寫(xiě)的大自然的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)的大自然的作文5篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
聽(tīng),大自然的聲音是多么的美妙!天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開(kāi)始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當(dāng)懶蟲(chóng)呦!”頭上長(zhǎng)著一束金色的羽毛,身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),也起來(lái)應(yīng)和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著,”好像在說(shuō):“是呀是呀,大公雞說(shuō)得真對(duì),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽(tīng)我唱歌呢!”小溪最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱那首《快樂(lè)的節(jié)目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái),說(shuō):“我最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱歌了,以前,我結(jié)成冰的.時(shí)候,身子根本動(dòng)彈不了,現(xiàn)在可好了,春天到了,我能動(dòng)了,小百靈鳥(niǎo)你看,花兒又美又香,大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥(niǎo),你快唱起你那動(dòng)聽(tīng)的歌吧!一切不是更美了嗎?”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,于是他也趕來(lái)亮相了,他跟著節(jié)拍唱起來(lái),小溪流聽(tīng)見(jiàn)了,嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節(jié)拍聲,我也來(lái)打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽(tīng)的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了,她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來(lái)伴舞啦!”緊接著她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥(niǎo)“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí),小熊也扭著屁股,“嗷嗷”地叫著走出來(lái)了,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,“哇塞,好美呀!簡(jiǎn)直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊(duì)伍,他摘了一片樹(shù)葉,吹得那樣動(dòng)聽(tīng)……
朋友,你動(dòng)心了嗎?你如果有時(shí)間也出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”
秋天樹(shù)葉唱歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣,“砰——”,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的`雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天,我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞,就似傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣,順著它們飛行的路線跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁,停了下來(lái),紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的'動(dòng)作哪有它們的快,撲了一個(gè)空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?原來(lái)呀,是它們用身上的偽裝色把自身藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致,去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長(zhǎng)得真似一片葉子,讓我費(fèi)了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰(zhàn)時(shí),蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來(lái),給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會(huì)隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷!
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天,像雪,像綿羊,像白花,像棉花糖似的白云在空中回蕩著,一縷陽(yáng)光從白云中射出照耀在藍(lán)白相間的空中。 早晨,真好。空氣是那么的清新,小溪在潺潺著水,溪里的水是那么的清,一直向前跑去。兩旁的柳樹(shù)映照在水面上,柳樹(shù)那一條條長(zhǎng)頭發(fā)在隨風(fēng)飄動(dòng)著。好像是在把水面當(dāng)做是一面鏡子。
每天都在這里照鏡子,看看自己美麗的身姿。 池塘里的水是那么的藍(lán),水里的魚(yú)兒正在快活地成群結(jié)對(duì)的游來(lái)游去,小魚(yú)們一會(huì)兒在吐著泡泡,一個(gè)泡泡像是一個(gè)圓圓的圈子在空中飛來(lái)飛去,隨風(fēng)舞動(dòng)著。小路旁邊的小草沉睡了一夜被晨風(fēng)給醒來(lái)了,花兒被晨風(fēng)吹著,搖著頭彎著腰斜著身子;▋焊魇礁鳂拥,姿態(tài)不一,顏色可真多呀。有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的、綠色的、白色的、橙色的。 蝴蝶在花邊飛,沒(méi)有旋律的'飛,一只只蝴蝶圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,變成一支支優(yōu)美的舞蹈,一會(huì)兒,變幻隊(duì)形,從下往上飛,飛成一個(gè)“S”的字母,又飛成一個(gè)“8”的數(shù)字。有花蝴蝶,有黑蝴蝶,有白蝴蝶,沒(méi)有哪兩只是相同的。一會(huì)兒,由一個(gè)整體的飛舞變成個(gè)人的飛舞,一只飛到一棵小樹(shù)的葉子上停留著,另一只飛到一根竹竿上跳舞。 蜜蜂飛來(lái)了,自然更多姿多彩了。
一只只小小的蜜蜂飛到一朵朵花上,準(zhǔn)備采蜜,很多很多的圍著一朵朵花吸著蜜。小鳥(niǎo)站在樹(shù)上乘涼,站在樹(shù)上和同伴們一起玩耍。 果樹(shù)上的果子全都成熟了,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在樹(shù)上,蘋(píng)果紅彤彤的,橙子黃橙橙的。葡萄一串一串的,一顆顆球形的合并成的,就好像是形影不離的好朋友,輪生兄弟姐妹。
田野里的一邊,有由草做的稻草人站在這里看稻谷,做農(nóng)民伯伯的助手,守護(hù)人。以防鳥(niǎo)來(lái)偷吃。因?yàn)轼B(niǎo)看見(jiàn)了,就以為是真人,就不敢偷吃,就會(huì)馬上逃掉。一棵棵稻谷黃黃的,彎著腰,一陣風(fēng)吹過(guò),它們就在笑著微微的向我們點(diǎn)頭。還有另一邊還剛插下了苗,一棵棵像小草一樣的苗種植在泥土里生長(zhǎng)著,農(nóng)民伯伯正在給這些禾苗澆水,讓它們快快長(zhǎng)大,牛也有人牽著在田野里吃野草,把一棵棵沒(méi)用的草全都消滅掉。 天空中一會(huì)兒出現(xiàn)了彩虹,這彩虹是由七種顏色組成的,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。望著這彩虹,就發(fā)出閃閃光芒,是那么的誘惑,是那么的令人迷醉,彩虹彎彎著,像一輪小船,像一輪彎彎的月牙,中間是一個(gè)大洞,好像是一道門(mén)通向另一邊世界的。
大地中,山峰連綿不斷著聳立在兩旁,一座連著一座。這山峰是那么的陡,是那么的高。山峰邊的一塊塊石頭圍著山,一個(gè)人站在山頂上叫喊聲,聲音傳遍著山谷,傳遍著大地,在大地中傳播著,回蕩著聲音。眼前的自然是那么的美麗,那么的迷人,真令我回味無(wú)窮。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
始終受不了喧鬧的街市,繁華的霓虹燈,汽車(chē)的轟鳴……向往幽靜的生活,與流水嬉戲,與蝴蝶共舞,只屬于我的天地……
秋天的清晨,涼爽,貪婪吮吸著新鮮的空氣,漫無(wú)目的地走在林中,踏著滿(mǎn)地的落葉,沙沙作響。偶爾有紅楓飄落,擦過(guò)鼻尖,那抹扣人心動(dòng)的紅,那縷帶絲泥土氣息的清香……想轉(zhuǎn)身尋找,卻不見(jiàn)蹤影。
秋天的傍晚,依舊涼爽?茨腔鸺t的太陽(yáng),帶走最后一絲夕陽(yáng),直至一絲光亮被黑暗所吞噬……
夜晚,伏在窗前,品一杯香濃的咖啡,一絲絲香意涌上心頭……
時(shí)間在繁重的學(xué)業(yè)中匆匆度過(guò)。應(yīng)該很久沒(méi)有去哪兒了吧。!
依舊秋天,依舊清晨,依舊涼爽。一陣陣臭味撲面而來(lái)。沒(méi)有了往日的森林,沒(méi)有了滿(mǎn)地的落葉,沒(méi)有了往日的生機(jī)。取而代之的是滿(mǎn)地的樹(shù)樁。那抹扣人心動(dòng)的紅呢?那縷帶絲泥土氣息的清香呢?消失了么?
悻悻的回到家。依舊趴在窗前,似乎只有它才能給予我安慰。桌邊的咖啡已冷卻,再次品嘗,一絲苦意涌上心頭……
為了眼前的利益,人們近乎瘋狂的砍伐樹(shù)木,破壞植被。而得到了什么呢?只是大自然的懲罰罷了!由于大量的砍伐植被,導(dǎo)致大量水土流失,土地沙漠化,引起大風(fēng)沙……自然災(zāi)害使多少人喪失家園,而一切都是因自己而起。
始終忘不了那兒,以及它帶給我的美好記憶。按捺不住的步伐,一直想那兒走去……不知不覺(jué)中,近了,到了……眼前的景象令人大驚。樹(shù)林、落葉、久違的春意回來(lái)了,空氣依舊如此清新,令人陶醉!林中,一些人揮舞著鐵鏟,種下一棵棵“希望”的樹(shù)苗,揮灑著辛勤的汗水。
一切依舊,伏在窗前,一杯咖啡放在桌上,輕抿一口,久違的香濃漫上心來(lái)!
人是大自然中的一員,人的生存離不開(kāi)大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類(lèi)受到懲罰,所以我們要保護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開(kāi)采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬(wàn)水,高樓大廈,還有花草樹(shù)木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類(lèi)的今后帶來(lái)了災(zāi)難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的`資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒(méi)有水用,可是,還是有一些人浪費(fèi)水源,認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的,只要有錢(qián),就可以買(mǎi)來(lái)水,那么,在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候,你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎?對(duì),是買(mǎi)不來(lái)的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來(lái)節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節(jié)約,我們國(guó)家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么,我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來(lái),這不是兩全其美的事嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層,本來(lái)也是可以不斷再生的,可是,由于人們對(duì)大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽(yáng)光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹(shù)木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們生存的家園吧。
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