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    教師作文

    時間:2023-06-09 18:45:51 作文 投訴 投稿

    實用的教師作文合集六篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的教師作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的教師作文合集六篇

    教師作文 篇1

      一年一度的教師節(jié)又到了,這是讓人感到溫馨的日子,我們該給我們親愛的老師送什么禮物呢?有的同學要送給老師鮮花,有的同學給老師買禮物,有的同學給老師送賀卡,我思來想去也不知道給老師送什么禮物最能表達對老師節(jié)日的祝福。啊!我忽然想到了我自己的禮物,一定是老師最最喜歡的禮物,也是很特別的'禮物。

      在新的學期里,我競選上我們班級的學習委員,而且當上了語文和英語課的領讀,還有我也被學校的禮儀隊選上了。并且我還被班級選上參加學校舉辦的秋季運動會的短跑比賽;我覺得我每天過的都很充實,能擔任這么多職務我覺得我很榮幸。

      在新的學期里我要暗下決心:既然我是學習委員,我的學習一定是班上成績的,我一定給同學起個榜樣的作用,我還要給老師當好小助手的作用;我是班上的語文、英語領讀,我一定提前把我要讀的課文讀熟練,讓我們班的閱讀更上一層樓;我還要在我們學校的禮儀隊里好好的學習有關禮儀方面的知識,讓自己變成一個優(yōu)秀的禮儀隊員。我一定加強鍛煉,爭取在秋季運動會上拿到60米的短跑冠軍,為我們班級爭光;我的努力和成績就是回報給老師最特殊的禮物,衷心祝福我們的老師:教師節(jié)快樂!身體永遠健康!愿老師永遠青春永駐,魅力四射!

    教師作文 篇2

      老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個事業(yè)是無比崇高的是神圣的事業(yè)。

      從幼兒園一直到現(xiàn)在,也不知有多少老師教過我他(她)們傳授給我知識,教育我怎樣做人還教了我許多本領。我從心底里感謝他(她)們。在這么多老師當中有一位老師雖然只教了我一年但她的音容笑貌一舉一動我都記憶猶新她就是陳方老師。

      還記得那是在三年級的時候,我剛來到這個陌生的`學校,這里的一切對我來說都是那么的不熟悉。在這里我不敢和同學們交流就在我感到無助時班主任陳老師開始鼓勵我多和大家接觸并讓大家多關心我。

      過了一段時間我逐漸開始主動和大家聊天我多了許多好朋友我真高興!

      陳老師無論是在生活,還是學習方面都很關心我。在一次開學典禮上陳老師輕輕走到我身旁俯下身來說:"馮璐你有沒有適應學校的生活 昨天晚上有沒有想家 ……。"那時我真的好感動只覺得眼前一片模糊但我忍著沒讓眼淚流下來。

      還有一次是在英語課上,陳老師教我們26個字母。由于我以前沒學過英語,而其他同學從一年級開始就學英語。所以我有一個字母怎么也念不對,陳老師便讓我下課之后再去向她請教。

      下課了我走到陳老師身邊,同時提心吊膽因為我害怕老師說我不好,但陳老師卻親切地對我說:"一個字母念不對沒關系只要你努力照樣可以變成最棒的老師相信你!"說完就開始耐心地輔導我。

      像這樣的事例還有很多在陳老師的關心和幫助下,我習慣了學校的生活英語成績也越來越好,還當上了一班之長我知道這離不開陳老師的悉心關照。

      在教師節(jié)來臨之際我想發(fā)自內(nèi)心的說一聲:"謝謝您陳老師!"更要對所有的老師道一聲:"老師您們辛苦了!"

    教師作文 篇3

      一個陽光明媚的早晨,麗麗一大早就起來了。她翻開日歷,今天竟是9月10日教師節(jié)。麗麗趕忙把衣服穿好,向?qū)W校走去。她邊走邊想:送什么禮物呢?筆記本、賀卡、筆筒……這些都無法表達自己對老師的愛。忽然,她聞到一股清香,!是野菊。她想:我何不把野菊花當作教師節(jié)的禮物呢!于是,她把一束最漂亮的野菊花摘了下來,一分為二,用皮套扎緊。她來到老師辦公室,看到辦公室的窗戶敞開著,老師不在,她把其中一束野菊花插在語文老師的筆筒里,另一束插在數(shù)學老師的筆筒里。此時,她心里無比的'激動,想:老師看見了一定會很高興的。

      當老師推開門時,突然聞到一股清香,她明白了:這是同學們對她的祝福。她默默祝愿著:祝愿同學們好好學習,天天向上。

    教師作文 篇4

      從小,我就有一個夢想,那就是當一名教師,當一名語文教師,走上寬敞的講臺,給坐在椅上認真聽講的同學們,傳播知識的種子,讓同學們遨游在知識的海洋里。

      每當我坐在椅子上認真聽著老師講課時,我就會想“現(xiàn)在我認真聽老師講的內(nèi)容,長大才能教我的學生們呀!”于是,我每天上課都要認真聽講,把所學到的知識都牢記在我的腦海里,一字不差的記在我的腦海里。

      考試的時候,我很緊張,家人說“考試的時候不要緊張,一緊張就容易漏題,所以我要沉著冷靜,認認真真的答好每道題”。所以,我漸漸的靜下心來,認認真真的思考每一道題,仔仔細細的檢查每一道題。檢查完一遍,反過頭來又檢查一遍。如果鐘聲不響的話,我堅決不停下檢查的腳步。

      當發(fā)卷子的'那一天,我的心都破碎了,我想我再也完不成我的夢想了。從那天起,我每天晚上都躲在我的被窩里,想“我真的完成不了我的愿望了嗎?我的夢想難道就這樣破滅了嗎?”想著想著,我傷心的哭了起來。

      第二天早晨,我給媽媽說了這件事,媽媽鼓勵我說“別因為這一個小考試,就覺得你的夢想已經(jīng)破滅了,其實我并沒有,只要你以后再認真一點把你在課堂上學到的知識記錄在一個本子上,放學回來再翻翻看,再記記,這樣,你的夢想長大總會實現(xiàn)的!

      從媽媽給我說的那段話起,我每天晚上回來,把下課所記的東西,又翻開了一遍,又記了一遍,我想我以后要記住這句話“失敗是成功之母”,不要因為一次小小的考試,就覺得自己的夢想已破滅。其實還沒有,我以后一定會繼續(xù)去追求我這個夢想,我長大一定會實現(xiàn)我的這個夢想的。讓這個夢想載著我一起飛向美麗而又迷人的天空。

    教師作文 篇5

      樹木能茁壯成長,是因為它吸收了天地之靈氣;鳥兒能自由飛翔,是因為它放飛了夢想;我們能夠暢游知識的殿堂,是因為您——老師,為我們插上了翅膀,教會了我們翱翔。

      花開花落,轉(zhuǎn)眼間我們已步入高三;厥资畮啄甑那髮W生涯,那一個個慈祥而又認真的面容歷歷在目。每年九月,我們都會記住一個莊嚴而又神圣的節(jié)日——教師節(jié)。這是屬于您一年一度的節(jié)日。可是啊,就在這一天,您也不曾停下一刻,仍然在講臺上揮汗如雨。

      高三的生活枯燥而充實,早起晚睡,一天24小時,我們恨不得當作48小時來用。當我們疲憊時,您想盡方法來調(diào)節(jié)我們的心情,讓我們精神飽滿;當您發(fā)現(xiàn)有的同學廢寢忘食,您又溫和地告訴我們“身體才是革命的本錢”;當您知道一些同學不堪承受高三的壓力而苦惱,您就用那意味深長的話語堅定了我們的信念與追求。粉筆隨著您話語的旋律,在黑板上歡快起舞,您高大的身影在三尺講臺上演繹一世傳奇。

      老師,您的青絲已被染成白發(fā),您的雙手已被粉筆侵蝕,歲月的斧鑿使您額頭上的皺紋漸深,歲月催人老,而你唯一不變的是那顆敬業(yè)愛生的丹心。時間帶走了您的青春,卻帶來了我們對您的深深的'愛和濃濃的情?吹侥甙椎碾p鬢,忙碌的步伐,晚歸的背影,我們肅然起敬,也暗下決心,要用優(yōu)異的成績回報您——我們敬愛的老師!

      您黯淡了自己的色彩,卻點亮了我們的人生;你單調(diào)了自己的業(yè)余時間,卻繽紛了我們的七彩人生。感謝您勤勤懇懇的耕耘,感謝您無微不至的關懷,感謝您諄諄不倦的教誨。一聲聲輕輕的“謝謝!”,帶去我們無盡的感激之情。讓我們怎樣去感謝您——我敬愛的老師!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是您的贊歌,像鐘磬之音繞梁,縈繞在心頭,蕩漾在心底,久久不去,又如此清晰。我們將懷著感恩的心永遠地記住你們——永和的老師——我們要認真努力,才能對得起您。明日我們成長為國家的棟梁,一定會再回母?茨

    教師作文 篇6

      我們的英語老師朱老師平時總是很嚴肅,一直帶著黑框眼鏡,還穿著一身職業(yè)裝。

      如果有同學不守紀律或是作業(yè)沒有按時完成,一定會受到“懲罰”——抄寫單詞。

      英語老師每次一走進教室,同學們都變得十分乖巧。

      那安靜的氣氛,仿佛一根針掉到地上都能聽到聲音。

      記得有一次我忘記寫作業(yè),老師就罰我抄寫10遍單詞,從此以后我再也不敢拖拉作業(yè)了。

      今天,老師走進教室,教室里一陣轟動,朱老師今天去掉了往日的黑框眼鏡,以前的職業(yè)套裝也換成了優(yōu)雅的裙子。

      最活躍的一個同學說:“朱老師,你今天好漂亮呀!”

      老師說:“謝謝你,老師今天要去參加婚禮,所以要穿得漂亮呀!”

      朱老師今天不僅衣服好看,說話聲音也比平時甜美一些,那溫柔的聲音如同黃鶯一般婉轉(zhuǎn)動聽。

      同學們趁著今天大好時機就一直在七嘴八舌地討論著。

      “老師天天穿漂亮的.衣服就好了。”

      “要是每節(jié)課都這樣溫柔地講話就更好啦!”

      “就是,這樣朱老師就是世界上最漂亮的女生啦!

      朱老師不好意思地笑了,她說你們要是每天都像現(xiàn)在這樣乖巧,老師會更溫柔的。

      我喜歡嚴肅的朱老師,更喜歡溫柔的朱老師。

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