[精]心中的明燈作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的心中的明燈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心中的明燈作文1

　　在我心中，一直有那么一盞明燈，總能在漆黑的夜晚，給予我力量，給予我溫暖……

　　那盞明燈，便是父親那深邃、睿智而又慈愛(ài)的眼睛。

　　固然父親的眼角布滿皺紋，但這些深入淺出的皺紋卻刻錄了父親的艱辛，也印證了父親的滄桑。所以這些皺紋絲毫不會(huì)掩蓋父親那深邃而又慈祥的眼睛。父親沉思時(shí)，眼睛望著前方，雙眸里閃動(dòng)的是智慧的光芒，就像大海般深邃浩瀚，讓人神往；父親決斷時(shí)，眼神堅(jiān)定有力，讓人振奮，給人力量。當(dāng)然我也時(shí)常能從父親慈愛(ài)的`眼神中找到燦爛的感覺(jué)，是那樣的舒暢暖心。因?yàn)槲抑�道這慈祥眼睛中包含了父親對(duì)我的太多的關(guān)心，太多的愛(ài)。

　　所以不知不覺(jué)中，父親的眼睛便成了我心中的一盞明燈。在我失落的時(shí)候，那鼓勵(lì)的眼神總會(huì)告訴我：“太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，有夢(mèng)就有希望”；在我考試失敗傷心痛哭時(shí)，那堅(jiān)定的眼神總會(huì)告訴我：“失敗是暫時(shí)的，要微笑著面對(duì)生活”。是啊，世上本無(wú)無(wú)瑕的美玉，點(diǎn)點(diǎn)瑕疵才是生活的真實(shí)。我從父親的眼睛中悟明白了這一點(diǎn)。因此我慢慢學(xué)會(huì)了在失敗面前，不氣餒，不放棄；在困難面前，不猶豫，不退縮；在誘惑面前，不動(dòng)心，不墮落。我要做生活中的魔術(shù)師，讓生活改變顏色，使生活充滿溫馨與甜蜜。

　　父親的眼睛就是我心中的明燈。因?yàn)檫@盞明燈，我不再傷心痛哭；因?yàn)檫@盞明燈，我有了希望與夢(mèng)想；因?yàn)檫@盞明燈，我找到了前進(jìn)的方向與前行的動(dòng)力……

　　我心中永不磨滅的明燈——父親的眼睛。

心中的明燈作文2

　　理想的重要性在于它的引導(dǎo)，它的存在，將我們與迷茫分開(kāi)，讓我們知道自己努力的意義，同時(shí)也會(huì)讓我們找到努力時(shí)快樂(lè)的理由。

　　會(huì)引導(dǎo)我們走上正確的路，前提是有好的理想，做正確的事。

　　路燈可以指出路在哪里，但是如果沒(méi)有它，人就會(huì)陷入一片黑暗中，就像現(xiàn)在的學(xué)生一樣，我們沒(méi)有人生的閱歷，也很難定下自己的目標(biāo)，所以我們會(huì)不懂得老師和家長(zhǎng)說(shuō)的，所謂學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在的某些同學(xué)就沒(méi)有一個(gè)可以讓他自己去努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這樣的人就會(huì)不屑去努力，想要的`都有，對(duì)未來(lái)的艱苦一知半解，所以不會(huì)有緊張感，人生就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程一樣，但它與普通的旅程又有些不同。

　　它并會(huì)在一開(kāi)始就知道自己會(huì)按照哪條路走，而且你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的盡頭在哪里。

　　這時(shí)，我們必須要找到自己的理想，也就是所謂的“旅途中的路燈”，用來(lái)引導(dǎo)我們選擇我們自己愿意踏上的旅程。

　　在這個(gè)世界存在的生物都擁有屬于自己的理想，就像老鷹向往著藍(lán)天，樹(shù)木憧憬著枝繁葉茂一樣，人也是有自己想做的事情，擁有一個(gè)目標(biāo)，確定自己的夢(mèng)想，才會(huì)去努力奮斗的。

　　畢竟，連大哲學(xué)家都說(shuō)：“世界上最開(kāi)心的事，莫過(guò)于為了自己的理想去奮斗，在每一部深刻人心的影視作品中，主角永遠(yuǎn)懷揣著一個(gè)屬于自己的目標(biāo)，不管有多么遙遠(yuǎn)，不管有多么困難，他都會(huì)去努力，讓自己離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近，幫人的閑言碎語(yǔ)對(duì)他來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一粒粒小小的石子，根本不放在眼里。

　　羅曼羅蘭曾經(jīng)把人生比作大海，「你的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵與帆」，就讓我們像這位大思想家說(shuō)的一樣，來(lái)找好自己人生路途中的“舵”，向著遙遠(yuǎn)燈塔前行吧。

心中的明燈作文3

　　當(dāng)輪船在茫茫江中夜航，當(dāng)行路人在漫漫長(zhǎng)夜里躑躕，這時(shí)遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗，指明了前進(jìn)的方向，這會(huì)給人帶來(lái)多少欣喜。

　　像航標(biāo)燈和指路等一樣，我心中也有一盞明燈。

　　記得，有一次放假，爸媽都有事在身，讓我自己去姥姥家玩。當(dāng)我踏上去姥姥家的路途時(shí)，我既欣喜又害怕，車(chē)上嚇的都不敢動(dòng)。在這樣一個(gè)炎熱的夏天，乘車(chē)是一件苦差事，我真后悔自己出門(mén)。唉！可惜這世上沒(méi)有后悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸，，使我感到很疲倦。不知不覺(jué)中，我睡著了，睡的是那樣香。一個(gè)晃動(dòng)，突然車(chē)子停下來(lái)，睡眼蒙朧中，周?chē)�都很陌生。四處張望，看到一個(gè)小姑娘在叫賣(mài)雪糕，此時(shí)正口渴頭暈，就把她叫了過(guò)來(lái)，在她慢慢找錢(qián)的時(shí)候，車(chē)子突然發(fā)動(dòng)了，離她越來(lái)越遠(yuǎn)，看著她手里舉著錢(qián)，我氣憤極了，心想：她一定是故意的，慢騰騰的動(dòng)作，就等車(chē)啟動(dòng)好把錢(qián)都?xì)w自己，就是故意的，越想越氣憤，都快要?dú)庹�了。�！?/p>

　　到了姥姥家心情一直不爽。過(guò)了幾天，我踏上回家的路。一上車(chē)，就不由的.想起那件倒霉事，又讓我氣上心頭。不覺(jué)中，車(chē)又到了臨時(shí)站點(diǎn)，我郁悶的觀望著，突然，一個(gè)小姑娘焦急的面孔在車(chē)下晃動(dòng)，定在我的臉上，"真的是你呀！我找你好幾天了，快給你的余錢(qián)。"接過(guò)錢(qián)的那刻，我感到自己太渺小了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。臉紅到脖子，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我真不該這樣想。

　　她的這種精神一直是我心中的明燈，照亮自己，也影射他人！

心中的明燈作文4

　　那盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路；是那盞燈，陪伴我成長(zhǎng)；是那盞燈，給了我溫暖。

　　第一次上幼兒園，是你送我去的，讓我走上了學(xué)習(xí)的道路。記得第一天上幼兒園，從家走時(shí)，我并不想去，在家里大哭大鬧，可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里，抱我走了。我當(dāng)時(shí)很不高興，于是就和老師對(duì)著干，老師說(shuō)：“上課了，一二三！”我就說(shuō)：“老師，我想上廁所！”同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑，可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪，老師走過(guò)來(lái)，和藹地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你想上廁所？老師和你一起去吧！好嗎？”我控制不住自己的頭，鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示可以。當(dāng)時(shí)老師還夸了我一句：“真乖�！蔽野l(fā)現(xiàn)，幼兒園其實(shí)也不錯(cuò)。后來(lái)的每一天，你都汽車(chē)送我。是你，照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

　　在我上了一年級(jí)后，學(xué)校開(kāi)始有各種活動(dòng)。六一節(jié)時(shí)，我們班跳舞。當(dāng)時(shí)需要換服裝、化妝。你早早的起床，為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開(kāi)始了，是你幫我換上了舞蹈服，是你給我化的`妝。后來(lái)，隨著年級(jí)增高，學(xué)校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當(dāng)時(shí)我報(bào)了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習(xí)，一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你，陪我成長(zhǎng)。

　　在我生病的時(shí)候，你給我看醫(yī)生，給我倒下一杯溫暖的水，讓我喝藥。雖然藥很苦，但是有了那杯水，藥就變成了甜的。上學(xué)走時(shí)，一聲輕輕的提醒，給我溫暖。

　　是你，媽媽?zhuān)�你是我心中的那盞明燈。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

心中的明燈作文5

　　我們的心中有一盞燈，一盞指向方向的燈——老師。老師，是您將我心中的黑暗照亮并指明我通成功的那個(gè)方向，那條路。

　　是您一次次地在我深陷泥坑時(shí)將我拉出。而我卻不以為然；是你讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的'真實(shí)含義；是您給我講就業(yè)困難的悲慘故事，讓我們明白現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后還有學(xué)習(xí)的時(shí)候嗎？是您給我信心與希望，是您……總之，你在我們失望時(shí)鼓勵(lì)我們讓我們充滿信心，爬起來(lái)，努力，加油！仔細(xì)做好每一件事，不放棄，做最好的自己！

　　您總是讓我們意識(shí)到自己的不足，然后舉辦一些活動(dòng)，讓我們查漏補(bǔ)缺，讓我們?cè)谑�望懸崖上重拾希望。然后我們奮斗，努力，堅(jiān)持，這樣才能贏，才能達(dá)到自己的一個(gè)小目標(biāo)。

　　在我們這一年級(jí)是分出高低的時(shí)候。現(xiàn)在不學(xué)，更待何時(shí)？你永遠(yuǎn)都不知道社會(huì)是多么黑暗。想要在這個(gè)社會(huì)上立足，就必須有實(shí)力不能投機(jī)取巧，否則只能被淘汰；這個(gè)世界是一個(gè)弱肉強(qiáng)食，黯淡無(wú)光的世界！

　　是您！老師，教給了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)，讓我們?nèi)プ非髮儆谧约旱哪瞧�天地。我們沒(méi)有別人的天賦，沒(méi)有別人聰明，那我們就要比別人更努力，比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人，展現(xiàn)自己的實(shí)力！不能再貪玩了，不能再懶了。老師總說(shuō)我最大的敵人是自己，最大的缺點(diǎn)就是懶，我要打破這一觀點(diǎn)，讓老師，同學(xué)和家長(zhǎng)。對(duì)我另眼相看！老師總是說(shuō)我寫(xiě)作能力差，我不信，今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實(shí)力。

　　老師，謝謝您！是你讓我打破自己原來(lái)的觀點(diǎn)！您是我心中的那盞燈！那盞指明我方向的明燈——老師！

心中的明燈作文6

　　“考上忻一中！”，為了這一盞明燈，我絕不言敗，絕不退縮！

　　——題記

　　春雨，淅淅瀝瀝地下著。窗外，哦！我驚喜地發(fā)現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。自從升入初三，我的“一中”之夢(mèng)也悄然萌芽。為了夢(mèng)想，我爭(zhēng)分奪秒，早起晚睡，一股腦兒往前沖。學(xué)累了，我便趁著夜色，拿出MP3，想緩解一下最近的壓力。

　　耳邊傳來(lái)悠揚(yáng)的簫聲，夾著泥土的芬芳，讓我沉浸，陶醉其中……頃刻間，天地間只有我、簫聲和雨聲。我緊張的心緒得到了最大的.緩解。突然，“砰——”一聲震入了我的耳朵。緊接著急促而有力的腳步聲愈來(lái)愈近，耳邊的簫聲戛然而止，取而代之的是一個(gè)清脆的巴掌�；鹄崩钡奶蹚哪樕蟼鱽�(lái)，被肢解的MP3安靜的躺在地上�！岸汲跞�了還有這心思，白費(fèi)我一番苦心了！”一陣怒吼傳來(lái)，我的眼淚無(wú)聲地滑過(guò)臉頰。哦！原來(lái)爸爸也在幫我追夢(mèng)。

　　初三了，為了那一盞明燈——我的夢(mèng)想。我放棄了所有可以休憩的時(shí)間，遠(yuǎn)離了朝夕相處的玩伴，隱藏起我一切的頑劣與天性。無(wú)論在學(xué)校還是家中，都在那無(wú)形的面具之后。盡管如此，但我不會(huì)覺(jué)得困乏。因?yàn)�，我知道前方有一盞明燈在等著我，我必須備好這終極的一戰(zhàn)，才可能感受到它的光芒。

　　天氣越來(lái)越熱，我緊張的感覺(jué)也如同一把鉗子，把我緊扼在這灰色的花季中，讓我無(wú)法呼吸。

　　盡管如此，我想，面對(duì)這緊張感，我必須打起十二分的精神去面對(duì)，我也一定會(huì)。因?yàn)橹灰�高舉心中的明燈，升起，定會(huì)照亮我前行的人生路，讓我不再茫然。

心中的明燈作文7

　　坐在書(shū)桌前，那一臺(tái)你送我的臺(tái)燈仍在書(shū)桌前擺放著。看到了它，想到了你，想到了那段回不去的美好時(shí)光。

　　那時(shí)候的你和我，是對(duì)形影不離的好朋友。我們每一天都一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起聊天�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)候的我們是多么幸福��！生活雖然簡(jiǎn)單，可是其中的溫暖與歡笑卻不曾失去。

　　我們兩個(gè)人的家住在對(duì)樓，每每從窗戶望出去，總能看見(jiàn)對(duì)方家的燈，也有的時(shí)候我在看你的同時(shí)恰巧你也在看我，你看著我，我看著你，相視一笑。記得有一次快要開(kāi)學(xué)了，我的.假期作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。你不能到我家來(lái)陪著我寫(xiě)，所以你就一直在窗口望著我。深夜，小區(qū)里一片寂靜，只有你那屋的燈和我的一起亮著，看著那盞燈光，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我不知道你過(guò)的怎樣。但每每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜，總會(huì)看看對(duì)面的樓，看看有沒(méi)有燈光與我同行，可你已經(jīng)不在了，只有那盞陪我到深夜的臺(tái)燈。

　　時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活，雖然別后從未再見(jiàn)，可是你在我的腦海里，我的心里，你的位置從未在我的心里發(fā)生改變。

　　再回首，你已遠(yuǎn)走；再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，淚已落下�，F(xiàn)在，窗外的雨還在下著。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口，我在難眠的夜晚想你。

　　那盞燈還在書(shū)桌前發(fā)散著它的光，雖然有些暗淡。你給我的禮物仍伴隨在我的左右，你給我人生帶來(lái)的光芒卻不曾有過(guò)一點(diǎn)的遺散。謝謝你，給了我最純潔的友誼；謝謝你，給了我那段美好的記憶，那將是我畢生所求的溫暖。那盞燈光在我的心里，你也一樣……

心中的明燈作文8

　　父親，您是我心中的明燈，把希望照亮我每一寸心房。

　　——題記

　　“來(lái)，我教你寫(xiě)書(shū)法�！备赣H從小就教我寫(xiě)書(shū)法，在他的耐心指導(dǎo)下我真的學(xué)會(huì)了很多。

　　“今天練隸書(shū)！”�！坝涀‰`書(shū)字型要扁，一筆一劃都要寫(xiě)分明，起筆欲右先左，欲上先下，這 樣字才圓滑�！泵看胃赣H在我寫(xiě)之前都這么叮囑我。我示意著點(diǎn)頭，父親的眼中透出絲絲擔(dān)心。

　　父親在旁邊看字帖，我就在他邊上寫(xiě)字，寧?kù)o而安詳。

　　不知何時(shí)，屋外已飛舞起了白蝶，把所有的樹(shù)木都裝點(diǎn)，我被這意外的美景吸引了�！皩�(xiě)字不專(zhuān)心能寫(xiě)好字嗎？”父親一聲喝斥，把我飄向天際的思緒拉了回來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我的手已僵硬不堪，沒(méi)有一點(diǎn)溫度，心中不禁生出雜念，快點(diǎn)寫(xiě)，偷點(diǎn)懶也沒(méi)什么。很快一張張似草書(shū)的隸書(shū)展現(xiàn)在我和父親眼前�！拔覄偛艔哪阕孕诺难凵裰芯椭�道你的字會(huì)寫(xiě)成這模樣。寫(xiě)字心要靜，寧?kù)o則致遠(yuǎn)。一筆一劃都連一起了，寫(xiě)字也要出淤泥而不染。你把我說(shuō)的話都當(dāng)成耳旁風(fēng)了嗎？”您的威嚴(yán)讓我覺(jué)得反駁也是徒勞的，我只是下意識(shí)地搓了搓手，哈了口氣。“我現(xiàn)在把每個(gè)字都重寫(xiě)一遍，你認(rèn)真看，等一會(huì)重寫(xiě)。隸書(shū)雖扁，但字還是要‘正勻恒’……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　父親的手凍得通紅，快干裂了。鮮紅的'東西迸涌出來(lái)，晶瑩的東西滑落了。我的不自覺(jué)難道僅僅是因?yàn)樘炖鋯幔?/p>

　　父親沒(méi)有停，十六個(gè)字寫(xiě)了近20分鐘。

　　輪到我寫(xiě)了，我的一筆一劃在父親的監(jiān)督下寫(xiě)得很規(guī)矩，您的眉宇漸舒。最后您開(kāi)心得笑成了彌勒佛�！皩�(duì)了對(duì)了，就是這種感覺(jué)！不錯(cuò)，有進(jìn)步……”

　　此刻，笑語(yǔ)溢滿屋子，一束暖光照亮了我……

心中的明燈作文9

　　在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)遇到很多挫折坎坷。而他們就是你前進(jìn)路上的明燈激勵(lì)著我們。

　　——題記

　　雖說(shuō)是朋友，但發(fā)揮著不可替代的作用。是同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)生活中給我們新的理解和體會(huì)；是同學(xué)在我們課間的生活中給我們快樂(lè)；是同學(xué)在我們傷心的過(guò)程中給我們溫暖；是同學(xué)在我們開(kāi)心的時(shí)候和我們一起歡呼雀躍……

　　安慰

　　記得剛住校的時(shí)候，同學(xué)們都很糾結(jié)。又期待住校生活又不想離開(kāi)自己的父母。但這只是自己的想法罷了，因?yàn)槟撤N原因，我們開(kāi)始了住校生涯。第一天晚上，同學(xué)們都收拾好了各種東西。睡覺(jué)的時(shí)候?qū)嬍抑型蝗话l(fā)出了哭泣聲�！八�哭了，怎么辦？”我們著急地問(wèn)著。室友們都紛紛下床安慰她，把好吃的給她，跟她緩解一下情緒。后來(lái)她在我們友愛(ài)和頑皮的勸說(shuō)下，心情平靜了許多。也許是一件微不足道的小事，但也會(huì)令人欣慰，在我們的陪伴下，她度過(guò)了這次心理障礙。

　　幫助

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，因此我會(huì)找班長(zhǎng)幫我講解題。那一次，作業(yè)很難，我有許多題都不會(huì)。寫(xiě)班長(zhǎng)很是耐心的為我講解，我也是在攻克。我內(nèi)心是一種歉意，因?yàn)槲遥�班長(zhǎng)放棄了她自己的時(shí)間。她是那樣的專(zhuān)注，一個(gè)字一個(gè)字地分解，一道一道題的戰(zhàn)勝它。通過(guò)班長(zhǎng)的'付出，我也收獲了不少。感謝班長(zhǎng)，又在我前進(jìn)的路上點(diǎn)明燈。

　　一條路上的坎坷多的數(shù)不盡，而他們是為了鼓勵(lì)我們。在成長(zhǎng)道路上，正是這種溫暖般的他們，點(diǎn)亮了我心中的明燈。

心中的明燈作文10

　　一堆松軟的泥巴經(jīng)過(guò)窯人的雕刻就會(huì)成為一件上好的瓷器；一枝玫瑰經(jīng)過(guò)甘露的灌溉將會(huì)一展絕世容顏；而，一個(gè)人擁有自信也會(huì)變得燦爛無(wú)比。

　　曾經(jīng)的我是班上數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，每次考試排名總在前三名。但是這學(xué)期，我的成績(jī)卻直線下降，跌到了第十名或是更差，宛如被星星圍繞著的月亮由閃閃發(fā)光變?yōu)轺鋈皇�色，同學(xué)們看我的目光也從羨慕，轉(zhuǎn)到了絲絲寒意，眼底盡是鄙夷和不屑。

　　由于在學(xué)校里受氣，我就把氣全撒在了家人身上，久而久之，連和家人都并不怎么親近了。

　　一個(gè)漆黑的晚上，靜得瘆人，我只身一人跑了出去�？勺吡艘粫�(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在樓梯上的女孩。

　　那女孩約莫六七歲的樣子，面容清秀，臟乎乎的'小手在衣服上抹來(lái)抹去，神色平靜，我緩緩移步，坐到了她的旁邊。

　　“小妹妹，你怎么坐在這兒？”

　　“我不想睡覺(jué)。”小女孩精致小巧的臉上十分平靜，波瀾不驚。

　　“我的成績(jī)直線下降，同學(xué)看我的眼神也都冷冰冰的。”說(shuō)到這兒，我不禁長(zhǎng)嘆一聲。

　　“姐姐，我給你講個(gè)故事吧。有一件青瓷想去皇宮里擺放，可一個(gè)工人卻不小心把它弄出了裂紋，它覺(jué)得自己的一生就沒(méi)希望了�？梢粋�(gè)匠人卻添了幾筆，讓它成為了無(wú)比珍貴的冰裂紋瓷，所以你不能灰心，相信自己，你有屬于你自己的光芒！”

　　聽(tīng)到這話，我笑了，她，也笑了。

　　一道璀璨的光芒順道而進(jìn)，照亮了兩個(gè)相視而笑的女孩，也照亮了那盞在她們心中的明燈。

心中的明燈作文11

　　當(dāng)輪船在茫茫大海中夜航時(shí)，燈塔，是船員心中的明燈；當(dāng)行人在漫漫長(zhǎng)夜中行走時(shí)，路燈，是行人心中的明燈。每個(gè)人都在時(shí)刻影響著他人，有時(shí)的一個(gè)眼神，一句話，一次行動(dòng)，都可以成為他人心中的明燈。照亮自己，影響他人。

　　這盞明燈或許不需要像太陽(yáng)般耀眼，但它一定能指引我們戰(zhàn)勝怯弱，走出迷茫。

　　“老師好！”隨著一聲聲雜亂無(wú)章的客套話。膽小的我懷著忐忑不安的心情開(kāi)始了我小學(xué)生涯的第一節(jié)語(yǔ)文課，一個(gè)體型微胖，身高偏矮，五十歲出頭的老師走進(jìn)來(lái)了，她像一個(gè)慈祥的老奶奶�！拔倚胀酰�教書(shū)近三十年了，以后大家可以叫我王老師。”說(shuō)著，她便用雷達(dá)一般的眼掃視了全班，那目光好像能把人看透一般，過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的`問(wèn)題：“現(xiàn)在考考大家，我的‘王’怎么寫(xiě)？”頓時(shí)，全班同學(xué)的小手像潮水一般涌了上來(lái)，我卻將頭埋了下去，希望老師點(diǎn)其他人，可老師仿佛沒(méi)看見(jiàn)他們，就是點(diǎn)了我，我漲紅了臉，緩緩地站了起來(lái)。一抬頭，老師的雙眸中正閃出期待的光，這目光讓我鼓起勇氣，沖上黑板寫(xiě)下了這個(gè)字。

　　老師，你的雙眼就是我心目中的明燈，指引我走出懦弱，迎來(lái)自信。

　　心中有明燈，不僅可以照亮自己，還可以溫暖他人。

　　一個(gè)瞎子老太婆每晚都要舉一個(gè)燈在大街上走來(lái)走去，有一天，一個(gè)人問(wèn)她：“你看不見(jiàn)，為什么每天晚上都要舉著燈走來(lái)走去？”她回答道：“我點(diǎn)燈不是為了我自己，是為了讓別人能夠看見(jiàn)路，讓他們更方便趕路。”

　　這樣高尚的品格不僅照亮了自己，還能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，讓更多的人心中擁有一盞明燈。

　　這盞燈不一定要像太陽(yáng)一般耀眼，也許只是一杯水，一個(gè)眼神，一次行動(dòng)，你就會(huì)變成他人心中的一盞明燈，照亮自己，溫暖他人。

心中的明燈作文12

　　那一年那一天的那件事，讓我受益終身。

　　那天，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我原本正笑的燦爛的臉忽而僵硬了，那是我生平中第一次不及格，那時(shí)，我的心中已完全晦暗。帶著這種心情，我郁郁寡歡的回到了家，本以為會(huì)被批評(píng)，但卻沒(méi)有，爸爸媽媽只是讓我下次努力，這使我的心中明亮一片。但是，我還是極不滿意我的成績(jī)，于是決定去散散心。

　　剛出門(mén)，鄰居家的5歲小女孩就興奮的騎著成人自行車(chē)搖搖晃晃地過(guò)來(lái)了，她一臉天真無(wú)邪的對(duì)我懇求道:“姐姐姐姐，你監(jiān)督我騎自行車(chē)唄了，求求你了姐姐�！蔽冶鞠刖芙^，但轉(zhuǎn)念一想這也沒(méi)多大事，沒(méi)準(zhǔn)心情還能因此變好呢，便答應(yīng)了下來(lái)。她信誓旦旦的騎了一段路程后，不料，重心忽然不穩(wěn)，重重的摔在了旁邊的草叢里，我見(jiàn)狀便立即上前扶她，但她卻意志堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽說(shuō)了，在哪摔倒就在哪爬起來(lái)！”接著，她便迅速的從草叢里爬了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，又扶起了自行車(chē)，走到我面前，在我眼前揮了揮手:“姐姐放心，我沒(méi)事，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'女孩，但這個(gè)事千萬(wàn)別給我媽媽說(shuō)啊�！斌@訝的應(yīng)了句好。

　　回到家，我深受啟發(fā)，一個(gè)小女孩都能做到的事我當(dāng)然也要做到。于是我鼓足干勁，抱著必勝的決心，拿起書(shū)努力學(xué)習(xí)。

　　那時(shí)，我的心里早已沒(méi)有了黑暗，只剩光明。

心中的明燈作文13

　　人人心中都有一盞燈，它永遠(yuǎn)亮著，指引你披荊斬棘，走向成功。

　　一次，我去輪滑場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始十分順利，我們都應(yīng)對(duì)自如。后來(lái)，教練又教了我們一個(gè)新動(dòng)作，先滑行，然后跳起，在空中轉(zhuǎn)體一周。我覺(jué)得沒(méi)什么難的，本想依葫蘆畫(huà)瓢，誰(shuí)知?jiǎng)傄惶�起就被一股�?qiáng)烈的力給狠狠推了出去，重重地摔了下去，有幾個(gè)膽大的還想來(lái)試試，可下場(chǎng)有些比我還慘。其余人一見(jiàn)，紛紛不敢再試了，望而遠(yuǎn)去，教練也毫無(wú)辦法，不得已，只能教了我們一個(gè)新動(dòng)作，這件事不了了之地畫(huà)上了句號(hào)。

　　下課了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了，可我卻沒(méi)有走，我要把這個(gè)動(dòng)作做好，我走向滑道。

　　起步，跳躍，轉(zhuǎn)身，然后被甩飛出去。我的身體，不斷重復(fù)著這些，奔騰著，洶涌著的激昂從我身體中迸發(fā)而出，十圈、十五圈、二十圈……汗水像一陣奔騰向前的水流，在我臉上沖開(kāi)一道道水溝，滴落在泥土中，模糊了我的雙眼，風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，帶著一絲辛辣味，掠往更遠(yuǎn)處，望著一片黃葉打著旋飄動(dòng)著，我心中涌過(guò)一股失落感，唉，難道我真的練不好嗎？不！不會(huì)的。我的倔強(qiáng)被激活了，一瞬間，斗志也膨脹到了極點(diǎn)，仿佛下一刻，就會(huì)爆炸開(kāi)來(lái)。我沖刺著，此刻，我心中只有一個(gè)念頭，我一定要成功！跳起，我的.雙腳彷佛變得靈活起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，成功了，我終于成功了！

　　這天，我終于知道了我心中那盞燈的名字，它——就叫堅(jiān)持。堅(jiān)持，讓我無(wú)往不利，讓我永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)可以成功，永遠(yuǎn)，都是乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

心中的明燈作文14

　　云起云飛的日子，你驅(qū)散點(diǎn)點(diǎn)微寒，用一縷縷的光穿透黑暗，引著我一步步走向光明，嗅到生命的芬芳。

　　你是平仄的韻律，是穿透歷史封煙的慷慨激昂。我就徜徉在你知識(shí)的海灘，獲得智慧和勇氣，擁抱樂(lè)觀與豁達(dá)。

　　在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向優(yōu)異的我，剛踏入初中的大門(mén)就遭受了巨大的打擊。成績(jī)不理想，心情自然十分苦惱。這一切都被媽媽看在眼里。這天，她在我桌上放了一本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，我的目光就被拉直了。書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)殘疾男孩克服自身不足，學(xué)有所成的故事。讀罷，我突然醒悟，人生總會(huì)經(jīng)歷很多的歷練，而這次失利，只是我生命航船剛剛啟航時(shí)遇到的一個(gè)小小的風(fēng)浪，我只有勇敢的站起來(lái)，才能有力量去迎接以后的風(fēng)雨。

　　是書(shū)，在我迷茫時(shí)，驅(qū)散了我心中的陰霾，讓我看清了腳下的路，也看到了更遙遠(yuǎn)的.未來(lái)。

　　“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！笔堑�，書(shū)是親人，是伙伴，它對(duì)我說(shuō)的每句話都是最真誠(chéng)的，最動(dòng)人的。

　　我是個(gè)性格開(kāi)朗、率真的女孩，在班級(jí)的工作中，因?yàn)檎J(rèn)真投入，惹惱了一些同學(xué)，其中就有我的好友小娜。這讓我又懊又難過(guò)。這時(shí)，一段話又像春雨一樣飄入我的耳畔：“友情，是歷盡歲月的洗滌后，不含有任何雜質(zhì)的，最真誠(chéng)的一種情感�！边@讓我想起了與小娜之間的種種過(guò)往，我不想失去這樣一位好朋友，也不想辜負(fù)我們?cè)��?jīng)走過(guò)的歲月，于是在一個(gè)周末，我將她約到我們常去的一片草地旁，當(dāng)我倆牽著手嬉笑著離開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光斜照在芳草地上，身后是屬于我們的芬芳。

　　是書(shū)，讓我走出了內(nèi)心的狹隘，重新獲得了友誼。

　　書(shū)就是一盞明燈，它將千百年來(lái)人類(lèi)智慧的精華，匯成點(diǎn)點(diǎn)的光，來(lái)喚醒你，照亮你，讓我們走出愚昧，走出迷茫，順著它的引領(lǐng)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

心中的明燈作文15

　　冥冥之中，總有一盞明亮的燈指引著我前行。

　　——題記

　　在寂寞的夜空，皎潔的月光下，我捧著一杯清茶，守著自己的那份久違的寧?kù)o。當(dāng)心情完全平靜下來(lái)，是跨過(guò)千年的時(shí)空。眼前飄過(guò)一副副歷史的長(zhǎng)卷……它就是我心中的明燈。

　　小時(shí)候，我特別喜愛(ài)看連環(huán)畫(huà)，那書(shū)中小人調(diào)皮的樣子，讓我甚是喜愛(ài)�？吹叫∪税训案馀�得滿地都是，還把家里弄得一團(tuán)糟時(shí)我就忍不住哈哈大笑，它讓我愛(ài)不釋手，自從有了它，我的童年時(shí)光，變得有趣，它就是我親密無(wú)間的好朋友。當(dāng)我悲傷時(shí)，它給我安慰；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她陪伴著幸福。

　　少年時(shí)，童話書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我看著《丑小鴨》變成了天鵝，我為它的成功感到欣慰；我看到了《海的女兒》，不惜犧牲自己的聲音換來(lái)兩條腿，化成泡沫的悲慘；我從《白雪公主和小矮人》中看到了他們的善良和友愛(ài)……

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我看的'書(shū)也越來(lái)越多，內(nèi)涵越來(lái)越豐富，感悟也越來(lái)越深刻。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，我感受到了保爾柯察金的頑強(qiáng)意志；從《魯賓遜漂流記》中，我體會(huì)到了魯賓遜的聰明才智；在《老人與海》中，我看到了老人的堅(jiān)持不懈，永不放棄的毅力。

　　夜色朦朧，思緒像水一樣流淌。是書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，它如同一個(gè)風(fēng)雨故人，伴你真心以對(duì)，陪你闖關(guān)渡險(xiǎn)；它就像一個(gè)讓你忘憂棄愁的港口，讓你再次揚(yáng)帆起航，信心百倍；是書(shū)讓我明白了做人處事的道理，教會(huì)了我人生的價(jià)值和意義，真正懂它的人會(huì)讓你的人生因書(shū)而美妙。讓我們把心交給書(shū)，讓它指引著我們前行，書(shū)就是我們心中的明燈。

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