【推薦】作業(yè)作文600字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的作業(yè)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

作業(yè)作文600字 篇1

　　今天，我在家寫了一天的作業(yè)。

　　吃過早飯，我先給自己定了一個學(xué)習(xí)計劃。準(zhǔn)備上午寫英語作業(yè)、語文習(xí)題和作文草稿;下午抄作文、寫育博的英語作業(yè)和日記。定好計劃，我覺得自己信心十足。拿出英語書和作業(yè)本，媽媽說英語要多寫、多說、多練習(xí)，讓我每個單詞寫五遍，沒問題，小意思，五遍就五遍。我拿起筆來，手中的筆好象有了魔力一樣，在我的作業(yè)本上跳起舞來。感覺好象就一會兒一樣，一頁，兩頁……在不知不覺中，我的英語作業(yè)已經(jīng)OK了。從書包里拿出語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，正要做的時候，我忽然看見我的筆筒里好象別了一張小卡片，拿著它，我又忘了寫作業(yè)的茬了。正玩的興高采烈的時候，媽媽在客廳里說：“學(xué)習(xí)可是給自己學(xué)的，不用功、不專心，還不如不學(xué)呢!”呵呵，這樣的`小動作，也躲不過，媽媽的火眼金睛，我只好乖乖的繼續(xù)寫作業(yè)了。不大一會工夫，語文也寫完了。

　　接下來，就是今天最重要的工作——寫作文了，老師要求寫一篇暑假里發(fā)生的事。我今年的暑假過的豐富多采，發(fā)生了很多有意思的事，這個可難不倒我。我仔細(xì)想了想，決定寫和表姐去天香公園的事。腦子里想好了，拿起筆來，就連老天爺好象也在幫我似的。一個個四字詞語直往我腦袋里沖，想停都停不住，只見筆在紙上飛舞了。半個小時，作文就寫完了，媽媽幫我看了看，指出了幾個錯別字和幾處不通順的地方，讓我下午抄寫的時候改正。一切做完，一上午的時間也過完了，這個上午過的真是充實。

　　下午，一切和上午一樣順利。抄完作文，聽英語CD，做育博的作業(yè)，總共才用了一個小時。就連平常覺得困難的日記，今天也覺得有意思了，把我想的寫下來，不就是一篇日記嗎?

　　今天過的真開心，而且還特別充實。

作業(yè)作文600字 篇2

　　“小小少年，背著大書包做不完的作業(yè)……”大家一定都熟悉這首歌，隨著年齡的變大，年級的升高，書也多了，習(xí)題那就不用說了，多得一蹋糊涂。在學(xué)校，老師的回家作業(yè)一大堆，到家做完了，還有家長的資料在“守株待兔”，每時每刻都處在“兩面夾攻”的態(tài)勢中。

　　今天晚上，作業(yè)做到 9點多，此時兩只眼皮也開始打架了，手也不聽使喚了。我看見媽媽做自己的事了，便悄悄地關(guān)上門，偷偷地把心愛的漫畫書翻出來，想用它來提提神，于是津津有味看了起來。忽然，我聽到開門的聲音，說時遲，動手快，我下把漫畫書塞到屁股底下，1秒鐘迅速把戰(zhàn)場清理完畢。我手托腮裝成思考問題的樣子。這時，媽媽已經(jīng)進來了，媽媽對著我假惺惺地說：“做完了？”我一聽這語氣，便連忙答道：“還……還沒……”僅有的一絲笑容也在媽媽媽的臉上慢慢地凝固了，旋即，她又用平靜的'語氣學(xué)著大法官的樣子說：“本官宣布，扣除邱禹臣一個月20元的零用錢，并罰做200道口算題”。我一聽，便真想大聲呼喊：“蒼天啊，大地呀，是我惹了上帝，還是惹了宙斯，一個月零花錢沒了沒關(guān)系，但罰200道口算題，200道呀！”我在心里頓了頓又想：“咦，媽媽怎么知道我在看漫畫書，難道是神算子再世？”

　　媽媽似乎猜出我的心思，便得意了地學(xué)著鞠萍的口氣說：“我已觀察許久，我兒正在看漫畫，雖然把門關(guān)上了，但我還是看見你的筆，正躺在桌上睡覺，孫猴子還能翻過如來佛的五指山”。我聽了無話可說長長地嘆了一口氣。

　　我真想對媽媽說：“媽媽，我懂你望子成龍心切，但那些題目機械地做又有什么用��！”

作業(yè)作文600字 篇3

　　自從方校長來到我們學(xué)校，我們就開展了“我為他人寫作業(yè)”的活動。剛開始，同學(xué)們都會想：這是一項什么活動呢？

　　記得三年級時，我們班第一次進行“我為他人寫作業(yè)”的活動。老師點到我與班上成績較差的一位同學(xué)交換寫作業(yè)時，全班一聲驚呼“哇�。。。　�。讓我跟他交換，是不是我聽錯了，其實我何嘗不想跟這些同學(xué)交換作業(yè)：第一，書寫工整、書寫速度快的；第二，正確率高的；第三，作業(yè)整潔的；第四，各方面表現(xiàn)都較好的.。我想同學(xué)們心里大致跟我想的一樣吧！直到拿到他的作業(yè)時，我才明白老師、校長這樣做的用意，他們?yōu)榈氖亲尦煽儾畹耐瑢W(xué)寫成績好的同學(xué)的作業(yè)，看他們怎么做，是像平常一樣不認(rèn)真、書寫不規(guī)范、作業(yè)不整潔；還是認(rèn)真、工整地寫。我頓時一種極強的責(zé)任心擁上心頭，無論我跟誰交換寫作業(yè)，我都要把我最好的水平發(fā)揮出來，讓他滿意、讓他高興，讓他更了解我。

　　最重要的是，想跟好同學(xué)換，從自身一定要做好。不光是寫別人的作業(yè)要認(rèn)真，寫自己的作業(yè)時也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不茍，努力做到又快又好。上課認(rèn)真聽老師講解，不要因粗心而犯錯，使正確率降低；更不要因為不會做而耽擱時間。

　　我覺得這次活動開展得很不錯，它既培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識，又提高了自己的書寫水平，還使作業(yè)的正確率有所提高，還增進了同學(xué)之間的相互了解……

　　我以后一定要使自己的作業(yè)正確率更高、卷面更整潔，書寫更規(guī)范，字寫的更漂亮，讓同學(xué)們都想主動跟我交換寫作業(yè)！

作業(yè)作文600字 篇4

　　從小到大，我做過無數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)被珍藏在我記憶的海洋中。

　　那是一個星期天，姑姑和媽媽要到伯伯家去一趟，再去之前，給我留下一份特殊的作業(yè)——照顧我那3歲的小表弟。對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　于是，我對姑姑行了個“軍禮”，便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

　　我原本以為，照顧孩子是件挺簡單的事，只要讓他不哭不鬧就行了�？晌疫@個表弟，真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”于客廳中，一會兒又奔回房間，見到我剛寫完的作業(yè)，便拿起桌上的一支筆，“唰”的一聲就往上畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)本奪過來，對他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似的跑進我的房間時，眼前的一切令我驚呆了：筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的床，正坐在窗臺上往下四處張望呢！

　　我趕緊沖上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我計上心來，大叫：“老虎來了！”還裝出害怕的樣子，小表弟一聽，嚇得急忙躲到我背后。午飯后，我想，光靠嚇唬是不行的'，于是我對小表弟說：“想不想聽姐姐講故事呀？”“好哇！聽故事嘍！”我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色的講起了《三只小羊》《烏鴉和狐貍》……果然，小表弟再也不哭鬧了，而是側(cè)著腦袋，津津有味地聽我講故事，還開心地拍起手來……

　　后來，姑姑和媽媽回來了，看到我?guī)П淼芡娴眠@么起勁，夸道：“沒想到咱家怡丁還真有一手，不賴呀！”我聽了，心里美滋滋的。

　　我終于完成了這份特殊的作業(yè)，也知道了帶孩子不是件容易的事。想起媽媽把我從小帶到這么大，可真是費了她一番苦心哪！

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