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猜猜他是誰作文(優(yōu)秀)
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰作文1
他和我一樣都長著兔子一樣的大板牙，老師總說他長得像混血兒，因為他長著大大的眼睛，白白的'皮膚，高挺的鼻梁，簡直就是帥呆了。他是我們班級跑的最快的，就像風一樣。
記得有一次我和他玩滑板車，就是一個人坐在滑板車上，另一個人在后邊推，推得夠快的時候，推的那個人就松手，坐在車上的人就自己滑行。我們推著推著終于輪到我坐車了，他在后邊推，我坐在車上笑的合不攏嘴。因為他平時跑的快，所以推起車來也特別快，我坐在車上，嚇得我臉都綠了。車子終于停下了，我發(fā)誓，我再也不玩這個游戲了，坐在滑板車上，我找到了坐高鐵的感覺。
說了這么多，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文2
他長得很黑，光頭，很愛籃球，喜歡讀書。
他的學習特別好，比我好，他笑我學習不好，我也很不好意思。
我們是好朋友，都愛打籃球。我們每次都比誰投的.分數(shù)多，他總比我投的多。籃球培訓的時候，老師還表揚他比我打得好，我要向他學習。
他喜歡下棋，我也喜歡下棋，我每次都勝利，他不服氣，我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過我，我也暗暗努力，絕不輸給他。
他喜歡吃蘋果、桃子、西瓜。我也喜歡吃，我們有時候會在一起吃。每天我們一起上學校，一起回家，長得都一樣高了。我們的媽媽給我們買的衣服也很像，不知道的還以為我們是親兄弟呢。
不過，我現(xiàn)在三年級，他現(xiàn)在四年級，你猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文3
她的頭發(fā)有一點短，而且他的頭發(fā)有一點棕色的。他的眼睛會圓溜溜很美麗。她的小臉白白的.。
我們每天都一起上學，每天放學一起放學回家，我的家離她的家很近。
她很喜歡唱歌和跳舞。
有一天，正在這時候，有一只小狗正在玩耍，我們就去看那只小狗。她很怕我們原來是我們鄰居家的小狗，他不知道叫什么名字，我們就給他起了個名字叫小黑。他很黑，在天黑的時候我們就看不見他了我們有時候和他耍鬧和他打鬧。
該上學的時候我們和他一起上學，放學的時候他都是在校門口等我們。
我第一次覺得他是我最好的朋友。
猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文4
他有一雙明亮的.大眼睛，顯得特別有神。他個子不高，顯得不胖，聲音不是太大。他特別愛幫助別人，每當看到別人有困難，他總是飛快地跑上前去。記得有一次，我們一塊回家，當時下雨特別大，他看到低年級的同學沒有帶雨衣，就把自己的雨衣借給同學穿，自己淋雨回家。他還喜歡下棋，五子棋，跳棋，軍旗，都下得特別好，每次和他下棋我總是輸。這就是他，一個樂于助人，多才多藝的人，你們猜出他是誰了嗎！
猜猜他是誰作文5
他的頭發(fā)是黑色的，有一點點發(fā)黃。
他學習很好，而且，有人沒帶美術(shù)工具，他就會借給別人。除了這些外，他還特別會踢足球，好幾個足球隊的.球員都踢不過他。又一次，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)，第一局他贏了，第二局他又贏了。一上午過去了，我累德精疲力盡，他卻玩得正高興呢！我心想：這小子怎么玩得這么歡呢？從來沒見過他玩得這么開心。
你們猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文6
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，水靈靈的，很可愛。
他的'性格最是古怪，有好幾次，老師表揚了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老師批評了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同學嚇一大跳，差一點就從座位上摔下來。
他非常喜歡打籃球、丟沙包、踢足球……但是，他最喜歡的是——惡作�。∮幸换�，全班在操場上跑步，他推了一下前面的同學，并告訴他是后面的同學弄的，害得后面的同學被家長教訓了一番。聽到這個消息，他還笑得合不攏嘴呢！
你看吧，他是不是一個性格古怪的人？你想知道他是誰嗎？我才不告訴你，你自己慢慢找吧！
猜猜他是誰作文7
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，又直又硬，像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的，像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍色的衣服。
他很樂于助人。有一次，我忘記帶橡皮檫，正在發(fā)愁，他就對我說：“我有兩個橡皮檫，借你一個吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。
他最喜歡下圍棋了，他的'圍棋技術(shù)非常厲害圍棋技術(shù)非常厲害，不管是誰向他挑戰(zhàn)，都會被打敗得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，我本已經(jīng)勝券在握，可惜有一步關(guān)鍵的棋我忽略掉了。最后，我輸?shù)袅�，我氣得跺腳，表示我很不服。他卻笑著安慰我，還幫我總結(jié)失敗的原因。
這就是我的同學，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文8
他有一頭烏黑的頭發(fā)，長著又黑又寬的眉毛，高高的鼻子挺神氣的`。腳上穿著一雙棕色的鞋子教室里他的座位離我不遠。他是個很熱心的人，有一次上美術(shù)課我忘帶畫本了，正發(fā)愁那？正好被他看見了，他說我有兩個先借你一個用吧！我說真的太謝謝你了！要不然真不知道怎么辦了。他就是我的好朋友，快來跟我一起猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰作文9
我們班有一個活潑開朗的男生，他的眼睛細細小小的，笑起來瞇成一條線，他的身子胖胖的，很可愛。他還經(jīng)常剪西瓜小平頭。
他架子鼓打得很好，一年級他在勝利劇院打過一首很好聽的.曲子，讓我聽入迷了，現(xiàn)在聽說他架子鼓已經(jīng)考八級了，真是太厲害了。
他的表演能力也很強，一年級在班級里表演話劇，他演小猴子，他把小猴子調(diào)皮的感覺也演了出來，仿佛他真的變成了一只愛吃香蕉的小猴子。
說了這么多，大家一定都猜出來了吧，他就是我們班朝氣蓬勃的金昱燊，你猜對了嗎？
猜猜他是誰作文10
他是我的`一個家人。他長著高高的個子，胖胖的身材，高鼻梁。有一雙迷人的小眼睛，還有一對扇風耳，他留著一個小平頭。他穿著一套運動裝，看上去非常帥氣。
他非常喜歡跑步，每一天他都會起得非常早，然后就到廣場上跑步，等到我起床的時候他才回來。他還喜歡打羽毛球，每天我做完作業(yè)他都會拉著我去打羽毛球。還對我說：人要多運動才有助于身體健康，有個好身體長大以后才能為祖國做貢獻。
你猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文11
我有一個這樣的朋友，他長著一雙大眼睛像兩顆黑葡萄。他非常愛幫助人，有一次，我在上美術(shù)課上忘了帶圖畫本了。那時候我氣的滿頭大汗，他悄悄地對我說你怎么呀！我就說我忘了帶圖畫本，他就從書包里拿出一本圖畫本給了我。你應該是知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文12
今天我給大家介紹一個人，他是我作文班的同學。
他大約十歲，身高一米四五左右。頭發(fā)短短的，一根根往上豎著；皮膚白白的，個頭高高的，腿也很長，想必他跑的也非�？欤凰拿济悬c往上翹，像句子里的逗號似的'；眼睛圓圓的，水靈靈的；耳朵厚厚的，像兩只厚皮餃子；腦袋有點方，遠看像一個小箱子；他的臉扁扁的，上寬下窄，像一顆瓜子。
他今天穿著白衣服，上面有綠色的、紅色的、黑色的線條，還穿著灰色的褲子，藍色的鞋�？粗浅洑�。
我介紹完了，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文13
他的臉圓圓的，眼睛大大的，有神的大眼睛配上他黝黑的.皮膚顯得異常明亮。他酷愛踢足球，而且踢的特別棒。
以前他和我在同一個地方踢足球，如今他卻換地方踢球，我問他為什么，你猜他怎么說？他居然說：“這地方太差了，我要換個更好的地方”。真是廟小容不下大神仙。
他的聲音很大，尤其課間時間一到，他的嗓門就像喝了辣椒水一樣，噴火似的。在教室里大喊大叫，又蹦又跳，真像大鬧天宮的猴子，搞得我心神不定。
同學們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文14
我們班有這樣一位男生，他中等個子，瘦瘦的，像個竹竿一樣；他留著短寸頭，看起來很精神；他的眉毛彎彎的`，像月牙一樣；眼睛是丹鳳眼，一眨一眨的挺精神；他的鼻子挺挺的，像一座小山丘；嘴巴大大的。
他是我們班的衛(wèi)生委員。每次放學后他都帶領(lǐng)著當天值日的同學們一起打掃衛(wèi)生。他分工明確，安排同學們誰掃地，誰拖地，誰擺放桌椅等，大家在他細心帶領(lǐng)下有條不紊地把教室的衛(wèi)生完成的很棒。
他也是我的同桌，他上課專心聽講，主動回答問題。
他喜歡運動，特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時候，他就和幾個同學一起去操場上踢足球。
寫到這里，同學們你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
他有一張像西瓜一樣的臉，高高的鼻子，大大的嘴，濃濃的眉毛，短短的頭發(fā)，小小的耳朵，細細的脖子，還有一雙水靈靈的大眼睛。平常他穿黑色的短褲，藍色的`上衣，黑藍色涼鞋。
他在我們班，是一個小霸王。他練過武功，摔跤也很厲害。他又高又瘦，可是他有很多肌肉，就連一個大胖子都摔不過他。我的朋友跟他摔了十幾回都沒有摔過他。他把我們班很厲害的人都摔倒了。最后他就變成了我們公認的小霸王了。
你們猜猜他是誰呢？
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