猜猜他是誰(shuí)作文常用[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發(fā)著智慧的`光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,從容不迫地說(shuō)出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱贊他答得好,又問(wèn)他是不是課余很愛(ài)看科學(xué)、自然方面的書。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了!
他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過(guò)心田。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文2
他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的頭長(zhǎng)的圓圓的,于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。
他喜歡穿外套不扣扣子,覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見(jiàn)他東張西望,還不時(shí)彎下腰陶書包,老師走到他的身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“專心聽(tīng)講,小動(dòng)作不要太多啦!”他聽(tīng)了以后馬上坐好,過(guò)了一會(huì)兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開始反省自己所犯的錯(cuò)誤,他是誰(shuí),你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的'更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動(dòng),但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人,有一次,班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了,他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái),除了這件事情,他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。
他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)作文3
他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包,他每次見(jiàn)到我,都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!
他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長(zhǎng)輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,這時(shí)候把我可害怕他,但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的時(shí)候他會(huì)著急的`送我去醫(yī)院。在我開心的時(shí)候,我第一個(gè)想要分享的就是他。
他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對(duì)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文4
馬路上,車水馬龍,南來(lái)北往的車川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍(lán)色的上衣,深藍(lán)色的.褲子,系著領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。
這個(gè)人的眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣走來(lái)走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無(wú)論做多久也不見(jiàn)累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來(lái)參加我們學(xué)校的廣播體操比賽,準(zhǔn)拿第一名。
我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽(tīng)窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車了,三輛車擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過(guò)來(lái)了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來(lái),就像擁有超能力一樣,維護(hù)了交通秩序,使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。
這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍,說(shuō)了這么多,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文5
我們班有一位同學(xué),他是個(gè)聰明的少年。短短的頭發(fā)下,閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛,一張紅潤(rùn)的小嘴能說(shuō)會(huì)道,他的個(gè)子不高,身體不胖不瘦。
他酷愛(ài)學(xué)習(xí),一般情況下每學(xué)科分?jǐn)?shù)都不會(huì)低于95分,因此我又叫他“行走的.小百科”。他學(xué)習(xí)那么好,會(huì)不會(huì)很驕傲呢?當(dāng)然不會(huì)。而且他十分善良,且樂(lè)于助人。有一本書中說(shuō)過(guò):善良的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲自大的。
他十分有正義感,如果你犯了錯(cuò),從不會(huì)因?yàn)槟闶撬暮门笥讯桓嬖V老師。有一回,他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說(shuō)話。被他發(fā)現(xiàn),提醒了一下她們,可他剛轉(zhuǎn)過(guò)身去學(xué)習(xí),后桌又開始說(shuō)話了。他又提醒了一次,可后桌不聽(tīng),繼續(xù)說(shuō)話。他只好舉手要告訴老師,后桌拉著不讓他告訴老師。可他還是不顧情面。老師走過(guò)來(lái),耐心地教育了他的后桌一番,并表?yè)P(yáng)了他,后桌改正了錯(cuò)誤,再也不交頭接耳的說(shuō)話了。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了,對(duì)吧?
猜猜他是誰(shuí)作文6
我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子,他短短的頭發(fā)看起來(lái)像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株綠油油的小樹苗,他有一雙明亮的眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,嵌在他那張油黑的臉上,他的皮膚看起來(lái)總是黑黑的,像剛從太陽(yáng)底下暴曬過(guò)一樣,我們都叫他“黑小子”。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)男孩。體育課上他跳起小繩來(lái)速度飛快,動(dòng)作輕盈,不僅跳得數(shù)量多,還會(huì)各種花樣跳繩,大家都很敬佩他。
他樂(lè)于助人。有一次,我把我的鉛筆用粗了,很難寫出漂亮的'字來(lái),他見(jiàn)我愁眉苦臉,就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我,而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個(gè)很溫暖的人,我心里很感動(dòng)。
他還很善良,記得一年級(jí)時(shí)因?yàn)槲液芴詺猓瑒e人都不喜歡和我玩兒。有一次,我想加入別人的隊(duì)伍,但是他們對(duì)我說(shuō):“不行!我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒!甭(tīng)了他們說(shuō)的話,我悶悶不樂(lè)的跑到?jīng)]有人的角落委屈的哭起來(lái)。突然,有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“別哭了,我來(lái)陪你玩兒吧!”我抬頭一看,原來(lái)是他。他拉著我的手說(shuō):“崔軒寧,以后咱們就是最好的朋友,好嗎?”從那以后,我們就形影不離。
有一首歌叫《友誼地久天長(zhǎng)》,真希望我和他之間的友誼也能地久天長(zhǎng)。
猜猜他是誰(shuí)作文7
你瞧,他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的,鼻子矮矮的。
他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個(gè)奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學(xué)們嚇得都說(shuō):“哎呀!這個(gè)人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō):“你快出來(lái),站門外面去!”他一動(dòng)不動(dòng),老師喊了幾聲,他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽,終于把這個(gè)死皮賴臉的人給拽了出去,把他關(guān)在了門外面。
他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇!有一次,一個(gè)同學(xué)和他打架,但是都被他胖胖的'身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經(jīng)常和他聊天,而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事,他都會(huì)說(shuō):“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”!估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué),大家猜到他是誰(shuí)了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。
猜猜他是誰(shuí)作文8
他有一個(gè)大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的.眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來(lái)就是一張帥帥的臉。
他的個(gè)子特別高,比班級(jí)里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭,雖然我們才上三年級(jí),但他都已經(jīng)穿170的衣服了!
他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊(duì)列,有時(shí)候隊(duì)站的歪歪扭扭,一點(diǎn)也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續(xù)認(rèn)真地管隊(duì)。
他很聰明,學(xué)習(xí)也很好,考試幾乎全是滿分,但他一點(diǎn)也不謙虛,經(jīng)常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對(duì)此,我很不服氣,還總和他比學(xué)習(xí),我們一起PK奧數(shù)題,比背古詩(shī)的速度,課堂上還搶著回答問(wèn)題,雖然我們互有勝負(fù),但我們依然是好朋友。
有一首送別詩(shī)寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彼F(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了,我很想念他,真希望能再見(jiàn)到他。
猜猜他是誰(shuí)作文9
他有一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤(rùn)的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛(ài)的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說(shuō)話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見(jiàn)他緩緩走上臺(tái),深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚(yáng)起,做好了朗讀的架勢(shì)。只聽(tīng)他的'聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉,有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂,有時(shí)又像千軍萬(wàn)馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會(huì)朗誦,還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢!上數(shù)學(xué)課時(shí),總能聽(tīng)到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書,我有一次發(fā)現(xiàn),連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書他也看得懂!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
猜猜他是誰(shuí)作文10
烏黑的頭發(fā),像半個(gè)西瓜倒扣在頭頂;水汪汪的大眼睛像一對(duì)黑寶石溜溜地轉(zhuǎn)著。這么帥氣的小男孩會(huì)是誰(shuí)?
有時(shí)他淘氣可愛(ài),有時(shí)是個(gè)小小男子漢!
有一次,我的作業(yè)到好晚都未完成。爸爸好幾次催我做作業(yè),結(jié)果我還是磨磨蹭蹭沒(méi)做完。爸爸火了,伸手拿過(guò)竹枝就打。他看到我被爸爸打,坐在地上哭得很傷心,露出一副害怕的樣子,悄悄地把竹枝給藏了起來(lái),一邊?e著爸爸的手,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不要再打姐姐了,她會(huì)好好聽(tīng)話的`!弊詈,在他的勸說(shuō)下,爸爸終于不再打我。我感激地望了望他。
還有一次,我正在看電視。他忽然從我的手里搶走了遙控器,把我嚇了一大跳呢!他拿著遙控器一邊跑一邊朝我做鬼臉,我不管三七二十一追了過(guò)去,想著不管怎樣我都要把遙控器給搶過(guò)來(lái)。就在我快要追上他的時(shí)候,他跑進(jìn)房間里把門給反鎖了。我又氣又無(wú)奈,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我自己沒(méi)拿穩(wěn)呢!唉!過(guò)了一會(huì)兒,他居然在門縫里調(diào)電視節(jié)目。我想盡辦法想要抓住他,每次都以失敗告終。真是個(gè)調(diào)皮鬼!
你們猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我那調(diào)皮聰明又可愛(ài)的弟弟--劉梓軒!這個(gè)既讓我無(wú)奈卻又不得不心存感激的弟弟!
猜猜他是誰(shuí)作文11
她又長(zhǎng)又嫩的臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眼睛亮晶晶的,像兩顆光滑的葡萄,美麗極了!那又高又挺的鼻子下有一張紅彤彤的小嘴,像櫻桃一樣紅潤(rùn),非常可愛(ài)!但最引人注目的依然是她高挑清瘦的身材,在班級(jí)里沒(méi)有女生比她更高了,就算比她大一個(gè)月,站起來(lái)也只能跟個(gè)小妹妹一樣。雖然有著異于常人的身材,但他從不穿寬松的衣服,不管服裝本身怎樣,穿在她身上總會(huì)顯得一絲不茍,十分清爽!
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。我們都是英語(yǔ)課代表,有一次,英語(yǔ)老師讓我們把作業(yè)搬到辦公室,我剛走到架子前,就發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見(jiàn)了!原來(lái)是她已經(jīng)完成了任務(wù),真是虛驚一場(chǎng)呢。有她在我們的`英語(yǔ)從來(lái)不會(huì)送的晚!
她雖是櫻桃小嘴,但說(shuō)出的話可不像櫻桃一樣,如果把門打開了,里面的“水”會(huì)滔滔不絕的“流”出來(lái),我們都會(huì)安靜的聆聽(tīng)她!
大家快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文12
我們班有一位同學(xué),她有一雙明亮的眼睛,像閃閃發(fā)光的星星。她很愛(ài)笑,櫻桃似的小嘴一笑露出潔白的牙齒,還有可愛(ài)的小酒窩,像是一只可愛(ài)的小白兔。
有一次吃午飯的時(shí)候,我不小心把湯灑在了桌子和衣服上,我趕緊找紙巾,可我卻發(fā)現(xiàn)我的紙巾用完了。正在我苦惱的時(shí)候,她出現(xiàn)了,她笑意盈盈的看著我,關(guān)切的對(duì)我說(shuō),“我這里有紙巾,你快拿去廁所把衣服處理干凈吧!桌子我?guī)湍悴!?/p>
我感激的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速的跑去廁所,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)灑了湯汁的桌面已經(jīng)被她擦得干干凈凈,一塵不染。我激動(dòng)的對(duì)她說(shuō),“謝謝你!彼Σ[瞇的說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”
她不僅在班上樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也非常刻苦努力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文13
他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩顆大門牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。
他很喜歡看書,一來(lái)到他家,就會(huì)看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來(lái)他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他的肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。
他是個(gè)樂(lè)于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過(guò)了他手中的筆。
他也是一個(gè)有愛(ài)心的.人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見(jiàn)一只可憐的流浪貓,他見(jiàn)那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來(lái),給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼,他也開心地笑了。
你們知道我寫的是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文14
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的,身體壯壯的,一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的,能說(shuō)會(huì)道。
用這張小嘴,幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好,坐在座位上悶悶不樂(lè),他看到了,趕緊跑過(guò)來(lái),趴在他的耳朵上也不知道說(shuō)了些什么,就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。從此以后,他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好,每次班級(jí)足球聯(lián)賽,我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的,我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的'球,我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好,學(xué)習(xí)也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會(huì)用自己的知識(shí)去幫助其他同學(xué),有的同學(xué)有題不會(huì),只要問(wèn)他,他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰(shuí)嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!
猜猜他是誰(shuí)作文15
他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋,已經(jīng)無(wú)師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽,他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋,但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見(jiàn)他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅(jiān)定的下了一招,那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的.這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏下了這一盤。
他非常安靜,喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時(shí)總是一副害羞的樣子,臉蛋紅彤彤的,不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來(lái)。每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里,像做錯(cuò)事似的。
他成績(jī)很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人,好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題,他都特別客氣,像招待來(lái)訪的貴賓似的,微笑著細(xì)致解說(shuō)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同學(xué)—王圻。
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