【實用】小學小學生優(yōu)秀作文匯編7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
親愛的老師：
您好！金風送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮碣澝滥臒o私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的`關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負您的期望，努力奮斗！
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠健康，萬事如意！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
顧村公園就是個美麗的大公園。
走進顧村公園的大門，一眼就看到了茂盛的大樹像衛(wèi)士一樣聳立在那綠油油的，微弱的小草身旁。一縷縷金光照射在我們身上，我們迎著陣陣微風來到了大草地上。開始吃我們的中飯了，大家把食物放在了餐布上。一邊說笑，一邊分食物。大家吃的不亦樂乎。不一會兒，到了玩游戲的`時候，大家玩起了編花籃。
走出大草地，來到了櫻花園，我特別期待看到櫻花，可就是，連一株櫻花也沒看見，天暗了，下起了雨，我的心情也沉重了下來。
然而轉(zhuǎn)了一個彎，來到了巧克力工坊。想到可以親手做巧克力，沉重的心情一下子開心起來。我們發(fā)到了巧克力汁、模具和盒子，開始制作巧克力了。需要先把巧克力汁均勻的擠到了模具里面，我小心翼翼的把巧克力汁擠了進去，生怕有一點點差錯，終于擠好了，我用盆子托著裝有巧克力汁的模具，邊走邊敲，想把巧克力汁敲干一點。終于排到我了，只見一個長長的大鐵箱放在了一個長箱子上，我將巧克力放了進去，并記住了自己的卡號“17”，過了十幾分鐘，“熱氣騰騰”的巧克力出爐了。導游幫我用小捶子把巧克力敲進了一個小盒子里。我做出了自己的巧克力。我很高興，心想：回家一定要讓爸爸媽媽吃到我親手做的巧克力，他們一定會很驚訝的！
出了巧克力坊，我們準備去森林燒烤園，可就是導游帶反了方向。到了的時候，我都累死了，哎！誰叫導游帶錯了路呢。在那里吃了一會兒東西后，就回學校了。
除了櫻花園、DIY工藝坊、燒烤園之外還有好多美麗的景點，說也說不盡。顧村公園真的好美�。�
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
俗話說“月到中秋分外明”。所以今年中秋節(jié)來臨的時候我就特意和家人一起“迎接”了一次中秋的圓月。
中秋節(jié)那天，到了晚上我就坐在陽臺上等著月亮的出現(xiàn)�？墒堑攘税胩煸铝吝�沒出來，正在我暗自著急的時候，聽到大人們在議論，“今年怎么搞的，都這個時間了為什么還不見月亮”“這回要是沒了月亮還叫什么中秋節(jié)”。
過了一會兒，黯淡的天空亮了起來，一輪皎潔的`明月慢慢升上了天空，并且越升越高、越升越高。我和全家人一邊賞月、一邊吃著代表著合家團圓的月餅，高高興興的度過了一個快樂的中秋節(jié)！
編輯點評:文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
春節(jié)，是中華民族最隆重的節(jié)日，春節(jié)作文 煙火中的大年三十。一般從農(nóng)歷臘月初八開始，到正月十五元宵節(jié)為止�；叵虢衲甑拇汗�(jié)，那是有滋有味。讓人咂嘴—真想再過幾天。
都不知過了多久，媽媽把我們叫起來。哦哦，吃團圓飯咯。看那在飯桌上的飯菜，不經(jīng)讓人垂涎欲滴，在滿桌的佳肴中，有兩樣是必不可少的。其一，年年有魚-—魚；預示著全家富貴吉祥有余。其二，是合家團圓的湯圓；預示著全家團圓美滿甜蜜之意。特制的大團桌上，父母兄弟圍著坐。那些好久不見的'叔叔，伯伯們，倒杯酒互相道唱著“兄弟，來，干杯，祝你年年有今日，歲歲有今朝”�！昂�，我也祝你恭喜發(fā)財，干杯”。“爸，我敬您一杯，祝您老身子骨越來越結(jié)實”！“我祝你事業(yè)有成，年年有余”……團桌上，干脆響亮的酒杯聲預示著來年的興旺。爽朗的笑聲和熱情的祝福預示著來年的燦爛。
而我和哥哥姐姐還有調(diào)皮的弟弟們責草草的吃過飯，便沖出去放煙火去了； 不知是誰，點燃一個個煙花，讓它們沖上云霄。接而許許多多的煙花接連不斷的升起來。煙火是美麗的，他好像來年的日子，美得讓人不及顧遐。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我們的校園，風景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂�，其中有一棵高大的大榕樹，更讓我們流連忘返。
大榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂園。大榕樹的`枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。大榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養(yǎng)。
大榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。
大榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，大榕樹結(jié)出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大大榕樹，她成了我們學校的一道最美的風景線。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀了一本好書就好像交了一個益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里，書就仿佛是一把金鑰匙，為我打開知識的大門，開闊了我的視野；書就像是一條小船，載起我，讓我在知識的海洋里遨游；書也好像是我的良師益友，在我迷惑的時候告訴我人生的道理。書就是流動的血液，書就是靈動的生命，書就是無盡的源泉，在書中行走，感到的是無窮的智慧、幸福、釋放，還有溫馨的寧靜。書散發(fā)著書香，引來了許多小書蟲，書蟲們把書當作搖籃，躺在里面成長。書就是我成長的樂園，是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。
在我三歲時，就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁，就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上，我一定要媽媽給我講故事，白雪公主和七個小矮人來和我一起玩；灰姑娘光著一只腳來向我哭訴；小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進入了夢鄉(xiāng)。
而后，我上了小學一年級，我學會了拼音，一回到家，我依偎在爸爸懷里，坐在爺爺奶奶腿上，一個一個拼念。有時還沒拼完一頁，早已累得汗流夾背，那時讀完一個故事的話，早就氣喘吁吁了！雖然那時還不懂故事的.意思，但是我心里滿是喜悅，小小的年紀可以獨自拼讀一個故事了，還不知道其他同學行不行呢！
到了三年級，我們班每學期都能在圖書館借書，一到圖書館，里面的書排列在書架上，像一個個隊員，神氣十足，真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書�；氐浇淌�，讀著讀著，就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室，我才依依不舍地把書放進書包里。
每天回到家，就是我最快樂的時候。等我把作業(yè)做完，就會拿起一本課外書，悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了，第一部讓我毛骨悚然，第二部十分驚險，第三部讓我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》，《西游記》告訴我堅持不懈，《安徒生童話》把我?guī)нM了絢麗多彩的童話王國，《木偶奇遇記》讓我體驗了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我在閱讀中享受快樂，體會傳世杰作無窮的魅力。
現(xiàn)在我已到新五年級了，書一直陪伴著我。書讓我著迷，成為我的摯友；書滋養(yǎng)了我，成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識和營養(yǎng)，我徜徉書中健康成長，每一天都享受讀書的快樂，讓書香共同陪伴你我他！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
近半個月以來，太陽就跟青蛙一樣進入了“冬眠狀態(tài)”。今天，太陽終于不再羞澀地從云里蹦了出來，照在人們的頭頂上。整個城市暖洋洋的，好像在告訴人們：嚴寒的冬天就要過去了，春天的腳步近了。
我站在窗臺前，看到大街上突然多了很多逛街的人，原來大家都紛紛趁著好天氣出來購置年貨，準備過一個快樂的新年呢！人人臉上喜氣洋洋的。最高興的要數(shù)我的'奶奶了，她說：“太好了，太陽終于出來了。我們家那些洗了很多天都不能干的衣物，終于可以曬一曬了�！�
突然，我聽到了一陣清脆的鳥叫聲。哦，好多天，都沒有聽到鳥的啼叫了。而今天，又重新聽到了，真是天懶之音��！我想，一定是雨掩沒了它那清脆悅耳的聲音，如今，是太陽公公喚醒了它，讓它重新為大自然歌唱！
��！多么美好的一切��！我不禁閉上眼睛，盡情享受這一刻！
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