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以我的朋友為話(huà)題的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的以我的朋友為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以我的朋友為話(huà)題的作文1
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。一年的深秋，我們又迎來(lái)了期中考試。我們一個(gè)個(gè)像“小書(shū)蟲(chóng)”一樣，整天蹲在書(shū)房里埋頭看書(shū)，為期中考試早早做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快�。∑谥锌荚嚨娜兆拥搅�。同學(xué)們安靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。隨著一聲聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一場(chǎng)緊張的期中考試也開(kāi)始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運(yùn)轉(zhuǎn)，手也不停地?fù)]動(dòng)著。一個(gè)個(gè)答案被同學(xué)們寫(xiě)在試卷上，究竟是對(duì)是錯(cuò)我們?nèi)徊恢？纪旰螅覀冟嵵氐匕丫碜咏挥诶蠋�，一身輕松地離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)候的我別提有多么開(kāi)心，仿佛自己一定可以取得滿(mǎn)分。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天，我興高采烈地坐在座位上，似乎我就是滿(mǎn)分；也一定是滿(mǎn)分。已經(jīng)夠興奮的我，變得更加興奮了，更期待老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。
很快老師就來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心情變得十分激動(dòng)，可當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了。原來(lái)自己認(rèn)為的100分，到頭來(lái)卻是92分。我的眼淚不知是什么時(shí)候落了下來(lái)。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分，而是92分，為什么？為什么？突然，我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊，只是我不知道。她拍了拍我的`肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“朋友，現(xiàn)在的一切已經(jīng)過(guò)去了，抬起頭去面對(duì)以后的自己。讓92分永遠(yuǎn)成為過(guò)去！”聽(tīng)了露露的話(huà)，我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中，我取得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。拿試卷時(shí)，我在心里默默地對(duì)露露說(shuō)“謝謝你”
是��！如果沒(méi)有露露，我又怎么會(huì)在下一次考試中取得滿(mǎn)分；如果沒(méi)有朋友，我們又該如何面對(duì)自己？謝謝你，我的朋友。
以我的朋友為話(huà)題的作文2
在初中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫邱天驊。
他有一個(gè)鼓鼓的大肚子，一個(gè)又白又胖的小臉蛋，一雙黑色的大眼睛，一張能吞下一個(gè)大饅頭的嘴巴。從外表一看，就是一個(gè)憨厚老實(shí)的家伙。所以我們都親切地叫他“皮卡丘”。你瞧，這外號(hào)可愛(ài)吧。
他有時(shí)真犯傻。那一天，我和他一起去圖書(shū)館借書(shū)。選好之后，我們便一起到后臺(tái)登記。當(dāng)時(shí)，邱天驊旁邊站著另一位同學(xué)。那位同學(xué)正和管理阿姨講話(huà)：“請(qǐng)問(wèn)哪里辦借書(shū)卡？”“在里面，去吧�！蹦俏煌瑢W(xué)很快就走開(kāi)了�？汕裉祢戇�站在原地不動(dòng)。我急忙催他：“快上去呀�！笨墒撬麉s轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)疑惑地問(wèn)我：“阿姨剛才叫我去那里面干什么？”說(shuō)著正要往里面走。阿姨急忙拉住了他：“我沒(méi)叫你，來(lái)這里登記書(shū)！”很快我們就登記好了，然而邱天驊還在問(wèn)：“明就是叫我，怎么又說(shuō)不是呢？”面對(duì)他的問(wèn)題，我好無(wú)奈，只好把他快拉出圖書(shū)館，這時(shí)，管理阿姨也呵呵呵地笑了起來(lái)。
別看他傻，他可會(huì)撒嬌啦。一次，他來(lái)借我的作文本看。我當(dāng)場(chǎng)拒絕。然而他卻不想離開(kāi)，一次又一次的想靠近我，但每次都被我察覺(jué)了。后來(lái)，他居然一下子撲上來(lái)：“好綏旺，好綏旺，朋友之間應(yīng)該互相分享嘛，給我看看吧。”我不哼聲。不料他來(lái)得更“激烈”了：“看一下嘛，我就只看一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)嘛，好不好，好不好”最后，他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，只好灰溜溜的離開(kāi)了，走時(shí)還假裝哭了起來(lái)：“綏旺好壞，嗚嗚嗚”
當(dāng)然他的有點(diǎn)也多這呢。例如學(xué)習(xí)認(rèn)真。有一天晚修自習(xí)，老師有事臨時(shí)出去了一下，我們便在教室里大吵大鬧。而他不一樣。他在那里靜靜的.學(xué)習(xí)著，絲毫不受到周?chē)h(huán)境的影響。事后，老師還表?yè)P(yáng)他了呢。
瞧，這就是我的朋友邱天驊，你喜歡他嗎？
以我的朋友為話(huà)題的作文3
MyFriend，我們都升上了初三了，只是在不同的學(xué)校，但我始終很想念你，那次和你去逛街，我發(fā)覺(jué)與你已經(jīng)是遠(yuǎn)了。
你知嗎，其實(shí)我一直都認(rèn)為能懂我心的只有你，因?yàn)槟闶俏业谝粋�(gè)可以信任和親近的朋友，但是我卻做了一件對(duì)不起你的事，可能你會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂，以不重要，但我卻很內(nèi)疚。我一直都不敢告訴你。
那還是小學(xué)時(shí)，你三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，我并不對(duì)你感興趣，老師把你叫到我的前面坐，那時(shí)你很斯文，我想到現(xiàn)在也是吧。你主動(dòng)與我打交道，我終于可以一天開(kāi)口不埋口，從此我覺(jué)得是你改變了我，我們開(kāi)始形影不離地上學(xué)、回家。兩年了，你的朋友越來(lái)越多，雖然我和她們都成為朋友，而我卻很避忌她們，我認(rèn)為她們是因?yàn)槟阌绣X(qián)而和你一起玩，她們處處為你著想，老師也處處照顧你，我認(rèn)為是你的父親和老師有曾是朋友的關(guān)系，所以我發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始妒忌你。
后來(lái)應(yīng)為妒忌鉨，于是故意不和你一起，怕自己真的妒忌你，再后來(lái)更不想你有這么多朋友，可能是妒忌心來(lái)了，我和之前一個(gè)朋友聯(lián)合起來(lái)等你走后就把你的'作業(yè)本都踩邋遢，下午鉨回來(lái)肩自己的本子這樣，一邊沉默一邊用橡膠擦，我在一旁看著，忽然覺(jué)得自己做了一件愚蠢的事，但我沒(méi)勇氣告訴你是我弄的，到現(xiàn)在我還是很內(nèi)疚。
我對(duì)了一個(gè)第一個(gè)帶便我沉默的朋友，我沒(méi)有珍惜而且糟蹋了，所以：對(duì)不起，MyFriend。
現(xiàn)在我希望你能夠每天過(guò)得快樂(lè)，如果我們有緣，或許以后還會(huì)成為一對(duì)好朋友，不過(guò)我真希望有那么一天MyFriend。
以我的朋友為話(huà)題的作文4
自從我家安裝了計(jì)算機(jī)后，我就學(xué)著上網(wǎng)查尋資料，完成某些作業(yè)。一天，老師發(fā)話(huà)：“今天回家作業(yè)是去網(wǎng)上查找蘇州的文化、特產(chǎn)�！蔽倚南耄嚎纯磪俏幕痪偷昧耍M(fèi)這么大勁兒干嗎呀？“順便看看吳文化�！毕氩坏嚼蠋熯�有“后招”。這下得去請(qǐng)教電腦先生嘍！
晚上，我這個(gè)“瘋丫頭”把書(shū)包扔在了地上，就跑進(jìn)書(shū)房。打開(kāi)電腦，寬帶連接，來(lái)到百度……伴著“電腦進(jìn)行曲”我終于找到了蘇州文化：特產(chǎn)，絲綢、碧螺春；節(jié)日，閱讀節(jié)、荷花節(jié)……讓我看得眼花繚亂——想不到，我這個(gè)“老蘇州人”（呆10年了，當(dāng)然是老蘇州人）對(duì)蘇州知道的還是太少了啊！這下，一個(gè)滿(mǎn)不在乎的我，變成了一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的我！現(xiàn)在我又覺(jué)得：蘇州的魅力真大啊！
第二天，我用這資料高高興興地寫(xiě)了篇習(xí)作，還得到老師的表?yè)P(yáng)呢！我心里喜滋滋的：這里面還有電腦的功勞哩！
從此以后，我經(jīng)常上網(wǎng)了解更多的`資料。慢慢，我與這位“上知天文，下知地理”的電腦交成了親密無(wú)間的好朋友。我經(jīng)常在電腦上把我的優(yōu)秀習(xí)作發(fā)“伊妹兒”——電子郵件去投稿，偶爾，還會(huì)被出版社的叔叔阿姨選中發(fā)表在報(bào)刊上呢！為此，我經(jīng)常能感覺(jué)到同學(xué)們羨慕的目光。
在我遇到困難時(shí)，我的朋友——電腦，總會(huì)向我伸出“援助之手”。我開(kāi)心，它與我一起分享（玩游戲），我生氣，它也毫無(wú)怨言。你也來(lái)和電腦交朋友吧！相信它會(huì)熱烈歡迎你！
以我的朋友為話(huà)題的作文5
我上二年級(jí)時(shí)放學(xué)的某一天，媽媽告訴我說(shuō)，我們家加入一個(gè)新成員，心里很希望知道他是誰(shuí)，長(zhǎng)得什么樣？回家后，我興沖沖地找來(lái)找去，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，但卻發(fā)現(xiàn)家里多了一臺(tái)電腦，這時(shí)我才知道，原來(lái)媽媽買(mǎi)了一臺(tái)電腦。
大家都知道，電腦的用處很大�？梢匝杆僬业剿璧腵各種信息，可以在網(wǎng)上購(gòu)物，可以在電腦上看電視、電影及動(dòng)畫(huà)片，還可以給朋友寄信，跟朋友聊天……有一天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，是語(yǔ)文樂(lè)園，里面有一篇作文，上面有一道問(wèn)題是解釋詞語(yǔ)，在語(yǔ)文書(shū)和這篇作文中我都找不到它的解釋?zhuān)@時(shí)媽媽說(shuō)：“為什么不請(qǐng)教一下朋友，”我問(wèn)媽媽“是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)，“當(dāng)然是電腦呀！它不是幫助你學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)了嗎？你們還沒(méi)有成為朋友嗎？”于是我就讓電腦幫我查找了這個(gè)詞語(yǔ)的含義。第二天，因?yàn)槲也檎伊苏_答案老師還表?yè)P(yáng)我！心里非常感謝有這樣一個(gè)好朋友——電腦。
再介紹一下我的好朋友吧，它有一個(gè)腦袋（主機(jī)），一只眼睛（顯示器），一雙靈巧的小手（鼠標(biāo)和鍵盤(pán)），是不是和我一樣帥。電腦打開(kāi)，再打開(kāi)主網(wǎng)站，點(diǎn)擊進(jìn)入優(yōu)酷網(wǎng)。屏幕上會(huì)出現(xiàn)許許多多的精彩電影，讓人眼花繚亂，目不暇接。一旁有個(gè)類(lèi)別欄，你只要點(diǎn)擊一下“動(dòng)畫(huà)類(lèi)”，眼前就會(huì)閃現(xiàn)出好多好多讓我抓狂的動(dòng)畫(huà)片。我真得非常喜歡我的這個(gè)朋友！
以我的朋友為話(huà)題的作文6
在這兩年的光景里，我的伙伴xxx一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。
xxx有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。
記得有一次，xxx看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。xxx看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的.，否則后果不堪設(shè)想�！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人��！
還有一次，我正在玩，看見(jiàn)xxx正專(zhuān)心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問(wèn)；“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課�！薄班�，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴是xxx，我希望我和她的友情天長(zhǎng)地久！
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