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快樂的作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的作文400字4篇，歡迎大家分享。
快樂的作文400字 篇1
星期五，我和媽媽準(zhǔn)備去公園爬山。清晨我們興高采烈的來到觀光車的地方，這會(huì)正在下起蒙蒙細(xì)雨。媽媽正要買票的時(shí)候，賣票的阿姨說等一會(huì)再買，今天下雨人少，要等人坐滿了再走，如果下起了大雨可能就不上去了。然后我們就坐在車上等人，等了十分鐘左右才開的車。車開了涼風(fēng)吹著非常舒服，還有點(diǎn)涼颼颼的感覺。不一會(huì)我們到了公園，我玩了飛鏢，用十二個(gè)飛鏢打中了八個(gè)氣球，獲得一瓶礦泉水，雖然獎(jiǎng)品不是自己想要的，但還是很開心。
我們又來到了公園的另一角，這里有動(dòng)物的假雕像，有馬，熊貓，恐龍還有許多的花草，就像一個(gè)美麗的小公園。我迫不及待的`讓媽媽拍了幾張照，我還差一點(diǎn)從恐龍的背上掉下來了呢！幸好抓住了恐龍的脖子，不然我可能成大花貓了。呵呵！
我們有繼續(xù)往前走，媽媽給我買了一瓶泡泡，我把它吹在綠色的葉子上，看起來五顏六色的漂亮極了。我們還去爬了山，我?guī)е鴭寢尩搅擞⑿奂o(jì)念碑那兒，給媽媽講了些英雄的事跡，還獻(xiàn)了花。因?yàn)橄铝擞辏教幎硷@得郁郁蔥蔥的舒服極了。
往回走我們又來到了以前來過的健身，玩耍的地方，看著秋千，轉(zhuǎn)盤，蹺蹺板，我就不想走了，賴著媽媽在這玩了好一會(huì)。
這一天真快樂！
快樂的作文400字 篇2
剛放暑假，在汕頭打工的爸爸就打來電話要我們?nèi)ズ＿呁�。我從小就喜歡玩水，大還是向往許久的。
我們坐車到鄭州，坐上了直奔汕頭的豪華大巴。豪華大巴內(nèi)一人一張臥鋪，有空調(diào)，很舒服呀。經(jīng)過一天一夜的行程，我終于見到了半年沒見的老爸。
第二天吃過午飯，爸爸帶我們?nèi)ズ＿叀：５膶拸V真是閉上眼睛都能夠感受到的，望一望無邊無際的大海，我的心也隨著洶涌的波濤澎湃起來。啊！大海呀，我終于真實(shí)地將你擁抱。
海邊這一塊是已經(jīng)開發(fā)的旅游景點(diǎn)，游客非常的多。我們隨著戲水的人群一起踏浪。光著腳丫，踩在圓圓的沙粒上，軟綿綿的，真是舒服。海浪一排排的'沖過來了，我一個(gè)沒掌握好，隨著我驚恐的尖叫被海浪拍成了落湯雞，正在懊惱時(shí)，旁邊有一個(gè)尖叫的聲音比我還大，扭頭一看，呵呵，是和我一樣的新手大有人在。我頓時(shí)信心大增，一邊觀察那些熟練者的動(dòng)作，一邊等待海浪再次涌來。我成功了，我成功了，我樂得手舞足蹈。一不留神又一排浪過來啪的一聲拍個(gè)正著，媽媽、姐姐、爸爸、姥姥都笑了。我吸了口氣，頭上的水流到了嘴里，真咸呀······
這就是我快樂的暑假生活，你羨慕嗎？那快快背上旅行包，踏上快樂之旅吧。
快樂的作文400字 篇3
今天對(duì)我們?nèi)襾碚f是個(gè)重大的日子——搬新家了，周天的早晨陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們一家三口早上早早起床，收拾東西，準(zhǔn)備從這個(gè)三年，僅放一張雙人床和一張單人床的平房小屋里搬到樓房去了，我負(fù)責(zé)收拾我的玩具、衣服、鞋子，媽媽收拾棉被大件的衣服，爸爸自然就承包了所有的大件，一上午的時(shí)間忙忙碌碌，卻又充滿歡聲笑語。
打開新家的大門，廳磚臥木、南北通透的兩居室，在一層雪白的'墻上掛著格外醒目的一幅畫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。全新的家具電器，往里走是個(gè)大主臥，這是爸爸、媽媽的房間、主臥還帶個(gè)小陽臺(tái)，前面帶片空地，爸爸把他的花盆帶過來放在陽臺(tái)上，爸爸說以后他的這些花可以好好的沐浴陽光了，還可以在空地上種種菜，我住次臥，我好好的看了一下，整張床比我原先睡的大了一倍多，沙發(fā)、衣柜、寫字臺(tái)、臺(tái)燈、應(yīng)有盡有，我們一家分工勞動(dòng)，忙碌而有序的布置著新家。
萬家燈火很快照亮了整個(gè)小區(qū)，我們家三口圍坐在飯桌前，吃著香噴噴的菜，結(jié)束了快樂的周末，我看到爸、媽的臉上笑了，這是我見過他們笑得最燦爛的一次，笑聲在這個(gè)小區(qū)里顯得格外好聽，而且飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
快樂的作文400字 篇4
快樂像一只歡快的小鳥，它歡樂地飛進(jìn)了我們的教室，我們都被這“小鳥”帶動(dòng)了，于是微微老師帶領(lǐng)我們與小鳥一起來到了“快樂王國”。我們正在教室里玩“指手畫腳猜成語”的游戲。
在玩“指手畫腳猜成語”的游戲中，令我印象最深的人就是何昊文了，瞧！只見他蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái)，從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片，再慢慢地躲在微微老師的后面，生怕被人看到了卡片上的字，這一幕可真像是“母雞”在保護(hù)著的“小雞”�。�
表演開始了，何昊文首先用手摸著下巴，像是在認(rèn)真思考一樣，突然，他倒吸了一口氣，像是在給自己暗暗鼓勁，下定了決心豁出去了一樣，接著他用手在空氣中畫來畫去，大家猜“是畫龍點(diǎn)睛”，“不對(duì)，是畫蛇添足！”同學(xué)們都在下面議論紛紛，這時(shí)，何昊文笑著說：“不對(duì)，你們都猜錯(cuò)了。”我們現(xiàn)在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著，何昊文又做了一個(gè)使勁吃饅頭的動(dòng)作，突然，張偲靈機(jī)一動(dòng)，說：“畫餅充饑。”“對(duì)了�！睆垈频拇鸢缸屛覀儚内に伎嘞胫谢腥淮笪颍覀兌际趾蠡谧约簺]有想到。猜錯(cuò)了的`人，有的后悔地說：“我怎么就沒早點(diǎn)說出來呢？”有的興奮地說：“耶！答對(duì)了！”還有的語帶諷刺的說：“這有什么了不起的呀！”
當(dāng)我們還沉浸在這片歡聲笑語里時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不知不覺地溜走了，我真想永遠(yuǎn)不下課呀！
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