小學生打籃球作文400字（通用3篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生打籃球作文400字（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學生打籃球作文1

　　媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報了一個籃球培訓班，所以隔三差五地我就會去打籃球。

　　今天我們練的是“三步上籃”。雖然看似簡單，但是真的學起來可沒那么容易。夏季炎熱，我的.衣服都快濕透了。跟著教練做動作，一步兩步三步，然后起跳，投籃。我一遍一遍地重復(fù)這個動作，終于投進了三個球。

　　接著我們又練了背后運球，之后就要開始打比賽了。準備完畢，我穿著紅色隊服上場了。對方先發(fā)球，我立即做起防守，哈，這過程中竟然還被我搶到球了，正準備投籃，對方卻“劫”過我的球，出了三分線，眼看著要上籃時，隊友小豪搶了個籃板球，準備傳給隊友時，竟然又落到了對方手中，我立即趕上去搶球。嚯，搶到了，趕緊投籃，哈，投進了！我和隊友開心得手舞足蹈。

　　打籃球這項體育運動，既鍛煉了我們的體魄，更告訴我們，團隊合作才能獲得更大的勝利！

　　小學生打籃球作文2

　　每當我看到籃球運動員們在打激烈比賽時，我就不由想起了那年第一次打籃球時的場景。

　　有一年冬天，我們的籃球主教練陶教練親切地對我們說：“下周星期六，我們將會和四年級的大哥哥大姐姐們進行一場籃球比賽，請大家多加練習，爭取取得比賽的勝利�！蔽倚睦镩_始忐忑不安，因為僅僅才一年級的我們，竟然要和四年級的`大哥哥和大姐姐們比賽，這不就死定了嗎？

　　終于到了比賽的日子，家長們和同學們都興高采烈，除了我。這時，舞臺上亮起了燈光，教練開心地說：“歡迎來到籃球比賽的現(xiàn)場！介紹完了隊伍，我們要開始正式比賽了。

　　事情真的是如我所說，比賽開場僅46秒，四年級組就以完美的一球了比分，這時我就想：應(yīng)該沒有取得勝利的希望了。半場結(jié)束時我們以58：46落后12分，此時我們幾個沮喪的像泄了氣的氣球一般。

　　此時陶教練叫了暫停，跟我們說：“不能放棄，我們一定能把丟失的12分撿回來�！贝蠹揖o張的心開始放開了起來。下半場我越打越開心。一連投進了好幾球，最終，我們以98：97戰(zhàn)勝了對手。

　　從這次比賽，我學到了不能把對手看得很強大，也許你會打敗比你強的對手。

　　小學生打籃球作文3

　　第二節(jié)課終于下課了，我和幾個朋友迫不及待帶著籃球去籃球場上打球。

　　我和鄒原晉一組，另幾個都不肯，說我們兩個可以打全場，所有人都打不贏，所以我只好和黃琥一組。

　　比賽就這樣開始了。我方發(fā)球，黃琥發(fā)給了我，我接到球往球框那兒跑，一個三步，鄒原晉直接來防了我，因為他犯規(guī)了，我來罰球，二中一，得一分，暫時一分。

　　鄒原晉也是一個打籃球的.慣手，只見他一陣風似的奔跑，過了一人，來到了內(nèi)線，準備投，但是，我方黃琥不甘示弱，準備蓋帽，鄒原晉運了一會球，總想使巧招，一個轉(zhuǎn)身，狂奔，一個擦板，球進了！這也不能怪黃琥，誰讓鄒原晉做了一個假動作，誤導了黃琥。

　　后來的比賽中，黃琥在搶球時，被鄒原晉推了一把，黃琥失手了，黃琥瞪著大眼說：“犯規(guī)了，他推人�！�

　　鄒原晉爭辯：“是搶球，沒犯規(guī)�！本瓦@樣，他倆爭吵起來，臉都紅了。

　　上課鈴響了，黃琥和鄒原晉終于停止了爭吵。我們抱著球跑進教室。

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