【精華】猜猜他是誰作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰作文1
我們班有一位同學。他長得胖胖的，有一雙敏銳的大眼睛，他的手白白的，手指短短的，但字寫得非常好看。他看書的時候非常認真，如饑似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽，同學們一聽見他的朗讀聲，就會加入其中。
他還是一個體育健將。他的`網球打得很好，聽說沒有一個同學可以比得過他。他跳繩非�？�，好像一道閃電劃過天空，身輕如燕地跳了200個，和他那胖乎乎的身體好像一點都不像。他足球踢得非常好，每一個動作都做得很標準，像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。
他活潑開朗，整天樂呵呵的。如果有人去弄他，他卻一點兒也不計較，他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。
他也是一個小書迷。他讀書的時候非常認真，好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩，他說等我看完。上課了，他才看完，真是小書迷。
你猜到他了嗎？
猜猜他是誰作文2
大家好！我長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，橢圓的耳朵，這就是我。最特別的是我的鼻子，上面有一個拱。小小的嘴巴，喜歡吃各種美食。我特別愛動，我每天晚上都要洗澡。
我是父母的兒子，爺爺奶奶的孫子。爸爸經常說：“兒子又長高了，又長胖了�！眿寢尳洺４蛭�，因為我經常犯錯，所以媽媽經常打我，所以我要感謝媽媽她打我都是正確的。有一次，我奧數考了59分，媽媽把我的身上都打傷了，非常的.疼。
我是祖國的小苗，在嘉陵江邊我大聲地喊：“我是祖國的小苗�！蔽沂侵袊难S子孫，我們要為祖國做一些是有意義的事情。
長大了我要當一名武術家，因為學武術可以強身健體，可以自我保護不怕壞人，所以我覺得武術不亞于跆拳道。我還要把武術發(fā)揚光大，我現在要努力學習武術，實現我的夢想。
這就是我，我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢？是因為我屬牛，牛要喝水“泊”字就有三點水。牛也要走路“均”代表土，所以我要像牛一樣勤勞。
猜猜他是誰作文3
他的頭很大，皮膚很白，頭發(fā)很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的很開心。
他很溫柔，愛好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時非常認真，也喜歡玩槍戰(zhàn)。
他學習非常好，喜歡讀書，還是一個正兒八經的'吃貨。有一次吃飯，他吃四個大包子，我只吃了半個，看著他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，說：“西瓜熟了�！彼麤]理我。
他開朗活潑，老師和同學都非常喜歡他。
他很貪玩，媽媽叫我們寫作業(yè)，我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》，可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調皮，他還撅著小嘴說你不調皮？他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進門他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰嗎？試著猜一猜吧。
猜猜他是誰作文4
我今天要給大家介紹一個人，他是我的同學，我們坐在一個教室里面，他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄，明亮的眼睛笑起來就如同彎彎的月牙一般，皮膚很黑，站在黑暗的地方你很難找得到他，兩條長長的大腿，跑步總是前幾名。
他特別愛笑。我覺得他笑點特別的低，你一句不經意間的話，或者是你的一個小動作，就能引得他哈哈大笑起來。有一次，我們玩游戲的.時候，有一個女同學是我們玩游戲的敵人，那個女同學一下子就他被一個女同學抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來，女同學說：“你怎么這么愛笑呀！”
他還是長跑能手呢！每次跑步比賽，賽場上都有他的身影，而且還總是第一名。有一次跑步比賽，他得了第二名發(fā)獎的時候他沮喪的對老師說：“我本想跑第一名的�！崩蠋熋念^，安慰他說：“沒事，下次爭取得第一�！崩蠋煯敃r就給他發(fā)了一個榮譽證書，我們都羨慕無比。
通過我的介紹，相信你一定知道他是誰了，對嗎？
猜猜他是誰作文5
我有一個漢后（注：漢朝后代）好友，你們知道她是誰嗎？讓我?guī)銈冋J識一下吧！說曹操曹操就到。你看，站在門口的就是她。她長長的頭發(fā)直垂肩膀，有一雙明亮的'眼睛，長著一個大嘴巴。
她是一個小書蟲，看了很多書，知道很多知識。她最喜歡看《漫畫史記》。午讀時，我正在看書，被她發(fā)現了。她一看：“哇，漫畫史記呀！”頓時兩眼發(fā)光，立馬跑過來說“謝順然，你能否把書借我看看？”因為我自己也在看，于是我拒絕了。但她并沒有放棄，拿出了她的殺手锏：裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地搖晃，撒嬌似地說：“求求你了，就借給我看看嘛�！焙昧�，她贏了，我把書借給她了。
她還喜歡吃糖果，你看看她的牙齒就知道了。
現在，你應該知道她是誰了吧？如果還不知道，我再給你一個小提示：她經�？渥约菏菨h室后代。
�。ㄖi底：劉怡蔓）
猜猜他是誰作文6
馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大檐帽，身穿淺藍色的上衣，深藍色的褲子，系著領帶的人，他是一位普通的.人。
這個人的眼睛較小，鼻梁寬寬的，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣走來走去，也時常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多久也不見累，好像有使不完的力氣。我曾想，如果他來參加我們學校的廣播體操比賽，準拿第一名。
我還時常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰，眼看這隊伍不斷“壯大”，這時那人駕著一輛車像一陣風似的過來了。馬上他把密不透風的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護了交通秩序，使道路恢復了正常運行。
這個人生活在我們每個人的周圍，說了這么多，大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文7
我們班有這樣一位男同學，大家給他起了一個小“雅號”——調皮的小豹子。
他的個子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會給你扎疼。我覺得，他的頭發(fā)上如果有個眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的'身體壯壯的，力氣可大了。
他還有個特點就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號”小豹子的由來。他調皮是因為他是我們班的跆拳道高手，特別能打架。誰要是惹他生氣，他幾腳就能把對方踢倒，為此他的家長沒少來學校。
不過他也是一個聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問題，老師說：“只要他肯動腦筋比誰都聰明�！�
這就是我們班調皮又可愛的小豹子，你能猜出他是誰嗎？
指導老師：王老師
猜猜他是誰作文8
有一個人，是我的同學，頭上有兩個圈。他學習優(yōu)秀，還是小紅帽呢！不過近段時間學習不行。他有時不言不語，有時臟話連篇，有時廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快。可他總是板著一張臉，沒有真心快樂的時候。
我有一個同學，他總是沒精打采，底氣不足，說話軟綿綿的，視力不好，學習也不咋地。因為他不愛說話，所以他的紀律非常的.好。有一次，老師不在，別人都在不該說話的時候說話了，可他就沒說，所以他逃過一劫。
我們班有一個人，腦袋瓜不怎么靈光，可是，他以前在數學上非常的努力，現在，把這一項也給丟了，所以，學習成績一落千丈，再也跟不上大部隊了。他現在在班里也不怎么愛表現自己，課堂上總是看不到他回答問題的身影。不過，他的紀律不錯。
猜猜他是誰作文9
他，一個大約十二三歲的樣子。兩條彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只眼睛不停的眨呀眨的，讓人覺得很機靈。大概是天生樂觀吧！讓人感覺他無時無刻都在笑呢！他的搞笑和愛笑可是班里出了名的，甚至連其他班級都知道他。
他個子中等，留著一頭小板寸，他不僅學習好，體育也好。在學校舉辦的運動會中，他參加的1500跑步比賽中得了第二名呢！在課堂上，他總是搶著回答老師的.問題，有時候，老師剛點過他，他就又把手舉起來了，咦？這不剛提問過他嗎？哦！原來他在爭搶下一個回答問題的機會呢！
有時候，老師不叫他，他就變著法來吸引老師的注意。你瞧，這不老師有點他了，他便半站半坐的，提高存在感。啊，努力終有回報，老師終于又點到他了。然而，他一點也不著急了，反而慢悠悠的站起來，擺好“架子”開始回答。
為什么他總是讓人記住呢？老師說是因為他的幽默，每天總能制造出不少的笑點，逗大家開心。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文10
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，水靈靈的，很可愛。
他的`性格最是古怪，有好幾次，老師表揚了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老師批評了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同學嚇一大跳，差一點就從座位上摔下來。
他非常喜歡打籃球、丟沙包、踢足球……但是，他最喜歡的是——惡作劇！有一回，全班在操場上跑步，他推了一下前面的同學，并告訴他是后面的同學弄的，害得后面的同學被家長教訓了一番。聽到這個消息，他還笑得合不攏嘴呢！
你看吧，他是不是一個性格古怪的人？你想知道他是誰嗎？我才不告訴你，你自己慢慢找吧！
猜猜他是誰作文11
他是誰？他是我的家人中最小的一個，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發(fā)很短，但卻烏黑發(fā)亮，淡淡的眉毛又細又長，一雙眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的`，就像擦了口紅一樣，可愛極了！
他特別愛笑，一天到晚總是樂呵呵的！記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來找我。如果他找不到我，我會輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來找我；等找到我的時候，我會故作失敗的姿勢，逗得他總是發(fā)出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會不好意思地扭頭跑走，然后過一會兒，又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個房間。
你們知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我的弟弟成成。
猜猜他是誰作文12
我有一位同學，他個子高高的，長的'不胖不瘦，身體很強壯，力氣也很大，平頭劉海發(fā)型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，樣子很帥氣。
他非常喜歡下棋，特別是國際象棋。在課間休息，當別的小朋友出去玩的時候，他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候，每當象棋老師提問題時，他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的水平不錯，打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友，這位小朋友可是考過象棋等級12級，但都成為了他的手下敗將，真是厲害�。�
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文13
我有一個朋友，她雖然很瘦，但是，她會拉小提琴，能畫畫，還能寫字，很招人喜歡，從一年級以來，她的學習成績一直是名列前茅，從未下降過，她能把我們宿舍管理的井井有條，天天獲得老師的'好評，有一次，在她的管理下我們還被評為最優(yōu)宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩兒，不過，她唱歌很好聽，她是我們女生中最瘦的女生，她為人友好，語文成績很好，考試的時候，每次都能考一個好成績，但是，她數學不好，老師上課光為學習的事情著急，但是，她的為人友好這一點還是深受我的喜愛。
他身強體壯，每回幫我們到垃圾，幫我們倒垃圾，他為人友好，每回下課，我有不會的題他都能不厭其煩的教我，直到把我教會為止，在小組中我們遇到了困難的時候，他總能挺身而出，幫我們一起解決問題。
猜猜他是誰作文14
我有一個同學，挺窩囊的，上課時撒囈掙，撒囈掙還被老師發(fā)現，一站起來第一句話就是：“嗯—嗯—”為嘛？不知道唄，平時什么也不會，又一次從褲子里掏出來一只襪子，一到看電視的時候兩眼發(fā)光，大家應該知道他是誰了吧！
一個同學，學習成績名列前茅，個子不高，也不算矮，身體胖胖，像個球，什么也會，是個書呆子，上一次老師收課外書的'時候，他自己的課外書都頂我們一組的，他是誰呢？
一個同學大個子，虎背熊腰，身強力壯，胖胖的，別看他胖，他可不想別的胖同學一樣總是出丑，他的廚子整整齊齊，班里一切力氣活都歸他管，倒垃圾，上水桶，打掃衛(wèi)生什么亂七八糟的都歸他管，他非常的友善，從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰呢？
猜猜他是誰作文15
他是誰？他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非�？蓯�。他的臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的愛好就是撕書。有一天，我在房間里看書，突然聽到“噌噌噌”的.聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當我剛走到客廳時，我就發(fā)現那本書已經被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之后，一眼都沒看，就開啟了撕書模式。我無奈地搖搖頭說：“他可真是一個超級大壞蛋，以后我一定要看好我的書，不然我的書會遭殃的�！�
朋友們，你們猜出他是誰了嗎？不錯，他是我的弟弟方峻熙。
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