我們班的流行風(fēng)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們班的流行風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的流行風(fēng)作文1
“呼！”在炎熱難耐的夏季，一陣風(fēng)吹進了我們班，不過，這可不是一陣涼快的風(fēng)，這，就是剛剛飄來的“游戲風(fēng)”。
說到“游戲風(fēng)”，我們班男生可真叫“走火入魔”了，上課玩，下課玩，上學(xué)玩，放學(xué)玩，用他們的話來說就是“抓緊一切時間，玩�！�
“哎喲，這又來一只可愛的游戲熊貓”！自從我們班男生迷上游戲，女生們每天都能找出一到兩只“游戲熊貓�！彼麄冄剑褪亲蛱焱砩习疽勾蛴螒虻哪猩�！
先說說我們班上的“瞌睡大王”吧！我們班同學(xué)幾乎都知道，他就是李某某�！岸ｂ忊彙睌�(shù)學(xué)課的鈴聲打響了，數(shù)學(xué)老師是個小年輕，還不知道我們班上的游戲流行風(fēng)，所以，他不敢相信他看見了什么，李某某竟然趴在自己的桌上睡的正香呢！只見他一只手放在桌下，一只手枕在頭下，閉著小眼，張著大嘴，還“呼嚕嚕，呼嚕�！贝蛑魢Ｄ兀�(shù)學(xué)老師見狀，徑直走到他跟前，一只手拎起他的招風(fēng)耳，把他拖到講臺上站著，這時他才回過神來，不敢相信自己剛剛還做著美夢，現(xiàn)在怎么就到了講臺上呢？嘴里還嘟嘟著：“我什么時候到這兒來的，我什么時候到這兒來的？”
這種事情在我們班經(jīng)常發(fā)生，更有甚者，還在課堂上……玩起了手機。
“游戲大王”夏某某，每天都違反學(xué)校規(guī)定，帶手機來學(xué)校玩，每個男生都會圍著他的'手機看。這不，在語文課上，他竟拿起了手機。（在這里介紹一下啊，我的語文老師是一個四十多歲的嚴厲女班主任，因為在以后作文中會經(jīng)常提到她）真是膽大包天。這，夏某某��！你自求多福吧！每節(jié)語文老師照例會用她那探照燈般的眼睛掃視全班，這時，她果真發(fā)現(xiàn)了躲在角落里玩游戲的夏某某，她眼睛瞪得如銅鈴般大，可在抽屜里玩手機的夏某某還絲毫沒有察覺。老師緩緩走來，一把搶過夏某某的手機，夏某某突然彈起來，老師又瞪了他一眼，丟下一句話：“跟我斗，你還嫩了點！”
男生家長大部分都是不知情者，他們連孩子手機在哪兒拿的都不知道。每天放學(xué)，老師要求家長都要搜孩子的書包，但男生可就不好辦了。因此，他們想了各種辦法，裝褲子里，衣服里，還有藏在內(nèi)褲里面的，想盡各種方法不被發(fā)現(xiàn)。被發(fā)現(xiàn)的日子可就不好過咯！可憐的他還會受到男生的孤立！
這陣風(fēng)，來的快也去的快，因為被一位男同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)了�！坝螒蝻L(fēng)”終于平了！希望這一陣“游戲風(fēng)”能真的像風(fēng)一樣刮走就別再來了，畢竟現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是我們的第一要務(wù)呢！
我們班的流行風(fēng)作文2
我們班經(jīng)常刮“流行風(fēng)”，可沒過多久，毫不留情出來阻止的總是許老師。這不，安靜一陣子之后，“呼——”一股“飛機風(fēng)”又風(fēng)風(fēng)火火地來了。
不知是誰起的頭，剛過一個中午，幾乎每個男生手里都有了一架嶄新的“飛機”，一到下午，班里一下子沸騰起來，到處是被奔跑著的男生們撞歪了的桌椅，一架架嶄新雪白的飛機便滿教室亂飛，我一仰頭，我的天！真是“飛機博覽會”，各種不同造型、不同風(fēng)格的飛機就在班里進行著“空中演練”，班里被男生們?yōu)樽约猴w機的助威聲包圍了，震耳欲聾，本以為逃到外面就可以“暫時避難”，沒想到外面的樓梯道上也全是人在“試飛”。更瘋狂的是，我們班的高銘雨竟然上課時在抽屜里搭建了“飛機場”，不過，這場“飛機大戰(zhàn)”來也匆匆，去也匆匆，兩天不到，便在許老師的威逼下，“飛機博覽會”轉(zhuǎn)移到了垃圾箱里。
不過剛經(jīng)歷了一個晚上郁悶的男生們，第二天早上又高興了起來，又一陣“流行風(fēng)”吹進了我們班，不過這次一下子變得斯文多了，原來這是“玻璃絲風(fēng)”��！沒過多久，我們班是人手一條玻璃絲，這些玻璃絲就像五顏六色的彩帶在我們的手里來回穿梭，可以編成各種不同的花樣，有些癡迷的'同學(xué)是上課玩、下課玩，回家玩，就連吃飯時也要與玻璃絲“形影不離”。不管男生女生，對玻璃絲的癡迷程度都在急速上升，以至于上數(shù)學(xué)課都有人摸著口袋里的玻璃絲，像不看著就會被人偷了似的。許老師也逐漸發(fā)現(xiàn)了“玻璃絲風(fēng)”的發(fā)展苗頭，便果斷地下了最后通牒，沒想到就在下一節(jié)的音樂課剛打鈴時，石譽又迫不及待地拿出了玻璃絲，許老師銳利的眼睛一下子就看到了，一把扯了過去，說：“好了，現(xiàn)在玻璃絲已經(jīng)占據(jù)了你們的腦海，我不希望再見到你們手中的玻璃絲！”這“玻璃絲風(fēng)”就在我們的嘆息聲中卷走了。
后來，我們班還相繼刮過了“手機風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“籃球風(fēng)”……流行風(fēng)在我們班有著自己肥沃的生存“土壤”，因為我們渴望新奇！我們需要互動！我們愿意表現(xiàn)！我們制造著快樂！我們享受著老師的無奈……下一個流行風(fēng)是什么呢？我期待著它的到來。
我們班的流行風(fēng)作文3
最近的天氣好冷呀！不時刮起一陣陣凜冽的寒風(fēng)，可我班刮起了一陣了不起的“流行風(fēng)”。
“快來呀！”下了課，那些男生三五成群的圍在“莊家”的桌子上，興致勃勃的玩起了卡。鄙人三生有幸能親眼目睹了那張像磁鐵般吸住男生的卡片，瞧瞧那些精美的卡片：中間是道具的“真實寫照”，左上角標明了道具的大名，右上角說明了那是一張什么類型的卡，如：魔法卡、游戲卡……下面寫出了它的`守敵能力，攻擊能力，以及它的用途，背面的圖案好似一個水流湍急的旋渦，實在是酷！難怪男生這樣鐘愛卡片，一收集就是一大摞。一次上音樂課的時候，某個同學(xué)（為了避免破壞同學(xué)之間的友誼，俺就不提名了）終于忍不住卡片的誘惑，偷偷摸摸地在抽屜里玩了起來，哎，有道是孫悟空還逃不出如來佛的手掌，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，被罰寫了一篇深刻的檢討，真是得不償失呀！我想：把那勁頭放在學(xué)習(xí)該多好呀！
俗話說的好：蘿卜白菜，各有所愛。男生有男生的玩法，女生也有女生的小九九。下課了，這要在平時，女生把男生當猴子一樣搞得暈頭轉(zhuǎn)向，自己給自己找點樂子了，可是這會兒……“呀！你咋編的這么漂亮呀，快教教我，不能收學(xué)雜費喲！”“這樣！拽緊點！”其實，我們這幫女生在編手鏈呢！一根根五彩的管子和彩線經(jīng)過我們女生的巧手改頭換面變成了一條條很炫的手鏈�？珊每戳�，怪不得女生對著東東情有獨鐘，男生在一邊偷著樂，這些“野蠻女友”變成淑女，真是千年等一回呀！
好不容易告別了“手鏈”“卡片”這陣風(fēng)，又有一陣旋風(fēng)向我們疾弛而來。鄙人曰：真是一風(fēng)未平，一風(fēng)又起呀！
那天我剛走進教室的大門，一個同學(xué)從身后神秘的拿出一個溜溜球，說：“送給你！”“送給我？今天不是愚人節(jié)吧？”我很是不相信�！扒颇啬且缮褚晒淼臉樱悴灰退懔�！”“我要我要！”我笑盈盈地收下了。不久，班上有百分之九十的同學(xué)都有那玩意了，上學(xué)路上，放學(xué)路上，都有人在玩，有的讓它左右搖擺，有的讓它上下旋轉(zhuǎn)，有的讓它如同“猴子上山”……我在贊嘆別人“溜”技的同時，一咬牙，一跺腳，把溜溜球溜了起來，哎，就我那破“溜”技，短短一瞬間，溜溜球就命喪黃泉了——摔壞了，不知溜溜球竟有如此大的魅力，連我們的老班也經(jīng)不住誘惑，把一個同學(xué)的溜溜球像模像樣的溜了起來，同學(xué)們看了老班那滑稽的樣子，哄堂大笑。
卡讓男生為之快樂；手鏈讓女生為之傾倒；溜溜球讓我們?yōu)橹異蹜�。我們班的流行風(fēng)將我們吹倒！
我們班的流行風(fēng)作文4
說起我們的“流行風(fēng)”可是一風(fēng)接一風(fēng)。
打卡風(fēng)
我們班來的第一陣風(fēng)是打卡風(fēng)。一下課，男生們就一擁而出。拿著手里的卡片跑到操場去了。拉了第二次鈴才回教室上課，嘴里還說，他還欠他幾張的一類話。上課不專心聽講，還在數(shù)倒計時還有多長時間下課，可以打卡片。
老師發(fā)現(xiàn)了，就把卡片沒收了，這一陣風(fēng)也就結(jié)束了。
籃球風(fēng)
打卡風(fēng)結(jié)束后，又流行起籃球風(fēng)。教室里的藍球到處都是。一下課這些籃球就跟著男生們出去了，拉了上課鈴才回來。中午，火辣辣的太陽照射著大地，男生們也抱著籃球頂著烈日做戰(zhàn)。在籃球場上跑來跑去，成績也下降了不少，撞見了數(shù)學(xué)老師，老師就叫這些男生回到座位上去。然后臭罵了一頓；中午作業(yè)不做，跑出去打籃球�。В易谧谧簧�，抬頭一看，這些男生頭上還在冒煙。真好笑�；@球風(fēng)也就結(jié)束了。
跳繩風(fēng)
前一陣子，我們女生也來了一陣跳繩風(fēng)。一下課女生們拿著橡皮筋走出去了，在操場邊跳邊說口決，左腳勾繩，右腳攪繩，跳得可歡呢！隨著天氣漸漸熱起來，這一陣風(fēng)也結(jié)束了。
哎！不知道下一次有刮什么風(fēng)？
說起我們的“流行風(fēng)”可是一風(fēng)接一風(fēng)。
打卡風(fēng)
我們班來的第一陣風(fēng)是打卡風(fēng)。一下課，男生們就一擁而出。拿著手里的'卡片跑到操場去了。拉了第二次鈴才回教室上課，嘴里還說，他還欠他幾張的一類話。上課不專心聽講，還在數(shù)倒計時還有多長時間下課，可以打卡片。
老師發(fā)現(xiàn)了，就把卡片沒收了，這一陣風(fēng)也就結(jié)束了。
籃球風(fēng)
打卡風(fēng)結(jié)束后，又流行起籃球風(fēng)。教室里的藍球到處都是。一下課這些籃球就跟著男生們出去了，拉了上課鈴才回來。中午，火辣辣的太陽照射著大地，男生們也抱著籃球頂著烈日做戰(zhàn)。在籃球場上跑來跑去，成績也下降了不少，撞見了數(shù)學(xué)老師，老師就叫這些男生回到座位上去。然后臭罵了一頓；中午作業(yè)不做，跑出去打籃球�。В易谧谧簧希ь^一看，這些男生頭上還在冒煙。真好笑。籃球風(fēng)也就結(jié)束了。
跳繩風(fēng)
前一陣子，我們女生也來了一陣跳繩風(fēng)。一下課女生們拿著橡皮筋走出去了，在操場邊跳邊說口決，左腳勾繩，右腳攪繩，跳得可歡呢！隨著天氣漸漸熱起來，這一陣風(fēng)也結(jié)束了。
哎！不知道下一次有刮什么風(fēng)？
我們班的流行風(fēng)作文5
現(xiàn)在流行什么？是戰(zhàn)斗陀螺？錯；是模型坦克？錯。是滑板車？錯！錯！錯！每隔一段的時間，都會有熱門的游戲、話題、人物、歌曲……等事物出現(xiàn)，這些都會成為流行的指標。不要以為小學(xué)生的世界里只有玩樂，我們也有屬于自己的流行喔！
自從韓劇——“來自星星的你” 播出后，不知不覺的發(fā)現(xiàn)，越來越多的男同學(xué)留了一頭烏黑乖順的厚重斜瀏海發(fā)型，每一個都活脫脫像督教授的分身。剛開始只有1、2個同學(xué)剪，大家覺得很好看，在趨之若鶩和趕流行的心態(tài)下，一個拉一個去剪，沒多久，每個人都頂著一樣的流行發(fā)型。
班上一窩蜂的`督教授發(fā)型，也時時鬧了不少認錯人的笑話，像老師點名時，就發(fā)生過疑問的說：“咦！你不是點過名了？”全班都低頭悶笑。因此同學(xué)們在下課時間，不管操場、走廊，到處是討論誰剪的好看，誰不適合這個發(fā)型，剛剛又有哪位老師叫錯誰的名字……等。一時之間同學(xué)們的嘈雜聲、嘻笑聲，聽著那些聲音，透過空氣傳達出強烈的生命力和我們童年的活力，讓整個學(xué)校就像是游樂園一樣讓人著迷，歡笑聲處處在飛揚！
雖然有的人是因為媽媽是韓劇迷，指定要剪個督教授發(fā)型；有的人只是純粹想換個發(fā)型，并不是哈韓族，只是藉由明星的造型來改變自己，找到適合自己的發(fā)型。俗語說：“人要衣裝，佛要金裝�！币粋�人的言行舉止都是需要經(jīng)由學(xué)習(xí)的，藉由學(xué)習(xí)的過程，來修正自己的觀念和行為。人們生活在這個世界上，難免都會追隨的流行的腳步走，只要不成為過度的追求而迷失自我，失去原本的自我，毫無目標，盲目的跟隨，成為毫無自己的理念的人，那么跟著流行，也可以為煩忙的生活，制造一些“小確幸”�！傲餍小币仓徊贿^是一時的熱忱，隨著時間久了，它就會退流行了，然后又有另一個新穎的事物竄起，之后又展開了盲目的追求攻勢，一連串一直循環(huán)著。只要不讓自己沉溺迷失，而在流行過程中，學(xué)習(xí)新知識、新觀念，才能更融合于社會的大環(huán)境，也讓一成不變的生活，充滿無窮的樂趣。
當然，更重要的還是要注重自己的內(nèi)涵，所謂的“言語無味，面目可憎。”說到底，其實最要緊的還是自己活的快樂就好了，雖然追求流行并沒有錯，只是要有所限度，不能在時間、金錢和精神上，一股腦兒的栽進去而迷失了自我，畢竟我們還是小學(xué)生，還是要以課業(yè)和品德的修養(yǎng)為要，盡管可以追求，但是還是要小心，以免不小心就迷失了！
我們班的流行風(fēng)作文6
春天，有讓人心曠神怡的微風(fēng)；夏天，有讓人怨恨不以的熱風(fēng)；秋天，有讓人直打噴嚏的涼風(fēng)；冬天，有讓人冷不欲生的寒風(fēng)；而在我們班的男同學(xué)們之間刮起了一陣漫畫風(fēng)。
“同學(xué)們！下課時間到了！”一聽到這個聲音，我們班的男生一個個就會露出狡猾的笑容。老師走遠的腳聲剛消失，男同學(xué)們便迫不急待的三五成群地坐在一起，每個人都從書包中拿出一大摞漫畫書。有查理九世、戰(zhàn)神聯(lián)盟……其中有一位男同學(xué)深深地吸了一口氣，就把頭埋下來，眼睛一直盯著書，連眼睛都不眨一下。有時看到有趣的地方，就突然大笑起來，有好幾次都把我嚇得寫錯了字。然而，他們也會把有趣的地方和同學(xué)們分享，逗得男同學(xué)們都哄堂大笑，一聊就是一個課間，有時候看忘了神，等老師進來了還在看。直到老師叫他們，他們才知道要回座位上課了。
記得有一次上音樂課，男生們實在是無聊透頂，就約上好幾個男生都帶著書到樓上音樂課堂去，因為害怕老師看見，所以都躡手躡腳地把所帶的'漫畫書夾進音樂書里，緊緊地拿著音樂書，生怕書掉下來驚動了老師。到了音樂課堂，老師還沒說話，就都裝著很認真的樣子，把書打開看；其實呀！只是個擺設(shè)而已。時不時還寫紙條傳遞小消息，有幾次傳到我這兒了，被我逮了個正著。這陣風(fēng)就隱隱約約地越刮越大了。
我們女生柔弱可沒那么膽大，但也不甘示弱。也不知是誰有一次向大家介紹了一個電視劇，搞得大家都成了劇迷，我也不例外呀！現(xiàn)在好了，一波未平，一波又起，在我們女生之間也刮起了一陣追劇風(fēng)。
每天早上，女生都來得很早。來到教室，第一件事就是放下書包，圍在一起聊電視劇的事兒。
“你昨天看了嗎？”
“看了，看了，這劇情也太……”
“男女主角快回到現(xiàn)實吧！”就這樣你一言我一語聊得可帶勁。
有時候，男生進來了都會驚得目瞪口呆，眼睛睜得大大的，嘴巴張得下巴都快掉了，心想：原來這樣溫柔的班長也會變得這么瘋呀！
漫畫風(fēng)和追劇風(fēng)這倆風(fēng)雖然刮走了我們的煩惱，但我們不能亂了學(xué)習(xí)，被風(fēng)吹暈了。
我們班的流行風(fēng)作文7
夏日慢慢地走了，秋風(fēng)也悄悄地吹來了，同時也給我們班吹來了一陣“流行風(fēng)”。
秋天剛來，我們男生們便再也按捺不住了，決定做些運動來活動活動身體，爆發(fā)一下憋了整個夏天的力量。
我們有個大課間時間。每當這時，男生總會抄起自己那“五星級”的球拍，約上伙伴，到樓下去霸占屬于本班的乒乓班臺。有時候人一多，就會玩起各種各樣的游戲。
我們班的乒乓球打的那個好呀，其他兩個班只要聽到比賽乒乓球,都會“倉惶逃躥”，留下我們班一個個無奈、奇怪的眼神。但為了更熱鬧點，我們就在本班上舉行比賽，我可不是吹，本人已經(jīng)在班上連任兩屆乒乓冠軍了，可是，我的徒弟孫同學(xué)在今年超過了我，不愧是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”呀。
每個星期四都是我們這些球迷為之瘋狂的日子，不僅是因為有乒乓球課，還因為有三個連續(xù)的大課間，真是太開心了。
那次，我們正開心地打著乒乓球，我的另一個徒弟王同學(xué)奮力地一個抽球，把我嚇了一跳，只見球快速地飛了，可誰知，球又往下一沉，竟飛出了場外，我欣喜若狂。王同學(xué)有點悲哀，他前一秒還睜大了眼，咧開嘴，仿佛自己馬上就可以在操場上勝利的`飛奔了，但后一秒，他的興奮轉(zhuǎn)為沮喪，耷拉著腦袋，皺著鼻子，有氣無力的樣子像一個打了敗仗的士兵。我想去安慰他，告訴他輸了不可怕，就怕一輸就輸?shù)袅酥練�，這一球輸了還有下一球，還有下一局呢。
男生玩乒乓球時，女生可就沒得玩了，這可愁壞我們班的那些“女漢子”們了，但因為我們占了先機，她們也只好在旁靜靜地看著我們男生打乒乓球了。她們眼睛死死地盯著乒乓球，十分投入，當某一方獲勝時，她們會開心地跳了起來，有時還下賭注，輸了就跳一圈操場。有時，我們男生為了逗女生，還故意讓她們賭贏的那一方輸，次數(shù)一多，大家不能容忍，于是就會有殺豬般的嚎叫聲回蕩在學(xué)校上空。
有些同學(xué)為了打乒乓球，央求家長，說服老師要求報名乒乓球培訓(xùn)，現(xiàn)在學(xué)校里的乒乓球校本課上人也是擠地滿滿的，面對我們這個乒乓球大軍，老師也只能嘆氣、嘆氣、再嘆氣，拿我們一點辦法也沒有。
乒乓球成為了我們快樂的紐帶，也成了我們班上的“流行風(fēng)”，傳遞著我們的友誼與快樂，真希望可以永遠保留這快樂的“流行風(fēng)”。
我們班的流行風(fēng)作文8
我們班級的課余生活真可謂是異彩紛呈!簡直無法用語言來表達，反正是變化多端啦!不信你看！
不請自來的“下棋風(fēng)”！
晚飯過后，教室里一陣“嘩啦啦——”的聲音，不用猜就知道是我們班級那些“棋武士”又在爭霸了�！癘h,mygod!”“不殺你個片甲不留，你就不知道馬王爺三只眼言T啊!”“哈一一哈一一哈一”軍棋、象棋、下五子棋的戰(zhàn)場都是硝煙彌漫。愛拼才會贏!這話真不假，平時從不服輸?shù)膮菨崫嵉哪樕嫌致冻隽藙倮南矏�。“我想了又想，看了又看，手中的棋子不知該怎么�?...”他的對手陳陽一邊唱一邊無奈地舉手投降了!觀棋不語真君子，起手無回大丈夫。有“棋”自遠方來，不亦說乎!
足球，足球，樂趣無窮！
話說今天的活動課，劉老師帶我們來到草坪上，準備開展足下運動一一踢足球。很久沒有“闖蕩江湖”的一匹匹奔騰的駿馬，現(xiàn)在撒歡兒地奔跑跳躍。你一個“大力金剛腿”，我一個“降龍十八腳”，把那個黑白相間的小精靈忙得不可開交。各自的拉拉隊大喊加油，只聽“砰-”的一聲，球好似一道劃破天際的流星，帶著歡聲笑語，帶著凌云的壯志，帶著藍天白云的祝福，勇敢地射向球門....“耶，進球啦!”場上立刻出現(xiàn)了兩個場面一手舞足蹈和垂頭喪氣...喊累了，笑足了，我們帶著一臉晶瑩的汗珠，帶著太陽的光輝，帶著活動后的滿足，離開了可愛的足球場。
毽子再現(xiàn)江湖
毽子再現(xiàn)江湖啦!何謂“再現(xiàn)”呢?因為去年的現(xiàn)在，我們就流行踢毽子，老師說它不但能促進四肢和五官的協(xié)調(diào)運動，而且能讓人體在寒冷的冬季里血液循環(huán)加快，從而達到驅(qū)寒的`目的。王牌之師一出手，就看金牌有沒有!我們班的陳辰同學(xué)是上一屆的冠軍得主。毽子遇上了一年未見面的主人真無比開心，在她腳上翩翩起舞。它忽而在空中一個小空翻;忽而劃出一道漂亮的弧線;忽而又一個大跳躍，迎來一個宛轉(zhuǎn)的花踢....鍵子一蹦三尺高，連我們觀眾也抹了一把冷汗，可是最終還是穩(wěn)穩(wěn)地落在陳辰的腳上...后起之秀也隨之誕生了，那就是倔強小生--程逸飛。他那特殊的姿勢就能讓你笑掉大牙:左腳高抬，左手像挎?zhèn)�籃子一般斜彎著，隨著毽子的上下翻飛有節(jié)奏地揮舞，圓圓的腦袋也頻頻點頭行禮......在這些高手的感染下，大家都眼熱了，于是毽子愛好者的隊伍日益壯大。
怎么樣，我們班級的流行風(fēng)讓你大開眼界吧!Come on!You are welcome!
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