精選學習的快樂作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學習的快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。
學習的快樂作文 篇1
對孩子來說,在弄明白新事物的過程中都會犯錯的,也會遇到挫折,并因此感到失望、羞愧、甚至會心生憤怒情緒或產(chǎn)生厭惡的感覺。所以讀書、學習需要舒適的環(huán)境,陪伴讀書的人需要讓孩子感到安全,感到有自信。對于孩子的學習,家長只需要明白,給孩子需要的精神上的支持和幫助,其他事情毫無助益而言。幫助并培養(yǎng)孩子獨立閱讀只需要三十小時,孩子就可以完全掌握這項技能,讓我們一起努力管住自己的嘴巴,關注于孩子自身的學習能力的培養(yǎng)。
孩子的感覺好,才能做得好。引導孩子,使他們覺得自己很強壯,有能耐,與成人世界更接近而不是感覺到大人世界的居高臨下。我們需要懷著濃厚的'興趣等待孩子學習新東西的成果展示。孩子學習需要樂趣,需要自己摸索方法才更容易掌握。做好讀書的準備,其實就是讓他們接觸大量的印刷品,不是圖畫,而是文字。需要讓他們的眼睛沐浴在文字的海洋中,就像嬰兒時期,讓耳朵沐浴在話語的海洋中一樣。而強化孩子學會的詞語,有效的步驟是當他們閱讀后,又從別人的嘴巴聽到這個詞,就會去理解詞義,記住這個詞。
孩子不做重復的學習而是自發(fā)的學習更加難的知識,他們的進步會非?斓.但是學校卻經(jīng)常毀滅孩子的這種挑戰(zhàn)心理。因為,一旦出錯會帶來懲罰和屈辱。提高閱讀能力需要堅持讀各類書籍,而不是做練習和查字典。如果學習者沒有主動要求,任何教授都有可能妨礙他們學習。寫字是說的延伸,記單詞更有效的方法是寫字和畫面的聯(lián)系。我們要成為書籍世界的公民。
我們要清楚孩子的學習過程,他們是在創(chuàng)造知識,而不是獲得知識。孩子要先觀察、再推測、由此創(chuàng)建起理論,然后檢驗和修正這些理論,最終創(chuàng)造出知識。根據(jù)孩子的特點,才能更好的引導孩子學習。
“對智者進言,只會激怒他們”。不管什么時候,只要沒有受到邀請,我們主動去指教孩子們,都是不受到歡迎的。身教勝于言傳,孩子的學習需要花時間、努力、專注、有時他們也需要家人的引導才能完成。而家長就是最好的榜樣。當家長專注于完成一項任務時,孩子伴隨其中,通過觀察就會得到自己想要學會的技能。如何教孩子的學習和成長就是一門科學。家長就像科學家一樣需要敏銳的觀察能力和準確的描述能力,加上我們的耐心,可以幫助我們?yōu)楹⒆犹峁┣‘數(shù)慕ㄗh和合適的經(jīng)驗。贊揚是毫無意義的,多鼓勵才會使孩子感覺到自己的內(nèi)在力量。既要對孩子的要求做出反應,又不能干預孩子學習的界限是依據(jù)每個孩子自身的理解來判斷的。但是家長給的建議是孩子可以拒絕的,我們需要明白,任何的情緒反應都會給孩子帶來消極的影響。
我們是終生的學員。在生活中,任何我們感興趣的事情,不論在什么年齡,我們都愿意隨時準備著開始學習。孩子們的學習能力則比我們更強。孩子的好奇心是孩子學習的動力;冒險精神會使他們張開雙臂迎接生活的挑戰(zhàn),不斷前行;成功的學生能夠隨機應變,富有耐心。他們會一種接一種的找尋方法去解決問題。學習是學習者自己的事,要靠學習者自己。“教不能致學”!
學習的快樂作文 篇2
有人認為:學習是痛苦的。理由很簡單:懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪。這些令人意想不到的學習方法,讓一些人對學習望而生畏。但我卻認為,學習是快樂的,F(xiàn)在我們不只是在課堂學到知識,也可以在課外學知識;例如在博物館可以學到豐富的歷史知識;到世界各地旅游可以更深入地了解當?shù)孛袼罪L情。在生活中,到處都有知識,需要的是有發(fā)現(xiàn)的眼睛,求學的'動力。
子曰:學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦子乎?鬃诱f得好,的確如此。當自己在學習上遇到困難,解決了難題,這不是件值得讓自己高興的事?一個人好像一根竹子,身體強壯,竹變成箭,學會知識,是一個知識淵博的人,箭頭套上了一個鋒利的矛頭,讓箭更具有殺傷力。
一個愛學習的人,學到的知識屬于自己,一個擁有無窮知識的人,高興的非已莫屬;一個聰明的人,利用時間學習,從不浪費,要某個領域上有了更高的成就,成功的人可能是他。
我就是一個很好例子:今天晚上,媽媽教我踢毽子。一開始,我連開毽子都不會,可我抱著快樂的心情去學習,很快,我就學會了,甚至愛上了踢毽子。其實,學每一樣本領,只要你有愉快的心情,就很容易學會。只要你覺得學習快樂,就會認為學好并不難。
在學習中有無窮的快樂,你找到了嗎?
學習的快樂作文 篇3
寒假里,我讀了幾個勵志故事,大家就和我一起感受感受吧!
張海迪阿姨 5 歲就癱瘓了,由于不能像正常孩子一樣背著書包去上學,她就在家里自學。在自學英語時,給自己立下了一條規(guī)定:每天背記 10 個單詞,如果背不全,忘幾個就狠狠地咬幾下手指頭。所以,她的英語進步特別快。有一次,她翻譯了一部長篇小說《海邊的診所》。當她捧著厚厚的譯稿來到出版社時,老編輯被深深地感動了,親自為她的書寫了序。題目是《路在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。
讀到這里,我的`心久久不能平靜。真讓人感動,敬佩之心油然而生。在殘酷的命運前,張海迪阿姨沒有沮喪、沉淪,她以頑強的毅力和不懈的恒心與疾病斗爭,經(jīng)受住了嚴峻的考驗,并始終對人生充滿了信心。
然而我們這些健康的少年是否更應該好好學習呢?我要告訴大家的是學習是快樂的。比如寒假,剛開始我歡欣雀躍,日子一長,就無所事事,天天盼著上學,F(xiàn)在開學了,讓我感覺充實。你看:早上 6 點 30 分起床,洗漱完,吃好早飯,到學校里像海綿一樣汲取知識。接著回到溫馨的家做作業(yè),吃完晚飯到床上休息,養(yǎng)足精神,迎接嶄新的第二天。上學的快樂,是因為學到新知識而快樂,是因為交到新朋友而開心,也是因為解決了一道難題而高興……
因此,我認為,作為學生的我們應該珍惜美好的時光,學更多的知識,立遠大的志向,并向著理想奮勇前進,做一個勵志少年。
學習的快樂作文 篇4
學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習并不苦,反而覺得樂趣無窮。
有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進步?
老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?
有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的.人生哲理,指引我們不斷前行。
學習,并不是為了考試、應付升學,而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多東西都數(shù)字化了,只有認真學習,掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。
我學習,我快樂。學習給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學到老”。
學習給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務社會、造福人類。
學習的快樂作文 篇5
學習這條路,漫長而艱辛,而我不痛苦,因為我學會了快樂。
沉重的書包里裝滿了我的希望,那些課本中的知識,被我一天天的掘出,化作了我的智慧。雖然早已疲憊了,手也磨出了泡,也不會痛苦,因為我自己知道,我的智慧背囊在一天天膨脹,背上壓著我的書也將被我踩在腳下,變成我登上成功的階梯。獲取知識是快樂的,我正懷著微笑向理想走去。
學習的內(nèi)容不僅是學校的.各門功課,更重要的是我們的生活。因此我更想去了解我身邊的事,我偉大的祖國,我生活的地球。閱讀報紙成為了我的“必修功課”。晚上回到家,我迫不及待地翻開報紙,想看看發(fā)生了什么事,我們的地球有什么變化。但總有許多不能理解的地方,有時看著激動了就會“破口大罵”。通過報紙,能夠?qū)W會怎樣辨別是非、待人接物,還引發(fā)了我的思索,思索我的人生,我該成為一個怎樣的人。更激發(fā)了我的好奇心,向大人問東問西,他們也總是耐心講,有時問題太多,他們也會拒絕回答,我就只能去翻書了,而書又會給我拓展更多的東西。我從報紙上學到的,一定不會在考試中出現(xiàn),但卻是一個人在社會上生存的技巧。解答完了問題,我感覺很開心,因為又有所收獲,而這種快樂的情緒,會使我的作業(yè)完成得更快、更好。
當然,這種情緒在作業(yè)太多時不能維持很久,我又會變得煩躁。就使用我新學到的方法——讀書。這里的“書”絕不是課本,而是我喜歡的散文、詩歌。閱讀時我也會很放松,這樣既獲取了知識,又調(diào)節(jié)了情緒。
這樣勞逸結(jié)合,便是快樂的。
學習的快樂作文 篇6
我們每天都會聽到“學習”這個詞,但是,這個詞究竟是什么意思呢?
原來,“學習”是一個組合詞!皩W”,是受教育的意思;而“習”,是復習的意思。可是,到現(xiàn)在為止,在我見過的人里,有99。999%的人,都是只學不習,因而造成了現(xiàn)在的`殘局:聽到學習就發(fā)愁,就想逃避(我也不例外)。
到了初中,我才發(fā)現(xiàn)學習其實沒那么痛苦,是有物外之趣的。經(jīng)過細心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛,愛得措手不及。并將我從以前的“見了語文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z文書!
總而言之,言而總之,學習,是一個苦樂交加的詞,我們不應當只認清它的苦,它里面還包含著許多樂呢!
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