竊讀記作文（常用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文1
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。每當遇見書，我都忍不住那誘惑
這不，就在昨天，那是一個燥熱的中午，媽媽和鄰居家的阿姨一起去了商場，爸爸也去上班了，家里就只剩下我一個人了。我感覺到不耐煩，就想去新華書店看書，于是我便在桌子上給媽媽留了一張留言條就坐公交車去了新華書店。
到了新華書店，我便坐在空調前面看起來書，我看的那本書是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。當時我真的認為如果在雨季里讀書是最愜意的，
那么在空調前讀書就是最舒爽的。
我正津津有味地讀著書時，一個似書店老板模樣的人走了過來，沖我“命令”道：“嗨！這個小孩，不許在這里看書，這些書都是商品，要買的話就去收銀臺那里交錢去，交了錢回家去看，如果不買就出去玩兒，別在這里玩兒，如果就這樣看書的話，我這生意我還怎么做呀！”我可是愛書如命的人，可身上又沒帶錢，當然不甘心就這樣出去，于是，我開始實施“竊讀計劃”
為了不引起別人的注意，我假裝拿著書去收銀臺那邊交錢，而實際上卻從收銀臺旁邊的`書櫥邊躡手躡腳的溜了回來，回到空調邊哼著小曲繼續(xù)看起了書。
這時，我突然看見書店老板又走了過來，于是我靈光一閃，想到了一個好辦法，我走到一個叔叔的身旁，假裝是他的孩子，書店老板也毫不猶豫地走了過去。當我正沾沾自喜的時候，抬頭一看，書店老板正對我怒目而視呢。哎，姜還是老的辣。
書店老板把我轟出書店時，我靜靜的站在書店門口發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆，久久不肯走。天漸漸暗下來，我也只能帶著遺憾回家了。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我愛讀書，因為書讓我增長了知識：讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進；知道了我們中國的強大。我也愿意永遠沉浸在書的世界里。
竊讀記作文2
夜深人靜時，作怪的不僅是那些“梁上君子”（老鼠），還有我……
遠了，更遠了。就在媽媽關上房門的一剎那，我小心翼翼地爬起來，打開小夜燈，悄悄從柜子底下的縫隙里抽出那本《故宮里的大怪獸》，撣掉書上的灰塵，津津有味地看起來。
我目不轉睛地盯著書，雙耳卻像兔子一般豎著，警覺地打探著門外的動靜。沒辦法，爸媽不讓我太晚看書。
沒過多久，門外突然響起了細碎的腳步聲。我立刻按滅燈，鉆進被窩。剛躺好，門就無聲地開了，耳邊傳來媽媽輕聲地呼喚：“睡了嗎？”我剛想回答“睡了”，立刻意識到不對，把話硬生生地咽了回去。幸好我聰明，不然事情就露餡了，好險！
媽媽幫我拉好被子，關上門，腳步聲也越來越遠。我又坐起來，點亮小夜燈，抿了抿嘴，繼續(xù)看我的'書。不一會兒，“大怪獸”的第一本就被我吸收完了。精彩，實在是太精彩了！我仍覺得意猶未盡，決定再去拿第二本來讀。
我拿上小手電，輕輕下了床，緩緩打開門，躡手躡腳地來到沙發(fā)邊的書柜。一切都很順利，第二本書安全入手。我正準備回房，忽然一道光線直奔眼簾，爸媽房間的門開了。我隱約看到是老爸，立即躲到沙發(fā)后，大氣也不敢喘一口�！肮具�，咕咚，”原來老爸只是起來喝水，喝完水他便重新關好門，我這才重重地呼出一口氣。嚇死我了！我趕緊回房，拿起書，翻著翻著，不知不覺就睡著了。
第二天早飯，媽媽問：“你昨晚看書看到幾點？”我大吃一驚。原來昨晚太累了，看書睡著了，連夜燈也忘了關。
大家可不能學我的樣，當一個“作怪者”，這可是不對的噢！
竊讀記作文3
分針在一格格地旋轉，時間的車輪也正在緩緩地前行。夜，已經深了，四周靜悄悄的，幾乎沒有一絲燈光。唯獨在一扇緊閉的房門的門縫中，透出絲絲燈光絲。在一盞臺燈的照射下，一個小女孩正在一絲不茍地讀著書。那個女孩邊看書，還不時抬頭來望望。
放學了，校門口圍著不少來接孩子的家長，隨著一個個班級涌出校門，家長們也漸漸散了。正當家長們對自己的孩子問寒問暖時，一個女孩格外顯眼，她飛奔出校門，絲毫不在校門口逗留。
她回到家，飛快地打開書包，拿出一本書，想：嗯？昨天看到什么地方了？前面的故事大概是怎么樣的？……對，沒錯。女孩翻開書本，細細讀了起來，“吱啦“一聲，女孩房間的門打開了，走進來的是女孩的媽媽。“你怎么還在看書，快做作業(yè)�！啊芭丁！芭㈦S聲應了下，待媽媽走后，女孩打開門，望了望，發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜，她輕輕地關上門，鎖好，又捧起書，準備再次前往書的`海洋中，自由自在、無拘無束地遨游。
時間老人微笑著，悄無聲息的帶著時間走了，轉眼已經6點了，女孩仍沉迷在那個神奇的書之世界里，直到她的父母叫她去吃飯，吃完飯女孩剛想捧起書，突然想起自己的作業(yè)還沒有完成，她急忙拿出作業(yè)，做了起來。
終于寫完了，女孩輕呼了一口氣，一看時針已指向八點，她急忙打開書，打算進入書之海洋中與書中的主人公一起玩耍。時間一分一秒地過去了，女孩的媽媽來叫女孩睡覺了。女孩不得不戀戀不舍地合上書，和它們“依依惜別”。
關燈后，女孩的腦海里全是書中的內容，在床上翻來覆去，怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床，將房門關緊，擰開臺燈，翻開書，繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲�？戳艘粫䞍海⑻痤^，向房門那兒望了望，慶幸沒有被發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)讀了下去。
終于，女孩看完了這本書，輕輕地關上燈，回到床上睡著了，她還做了個有趣的夢呢！是的，這個女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味！
竊讀記作文4
從上一年級起，讀過的課文也不少，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，特別是今個學期，一篇叫《竊讀記》的課文，讓我體會很深，讀了一遍又一遍，真是回味無窮。
“竊”字，字典上的解釋為“竊取，趁人不知道拿人東西據(jù)為己有�！钡x了竊讀記一文以后，對于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時一放學，就匆匆趕到書店讀書，為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持去讀書，她好學，珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我，她是我學習的好榜樣。
掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平時的作為。平時，我讀書只不過憑自己的喜好，學習隨便應付，作業(yè)馬虎，看書更是水過鴨背，每一本書我都不能好好地讀，看了一會兒書就玩起來或者吃東西，媽媽叫我快點繼續(xù)讀書，我卻說看了這麼久，眼睛不累嗎？現(xiàn)在正在休息眼睛呢！……這種種理由都是借口，我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書店站著看了兩個小時的書，腳都酸了，還這樣投人，聚精會神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書，卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣，一會兒坐向東，一會兒坐去西，一會兒坐去窗臺下的'那塊大理石上……總之，讀書總要動來動去的，沒有一點兒讀書樣，如此不懂得珍惜時光。唉！真是不應該呀！
同學們，當我們坐在電視機前消磨時光時，又有多少新的好書在出版，新的知識在產生。讓我們珍惜這么好的學習環(huán)境，學好文化知識，做一個有知識，有智慧的人吧!
竊讀記作文5
讀書破萬卷，下筆如有神。今天，我讀了一篇課文，題目是《竊讀記》，讀后，我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動了。 課文主要講了：作者家里很窮，買不起書，所以便常常到書店讀書，她很快樂，也很懼怕。快樂的是：她可以通過讀書獲得更多的智慧與知識；懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn)，她常常貼在一個大人身邊，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。
再想想我自己，生長在一個充滿愛的家里，想要什么就有什么，家里的書多得像一座小山，而我卻不珍惜這來之不易的美好時光，不愛看書。記得有一次，老師要求我們寫一篇作文，題目是《可愛的小狗》，我記得抓耳撓腮，也想不出該寫點什么，我記得跑去問爸爸，爸爸說：“以前叫你多看書你不愛看，現(xiàn)在沒東西可寫了吧？”我回到房間，爬上書柜，隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》。
就坐下來看，忽然，我眼前一亮，看見許多篇，描寫動物的作文，我看了一遍又一遍，腦子里不像之前那樣沒東西可寫了，我迅速拿起筆，把記在腦子里的'東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去，不到一個小時，一篇作文就寫好了。我立刻拿去給爸爸看，爸爸仔細地看了一遍說：“嗯，寫的不錯，你剛剛不是說沒內容可寫嗎？現(xiàn)在怎么又來靈感了呢？”我笑著說：“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了。”所以我剛才看了作文，就知道該怎么寫了�！�
俗話說：書讀百遍不嫌多，遍遍都有新收獲。我要學習文中作者愛看書的美好品質。讓我們永遠記�。何覀兪浅燥堥L大的，也是讀書長大的！
竊讀記作文6
“鈴鈴鈴”午睡鈴聲，525宿舍的每個人都打開被子躺上床準備睡覺，我也不例外。
我轉過身子，看見宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒有出現(xiàn)在宿舍門口里。于是，我悄悄地從枕頭底下拿出一本書，書名是：《奪面雙鼠》，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。
在看的過程里，我不時地往身后看了看，以防被阿姨或同學們發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)，那我隨時被阿姨或老師們“咔擦”一聲，就會被“斬首”的�？墒牵覅s越看越醉，杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調查自己的經營的《鼠民公報》被一個冒充自己的老鼠賣掉了，他們很氣憤……。最后，竟然，看到了差點忘了全世界的那種境界，別人說話，我也聽不見，別人上廁所，我也聽不見，別人叫我，我照樣是活在了書的世界里，我與書完全連在了一起，我已經與書里的主人公生活在了一起，這故事真是太有趣了，書那精彩的故事情節(jié)已經深深地迷住我了。
“你們怎么還不睡覺，看看，都快一點多了，還在講話；真是……�！庇诎⒁檀舐曈柍獾�，接下來，我們全宿舍都安靜了下來，我也從書里的.世界慢慢的緩過神來，輕輕地放下書，然后，我假裝已經睡著了，再假裝剛剛醒過來，看到我轉過身子來，阿姨一臉皺著眉頭的問我：“婉婷，你是怎么當宿舍長的呀，宿舍都變成這樣了，你怎么好像這兒好像你一點都不負責的？”我聽了，懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨：“阿姨，我睡著了，聽不見�！卑⒁搪犃�，翻了個白眼，說：“真是拿你們沒辦法，唉！”然后，她生氣的走了。
真險呀，嚇死我了，要不，我就等著“下地獄吧”！我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受�。�
竊讀記作文7
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我讀到林海音的《竊讀記》，就會想起我的“竊讀記”。在記憶的心扉里，我的竊讀記恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每當我想起我的竊讀記，我就會情不自禁地笑出聲來。
夜幕降臨，月光撒向大地。我完成了作業(yè)，拿出一本書，認真地看了起來。當我埋頭在書的世界里時，媽媽神不知鬼不覺地走到我身邊，冷冷地把書抽走，送了一句話：“快點理書包，待會還要彈鋼琴。再不快點以后這些閑書就沒得看了�！蔽腋緵]把這話當回事，剛匆匆地理完書包，就又捧著書看了起來。過了一會兒，媽媽進來看我，便在旁邊說：“小天，你怎么又在‘磨洋工’啦？我罰你一星期不許看書！”“�。∫恍瞧诎�！”我“騰”地一下從椅子上跳起來，跑去彈鋼琴了。
彈好鋼琴，我想：既然你不讓我看書，我就在學校里看！于是，我躡手躡腳地拿了一本書，準備去學�？�。想不到“半路殺出個程咬金”——媽媽，開始“突襲”檢查。嗚嗚，我的書被搶走了。
接下來我又在心里打起了“如意小算盤”：你不讓我看，我就看！看你能怎么辦。我躲在廁所里，捧著書又看了起來，沒想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽見我這樣對書癡迷，無奈地說：“看書是好事，但不能因為看書誤了正事。以后，你做完事情可以痛快地看書。媽媽相信你能分配好時間！”
就這樣，我和媽媽斗智斗勇一個星期，終于撥開云霧見青天了，又可以暢快地捧上我喜歡的.書看了。不用像小偷一樣，躡手躡腳偷偷地看書了。
我和書的故事沒有畫上句號，而是一個省略號。書，能讓我作文寫得更好，變得聰明，還能豐富自己的想象力。我愛讀書，它帶給我許多好處。真應了大文豪莎士比亞的一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品。因此，我愛讀書！
竊讀記作文8
傍晚時分，落日的余暉透過樹枝，顯得斑駁陸離。當一抹陽光射進一家書店時，原本雪白的墻壁在光線的照射下，鍍出一道燦爛的金邊。
這時，門口出現(xiàn)了一個小女孩，她來回踱步，幾經躊躇之后跨進了店門。書店里，顧客熙熙攘攘的，有的精心挑選著自己心儀的書；有的把自己不想看的書放回書柜里；有的一邊和朋友互相推薦書籍，一邊挑選著書籍……幾乎所有的顧客都在做自己的事情，你忙你的，我忙我的，對小女孩的到來毫不知情。
小女孩衣著縞素，穿著雪白色長袖的'襯衫，天藍色長裙，扎著深紅色蝴蝶結.她諳練地從一排排書架中抽出一本書，津津有味的讀了起來。小女孩像一匹餓狼，捧著書，儼然像在享受饕餮盛宴，又似品味著馥郁的香醪，甘之若飴，也如品嘗著玉盤珍饈，臉上泛起一陣陣幸福的紅暈。她有時候被書中的歡樂氣氛感染了，不禁啞然失笑，又突然間醒悟過來，看看四周的顧客，沒發(fā)現(xiàn)，這才長嘆一口氣，對自己的冒失尷尬的笑了笑，又再次遄行在書的海洋里；她有時候被書中的悲狀感動了，不由黯然傷神、悒悒不歡、淚落如珠；有時看到不認識的字、詞則會一臉的迷惘，做下標記，回家查一查字典，《說文解字》……當小女孩的手上擁有了書籍，周邊的顧客仿佛消失了，振聾發(fā)聵的嘈雜聲，聒噪聲，客人的討價還價聲好像消失了，時間似乎停留在了那個時候，不再流動，整個世界宛如只剩下小女孩，還有在她手中捧著的一本書，一杯香醇，一頓盛宴，也是，一闋樂章……
當書店的日光燈倏地亮了起來時，當最后的一米陽光消逝在遠方時，當月亮嵌進天幕，當月光射進書店，原本熱鬧非凡、人影幢幢的書店只剩下稀稀落落的幾名顧客和正要打烊的店員時，小女孩戀棧般的放下書，走出書店，不時回過頭來繼續(xù)望著書店，又轉過頭，迎著皎潔的月光，消失在那個黑黢黢的街角……
竊讀記作文9
在我家，竊讀不僅是斗智，還需要斗勇。為了防止我在做作業(yè)時偷偷看書，老媽練成了“踏雪無痕功”，而我也在經歷九九八十一難后，練就了一身克敵制勝的獨門絕技。你可能很好奇，一個竊讀的故事，怎么變得像綠林好漢之間的高手過招一樣了呢？別急，驚堂木一拍，且聽我慢慢道來。
第一回竊讀被發(fā)現(xiàn)決意練苦功
記得那天，我在房間里做作業(yè)，剛做了一會，隨手翻開《吶喊》，正讀得津津有味呢，就被老媽抓了個現(xiàn)行。我咋就沒聽到老媽的腳步聲呢？我不是還在門后放了一個“金鋼狼”做機關嗎？老媽肯定是輕輕地推開門，悄悄地移動腳步，偷偷地來到我身邊，猛得抽走我的書，只留下白花花幾乎一個字沒動的作業(yè)本。這下，自然免不了吃一頓美味可口的鮮奶蛋糕。從那時起，我捂著我受傷的小心臟下定決心，必須克敵制勝苦練“竊讀無痕功”。
第二回練功不簡單臥薪又嘗膽
一天，天時地利天和，我又在練功，今天的內容是“老媽來了怎樣藏書不會被發(fā)現(xiàn)”。說曹操曹操就到，只聽輕微的`一聲“叮咚”（是我放在門口的小鐵片幫我報得警），門被推開了，少有實戰(zhàn)經驗的我，還是太緊張，手忙腳亂把書塞回書架，然后端端正正地坐好寫作業(yè)，這些小伎倆還是被老媽盡收眼底，我只好不失禮貌又尷尬地笑了笑，等待著暴風驟雨地到來。
第三回功到自然成竊讀也無痕
記錄我在實戰(zhàn)中最漂亮的一場翻身仗。老媽悄悄地進房時，我趕緊把書扣在了書桌板下，膝蓋緊緊地頂著，老媽巡視了一圈，我的心呀就快跳出喉嚨了，雙腳不自覺得抖動著，這要是被發(fā)現(xiàn)了吃蛋糕還不得撐死呀。還好，老媽終于走出去了，嘴里嘟囔著：“一個小時就只做了這么點嗎？抓緊抓緊！”我長出了一口氣，終于有驚無險地“瞞天過海、暗渡陳倉”了！
怎么樣，我們家竊讀的故是不是精彩，有點武俠功夫片的意思吧！不過，我勸大家一句，還是要在合適的時間讀書，這樣才能讀得爽快、讀出滋味。
竊讀記作文10
這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。
“作業(yè)盒子”是一個學習軟件，里面有一個積分榜，只要你做習題，積分就會源源不斷地飛來。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類的簡單題目，我們不費吹灰之力地答著“老師”發(fā)來的簡單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的排名殺入了前三！
我越來越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的不安，甚至漸漸感到害怕了，因為我知道我竊了老師的權力，干了一件只能老師來干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。
第二天，一個同學問我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”
我頓時驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問下去，于是假裝沒聽見問話，一聲不吭轉身就走了。
放學后，我回家打開平板電腦，看見那“作業(yè)盒子”的`老師版，頓時恨得咬牙切齒。對，就是這個軟件，讓我干了一些錯誤的勾當呀！我一個馬步沖向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版，伸出右手食指，長按這個方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……
就如同過去了兩個世紀一樣。我充滿期待地睜開眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠地消失在了我的腦海里……
竊讀記作文11
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。
課文的主要內容是這樣寫的：“我”因為家境貧寒，買不起自己喜歡的書，于是便在放學后急匆匆地趕往書店，偷偷地在書店里看書，一直到書店的日光燈全部亮起來的時候，“我”才依依不舍地把書放回書架，然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著；有時候的“我”利用下雨天來為借口，享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧，不斷地成長。
從作者渴望知識愛讀書的事例中，我也想出了有一件事。
有一次，爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書，我很高興。
到了三聯(lián)書店，爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后，先是飛快的讀了一遍，之后也沒抄好詞好句，就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時，我輕松地說：“書我已經讀完了�！卑职窒仁呛荏@訝，然后說：“讀書可要積累好詞好句呦！”“知道啦！”爸爸的'話我左耳朵進，右耳朵出，根本沒有放在心上。
果不其然，爸爸說的真的靈驗了！過了幾天后，老師叫我們寫一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿時，因為寫不出來，所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說：“我說吧，讀書時應該積累好詞好句！你先看看《小學生多功能分類作文》里人家寫的！”聽了爸爸的話，我茅塞頓開，立即看了這本書，結果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢！
我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習。記得有一位名人高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，就讓好書與我們相伴一生吧！
竊讀記作文12
書，猶如生活里的一縷陽光，讓我們健康成長；書，似饑餓時的一塊面包，讓我們汲取營養(yǎng)；書像黑暗里的一盞燈，給我們指明方向。
在某個靜寂的夜晚，我的家中傳出了一聲“河東獅吼”。不用聽，準是我媽來催我睡覺啦！“吳優(yōu)——幾點了？還看書？！快點給我上床睡覺啦！”媽媽怒氣沖沖，眼睛大極了，瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我邊上，迅速抽出我正捧著的書，“啪——”的一聲閉了燈。我眼睜睜看著她將書放在客廳茶幾上，隨后進來帶上門。
哼！你覺得我會立即睡覺？哈——你想多了吧！大名鼎鼎的冒險女俠怎么會輕易丟掉這次機會呢？媽，你放心，我一定會等你進去睡覺了之后就跑去客廳“偷”書！我才剛剛看到《我要做好孩子》中金鈴去孫奶奶家撿落葉呢，我可是不會就此罷休。此刻，我眼中竟透出一絲狡猾的笑意。
“咔嚓——”咦？門關上了。媽媽回房了。行動開始！我躡手躡腳地輕輕下床，快速按下門把，踮起腳，火速跑到門外，一把抓起書就塞衣服里，飛奔到床上，關了門。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，那肯定不能開燈。我冥思苦想，有了！我爬到床尾，拉開窗簾，將床檐當作臨時書桌，借著月光，津津有味地看了起來。
一分鐘，兩分鐘……時間在飛逝，我翻書的速度越來越快。
“咔——”糟糕啦！媽媽來查房了！我輕輕將書“嗖——”地塞入床底，一把扯下頭發(fā)上的皮筋，隨意往地上一扔，裹上棉被，想要裝出一副睡得很香的.樣子，可是，我還是沒能躲過媽媽的法眼……
哎，都怪我太喜歡這本書。雖然被媽媽臭罵一頓，但，我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
竊讀記作文13
我很喜歡看書，也很喜歡買書。就比如說《馬小跳》吧，盡管我聽同學們說過書的大致內容，但我還是想買一本看看。
一天上午，我去少年宮上英語課，路過新華書店。我忍不住走進去，把《馬小跳》買了下來。
開始上課了，一開始，我還靜靜地聽著老師念單詞，后來我覺得上課內容十分枯燥，就忍不住把《馬小跳》拿出來看了。
我假裝翻書包。我打開書包，一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包，其實我的注意力都在書上。書包翻多了，自然老師就知道我分心了，他問我：“Nancy，‘temperature’這一個單詞怎么拼？”我站了起來，但是“啊”了半天還是拼不出來。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來了，我只好認真聽講。
過了一會兒，我又忍不住了，迫切想知道馬小跳掉進水后怎么樣了，我又把書移了一點點出來，瞟一眼書看一眼老師，結果還是被老師察覺到了。老師走到我身邊，我把書“嗖”地一下就塞進了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下，我馬上坐得端端正正。
我實在很想把這一本書一口氣看完，于是我干脆“逃課”
——到廁所去看，我向老師申請上廁所，老師準許了。我就把書塞進衣服里，跑到廁所里去讀。
20分鐘，30分鐘，40分鐘。一個多小時過去了，我終于讀完了，這時才發(fā)現(xiàn)英語課已經下課半個多小時了，我想起我的書包還在教室里，我剛想打開廁所的`門時，發(fā)現(xiàn)門口有一個東西。我探出頭來一看，原來是我的書包，書包上還附著一張小紙條：
Nancy，多看書是好的，但是也要分時間場合呀！在上課的時候看書，這可不是一個好習慣喲！算了，這次念在你愛書的份上，原諒你了，記得下次不要再犯這樣的錯誤了！
現(xiàn)在的我還是很愛看書。但是，想起那次竊讀的事，我還是會忍不住要笑出來，當然啦，這樣的“傻”事，我再也不會做了。
竊讀記作文14
好書真是不計其數(shù)。
上學期的某一天，我又被一本吸引人的小說迷住了。
做作業(yè)時，媽媽隨時回來抽查，我當然不敢看�？墒牵绻巧蠋�，情況可就不一樣了。
那天，我對媽媽說：“媽媽，我去上個廁所。”媽媽欣然同意。
我偷偷把閑書藏在懷里，踮起腳尖，悄悄地走進洗手間，以免引起家人的注意。走進衛(wèi)生間，我長長舒了一口氣，心想：剛才可真是太險了！又往四周聽了聽聲音，才安心坐到馬桶上，開始竊讀。
哇！這一天主角過得真是膽戰(zhàn)心驚��！我津津有味地讀著，可話說竊讀的人耳朵最機靈，我突然聽到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，便迅速把課外書藏進一個放在洗手池下面的臉盆里，打開馬桶噴水的功能，等待“審查”。幸好，走進來的是奶奶。她走進來，看見我在沖水，便關上門走了。
我立刻從容地拿回書，不求甚解地看著。因為我的奶奶很愛告狀，所以我知道，真正的'審查就要來了。一想到這個，我就緊張極了，囫圇吞棗地讀著書。
果然不出所料，媽媽真的來了。我又把書藏進臉盆，還在上面疊了個臉盆。才剛放好，媽媽就到了。只見她一臉怒氣，對我說：“你上好了沒？”我趕緊說：“快了快了！”“你都上了半個小時呢！”
我只好乖乖起來，慢吞吞地走回房間，繼續(xù)做作業(yè)�？墒窃谧鲎鳂I(yè)時，我的心里還是有塊石頭沒落地，媽媽會找到我的小說嗎？她會罵我嗎？
第二天放學，媽媽見到我竟然哈哈大笑，她問我：“笑笑，你怎么把書藏在臉盆里呢？”我雖然干過好幾次這勾當，但聽到媽媽一說，卻也不禁捧腹大笑。
廁所竊讀可真是既刺激又好玩�。�
竊讀記作文15
愛讀書的我——有許多的讀書故事，酸甜苦辣咸，種種滋味，都在讀書中。在我記憶的星空中，印象最深的便是那次“竊讀”。
“姐姐，看在我們姐妹之情的份上，就給我看一眼嘛！”我用水汪汪的大眼睛看著姐姐。而姐姐卻從嘴里吐出了兩個字——“不要！”然后便抱著她那寶貴的童話，走進了臥室。
“哼！不要就不要嘛！可我真的`好喜歡那本書……”我小聲嘀咕著。這時，我的腦海里突然蹦出了一個想法——偷！
我決定趁姐姐去學拉丁的那會兒去找書。
我等啊，盼啊，終于到了下午。
我輕輕地打開門，小心翼翼地把鞋子脫掉，怕把樓下的弟弟吵醒，便踮起腳尖，悄悄地走到了書柜前，認真地找。一遍，兩遍……我無論怎么找，都找不到難道不在這？那會在哪呢？書桌？窗前？衣柜？我依次地找，可都找不到。難道姐姐知道我要找，所以特別藏了起來？哎！
我一子累倒在床上。咦？這是什么？說不定是——書！我強忍激動的心情，快速地抽出來。
果然是書！我趕緊捧起書來讀。一頁，兩頁，我似一名水手貪婪地在“海洋”中盡情地遨游著。
不好！書濕了……怎么辦？！不好！姐姐回來了，可我還沒看好呢……怎么辦？！我手忙腳亂地把書放回原處，飛一般地跑到客廳，快速地打開電視，一個鯉魚跳龍門，跳到了沙發(fā)上，裝模作樣地看電視。這時，姐姐走到了我的面前，奇怪地問我：“你怎么該看足球了？還有我門口的鞋是怎么回事？”姐姐突然盯著我看，仿佛要把我看透，別提我有多緊張了。
“我……我體育熱情被激發(fā)了……門口的鞋……我去玩衛(wèi)生間，拖鞋……呃……擺反了！”我支支吾吾地回答。
“哦？”姐姐似笑非笑地看著我，然后從她的房間里拿了書，給了我說：“看吧，還沒看完吧？”
我臉紅地接過書，小聲地說：“恩，然后又在“海洋”中遨游了。
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