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比賽的作文400字3篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的比賽的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比賽的作文400字 篇1
今天在新課堂教室里,我們班開展了一場別開生面的踩氣球比賽。
比賽開始前,老師講了規(guī)則:要保護好自己的氣球,要踩別人的氣球。只見每個同學(xué)都胸有成竹的樣子,似乎冠軍已是他的'似的。
比賽很快就開始了。老師一聲令下,一個同學(xué)的氣球已經(jīng)被一只暗來的腳踩爆了。比賽更加激烈,兩個女同學(xué)先來夾擊我,我反應(yīng)快,馬上那像猴子似的跳起來,一踩,一個女同學(xué)的氣球已經(jīng)喪命于我的腳下了,而另一個女同學(xué)看見了,十分害怕,像老鼠見了貓似的藏在了墻角。這時,幾個男同學(xué)用眼色告訴對方,組成了一個臨時隊伍。他們采用了群擊,一個一個地向我攻擊,是我不停地跳來跳去,可累了。這時,我心想:糟了,要是這樣下去的話,我一定完蛋了。于是,我也開始反擊起來對他們使出了一招佛山無影腳,可是踢空了,于是再來招閃電腿,可他的氣球太實了,踢不破。可是,一個男同學(xué)走了過來,一腳踢爆了我的氣球,我十分不甘心地離場。這時,那位女同學(xué)沖出來了,可是一個男同學(xué)竟從她后面踩爆了她的氣球,好壞呀。最后,場上只剩下隊伍中的兩個人。時間剩下30秒了,這時,一個同學(xué)沖了進去,可剛進去就退下場來了。最后10秒了,那兩個同學(xué)竟然互相對視著倒數(shù),以至于產(chǎn)生了雙冠軍,老師只好給他們都蓋上了一個印章。
賽后,那兩個同學(xué)都得意洋洋,而我們則垂頭喪氣,我忽然猛地想起要是大家都不踩,那不就人人一個印花了嗎?我們真笨呀。
比賽的作文400字 篇2
10月13日,尹江岸中小學(xué)舉辦了“自控能力主題活動”的展現(xiàn)主題活動。
燦爛的燈光效果在體育場館中綻開,全體師生都集聚在這兒。六年級的是釘紐扣,大家盤腿坐在木地板上。大家做好準備針、線、布,磨拳擦掌,要想大展身手一番。
只聽到教師一聲令下,我左手拿針,右手持線,逐漸與針孔做斗爭了。我抿了抿線頭,迷著雙眼,往針頭里穿,可那線自始至終不配合我,一直在針頭轉(zhuǎn)圈,任由我怎么左右晃來晃去,它便是不進去。我萬般無奈,只能再換一個線頭,雙眼的視線轉(zhuǎn)為了其他同學(xué)們。聰明能干的女孩早已逐漸釘紐扣了,而毛手毛腳的男孩子仍在手足無措地穿針。我的心里像有十幾只小羊在砰砰亂跳,豆大的汗水從面頰上滑掉出來。我咽了咽唾沫,想著:這怎么辦呢?我手不斷地顫抖著,意想不到線竟然從針頭中越過來啦!簡直“山水有相逢無覓處,獲得全不費功夫”。我歡呼雀躍,連忙系結(jié)釘紐扣,線在我的手上來回穿梭著,從這一孔到那一個孔,又從那一個孔到這一孔,一副好看的十字呈現(xiàn)在我眼下,第一顆紐扣釘好了。我又將布翻過去查驗,四點一線,恰好!下面,我游刃有余地完成了第二顆紐扣?匆娏俗陨磉M行的著作,令人滿意地點了點頭,百感交集地站立起來向教師展現(xiàn),發(fā)覺早就有好多人完成了
想不到這種日常生活看上去平平淡淡的.瑣事,原先也是有這么大的大學(xué)問。
比賽的作文400字 篇3
“好球,加油!”場上的喝彩聲絡(luò)絡(luò)不絕,原來是在進行一場精彩籃球比賽。這場比賽究竟鹿死誰手?花落誰家?誰到笑到最后,脫穎而出成為最大贏家呢?
我方廖崟隆快速運球,來到敵方陣地,正準備切入上籃,不料被敵方主將周明豪一個箭步將球搶斷,迅速快攻,在無人防守的情況下,將球投進。我方由于大意而丟了兩分,但我方并沒有氣餒,由余嘉國
控球,他把球傳給中場的黃宇彬,黃宇彬被“攔路虎”兩兄弟李東瑾、李東達圍住,他做了個漂亮的假動作,然后把籃球傳給我,我敏捷而又迅速的'接過球。隨即,我彎著腰,籃球在我手下不停地跳動著,兩眼一溜煙地掃描了全場,想找出敵方的破綻,借此機會突破他們的防御。突然我兩眼閃過一絲得意的光芒,嘴角微微向上揚起,我加快了步伐,一會左拐,一會右閃,沖破了兩道防線,來到籃筐下,剎那虎跳,迅速投籃,只見那頑皮的籃球在筐架上繞了幾圈才安全落地。
我們大聲的歡呼“我們贏了!”我們收獲的并不只有勝利,熟練的技巧,心中的喜悅,還有更多的朋友。
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