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    讀書交流作文400字

    時(shí)間:2024-07-01 15:48:37 作文400字 投訴 投稿
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    讀書交流作文400字

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀書交流作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    讀書交流作文400字

    讀書交流作文400字 篇1

      今天下午的最后一節(jié)課,我們班要舉行第一期讀書交流會(huì)。

      丁零零,丁零零,清脆的鈴聲響時(shí),第一期讀書交流會(huì)的主持人就忙得不可開交了。有的裝扮黑板,有的在撕雙面膠,總之忙得像一只只勤勞的小蜜蜂在花朵上飛來飛去。

      等他們準(zhǔn)備完畢,我們一直期盼的讀書交流會(huì)就開始了。首先,第一位主持人上場(chǎng)了,他就是陳能鴻。他講述了《云朵工廠》這本書的主要內(nèi)容以及精彩片斷和他自己積累的詞語。接下來閃亮登場(chǎng)的小主持人是張子熠,他向我們介紹了一下作者霍爾迪。拉。依。法布拉的故事……

      終于到了我拭目以待的競(jìng)答題,我舉起了我的小手,可惜沒人請(qǐng)我。一個(gè)又一個(gè)競(jìng)答題過去了,突然,我聽見有人在叫我回答問題,我立刻高興起來,我說出了我的答案。“我對(duì)了,我對(duì)了!蔽覛g呼起來,我拿到了屬于我的這根棒棒糖,我高興極了。我又一次舉起小手,這時(shí),小主持人和我說:“有了棒棒糖的.人不能再請(qǐng)了!蔽衣犃诉@話,失望地放下了我的手。

      不知不覺間,小主持人們就宣布本期讀書交流會(huì)到此結(jié)束,我依依不舍的和這次讀書交流會(huì)告別,心中期盼著下一期讀書交流會(huì)的來臨……

    讀書交流作文400字 篇2

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴響了,教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,議論什么呢?原來是在議論一年一度的讀書交流會(huì)啊!

      第一個(gè)環(huán)節(jié)是“好書交流會(huì)”同學(xué)們一個(gè)個(gè)井然有序地座上講臺(tái)錯(cuò)落大方的介紹自己認(rèn)為好的書。輪到我了,我那緊張的心情大概只有隊(duì)作戰(zhàn)前的黎明可以比擬,就像《斯巴達(dá)克斯》里奴隸起義的隊(duì)在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣,一切生活中最恐怖的一幕,因?yàn)橥耆堑却?/p>

      第二個(gè)環(huán)節(jié)也是最有趣的環(huán)節(jié):“書中知識(shí)答題競(jìng)賽”。只等老師宣布開始,情緒激昂的我們蜂擁而上去搶考題,在擁擠不堪的人群中我生手敏捷,生怕被人搶了去,很快,一大串的考題就寥寥無幾,剩下幾張無人問津的考題也是缺胳膊少腿的——被我們給抓破了。

      我做回座位,懷著激動(dòng)的心情拿出我搶到的考題,仔細(xì)準(zhǔn)備,輪到我了,我從容不迫的的'走上講臺(tái),拿著問題老練的回答著,心中的自豪感油然而生,這次,我拿了三張獎(jiǎng)券,手里捏著這小小的紙片,心里樂開了花。

      第三個(gè)環(huán)節(jié)是也是“書中知識(shí)答題競(jìng)賽”。只不過是有同學(xué)們自己來出題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,看著一張張獎(jiǎng)券落入了別人手里,我很不是滋味,心中想著一定要超過別人。

      于是,我次次舉起了手,雖然別人沒請(qǐng)我,但我心中想:只要有付出,就會(huì)有收獲。

      終于,皇天不負(fù)有心人,在我的努力下,有幾個(gè)我會(huì)的問題出現(xiàn)了,我欣喜若狂,箭一樣的蹦起回答。我終于得到了收獲。

      交流會(huì)結(jié)束了,我拿著努力得來的獎(jiǎng)勵(lì)樂開了花。

    讀書交流作文400字 篇3

      星期二下午,老師說:“下午我們要舉行讀書交流會(huì),同學(xué)們各帶一本書!

      到了下午,同學(xué)們紛紛拿出了自己的書,有拿《狼王夢(mèng)》的,還有拿《淘氣包馬小跳》的,或者四大名著的等等,我拿的是一類的。過了一會(huì)兒,語文老師就走進(jìn)班里了。說:“讀書交流會(huì)現(xiàn)在開始,可以兩個(gè)人一小組交流,也可以四到六個(gè)人在一起交流!焙芸,我們就開始了。

      馮銘洋說:“我推薦你們買莫泊桑小說,。因?yàn)檫@上面有許多有意思的故事,還有一些趣事,看了保證你會(huì)茶不思,飯不想,只想看這本書。”他還給我們講了其中一個(gè)故事,很有趣。哇,這么好看,回去后也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的`書,買這本書的好處,有什么作用,可以提高什么,之后也互相說了自己的讀書計(jì)劃。

      接著,老師找一些同學(xué)在交流。交流后又讓我們互相說一說自己的讀書計(jì)劃是什么。我想了想,就對(duì)組長說:“我的讀書計(jì)劃是以后要多讀些書,多讀一些關(guān)于動(dòng)物之類的書!

      讀書交流會(huì)圓滿結(jié)束了,我很期待下次交流會(huì)早點(diǎn)到來。

    讀書交流作文400字 篇4

      為了這次的交流會(huì),我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍,還編了好多問題,打算和同學(xué)們好好討論討論。

      到了星期六下午,我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗]有見面。我們?nèi)齻(gè)好朋友格外親熱,趁著人還沒到齊,我們先瘋玩起來,在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳,玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒,還幫媽媽們做了蛋塔呢!

      過了好一會(huì)兒,王書銘和盧泓羽終于來了,交流會(huì)正式開始。

      先由我來主持,我把問題一一講了出來,比如:丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真。柯語悅托著腮幫子,盤著腿,用心地思考著。牟雨欣叉著腰,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真,可不到幾分鐘他們就撐不住了,屁股下好像突然長了一根尖銳的`刺,一下子蹦了起來,一同說:“我要投訴!”接著,他們?cè)诜块g里又蹦又跳,大吵大鬧,把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì),我們?nèi)齻(gè)女生只好自己開自己的交流會(huì)了。

      唉,今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會(huì),但我們還是很開心,以后還要一起開“交流會(huì)”。

    讀書交流作文400字 篇5

      星期二上午,老師說:“今天下午每個(gè)人都拿一本書!薄笆裁,老師?你沒有搞錯(cuò)吧?”同學(xué)們疑惑地看著老師。老師啊,我也想知道你葫蘆里到底賣的是什么藥?

      一眨眼的功夫,就到了下午。哎呀,我忘拿了,怎么辦?我非常焦急,突然,我把目光轉(zhuǎn)向了同桌的書,同桌早就知道我的來意,立馬對(duì)我說“不行。”“求求你啦!”“不行!苯K于我用千言萬語把我的同桌說服了,他借了我一本《三國演義》。

      讀書時(shí)間到,我拿起書就津津有味地看起來。內(nèi)容非常吸引人,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了。老師讓我們以小組為單位來交流讀書情況。一個(gè)人講,另外三個(gè)人聽。我也向大家說了《三國演義》這本書,他們也聽得不亦樂乎的.。

      小組交流還沒盡興呢,老師又讓我們班的余靈、魏婧旭、張智杰等一些人來說他們讀的書的主要內(nèi)容和推薦理由。雖然沒有點(diǎn)到我,但是我讀的小說《三國演義》也很棒!講了東漢末期,天下大亂,爆發(fā)了黃巾起義。劉備、關(guān)羽、張飛結(jié)拜為兄弟,建立了蜀國。但張飛與關(guān)羽都被人禍害了,劉備重病去世,諸葛亮繼承了大權(quán)。最后西晉建立了統(tǒng)一的政權(quán),中國歷史又翻開了新的一頁……

      這節(jié)課讓我們知道了以后要好讀書,讀好書。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘氣包馬小跳》等漫畫好笑的書,要讀一些對(duì)自己有利益的書。這節(jié)課也在我的腦海中留下了深深的烙印。

    讀書交流作文400字 篇6

      星期三時(shí),老師說星期四要舉行讀書交流會(huì),我一聽早早就準(zhǔn)備好了書籍。

      我選的書是:《寶葫蘆的秘密》,這本書是我求了姐姐好久,姐姐才愿意給我的呢!四年級(jí)的朋友肯定知道這本書,它可是我們學(xué)過的課文呢!我喜歡它是因?yàn)樗v了奇幻而又虛實(shí)的故事。主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食,愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出于喜歡的零食,玩具,還給他做模型,換試卷王葆從此似乎變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。王葆覺得自己的`世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次的出丑,尷尬,更讓他傷心的是朋友,家人對(duì)他的誤解甚至連栓雙兒都瞧不起他的行為。最后知道自己經(jīng)歷的只是夢(mèng)的故事,告訴我們世上沒有不勞而獲的人生。

      交流會(huì)開始了,我們7個(gè)人分成一組,一共11個(gè)組。我們是第7組。有人說:“這書是她隨意拿的!

      老師讓我們選代表,我們選了坐在角落里的一個(gè)男同學(xué),交流會(huì)開始了,他們一個(gè)個(gè)上去說。而有一個(gè)代表讓我很難忘,他在說書質(zhì)量好的時(shí)候撕了一下,沒想到書皮被撕壞了。哈哈!太好笑了。輪到我們組的代表上臺(tái)了,可他講的還不如我上去呢!

      通過讀書交流會(huì),我知道了,讀書是很重要的事!

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