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實(shí)用的有趣的游戲作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有趣的游戲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
今天下午上作文的時(shí)候,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫搶凳子。最有趣的是男生決賽的時(shí)候,胖哥和穿格子衣服的帥哥正在進(jìn)行著激烈的比賽的時(shí)候,他們倆突然摔了一跤,擺在中間的椅子也隨著他們一起“摔”了下去,大家都在旁邊哈哈大笑,他們也相互責(zé)怪。正在他們相互責(zé)怪的時(shí)候,熊老師就在喊:“一二一,一二一……”過(guò)了一會(huì)兒,熊老師突然喊了一聲“!。胖哥用手一把推開(kāi)了帥哥,自己就舒舒服服地坐在位上,還翹起了二郎腿。
正在這時(shí),熊老師大聲宣布:“男生的冠軍是胖哥!”大家都為他高興。聽(tīng)了男生的決賽,想不想聽(tīng)一聽(tīng)女生的決賽。好吧,我就講給你們聽(tīng)一聽(tīng)。女生的.決賽是我和馬尾巴小姐。剛開(kāi)始,我們還有節(jié)奏感的走著。到了后面就跑了起來(lái),熊老師突然喊了一聲“!。我馬上坐了下來(lái),馬尾巴小姐只好灰溜溜地走開(kāi)了。
熊老師宣布:“女生的冠軍是培培。”聽(tīng)到這句話,我非常高興。這么好玩的游戲,你們想玩嗎?
有趣的游戲作文 篇2
今天,我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個(gè)叫解梓燁,喜歡要錢(qián)買(mǎi)零食;一個(gè)叫聶鈺榮,喜歡玩手機(jī),上網(wǎng)。我們玩的游戲叫做捉迷藏。
首先,我們先通過(guò)剪刀石頭布的方式來(lái)分出勝負(fù)。按照游戲規(guī)則,如果輸了,就要去抓,贏了的去藏。經(jīng)過(guò)幾輪的比賽后,結(jié)果是我輸了,他們贏了。
我面對(duì)著墻面,閉著眼睛,數(shù)了六十幾秒后,他們都已經(jīng)藏好了。于是我就開(kāi)始找起他們來(lái),我找呀找,他們就好像從房間“消失”了一樣,總是找不著。于是我靈機(jī)一動(dòng),在一個(gè)比較明顯的地方放了塊解梓燁?lèi)?ài)吃的零食。果然湊效了,解梓燁聞到零食的味道后,就乖乖的自投羅網(wǎng)了,于是我沖出來(lái)抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法湊效后,我又開(kāi)始用這種方法去找聶鈺榮了。因?yàn)槲抑,如果我按照常?guī)的方法去找她的.話肯定找不著,沒(méi)辦法,只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的手機(jī)放在房間的桌子上,還打開(kāi)音樂(lè)播放器放著一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),然后自己藏起來(lái)。此法果然再次湊效,聶鈺榮聽(tīng)到音樂(lè)后立馬從衣柜里偷偷的走出來(lái),于是我沖上去,又把她給抓住。
這就是我們這次有趣的游戲。
有趣的游戲作文 篇3
活動(dòng)課上,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
張老師先跟我們講游戲規(guī)則,然后開(kāi)始選人。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)小雞。”“我來(lái)當(dāng)老鷹!薄拔襾(lái)當(dāng)雞媽媽!弊罱K選出小紅來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)襾?lái)當(dāng)老鷹?粗疫@嬌小的身姿,同學(xué)們都笑著說(shuō):“可愛(ài)的老鷹來(lái)啦!”
游戲開(kāi)始,雞媽媽張開(kāi)手臂當(dāng)翅膀,我往左跑,雞媽媽往右跑,我往右跑,雞媽媽往左跑,我的計(jì)劃早已被雞媽媽識(shí)破了。弄的.我頭昏眼花,汗流浹背。最后連一只“小雞”都沒(méi)有捉到,氣的我直跺腳。
哼,該想辦法來(lái)對(duì)付他們。我靈機(jī)一動(dòng),使勁地往左邊跑,一刻都不停,然后猛一回頭,哈哈,我終于抓到了一只小雞?蓻](méi)抓牢,她居然溜走了,同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。我這只老鷹以失敗退場(chǎng)。
“叮呤呤”下課鈴響了,這節(jié)活動(dòng)課,我們玩得多開(kāi)心呀!
有趣的游戲作文 篇4
今天的語(yǔ)文課,老師和我們一起做了個(gè)有趣的游戲——拷貝不走樣。
聽(tīng)到這個(gè)名稱,大家你看看我,我看看你,都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的心思,笑著說(shuō):“這個(gè)游戲不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己想說(shuō)的`內(nèi)容。否則就失敗啦!”聽(tīng)完了規(guī)則,我們便開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師在白紙上“刷刷”寫(xiě)下了幾個(gè)成語(yǔ),然后讓我們分組進(jìn)入教室。我們第一組先來(lái),老師請(qǐng)涵涵先進(jìn)去,其他隊(duì)員在門(mén)外等候。我們緊張極了,一會(huì)兒倚著門(mén)偷偷透著門(mén)縫,往里張望,一會(huì)兒雙手合十,祈禱游戲順利。終于輪到我了,我認(rèn)真的觀察隊(duì)友的一舉一動(dòng):婷婷睜大雙眼,好似銅鈴一般,她使勁轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,面部表情豐富極了!我摸了摸后腦勺,大腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):擠眉弄眼?賊眉鼠眼?火眼金睛……哦,我的天哪,我的腦袋快爆炸了!這時(shí),老師走來(lái)問(wèn):“怎么樣?想到是哪個(gè)成語(yǔ)了?”我為難地說(shuō):“賊眉鼠眼吧!薄安粚(duì),不對(duì)!蓖瑢W(xué)們搖起了“撥浪鼓”,老師宣布答案:“是目瞪口呆呀!哈哈!”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí),真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎!我們組以失敗告終了!
要說(shuō)最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒(méi)有看懂隊(duì)友的意思,但他居然模仿得絲毫不差。你瞧,他十分用力地甩動(dòng)著手臂,雙腳不停地踏地,看來(lái)他費(fèi)盡心思,只為隊(duì)友能懂他?墒菍(duì)面的伙伴卻丈二和尚摸不著頭腦,這可急壞了場(chǎng)下的觀眾,差點(diǎn)泄露了天機(jī)呢!沒(méi)想到,在他們不懈努力下,終于取得了勝利。
俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移!笨磥(lái),哪怕是最簡(jiǎn)單的游戲,也需要配合默契,才能獲得成功!
有趣的游戲作文 篇5
“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他!边?這是哪個(gè)班這么吵呀?當(dāng)然是我們四一班了。
在體育課上,老師叫我們做一個(gè)游戲,我們想了想說(shuō):“我們來(lái)做丟手絹游戲”游戲規(guī)則是先圈成一個(gè)圈,再蹲下,一個(gè)人來(lái)拿著手絹丟在我們的后面,我們就追上去。我們說(shuō)完。第一輪就開(kāi)始了,朱宏念拿著手絹在我們身后走來(lái)走去,走著走著,朱宏念放慢了腳步,突然我感覺(jué)背后有一股涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)背后有手絹我連忙追上朱宏念,我一手一揮就抓住了,我們讓朱宏念唱《流山念》,朱宏念害羞的臉都紅了,朱宏念唱完,我們個(gè)個(gè)都大聲說(shuō)到:“喔,唱的好!”朱宏念的嘴角露出了微笑。
第二輪開(kāi)始了,我拿起手絹,在他們后面悄悄的.走著,我的腳步越來(lái)越慢,后來(lái)我丟到了萬(wàn)智聰后面,我心想:萬(wàn)智聰跑的真么快,我還怕他抓住我呢。萬(wàn)智聰呆呆地坐在地上一大會(huì)兒了,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)手絹呢,同學(xué)們笑得前俯后仰,萬(wàn)智聰才反應(yīng)過(guò)來(lái),萬(wàn)智聰不甘示弱地追上了我,可是萬(wàn)智聰還是遲了一步,我們拼命喊著讓萬(wàn)智聰演搞笑,萬(wàn)子聰?shù)哪樢幌伦泳妥兊猛t了,像潑了豬血一樣,萬(wàn)智聰演完搞笑,我們個(gè)個(gè)都笑翻了。
第三輪開(kāi)始了,萬(wàn)智聰拿起手絹在我們后面悄悄的走著,萬(wàn)智聰把手絹丟在了朱宏念后面,突然,朱宏念轉(zhuǎn)身就跑了起來(lái),萬(wàn)智聰在前面跑,朱宏念在后面追。一個(gè)跑一個(gè)追,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)追到誰(shuí)。
“鐺鐺鐺!毕抡n鈴響了,多么有趣的游戲!這個(gè)游戲不僅讓我們更團(tuán)結(jié),還讓我們的友誼變得更深了。
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