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我們的成長作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我們的成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
我們的成長作文 篇1
成長仿佛是一幅五彩斑斕的畫卷，其中碧綠的湖水代表著我的希望，綠色的草地代表著我的生機，翩翩起舞的藍色的蝴蝶代表著我在成長中的歡笑與淚水……
給我們這些色彩的不是別人，她就是對我們親切體貼的唐老師。
六月的早晨天才剛剛亮，我們這一群淘氣的寶寶就被送到了學前班。大人們開始了他們一天的忙碌，而我們也有我們一天的開始。當我們被送到學校時，唐老師早就在學校等候我們了。一般的時候在早上我們都會先學習寫一些字。詞以及算一些題。之后唐老師會帶著我們這些淘氣的孩子在操場上維一個大圈，我們一起跳繩。踢毽子。拍球。那時條件并不是很好，班上只有幾個球，而且還有些破舊可是我們照樣玩的不亦樂乎，還邊拍邊有詞呢！在課上唐老師也帶著我們唱歌。跳舞。學英語單詞。還記得給我記憶最深刻的歌詞是：丁丁說他是個小畫家，紅藍鉛筆一大把，畫只螃蟹四條腿，畫只小鴨尖尖嘴，畫只大馬沒尾巴呀，咦，哈哈哈哈哈……我們上課朗朗的讀書聲、歌聲、笑聲，在很遠都可以聽的到。
秋天我們學校前種著一排松樹，我們呢經(jīng)常在老師的帶領下，拿著自己親手做的'籃子去松樹下?lián)焖蓸渌�，邊撿邊聽老師給我們講故事，有時也會唱著歌。
最難忘最幸福的還是冬天，我們每個孩子都帶著飯，到了中午老師幫我們熱。我們這一大群孩子就在火爐邊團團圍坐，邊吃邊和老師說笑。老師也經(jīng)常從外面買一些小菜給我們吃。有時我們會剩飯，這時老師會教育我們要把飯吃完不可以浪費。并告訴我們糧食的來之不易。我們覺得和唐老師我們真的學到了很多。
現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，學會獨自面對生活，和學習上的種種困難，唐老師再也不會陪在我們身邊了，但在我們的心中唐老師永遠牽著我們的手伴隨我們成長！
我們的成長作文 篇2
有一條路，我們每天都在走，無論是寒冬酷暑，還是鮮花爛漫的季節(jié)，這條路留下了我們堅韌的腳印，它就是我們的成長之路。
成長是什么？成長是含羞待放的牡丹，也是出淤泥還不染的荷花，成長就是等著你去探索、去發(fā)掘的一個神奇的寶盒，里面裝滿了神奇的色彩，漂亮極了！
記得7歲那年，我天真可愛。有一次，來到鄉(xiāng)下的老家陪爺爺奶奶到地里刨地瓜，爺爺在地里跑了一個土坑，還找來了樹枝，我就天真地問：“爺爺，刨坑弄樹枝做什么？”奶奶在一旁一邊干農(nóng)活一邊笑瞇瞇地說：“是給你燒地瓜吃？”只看爺爺把樹枝、樹葉放到土坑里，然后又把新鮮的地瓜放在樹枝上面，又用火柴點燃了樹枝，樹枝在快燒盡的`時候爺爺用地里的土，把正在燃燒的土坑填埋上了，爺爺說道：“馬上就可以吃到可口的地瓜了”，我興奮極了。爺爺很快把黑乎乎的地瓜用手摳了出來，我也飛快的用手去拿黑乎乎的地瓜，“�。 蔽掖蠼幸宦�，太熱了，“嗚嗚的……”我大哭起來。爺爺急忙的摸著我的小手，奶奶也聽見了我的哭聲，連忙跑過來，看到淚流滿面的我，還有一雙黑乎乎的小手，連忙用水桶里的水給我沖洗，“還好，我的傷情不重，只是手指有點紅紅的，”奶奶一邊撫摸著我的小手，一邊說著。我還認真的把整個事情說了一遍，奶奶哭笑不得地說：“傻孩子，都是你爺爺?shù)腻e！”說完，天真，可愛的我又不好意思地笑了。
現(xiàn)在的我是一名五年級的少先隊員，成長的道路是快樂的，成長是美好的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們抱著樂觀的心態(tài)面對成長！成長的道路上有家人的陪伴真好！
我們的成長作文 篇3
8月16日，作為蒙山中學預備新生，我們再一次來到少年軍校。和一群全然陌生的同學們在一起的相處，我期待不已。
懷著一絲絲的興奮，我們進入了少年軍�！莻�我們五年級時有喜有憂的地方。
啊，換上迷彩服的我們瞬間變成了“小軍人”，一張張容光煥發(fā)的臉、那挺拔的身姿，軍人的形象蔓延在我們身上。在這短暫的三天里，我們每天做著廣播體操和軍姿訓練。記得第一天，在室內(nèi)操場，有兩位老師為我們講解、示范廣播體操。大家動作十分有力，昂首挺胸。但漸漸得，同學們的“能量”慢慢減弱了。半個小時后，大家都腰酸背痛了。但是，我們堅持不懈，挺過了難關(guān)，堅持了下來。
我們每天的訓練時間都安排得十分緊湊，所以我們每天的神經(jīng)幾乎都是緊繃著的，豎起耳朵聽著教官廣播中的命令。在閑暇時，我們會在一起玩玩小游戲，同學之間相處十分和睦，就如同幾年的好伙伴一樣。同時，在勞累時，大家互相加油，互相鼓勵，團結(jié)一致，一同克服種種困難。
早晨，太陽與我們一起在崗位上站好；又在黃昏時隨著我們的口號聲落下。我們的'生活在時間的齒輪中運行著，讓軍訓生活的每一天都過得短暫而又難忘，因為有新同學、老師的陪伴，有少年軍校的教官們與我們一起苦、一起累，同時又一起歡樂。他們是我們想家時最好的慰藉，也因有他們，才讓我們?nèi)斓纳钸^得這樣充實。
三天來，所有流過的汗水和淚水，換來的是成長的感動，這些感動和歡樂，也讓所有的苦都變成了美好。
也許，在四年后，我們學業(yè)有成，又要離開母校的的那一天，但我們?nèi)詴肫疬@三天讓我們成長的軍訓！
我們的成長作文 篇4
我們這個年紀的女孩，心里有夢，心頭有傷。夢是紅色的，節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出1串串的腳印，留在沙灘上�？粗Ｋ�1點點地“吞沒”它……
我們這個年紀的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡1個人去思考、去回憶。望著遠去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事�？粗�1張張照片開始發(fā)呆，這個時候的我們心頭是敏感的，1點點的.傷痛就可以讓我們流淚。開始學會1個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅強，昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那1些微妙的變化感到高興而又憂愁。
我們這個年紀的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動著，卻從不輕易表達我們的愛。
我們這個年紀的女孩，開始品嘗生活的味道。第1口是甜的，就以為生活是甜美的；第1口是苦的，便開始詛咒命運是如此不公！然而，生活總會耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！
我們這個年紀的女孩，開始追逐夢想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚起的風帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！
我們這個年紀的女孩，不會因為什么而氣餒，我們相信時間會證明1切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅強地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言敗！
我們這個年紀的女孩啊，彷徨中的青春啊……
我們的成長作文 篇5
成長的故事繽紛多彩，有笑聲；有淚水；有鼓勵；有批評……今天我就給大家講一個我的成長故事。
前年的暑假里，我和爸爸媽媽一起去了以奇松，怪石，云海，溫泉而著名的黃山。
坐在車上遠遠望著連綿不絕的山峰，心想：要登臨山頂并不像人們說的那么難�！拔乙欢艿巧享敺�，看到日出的.。”我信誓旦旦的說。但石階又陡又滑，兩邊還沒有欄桿，當我只爬了幾十個石階時，就已疲憊不堪。兩只腳不聽使喚的不停打顫，一腳踩下去，仿佛踩在了棉花堆里，腿酸得像灌了鉛似的，抬起腿來，好像是一件十分艱難的事情。在這個時候，我心中只想現(xiàn)在就能躺在床上。我無意間看見了一個大約三、四歲的小孩，他的媽媽對他說：“堅持到底，就是勝利！”這個小孩也似懂非懂的和媽媽一起說著：“堅持到底，就是勝利！”就這樣他們從我們身邊走過，還有兩位滿頭銀發(fā)的老夫妻，拄著登山杖，有說有笑，兩兩相互攙扶著。一步一步地從我們身邊經(jīng)過。我心想：我比那個小孩有力氣，又比那對老夫妻年輕，他們都能堅持，我又為何不能堅持呢？我立刻對爸爸媽媽說：“堅持到底，就是勝利。我們快走吧！”最后，我登上了頂峰，見到了最美的景色。第二天清晨，我見到了完美的日出。
從那以后我就一直牢記著“堅持到底就是勝利”的道理。每當遇到困難時，我就會想起那聳入云霄的黃山，那堅持不懈的小孩，還有那互相攙扶的老夫妻……
我們的成長作文 篇6
在我的成長故事里，有一件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。一年級暑假時，我剛七歲，要到武漢和媽媽會合。
這次和以往不一樣，自己拉著沉甸甸的行李箱，自己照顧自己，胸前還多了一塊“無成人陪伴”的牌子，這就是我獨自坐飛機的情景。
機場里人來人往，我十分緊張，緊緊地跟著空乘姐姐后面，生怕一不留神就走丟了。姐姐看出我的.緊張來，一手幫我拉著行李，一手搭在我的肩膀上和我聊天，一下子緊張緩減了許多。姐姐給我辦了登機手續(xù)，讓我坐在候機廳里等飛機。我坐在那里一動不動，目不轉(zhuǎn)睛地盯著登機口，害怕錯過了飛機。忽然，一位阿姨主動和我說話，我慢慢變的輕松起來。登上飛機，空姐說：“為了安全著想，你就坐在最里面吧！”此時，我既興奮又緊張。我左顧右盼，看著來往的人們，看著若大機場里的飛機。只聽，廣播員說飛機即將起飛，我挺直了身子，飛機飛向藍藍的天空，一陣突如其來的失重，使我的心跳到噪子眼。漸漸的陸地上任何東西慢慢變小，過了一會兒只能看見白云了。坐在左邊的一位老爺爺和我聊起天來……不知不覺中1個半小時到了，飛機降落，空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爺那里，我心里那塊大石頭也落地了。
這就是我第一次獨自坐飛機的經(jīng)歷，一段令人難以忘懷的經(jīng)歷。
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