安……
回憶,是種毒藥……我在慢慢品嘗著……
攜手――童年的獨(dú)木橋
后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨(dú)木橋,大概是年代久遠(yuǎn)吧,它已經(jīng)面目全非了。我曾試圖走過(guò)河岸,可終沒(méi)能達(dá)成所愿。因流水湍急,驚破了我的膽,F(xiàn)在回想,可笑至極啊!
A是我的玩伴,她膽兒大。我們是在那座獨(dú)木橋上認(rèn)識(shí)的。那天……“嘿,你站那干嗎呢?過(guò)來(lái)吧,這邊的葡萄甜著呢,要嘗嗎?”我愣,素不相識(shí),卻似老友!八保粝氯タ刹皇峭娴',我可是只汗鴨子呢!”她笑,平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來(lái),我慌!白甙伞蔽夷_頓時(shí)發(fā)軟,這――她也意識(shí)到了,憨笑幾聲,回去了……
我時(shí)常在橋的這邊看橋的那邊的她。時(shí)間流逝,我們彼此開(kāi)始稱兄道友。時(shí)常在田地里挖泥巴,在葡萄地里偷吃葡萄,然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年,獨(dú)木橋上落下了彼此的足跡……
暢想――稻田里的誓言
秋收時(shí)節(jié),稻子長(zhǎng)的老高,攀過(guò)了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著,尋著那個(gè)調(diào)皮的影子!肮,給我捉著了吧!”(得意中)A卻神秘失蹤,搞的我氣憤的大喊“給我出來(lái)……”惹得收割的鄰居將我視為焦點(diǎn)。她偷笑的說(shuō)“過(guò)來(lái)吧,在那曬太陽(yáng)呢你!蔽覛猓艿剿纳砼詫徲嵎溉税銓⑺箚(wèn)一通。然后,她說(shuō)“大人,饒命啊,小子在也不敢了,放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子,我不禁笑到在田地里……
累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃:“我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友,就算分開(kāi)了也是……”她笑,將她的手與我的手十指相并,起誓:就算地老天荒,彼此不忘……
那個(gè)季節(jié),大雁帶著我和她的誓言飛去了北方……
離別――河岸邊的沉默
時(shí)間永遠(yuǎn)比人的腳步快。我們要分離了。隔著過(guò)去,我們來(lái)到初識(shí)之地,彼此沉默,直到夕陽(yáng)垂首后山之際。我們沉默,因?yàn)榕乱怀隹,自己?huì)成為一個(gè)淚人兒。大家心里都在默默流淚,就算臉上笑的多燦爛……
告別:天上的星星是我的眼睛……
回憶吞噬著我的細(xì)胞,我輕輕唱:朋友一生一起走……
走過(guò)的作文3
白云在秋季里碾轉(zhuǎn),落葉不經(jīng)意地飄落,下意識(shí)到回頭想對(duì)你說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)你已不在我身旁。我們一起走過(guò)的日子讓我留連,讓我浮想聯(lián)翩……
時(shí)光如白駒過(guò)隙,秋天又到了。
漫步在路上,樹(shù)上的落葉輕盈地飄落下來(lái),它似乎在提醒我“秋天來(lái)了!鼻锾焓且粋(gè)怎么的季節(jié)?思緒又飄到了十年前,我們的玩耍,我們的情感……還有,一年前的離別……
秋天是蕭瑟的還是盎然?也許兩個(gè)都有片面。但一時(shí)間的確找不到合適的形容詞。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你是在秋天,與你分別也是在秋天。這個(gè)被無(wú)奈與精彩充斥的季節(jié)……有許多屬于我們的回憶……
落葉飄飄,還記得嗎?這是我們共同的語(yǔ)言。我們都喜歡在秋天里看樹(shù)葉飄落;我們都喜歡打球;我們都固執(zhí)的喜歡鷹;我們都喜歡喝加糖的咖啡還有加冰的可樂(lè);我們都喜歡……
如今落葉依舊飄飄,可你又身在何方?身在異鄉(xiāng)的你是否還會(huì)在秋天欣賞落葉?是否還記得那個(gè)樹(shù)下的約定?
十年前第一次看見(jiàn)落葉從樹(shù)上飄落,就被這種奇妙的的景象所吸引,我不禁為次而感嘆,季節(jié)變換,天空卻依然是藍(lán)色的。你與我抬頭看見(jiàn)的是不是同一片藍(lán)天?
5歲我們一起在樹(shù)下玩耍;10歲我們一起在圖書館看書;12歲我們一起在籃球場(chǎng)打球;13歲我們一起在那家冷飲點(diǎn)喝咖啡;14歲我們一起看落葉飄落;1年前我們哭著在秋季里離別……
忘記我們一起走過(guò)的日子是不可能的,對(duì)你的`離開(kāi)我無(wú)能為力。記憶里是絲絲縷縷都變成了心里難以忘卻的憂傷。也許分道揚(yáng)轆是注定的,我只能欣然接受。我唯一能做的就是埋葬,埋葬我們的點(diǎn)滴。然后去追尋自己的夢(mèng),當(dāng)我可以自由地翱翔在自己的天際時(shí),我便可以微笑著在心里向你傾訴這幾年的歡笑、淚水……
一起走過(guò)的日子是燦爛的,是美好的,是難忘的。多年后,把這份感情再次被打開(kāi)時(shí),星光閃爍,流星劃過(guò)天際,里面多了一片落葉……
天下沒(méi)有不散的宴席,現(xiàn)實(shí)讓我無(wú)可奈何,我選擇面對(duì)。一起走過(guò)的日子我不能遺忘,也無(wú)法遺忘,內(nèi)心深處還有一片殘留的落葉……那是我對(duì)你永恒的思念。我的好同學(xué),好朋友,好伙伴,請(qǐng)你記住我們一起走過(guò)的日子!
走過(guò)的作文4
種了一盆曇花,在一個(gè)暮色四合的傍晚。然后,就突然接到了你轉(zhuǎn)學(xué)的消息。你走得無(wú)聲無(wú)息,仿佛一個(gè)偶然降落凡間的精靈。于是,我只能日日無(wú)言地面對(duì)空白的墻壁,一如面對(duì)自己空白的心情。也許我們的友誼正如曇花的花期,只是一段短暫的奢靡。三年的時(shí)光在你看來(lái),也不過(guò)是輕得彈指一揮間。
DL,又下雨了。雨點(diǎn)一下一下地砸落,重重的打到我的心上。我手中捏著你寄來(lái)的那一張薄薄的信紙,任它在狂風(fēng)中煞白著臉,反抗般地抽搐著單薄的身軀。
你說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)后承擔(dān)著前所未有的壓力,在冷漠而自私的人中游走;你說(shuō)凜冽的寒風(fēng)吹裂了你的眼角,你每天看著它們一點(diǎn) 一點(diǎn)地延伸開(kāi)去,痛徹心扉。就仿佛在一瞬蒼老了十歲。信紙如同抽了絲的手絹,皺皺巴巴,帶有眼淚浸染過(guò)的痕跡。
我們都是在人前不輕易落淚的孩子,天大的委屈也只是咬著牙挺著,把淚水往肚里咽。你的這封信,一定是背著人寫出來(lái)的.。當(dāng)時(shí)淚如雨下,而轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻總是笑意吟吟。
那天晚上,我頂著高燒,給你回了滿滿幾大張信紙。要怎樣才能安慰你,告訴你生活總是這樣千瘡百孔,個(gè)中冷暖人自知。要怎樣才能幫助你,找到你內(nèi)心埋藏已久的堅(jiān)強(qiáng)。
然后,一夜亂夢(mèng)。只希望我的信,能伴你走過(guò)那最初也是最艱難的時(shí)光。這個(gè)冬天,寒冷而有寂寞的時(shí)光。
再見(jiàn)到你,是在寒假你生日的時(shí)候。我們微笑著奔向彼此,輕輕拉著對(duì)方的手,卻什么也沒(méi)說(shuō)。
遞給你一個(gè)粉紅和天藍(lán)的米菲兔。粉紅和天藍(lán),你最喜歡的顏色。然后在那個(gè)大風(fēng)清涼的晚上,我們坐在公園的草地上,吃著熱氣騰騰的食物,仰望著深遠(yuǎn)的夜空中閃爍晶瑩的幾顆星星,話也漸漸多了起來(lái)。我們談了很多。關(guān)于對(duì)未來(lái)生活的憧憬,對(duì)現(xiàn)狀的滿足或是悲傷。風(fēng)吹動(dòng)著我們的頭發(fā)。在地上拖出一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飄揚(yáng)的影子。風(fēng)帶有些許寒意,可你的雙眸卻閃亮如星。我仿佛看到自己的過(guò)去打上封印,在背景里一層一層的暗下去。
懂了,也明白了。漫天的冰天雪地頓時(shí)化作心中的杏花煙雨,茫茫寂寂地落下來(lái)。
不論我們是近在咫尺還是遠(yuǎn)在天涯,擁有友誼的回憶中,笑容永遠(yuǎn)燦如桃花。友情代表奢侈,是因?yàn)樗枰掠谂醭鲎约旱男摹K粌H意味著付出,更代表著信任、聆聽(tīng)、分辨與忍耐。它是有缺陷的,但同樣值得珍惜。
時(shí)光把它包裹的禮物贈(zèng)予,我們不帶遺憾的前往。
走過(guò)的作文5
時(shí)光易逝,歲月好像一把細(xì)沙,在指縫間悄然流逝,猛然回醒,發(fā)現(xiàn)手心里早已所剩無(wú)幾,留下的只有滿滿的回憶,那些我們一同走過(guò)的日子。
每逢夏季,學(xué)校都會(huì)舉行長(zhǎng)繩比賽。夕陽(yáng)西下,總會(huì)有一行白色的身影在操場(chǎng)練習(xí),長(zhǎng)繩一下又一下地抽打著地面,我們一個(gè)接一個(gè)地奔跑、跳過(guò)。盡管已是傍晚,溫度卻不減正午,汗水早已浸濕了衣衫。跑著,跳著,腳早已麻木,可我們卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,搖繩的速度加快,加大了女生的恐懼心理,卻沒(méi)有一個(gè)顯示出放棄的意思,你一言我一語(yǔ)的出謀劃策,使原本熱辣辣的天氣披上了一層溫情。比賽了,手指被繩磨得生疼,搖繩的胳膊又酸又痛,熱辣辣的太陽(yáng)照在身上,汗水已滴落臉龐……結(jié)束了,189個(gè)!前所未有的好成績(jī),付出得到了回報(bào),之前的痛苦全都拋在腦后,我們盡享成功的喜悅。這是我們一同付出努力的日子。
又是一年一度的合唱節(jié),一下課,我們就奔向音樂(lè)教室換服裝。不大的換衣間中,女生們互相幫助,你給我遞件衣服,我?guī)湍阆祩(gè)腰帶,一舉一動(dòng)之間,承載著的是我們的友情,使原本寒冷的冬天添上了一股暖意。忽然,一塊潤(rùn)喉糖塞進(jìn)了我的嘴里,我剛想說(shuō)點(diǎn)什么,卻看見(jiàn)她那張明媚的笑臉:“別緊張,正常發(fā)揮!闭f(shuō)著,又把糖給了別人,將這個(gè)小小鼓勵(lì),在我們之間傳遞。思緒隨著潤(rùn)喉糖涼涼甜甜的味道飄到了那段每天排練到六點(diǎn)卻又樂(lè)此不疲的日子,全班人在教室中反復(fù)唱著那首歌,回蕩在空中的`旋律早已成了回憶。一聲鼓勵(lì),一塊糖,是我們一起走過(guò)的相互依靠的日子。
臨近期末,老師成立了互助小組,只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)完成任務(wù),整個(gè)小組就都不能回家。路燈早已照亮車水馬龍的街道,人們都在趕往回家的路上。只有那一扇窗還在亮著,里面是學(xué)習(xí)的我們。盡管想念著回家的飯菜和舒適的沙發(fā),卻沒(méi)有一個(gè)人報(bào)以怨言!拔冶惩炅!”隨著最后一個(gè)人完成任務(wù),教室中最后一盞燈熄滅,我們各自走向回家的路。回頭看看那間教室,那行人,才發(fā)現(xiàn),我們從來(lái)不是孤軍奮戰(zhàn),有那么多同學(xué)老師在背后支持著我,又有什么可怕呢?向前沖就是了。這是我們一同走過(guò)的奮斗的日子。
時(shí)光早已流逝,但記憶卻可以永遠(yuǎn)珍藏在心間,總有一些記憶值得留戀,那些我們一起走過(guò)的日子。
走過(guò)的作文6
忙忙碌碌的暑假就那樣過(guò)去了,同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)教室,開(kāi)始了新學(xué)年的生活。幾天后的早晨,充滿了活力的我們正在激情的讀著詩(shī)句,你的到來(lái)打破了這片高昂的段落,驚奇的我們聽(tīng)著你的自我介紹,聽(tīng)說(shuō)你要當(dāng)我們的實(shí)習(xí)老師,內(nèi)心更是興奮與喜悅,給你送上了熱烈的掌聲——我們歡迎您,蔣老師!
你我走過(guò)的日子:是酸的
你來(lái)到我們班的前兩個(gè)星期,總覺(jué)得和您相處的不太好,后來(lái)被老師調(diào)到后面坐,每天轉(zhuǎn)頭就能看見(jiàn)您,覺(jué)得你就像我們的朋友,有時(shí)候有不會(huì)的題目總是回去請(qǐng)教您。學(xué)校里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),你也參加了。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)走上紅色的塑膠跑道時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)你為我們吶喊這:“加油,加油”;當(dāng)每一位同學(xué)汗流浹背時(shí),你不嫌我們身上的汗臭味,為我們擦汗,遞礦泉水;當(dāng)同學(xué)在賽跑中沒(méi)有取得滿意的成績(jī)時(shí),你會(huì)送上一絲暖暖的話語(yǔ)。雖然這些天來(lái),我們只是簡(jiǎn)單的朋友,但我們卻一起經(jīng)歷了酸酸咸咸的日子。
你我走過(guò)的日子:是甜的`!
你來(lái)到我們班的第三第四個(gè)星期,我們已經(jīng)把你融入了我們這個(gè)大集體,和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習(xí)。感謝你的到來(lái),讓初二六班又多了一份喜悅,一片歡聲笑語(yǔ),和您在一起的日子,總覺(jué)的甜甜的。當(dāng)您給我們上課時(shí),每次叫道我時(shí),我便知道你也早已把我當(dāng)成了朋友。真的很懷念你轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的身影!
你我走過(guò)的日子:是苦的!
在你來(lái)的第二個(gè)月,你陪我們一起度過(guò)了月考、期中考試這個(gè)艱難的日子。期中考試是大考,一天八節(jié)課都是主課,你幫我們復(fù)習(xí),給我們批閱考卷,你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦,沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累。在考試前,你總是提醒我們要注意考試的細(xì)節(jié),總為我們考慮的非常周到。
你陪我們走過(guò)的日子:是辣的!
這是你在我們班的最后一天了。那天中午,同學(xué)們剛趴下準(zhǔn)備午睡,你就站在第一天來(lái)我們班作自我介紹的位置,眼里含著淚珠,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們我就要離開(kāi)這里了。”我們被也被煽動(dòng)了,留下了眼淚。聽(tīng)著你對(duì)我們說(shuō)的話,每一個(gè)同學(xué)都非常舍不得你走,心里被燒得火辣辣的,很痛,想著你跟我們一起走過(guò)的日子,真的很舍不得!
雖然你我只一起走過(guò)短暫的兩個(gè)月,但這段美好的回憶會(huì)一直鐫刻在我心中。在每一位同學(xué)的心目中,你永遠(yuǎn)是我們初二六班的蔣老師!
走過(guò)的作文7
手牽手,一步兩步三步四步望著天;
看星星,一顆兩顆三顆四顆連成線。
——題記
散落的千本櫻鋪滿了我來(lái)時(shí)的路,路旁的綠色竹林擋不住殘破的五月晴空,當(dāng)十七歲來(lái)臨,當(dāng)我人生的正字又多了一筆,我愿回頭,與你回首一起走過(guò)的日子,看看我們一起手牽手走過(guò)的路,我的媽媽。
你沒(méi)有電視里那樣烏黑靚麗的頭發(fā),但你的頭發(fā)有最特別的香味;你沒(méi)有T型臺(tái)上模特苗條的身材,但你用略顯肥胖的身體撐起了半邊天;你也沒(méi)有鞠萍姐姐那樣的性格,但你就是我最樸實(shí)的媽媽,我親愛(ài)的媽媽。
我從小牽著你的手長(zhǎng)大,握著那雙手,仿佛置身于安全感之中。那只手,有工作后留下的老繭,有從前切菜時(shí)留下的傷痕,也許還有點(diǎn)變形,但這熟悉的手,陪我一起走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。
我到你肩膀這兒。牽著手,我的頭到你肩膀這兒,你拉著我的手跑這兒跑那兒。在菜場(chǎng),看你和小販討價(jià)還價(jià)的表情;在公園,看你和我賽跑得意的表情;在家里,看你晚飯后在廚房里的背影……懵懂的年代,被涂滿了各種各樣的色彩,時(shí)光荏苒,牽著你的`手走過(guò)了那難忘的童年,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得很倉(cāng)促,沒(méi)有了一起數(shù)星星的時(shí)間,你也一點(diǎn)點(diǎn)地變化,我不知不覺(jué)和你一般高了。喜歡踮起腳說(shuō):“看,老媽,我比你高!蹦阈π,不說(shuō)話。我不用牽你的手了,是你勾著我,一點(diǎn)一點(diǎn)陪我走。我發(fā)現(xiàn)你漸漸老了。你說(shuō):“都是你叫‘老媽’叫老的!”我做個(gè)鬼臉,也沒(méi)說(shuō)話。你知道我怕你,怕你用力地打我,我也只能哭著說(shuō):“我喜歡爸爸,你以后不要和我煩了!”然后又屁顛屁顛地勾著你去外面散步,你說(shuō):“你是我永遠(yuǎn)最愛(ài)的兒子!蔽抑,你也是我最愛(ài)的媽媽。
當(dāng)我比你高一個(gè)頭,不知已經(jīng)多少時(shí)間沒(méi)有牽過(guò)你的手了,我早已習(xí)慣將手搭在你的肩膀上,驕傲地說(shuō):“看,我比你高一個(gè)頭!”你也奮力地將右手勾住我的脖子,說(shuō):“臭小子,高又怎么樣,傻大個(gè)!”
想把時(shí)間停駐在這一刻,然后將手表的指針向前撥,撥回和你在一起走過(guò)的日子,看楓葉紅了的時(shí)候,看千本櫻落的時(shí)候,看星星眨眼的時(shí)候……手牽手,一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆,直到永遠(yuǎn)!
走過(guò)的作文8
走過(guò)的歲月時(shí)間的沙漏走的讓我不知所措,當(dāng)我回頭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己踩著黑白的琴鍵就走到初三來(lái)了。一路上,我走著,笑著,哭著,努力著,奮斗著。我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,爬起來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次;蛟S這段歲月是我再也不想走一遍的,因?yàn)閴毫Ω?jìng)爭(zhēng)讓我喘不過(guò)氣來(lái)!
要知道這年頭做個(gè)好學(xué)生是多么不易。至少我是撐過(guò)來(lái)的。感覺(jué)自己努力向前走著吧,卻有無(wú)數(shù)人跟你一樣向前走,路只有這么寬,要怎么樣才能不被擠出去呢?只有去奮斗!就像初三一樣,大家都在拼,就逼著你不得不更加努力。那什么時(shí)候才是最痛呢?付出太多得到太少吧。那種難過(guò)真的很痛。一種針扎,就這樣慢慢的扎,直到鮮血慢慢流干,卻怎么也死不了!
這段歲月并非全是傷痕。有那幫朋友再扶著我,或許我們?cè)摶ハ嗾f(shuō)一聲謝謝。我很珍惜這段友誼,不過(guò)不知道上了高中,我們還可以牽著手嗎?友誼天長(zhǎng)地久,或許只是一種期盼。不過(guò)我還是很想把這段如夢(mèng)歲月緊緊銘刻在我的心中。很想把你們每一個(gè)人的名字,記得清清楚楚。說(shuō)不定哪天,有一段完美的邂逅,你們還可以叫出我的名字,還可以回憶起,走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我一直覺(jué)得我是個(gè)幸福的孩子,物質(zhì),父母的愛(ài)我都擁有很多,我覺(jué)得這是我最最珍貴的財(cái)富,因此我背負(fù)的也就很多,至少我對(duì)自己說(shuō)無(wú)論如何你不能讓愛(ài)你的人失望,可是我真的讓他們失望了很多次了!這是我最不愿意面對(duì)的。
他們?yōu)槲也傩牧颂,我很累呢!在我?心里有很多要謝謝和說(shuō)抱歉的人。所以我就是這樣走過(guò)來(lái)的,背著很多的包袱,我舍棄不了的包袱,我越走越用力越走越難過(guò),就算我走不動(dòng)了我還是要走,因?yàn)槲也荒茏屗麄兪,特別是我的父母。我珍惜我擁有的因?yàn)槲沂莻(gè)辛福的孩子,我要繼續(xù)幸福的方式就是牢牢抓住這些東西,我羨慕過(guò)每個(gè)人,因?yàn)樗麄兌加兄档梦伊w慕的地方,當(dāng)然,我也有他們羨慕的地方這段歲月并非如此不堪回首,因?yàn)樾那樗蕴^了一點(diǎn)?偟膩(lái)說(shuō),不管過(guò)去是怎么樣。我依然希望結(jié)局會(huì)是好的。這青春紀(jì)念冊(cè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最美的,痛的傷的只是那一縷白煙,吹散了就應(yīng)該沒(méi)事了吧?我的朋友好好加油吧!生活是充滿希望的!相信會(huì)有好的結(jié)局!
走過(guò)的作文9
有人說(shuō),人生最美是春天。她飽含著生命的力量,她陽(yáng)光明媚,春花爛漫,鶯歌燕舞,到處一片欣欣向榮之景。殊不知,站在青春的原野上眺望的少年們呀,他們所見(jiàn)的遠(yuǎn)方是一座氤氳的幻城,他們滿懷著期待,期待又惆悵,惆悵又迷惘。
媛常問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:您長(zhǎng)大了,想干什么?我給過(guò)許多的答案,我說(shuō)我要成為世界首富,我要成為最美的女孩,我也說(shuō)過(guò)我要做個(gè)瑜伽師,或者圖書管理員,再或者,開(kāi)個(gè)小商店,過(guò)那種優(yōu)哉游哉的生活……
那天大家一起漫步西山,聽(tīng)夏末的風(fēng)在耳邊沉吟。
“唉,真不想長(zhǎng)大……對(duì)了,您長(zhǎng)大要干什么?”媛的老問(wèn)題了。
“醫(yī)者。”
“哈哈哈……醫(yī)生就說(shuō)醫(yī)生嘛,還弄那么高大上!
“不,我要做的不只是醫(yī)生。”我嚴(yán)肅了。
“啊……?”媛很吃驚。連沉吟的風(fēng)也嚴(yán)肅起來(lái)。
她茫然又質(zhì)疑的神情讓我也不知該如何解釋。“現(xiàn)在,許多人瞧不起中醫(yī),甚至說(shuō)它愚昧迷信,我就是要研究中醫(yī),向全世界講述中醫(yī)!”
“嗯……”媛的眉頭微皺起來(lái),小心翼翼地問(wèn);“那可不是簡(jiǎn)單的事啊,要知道,就連許多國(guó)人都排斥中醫(yī),更何況現(xiàn)代科學(xué)真的很難解釋中醫(yī)呀!”
“法國(guó)人已經(jīng)證明了經(jīng)絡(luò)的客觀存在,可惜是法國(guó)人證明的,F(xiàn)代科學(xué)不是真理的全部,真理是客觀存在的,有些真理不是不存在,而是還未被發(fā)現(xiàn)或者證明呀!”
那日欲墜的夕陽(yáng)如此鮮紅,風(fēng)溫和而堅(jiān)定。
后來(lái),無(wú)意中,媛告訴我,我的話,讓她突然明白了什么,仿佛是一種責(zé)任加在身上。
是的,沒(méi)有責(zé)任的大家曾那么迷茫。
我也渴望過(guò)財(cái)富、名利、美貌,可是,時(shí)光流逝,年歲有加,人的思想就會(huì)變得更加厚實(shí);仡^看看,曾經(jīng)的追求太過(guò)膚淺幼稚。成長(zhǎng)讓我漸漸懂得,人該做有價(jià)值的人, 他應(yīng)該為了人類的.進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、真理的挖掘竭盡全力地奉獻(xiàn)自己,這樣,他才無(wú)愧于自己的存在和所存在的時(shí)代。
也許理想還會(huì)更變,但未來(lái),猶如才露尖角的小荷,在心的遠(yuǎn)景里慢慢浮現(xiàn)。我已明白,千萬(wàn)次的抉擇與徘徊,只是為了讓人生的信念更加堅(jiān)定,迷茫即將走過(guò)。
走過(guò)的作文10
風(fēng)雨坎坷,縱觀前程,謝謝你們陪我一起走過(guò)!——題記那鋪落石子的小徑,那兩旁幽綠的樹(shù)林,就像人生一程,我們總是會(huì)為美好的事物停駐腳步,也會(huì)有事物為我們停留,陪我們一起走過(guò)!
“親人”聞詞便知其意:與自己最親近的人。因?yàn)橛H近,才有了了解與支持。所以,謝謝你們的陪伴,謝謝你們對(duì)我學(xué)業(yè)的支持,謝謝你們的知寒問(wèn)暖,謝謝你們帶給我的幸福!這一生注定是和你們分不開(kāi)的,這一生注定是和你們分不開(kāi)的,這一路中還需要你們的鼓勵(lì),你們的幫助。一起走過(guò)的那些日子,記憶猶新,你們的句句叮嚀,聲聲呼喚,牢記于心。和你們?cè)谝黄鹂偢械介_(kāi)心,幸福。謝謝你們陪我一起走過(guò)的那些日子!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼將要邁進(jìn)高中的大門。這小半生遇到了你們,你們?cè)谖夜聠蔚臅r(shí)候,陪我聊天;你們?cè)谖铱奁臅r(shí)候,逗我歡笑;你們?cè)谖曳稿e(cuò)的時(shí)候,幫我改正;你們?cè)谖乙苫蟮臅r(shí)候,幫我解答。我的天空本是暗淡的,寂寞的,你們的關(guān)心,讓我的天空充滿陽(yáng)光,你們的歡笑,讓我的天空多了白云和彩虹!謝謝你們的陪伴,謝謝你們陪我一起走過(guò)!
“玉不琢,不成器”從很小我們就被送到學(xué)!吧睢,那個(gè)大家庭里,老師就是父母,喪氣時(shí)的激勵(lì),貪玩時(shí)的管束,成功時(shí)的.謙虛,都由我們的老師完成。都說(shuō)“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!笨晌覀儏s只有“受涌泉之恩,以滴水相報(bào)!钡嗡辣炔簧嫌咳!您對(duì)我們的關(guān)照,您對(duì)我們的良苦用心,永道不盡。那蠟燭,那粉筆的無(wú)私盡責(zé)都是您的品質(zhì)!謝謝您,謝謝您園丁似地照顧我們這些“花朵”,謝謝您陪我們一起起走過(guò)!
人是有思維,有情緒的高級(jí)動(dòng)物。我們會(huì)了思考,就會(huì)有許許多多的事情,就會(huì)有許許多多的情感。我們有時(shí)傷悲,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)憂郁,有時(shí)興奮。所有的這些,我們不光可以對(duì)朋友,親人訴說(shuō)。我們還可以讓許多人分享,我們可以寫在博客上,可以提高寫作水平。兩全其美!初中的三年,你陪我一起走過(guò),陪我分擔(dān)苦惱,幫我分享快樂(lè)!謝謝你,博客;謝謝你聆聽(tīng)我的聲音,謝謝你陪我一起走過(guò)!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,集于大海;星星片片,組成天空!我們一起回望過(guò)去,一起回想那甜蜜的,幸福的,一起走過(guò)的那些日子!
走過(guò)的作文11
人生如海,當(dāng)你乘風(fēng)破浪時(shí),你得到了方法,去駕駛你人生的帆船;人生是一場(chǎng)馬拉松,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑的最甜;人生是通往大路小巷,要走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)拐角,才能看見(jiàn)成功的大路。。。
我走過(guò)得每一個(gè)拐角,有一些還記憶猶新。
還記得那是一個(gè)冬天,外面還下著鵝毛般的大雪,同學(xué)們?cè)谕饷嫱嬷,而我卻站在辦公室。這時(shí),老師手拿著一打打印好的稿子,他交到我的手上,對(duì)我說(shuō):“這是今年元旦的主持稿,老師幫你爭(zhēng)取來(lái)的,你一定要把握住這次機(jī)會(huì)啊!蔽翌D時(shí)一驚,緊接著跟來(lái)的是歡呼雀躍。可是問(wèn)題也隨之而來(lái),背稿子可不是像想象中的那么容易,一字一句都決定著一段話的意思,要想成功,就得努力,一想到可以站在舞臺(tái)上,我就又繼續(xù)“埋頭苦干”起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,付出必定有回報(bào)。我一字不漏的將主持稿背完了。
但是,事情卻沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。走向成功路的'絆腳石,又一次出現(xiàn)在我的面前,阻攔住我的去路。
老師看到我如此自信,決定讓我在班級(jí)練習(xí)一次。我不由得興奮起來(lái)。然而,當(dāng)我站在的講臺(tái)上時(shí),我頓時(shí)感到萬(wàn)分緊張,講臺(tái)也顯得高了許多,同學(xué)們的視線也在我這里匯集成了一點(diǎn)。我緊攥雙手,張開(kāi)了口,只見(jiàn)班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,緊接著哄堂大笑。我不知道我說(shuō)了些什么,我只知道這些笑聲非常刺耳。我跑出了教室,老師對(duì)我說(shuō):“還要努力啊,面對(duì)再多觀眾,也要做到面不改色心不跳。”
不敢面對(duì)觀眾變成了我心中的坎。我甚至都不能面對(duì)自己的家人。我把自己關(guān)在內(nèi)心的世界里,這樣似乎能躲避別人的嘲笑。這時(shí),我收到一封短信,短信上寫道:“加油,站在更大的舞臺(tái)上吧!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?如果被大風(fēng)大雨擊敗,哪里來(lái)得成功?陽(yáng)光一絲絲地普照在我的心上,趕走了黑暗,帶來(lái)了光明。我重拾了信心。
時(shí)間飛快,我終于穿著禮服,走到了幕后。當(dāng)大幕拉開(kāi)時(shí),燈光照亮了整個(gè)舞臺(tái)。我做到了,一切進(jìn)行的十分順力。我付出了心血,看到了成功,收獲了希望。
人生是一條石頭鋪成的路,會(huì)有許多坎坎坷坷。當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力,走過(guò)了一個(gè)拐角時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你看到了最美的風(fēng)景。所以,不要放棄每一個(gè)拐角,勇敢地走下去,去尋找你心中最美的風(fēng)景。
走過(guò)的作文12
循著秋風(fēng)的印記,隨著如長(zhǎng)河一般的時(shí)間,漫溯,我隨風(fēng)而來(lái)。
風(fēng)攜著來(lái)自天邊的涼意,向天邊涌去。遠(yuǎn)方是一片云海,白茫茫而不可盡望。而你,長(zhǎng)城,就在那里,巋然不動(dòng)。于是,山林齊嘯,干硬的葉被凜冽的風(fēng)拂動(dòng),生硬地震顫著,嘶啞而冷硬,隨著風(fēng)的切割,撕裂,片片枯黃的葉被從枝頭切斷,四處紛飛而走。伴著凄冷的林音,一片肅殺在四周升起。
漸漸地,在風(fēng)的吹拂下,無(wú)邊無(wú)際的云旋轉(zhuǎn)著緩緩向上騰起,于是,云海之下的你便露出了本來(lái)面貌。無(wú)數(shù)石塊整齊綿延著排列在山林之上,帶著肅殺的青黑色突兀地展現(xiàn)在眼前。當(dāng)云霧漂浮在空中時(shí),你的原貌出現(xiàn)了。
不,這已不能稱之為城墻了,東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),你將整個(gè)中國(guó)保護(hù)在身后,將整個(gè)中華民族保護(hù)在身后,你是一道國(guó)家的墻,你是一道民族的墻。從你拔地而起的那一天起,你的路便注定了,你是一條守護(hù)的龍。
慢慢攀爬,行走在你的身上,感覺(jué)你在這條漫漫長(zhǎng)路上,已經(jīng)獨(dú)自行走了幾千年。在這條路上,你在戰(zhàn)火中墜落,又在戰(zhàn)火中重生。耳畔似乎響起號(hào)角的嘹亮與激昂;似乎又聽(tīng)到戰(zhàn)鼓的沉重與堅(jiān)定,看到你用龐大的身軀,馱起中華的魂。而現(xiàn)在,眼前的你身軀早已殘破不堪,在歷史的狂風(fēng)暴雨中,只剩下一縷殘魂孤寂地在這冰冷中沉眠。
你是孤獨(dú)的龍。盡管城上游人如織,盡管四周喧囂不已,但你依然處于孤獨(dú)的籠罩之中。當(dāng)年為你揮灑汗水的帶著驕傲的眼神仰望你的人們?cè)缫巡辉冢荒切┰谀闼闹荞R鳴聲聲、一騎絕塵的勇士早已不在;那些挺立其肩,回首南望的戍卒早已不在;那些聽(tīng)懂你的'心跳的人們?cè)缫巡辉冢褐涣粝逻@無(wú)人問(wèn)津的冰冷與漫天吹拂的寒風(fēng)。
臺(tái)灣學(xué)者傅佩榮先生說(shuō)他是不忍心登臨你的,因?yàn)槟愕倪吷下裨岬亩际侵腔蚴爻堑目莨。但,我站在這里,卻總覺(jué)得那些人還在,他們?cè)缗c你融為一體,你從來(lái)不是你,你一直就是他們;他們的路,也早已變成了你的路。他們守候了你一生,你也守護(hù)了他們一千年。因?yàn)楫?dāng)你看到中華民族生生不息,代代相傳之時(shí),你已知道,自己這無(wú)盡的孤寂是值得的,自己在這無(wú)盡的道路上行走是正確的。因?yàn),只要你存在,中華民族的魂便活著,我們幾千年的傳承便同在,我們幾千年的路便在。
你是一條孤獨(dú)的龍,也是一條不朽的龍,你的路永垂不朽。
走下長(zhǎng)城,撿起一塊冷硬的石頭,上面仿佛刻著“守護(hù)”二字。我小心將它放起,回望一眼,邁著堅(jiān)定而執(zhí)著的腳步轉(zhuǎn)身離去。
走過(guò)的作文13
對(duì)我來(lái)說(shuō),你猶如是黑暗中的一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。在這漫長(zhǎng)的歲月里,是你陪伴了我,使我不再孤單。
當(dāng)我因?yàn)榭荚噾K敗而傷心時(shí),是你走到我身旁安慰我;當(dāng)我摔倒時(shí),是你主動(dòng)走到我身邊扶起了我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),是你批評(píng)了我,教育了我。因?yàn)橛心愕囊宦放惆,我很知足?/p>
在記憶中,那已經(jīng)是幾年前的事了。一天,我和同學(xué)打架,既打傷了別人,也弄傷了自己;氐郊依,我憤憤地倒在沙發(fā)上,心里還在不斷地回味著不久前發(fā)生的事,而臉上的表情,也隨著心情的好壞在不斷變化。你見(jiàn)狀,趕緊走了過(guò)來(lái),詢問(wèn)我到底剛剛發(fā)生了什么事。當(dāng)時(shí)我心情很壞,就像一堆即將點(diǎn)燃的干柴,而您的話對(duì)我來(lái)說(shuō),顯然就像一點(diǎn)火星,使我更加煩躁。于是,我便不假思索地將胸中的怒火宣泄了出來(lái):“到底什么事用得著你管嗎?你怎么什么都要知道?真是惡心!甭(tīng)了這話后的你吃驚地放下手中的活兒,呆呆地站在那里,目送我一步也不回頭地走進(jìn)房間關(guān)上房門。
我裝模作樣地寫了一會(huì)兒作業(yè),突然覺(jué)得肚子空空,便撂下筆打開(kāi)房門走進(jìn)了客廳,剎那間,一股飯菜的.香味撲鼻而來(lái)。我漫不經(jīng)心地走到了餐廳旁邊,卻發(fā)現(xiàn)你正靜坐在椅子上等我吃飯。當(dāng)時(shí),你端正地坐在那里,全然沒(méi)有察覺(jué)到我的出現(xiàn)。于是,我默默地坐到椅子上,端起飯碗靜靜地吃著。飯菜真香,香到了我的心里,讓我感到陣陣溫暖。我偷偷地用孩子般狡猾的眼神瞄了你一眼,發(fā)現(xiàn)你正看著我吃飯,那眼神是那么和藹,那么親切,讓我十分自責(zé)。想到我之前的無(wú)禮行為,大滴大滴的眼淚裹挾著慚愧和自責(zé)流入了碗中……
我仰起頭帶著哭腔地對(duì)您說(shuō):“爸,對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣對(duì)您……”你依舊那么慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,知道了就好,趕緊吃飯吧,別餓著!甭(tīng)了這句話,我趕緊低下頭繼續(xù)吃飯,卻覺(jué)得口中的飯突然間有了不同的味道。
你我父子間的這段日子是漫長(zhǎng)的,是艱辛的,更是快樂(lè)的。因?yàn)槟,我少走了許多彎路。在你我走過(guò)的日子里,有著我的懺悔,更有著您對(duì)我那無(wú)私而深切的愛(ài)!
走過(guò)的作文14
時(shí)光匆匆,卻總是一去不返!也許這就是所謂的人生吧!也許這就是所謂的青春吧。那些曾一起走過(guò)的時(shí)光卻早已不在;蛟S就讓它成為我們腦海中的一段回憶。也許只有這樣,人生才無(wú)怨無(wú)悔。青春才獎(jiǎng)沒(méi)有遺憾吧!倘若人生中卻總是滿滿的遺憾,那我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)都去哪里了?也許這樣的人生不夠精彩。這樣的人生還不夠多姿。那些曾一起走過(guò)的日子,那些一起瘋,一起鬧的日子。卻早已經(jīng)失去了,因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們已經(jīng)變得成熟了!當(dāng)初的一些幻想都已不再。那些回憶卻早以消失!剩下的卻只是初心,只有奮斗!
童年
或許,每個(gè)人都將會(huì)擁有一個(gè)美好的童年。但隨著時(shí)間的變化,我們都已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)小孩子了。我們沒(méi)有了曾經(jīng)的幼稚,卻早已有了現(xiàn)在的成熟。所謂的成熟也就是現(xiàn)在的長(zhǎng)大吧!童年的紙飛機(jī)卻早已經(jīng)消失。正如,我們都會(huì)長(zhǎng)大一般!不是永遠(yuǎn)都只是活在童年里。不是永遠(yuǎn)都只活在夢(mèng)境里。我們還有夢(mèng)想,還有理想。那就帶著夢(mèng)出發(fā),曾一起的童年都將會(huì)是成長(zhǎng)的足跡!正是如此,我們才會(huì)更加的快樂(lè)。相信,童年的紙飛機(jī)仍舊出現(xiàn)。愿時(shí)光靜好,我們依舊如初。依舊是哪個(gè)陽(yáng)光少年!依舊是哪個(gè)快樂(lè)的自己!
成長(zhǎng)
也許,成長(zhǎng)的艱辛總是不易的。也許這就是真正的我們吧!小時(shí)的無(wú)知,小時(shí)的幼稚。而現(xiàn)在的成熟!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化,而我們終究是要改變。也許成長(zhǎng)就是這樣,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨才能夠鍛煉一個(gè)人!曾一起走過(guò)的.日子,那將會(huì)是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。因?yàn)槟切⿻?huì)是人生中的最大快樂(lè)。成長(zhǎng)很艱辛,但只要努力了,那就請(qǐng)相信,世界都將會(huì)在你的眼中!我們也將會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀!成長(zhǎng)已經(jīng)出發(fā),所以,我們更要有堅(jiān)持的心。唯有這樣,我們的人生才將會(huì)是沒(méi)有遺憾的!曾一起走過(guò)的日子是腦海中的回憶。這些美好的記憶只希望永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!更加希望以后的以后,我們都將會(huì)生活得更好!曾一起走過(guò)的日子,卻沒(méi)有任何的遺憾。只愿這樣的世界能夠溫柔相待!我們更加初心依舊!
曾一起走過(guò)的日子經(jīng)歷中的磨難。那些快樂(lè)時(shí)光仍舊在腦海中回蕩。只愿我們是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。愿明天的明天更加的成熟!愿青春之路依舊是美好的!
走過(guò)的作文15
她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,從我身邊悄然走過(guò)。她就是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是一位畫家
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲她用神來(lái)之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然和生機(jī)使我心雨飄飛。
語(yǔ)文是一位音樂(lè)家
稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。
語(yǔ)文是一位詩(shī)人
晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。她用四射的'才情吟誦著秋的壯闊,暢談著秋的蘊(yùn)藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火,點(diǎn)燃我的心燈;她用詩(shī)化之墨,滋養(yǎng)我的心田。
語(yǔ)文是一位攝影家
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季,語(yǔ)文相伴
語(yǔ)文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季常春。
語(yǔ)文,好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。
語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭。
語(yǔ)文,輕輕從我身邊走過(guò),飄飄然
【點(diǎn)評(píng)】
本文的最大特色在于化虛為實(shí)的機(jī)智。語(yǔ)文是一個(gè)寬泛、抽象的概念,但作者靈機(jī)一動(dòng),于是有了語(yǔ)文是一位畫家音樂(lè)家詩(shī)人攝影家一組鮮活的比喻,于是有了畫面之美、韻律之美、詩(shī)意之美、鏡頭之美,更為難得的是這四美的演繹又沿著春、夏、秋、冬的時(shí)序逐層鋪開(kāi),而后以一年四季,語(yǔ)文相伴一句加以綰系,給人以形散神聚之感。如果說(shuō)上述的一組比喻是從生活走向語(yǔ)文,那么結(jié)尾部分的語(yǔ)文,好比一縷輕風(fēng)一輪驕陽(yáng)一陣細(xì)雨一組鮮活的比喻則是從語(yǔ)文走向了生活,幻化出生活中語(yǔ)文的哲理詩(shī)篇,給人以收放自如之之感。兩組比喻交相輝映,相映成趣,把語(yǔ)文中的生活和生活中的語(yǔ)文鋪染得熠熠生輝。
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