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    校園的笑聲作文400字

    時間:2024-11-16 14:37:31 作文400字 投訴 投稿
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    校園的笑聲作文400字

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的笑聲作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    校園的笑聲作文400字

    校園的笑聲作文400字 篇1

      “哈哈哈……”笑聲從別外一個操場傳來,順著聲音走過去一看。原來那里正在舉行“六一兒童節(jié)”的游園活動。

      盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一兒童節(jié)”今天一定要玩?zhèn)夠。

      首先是踩氣球,踩氣球那可是我們男生的“專利”,同學們都爭先恐后的來報名,激烈的比賽開始,一群男生一擁而上,你看,謝恒踩了好幾個氣球,就有點得意忘形了,沒想到后來榮燦偷偷地跟在他的后面,只聽到“啪、啪、啪”的幾聲,榮燦一連踩到好幾個氣球,一下子就把謝恒淘汰掉了。最后只剩下我、榮燦和李奇了,就在這難分難解的緊張時刻,李奇踩氣球時摔了個四腳朝天,惹得大家哄堂大笑,隨著這一陣陣的笑聲,比賽結束了,結果是我踩了10個氣球,榮燦踩了9個,而李奇只踩了8個,我們都分別得到了不同的禮品,臉上都露出了笑容。

      接下來又一場激烈的比賽上演了,那就是夾彈珠,首先出場的一組是志剛和俊原,剛開始,兩個人都小心翼翼的'夾彈珠,可是當俊原看到志剛跑到前面去了,心有一點慌,又想趕上他,因為太快了,手抖動了一下,彈珠就像玩皮的小孩一樣,跟本不聽主人的使喚跑到了地面上,俊原只好又重新來過,他重新調整心態(tài),很穩(wěn)重的夾起彈珠,而志剛也不甘示弱,夾了一個又一個,隨著時間一分一秒的過去,只聽到“嗶”的一聲,比賽時間到了,再來看他們倆的結果,最終還是志剛贏了。大家又是一陣歡笑!

      “六一兒童節(jié)”游園活動結束了,但同學們的笑聲還回蕩在我的耳旁。

    校園的笑聲作文400字 篇2

      櫻花開滿枝頭,白里透紅,那樣天真爛漫…… “哈,呵呵……”她的笑!那樣的純真迷人,像一只蝴蝶,在花海舞蹈。

      睡蓮蘇醒之時,慢慢伸個懶腰,從容不迫……“呵――呵呵……”她的笑!那樣的不緊不慢,像外出散步的閑人,悠閑自在。

      桂花灑落一地,香飄幾里,那樣優(yōu)雅迷人……“哇!哈哈……”她的笑!那么深、陶醉,像落日的黃昏,在天邊揮手告別。

      臘梅傲然挺立,清香不掩,那樣清新雅潔!肮!嘿嘿,嘻!”她的笑!那樣的清純,像冬雪,飄然落地。

      “櫻花”的笑,宛若春風拂面;“睡蓮”的笑,好似夏日炎頂;“桂花”的笑,近乎秋的凄美深沉;“臘梅”的笑,則仿佛初雪降臨。

      春天,我漫步在櫻花之界,陶醉在她的`爛漫與純真間!

      夏天,我靜待睡蓮蘇醒,同她盡情歡戲!

      秋天,我靜坐桂花樹下,待桂花片片飄落,與她閑談歲月!

      冬天,我仰望傲梅,欣賞她的正氣凜人,傲骨永恒!

      春、夏、秋、冬,有你們的笑聲相伴,我已深感知足……

    校園的笑聲作文400字 篇3

      在一個秋高氣爽的下午,我們的體育老師,李老師帶著我們去游泳館游泳。我們學校是有一個大大的游泳池的地方,一般是給比賽用的,但是李老師破例帶我們學習一節(jié)課。

      剛進到游泳館,我們大家就迫不及待地沖進去。李老師讓我們排好隊,有序地進入更衣室里換衣服,換好衣服后,會游泳的男孩子就迫不及待的準備進水里,但是被李老師及時叫住。李老師對我們說:進入水里一定要先做拉伸運動,不然容易抽筋。李老師讓我們站好,于是教我們做拉伸運動,不一會兒,我感覺我身上就熱熱的。

      拉伸運動做完后,李老師告訴我們可以游泳了!調皮的孩子一聽見這句話,就直接跳入水中。當然,也有幾個不會游泳的'孩子,李老師就在那里教他們游泳。在教游泳的時候,我才發(fā)現還有一個女老師,教女孩子游泳。

      叮叮叮下課鈴聲突然響起,李老師讓我們快點集合。每個人臉上都是戀戀不舍,把衣服換回來,出去游泳館,雖然很是不舍,但我們依舊很快樂。整個校園里回蕩著我們快樂的笑聲。

    校園的笑聲作文400字 篇4

      六年的小學生活即將結束了,許多事情我都忘卻了,但惟獨童年時那“哈哈哈哈哈,哈哈哈……一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際,我的心頭顫動了一下,多么熟悉的笑聲!這種感覺讓我回到了以前的.時光。

      記得那是一個萬物復蘇、百花齊放的春天,學校組織了一年一度的排球比賽。當時,我們班一連打敗了4個班級,正處于優(yōu)勢狀態(tài)。最后是打6班的,早就聽說6班很厲害,人人都會扣球。今天,就要去挑戰(zhàn)對方,我們班的隊員們都很緊張。開始比賽了,前幾球打得還可以,但后來我們卻連輸幾球。這時,拉拉隊員們扯著嗓音,大聲的喊加油!加油!排球隊員們聽到這一聲聲鏗鏘有力的呼喊,變得自信滿滿。當然,也沒有辜負拉拉隊對他們的期望,終于贏得了這場比賽的勝利。歡呼聲,吶喊聲和激動的歡笑聲,響成一片,傳遍了整個校園。每每想起這次比賽,我們的臉上都會露出自豪而又燦爛的笑容,有時還會情不自禁的開懷大笑。

      “哈哈哈,哈哈哈……”,這只是一陣陣清脆悅耳的笑聲,但它卻有一種魔力,能讓一場矛盾化然而解。記得那是一次體育課,我和一位好朋友發(fā)生了劇烈的爭吵,因我的語言能力不如她,便講了一則幽默笑話給她聽。誰知,她聽后,就“撲哧”一笑,一場矛盾化然而解。

      我的小學生活即將要結束了,時間是不等人的。而那些純真的笑聲,就讓我永遠保存著吧!

      

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