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（通用）跳繩的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的跳繩的作文，歡迎大家分享。
跳繩的作文1
今天早上，我和姐姐約好我們每個星期都要舉行一場比賽或者有意義的一些東西，方便我寫作文也可以鍛煉鍛煉身體，姐姐聽了我的意見后很快便答應(yīng)了。
姐姐走到我的面前，我便問她這星期準(zhǔn)備比什么呀？姐姐聽了我的話后便很快作出決定對我說：“比跳繩怎么樣，雖然我好幾年都沒練過跳繩了，但說不定跳出來的`成績比姐姐還好呢，我們比比吧！”既然姐姐來跟我宣戰(zhàn)，我當(dāng)然是接受呀！我先跟進(jìn)姐姐將比賽要求：我們每人跳一分鐘，看誰跳得多，誰就贏。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意我的意見，我們從家里拿出跳繩，再拿來一個表來計時間，一開始是我先跳。
我拿著跳繩，只聽姐姐一聲令下，我便迅速地甩著繩子跳了起來“一、二、三······四十”直到我跳到四十的時候哨聲突然響了，我只好停止了甩繩。然后我便叫姐姐跳，“一、二、三······”她一共跳了八十個，由此看來，我還是不如姐姐。
我下次一定要超過姐姐。
跳繩的作文2
下午的第三節(jié)課是課外活動，老師要求我們每一個人學(xué)習(xí)一種花樣跳繩。老師讓兩個人甩繩，一共有兩個大跳繩。兩個跳繩都向里面轉(zhuǎn)，先甩左邊的那條繩，再甩右面的那條繩。
我在隊伍的中間。起初，我覺得這種花樣跳繩很難成功，所以先看著前面的同學(xué)跳。有很多的同學(xué)都跳了進(jìn)去，我也覺得這種花樣跳繩也不難嘛！便整個人精神起來，甚至想快點(diǎn)兒跳進(jìn)去。
經(jīng)過了好久，終于熬到了我�？粗鴥蓷l繩在空中飛舞，繩子打在地上，發(fā)出了“啪啪”的'聲音。我找準(zhǔn)時機(jī)，一下子鉆了進(jìn)去。但我剛準(zhǔn)備想抬腳，繩子便碰到了我的腿。老師對我說：“你跳得太慢了。”
吸取了上一次的教訓(xùn)，我不再跳的那么慢了。我鉆進(jìn)跳繩里面，把腿抬得高高的，速度也明顯比原來快了，生怕自己短，大約跳了五六個以后，我斷了。但我還是很高興，起碼我會跳了。
我終于學(xué)會了跳花樣跳繩，完成了老師留給我的任務(wù)。
跳繩的作文3
11月14日高新一小一年一度的三跳運(yùn)動會就要舉行了，為了拿好成績，每個班都積極地?zé)捓K，每天早晨我一到學(xué)�？匆娙５拿總�班都在認(rèn)真的煉繩，一年級、二年級還有其他高年級，有的跳技術(shù)跳，有的跳前晚花，高年級的大繩非常難，有的是十字交叉，就是用兩根大繩搖，形成一個十字，然后還要帶小繩進(jìn)去，跳十下技術(shù)跳，再出來。還有的也是用兩根大繩，得一邊搖左一邊搖右，也非常難，每天早晨學(xué)校的操場上一派熱鬧非凡的跳繩景觀。
我每天也都在認(rèn)真練習(xí)跳繩，我一開始都不會跳前晚花，你們知道我是怎么跳好的`嗎？我就是天天練前挽晚花，而且每天給自己定一個目標(biāo)，第一天跳五個，第二天跳十個，有時候就算累了，我也一定堅持不達(dá)目的不罷休。我是這樣跳繩的，所以才被老師選上了，我被選的是技術(shù)跳和前挽花，但是后挽花我至今還沒有學(xué)會。這兩天我要努力加緊練習(xí)我的參賽項(xiàng)目。
三跳運(yùn)動會上我要為班級爭光，爭取拿冠軍。
跳繩的作文4
這次大假回家，我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體，比如跳繩，說完就把家里的.一根跳繩拿來讓我跳。我說：“不會跳，怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，我來教你�！眿寢屜茸屛乙粋�一個地練，但是總是跳不過去。媽媽說：“一定要看繩子，繩子到了腳邊再跳，跳的也要低，不然很累，要是連跳就有可能停�！蔽衣犃藡寢尩脑捥艘幌�，跳過去了！我心花怒放，我又開始學(xué)連跳了，我覺得連跳比較難，可能是不熟吧！媽媽說：“熟能生巧�！�
我相信我會跳好的！
跳繩的作文5
大多數(shù)學(xué)生都盼望周末趕快來臨，但我卻盼望星期一趕快來臨，為什么呢?因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)和同學(xué)們一起跳大繩。
因?yàn)閷W(xué)校組織了“跳大繩比賽”，所以我們每個班都在抓緊訓(xùn)練，這不，星期五，我們開始訓(xùn)練跳大繩。
班里好多女生都會跳大繩，但我卻不會，看著他們跳大繩，我很羨慕。這時，一些不會跳的人也來練，但十有八九跳不過去，我想：反正我也不會跳，就試一下吧!
一開始，我總是不會往里“鉆”，但后來，我掌握竅門了：在繩子落地時往繩中間鉆，然后跳過去就可以了。接著，難度又提高了，要“連”著跳，這可怎么辦呢?看了別的`同學(xué)跳的，我發(fā)現(xiàn)竅門了：在別人起跳的時候往前跑，跳過去就OK啦!最后，我們創(chuàng)造了一個記錄：連續(xù)20個!厲害吧!
跳繩的作文6
一個天朗氣清的早上，小豬和小猴相約到公園里跳繩。
小豬把繩子的一頭綁在樹上，另一頭自己拿著，小猴站在中間，開始跳繩了。小猴一上一下地跳著，活像一只小燕子�？刹盘�81下，他們就聽見了“嗚嗚”的哭聲。只見，小兔姐姐在河對面大聲地哭著。小猴連忙問：“小兔姐姐，你怎么了？”小兔一邊擦著眼淚，一邊說：“我想和你們玩，可是這條又寬又長的河擋住了我的去路。”小豬說：“別急，我回家拿一塊木板�！�
不一會兒，小豬拿著一塊木板過來了。小猴和小豬一起把木板放在河面上，小兔姐姐順利地過了河，她高興地說：“謝謝你們幫我過河�！�
小豬連忙把綁在樹上的繩子解下來。小豬拿著一頭，小猴拿著一頭，小兔姐姐站在中間，他們開心地跳了起來。小鳥見了，開心地在藍(lán)天上唱著動聽的`友誼之歌。
跳繩的作文7
星期五下午，我們學(xué)校舉行“三跳”比賽，我也是參賽的一名選手。
比賽開始，先是三年級開始跳，我總算松了一口氣。后面是高年級女子和男子的雙飛跳比賽，我覺得雙飛跳比賽是最精彩的，我看的都入迷了，他們的速度非�？�，而且，跳繩打到地上啪啪的響 ，他們跳的太棒了。
快要到我們比賽的時候，我心里很緊張，生怕發(fā)揮不好，我站在待定位上，幾乎能聽到心臟怦怦跳的聲音。隨著體育彭老師的一聲“開始”，我迅速地?fù)]動繩子開始跳，“哎呀，不好，我站的位置，地上有好長的一個洞，我的'腳正好踩在洞上面，繩子甩過來后老是被卡住，真是急人，這樣反復(fù)幾次斷繩后，我往旁邊移動了一下位置，終于可以順利的跳下去了。由于開始的時候沒跳好，我對今天跳繩比賽時的發(fā)揮很不滿意，唉！我的心情糟透了。后面還有高年級的長繩和雞毛毽比賽，我都沒有心情觀看了。
希望明年我能夠跳出好成績！
跳繩的作文8
最近，廣場上舉行了一個我非常喜歡的活動——跳繩。
當(dāng)我到達(dá)廣場并向遠(yuǎn)處看時，我看到一排跳高運(yùn)動員向它跑來。當(dāng)我到達(dá)那里時，我看到快速搖晃的繩子掉到地上，發(fā)出很大的`聲音。我感覺糟透了。我剛走了幾步就馬上回來了，怕被跳繩弄傷�？粗粋�人在繩子上跳，我的心，是羨慕！我旁邊的大人看到我不敢跳，就催我過來。孩子們，不要害怕跳，快點(diǎn)。聽著他們一遍又一遍的催促，我鼓起勇氣，閉上眼睛，向前沖去。媽的。我跳得很早，被打了一巴掌�？蓱z的我，我不得不擁抱地球母親。在第二輪中，我吸取了前一輪的經(jīng)驗(yàn)，看到了輕松跳躍的好機(jī)會。我成功了！我在一根大繩子上跳就像在一根小繩子上跳一樣容易。最后，我太累了，絆倒了。漸漸地，漸漸地，我變得越來越熟練，最后我能跳100次。
我喜歡跳繩！
跳繩的作文9
最近，跳繩成了我們最喜歡的課間活動。它可以單人跳、雙人跳，還可以許多人一起跳，更可以變出許多花樣跳。課間跳跳繩，上課有精神。今天大課間活動，廖老師要和我們一起跳繩，更增添了我們跳繩的興致。我們先由兩人拉一根繩子，不斷甩出一個個大弧。接著同學(xué)們排成隊，逐個騰身而上，只見同學(xué)們像眾鳥翻飛，跳過即走，然后再排到隊伍后面等待第二次再跳，秩序井然有序。廖老師跟同學(xué)們一起翻跳時不斷做出各種優(yōu)美的姿勢，使跳繩的同學(xué)都看呆了，她一會兒伸展雙臂，如蝴蝶飛舞;一會兒雙手抱頭，如兔子蹦跳;忽然又弓腰駝背，如老人行走;忽然又兩手叉腰，如練習(xí)早操……同學(xué)們似乎受到了感染，一個個也大顯身手，有的'交叉雙臂，跳起了穿越時空;有的勾起單腳，跳起了金雞獨(dú)立……你看，旁邊的朱森林跳起了高難度的雙搖，真叫人眼花繚亂。不知不覺中，大課間活動結(jié)束了，只見同學(xué)們以飽滿的精神走進(jìn)教室……'
跳繩的作文10
今天上午，我校舉行了一場跳繩比賽，我們將和六年級所有班級比賽，在去年跳繩比賽中我們就以一百八十幾分取得了第四名，為了這次比賽我們做了充足的準(zhǔn)備，想拿到第一名。
到了下午，個個摩拳擦掌，比賽快開始了，湯老師帶我們做熱身訓(xùn)練，我和賈云揚(yáng)是組合，我們從五年級開始就是組合，正式比賽開始了，大家一個接著一個跳，大家都不敢掉以輕心，但是意外是難免的，可我死活都不知道周康賜和劉獻(xiàn)穎是蝦米一回事，周康賜：“1、2、3就跳” 劉獻(xiàn)穎：“1、2跑啊�！闭f完就跑到了后面。我和賈云揚(yáng)都不知道怎么一回事，賈云揚(yáng)直接跳了過去，而我在數(shù)秒，看他跳了過去，我也沖了上去，“啪”斷了，最后我們以262個取得了第一名（人稱奧利奧）。
我們得了第一，但是沒有汗水的`付出，怎么可能成功呢，所以我們干什么事都要付出努力才能成功。
跳繩的作文11
按照樊老師的要求，爸爸每天監(jiān)督我跳小繩，以前我自己認(rèn)為一分鐘能跳多少下就多少下，對自己要求不高。但是爸爸要求每天比前一天要多跳五個。
我按照爸爸的要求堅持，從142到150個，從155到160個、172個、175個、180個。
昨天晚上奶奶來我們家了，暖氣很熱，我只穿了秋衣秋褲和爸爸在樓道里跳，第一次跳了159個（中間壞了三次），第二次跳了175個（中間壞了兩次），休息了一會我憋足勁創(chuàng)紀(jì)錄一口氣跳了201個，我高興的跳了起來喊著告訴媽媽和奶奶。我自己沒有想到一下子能跳到200個。
樊老師告訴我們有努力付出就有回報，對自己要求高了就能有高的'收獲，我原來認(rèn)為跳到150個就相當(dāng)好了，現(xiàn)在看來我對自己的要求太不高了，我堅持200個練習(xí)，明年一定能參加計時跳比賽。
跳繩的作文12
那天上午，天氣晴朗。小豬大大和小侯靈靈來到小河邊跳繩，大大把繩子的一頭系在樹上，另一頭自己拿在手上甩，靈靈在中間跳繩。就在它們玩得正開心的時候，突然，它們倆聽到哭聲，轉(zhuǎn)頭一看，那不是小兔彩彩嗎？它們倆問：“彩彩，你哭什么呢？”彩彩說：“我看你們玩得很開心，也想玩，行嗎？”
“那好呀！”大大和靈靈說。彩彩傷心地說：“河上沒有橋，我過不去。”靈靈說：“我造房子的時候還剩幾塊木板，正好可以做橋讓你過來�！闭f完，小猴靈靈就回家拿木板。
木板拿來后，靈靈就把木板放在河面上，小兔彩彩就順利地過來了。小豬讓小猴拿著繩子的`一頭，自己拿著另一頭，彩彩在中間跳，天上小鳥正唱著歡樂的歌呢。
跳繩的作文13
我是一個活潑的小男孩，我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，下面有一雙珍珠般的眼睛，加上一個不大不小的bi子，又添上一張很大很大的'嘴巴，就湊成了活潑的我。
我喜歡跳繩，我在一年級的時候已經(jīng)跳的很好了，有一次，全班舉行跳繩比賽，我既緊張又激動。開始比賽了，我心里怦怦直跳，輪到我的時刻，我鼓起勇氣沖了上去，一下子就跳了一百個。我忽然覺得我渾身無力，但是我還是堅持著跳。跳完以后，我竟然是全班第一。
放學(xué)了，我奔向家門，一到家就在家里練，慢慢地，我已經(jīng)三年級了。我已經(jīng)收了13個徒弟了。一次跳繩比賽中，我已經(jīng)跳了200個，得了全段第一名!
這就是我，一個愛跳繩的小男孩。
跳繩的作文14
一天，我看著我們班的同學(xué)都會跳繩，羨慕極了，我也想學(xué)會跳繩。
于是，我纏著媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子，迫不及待地一跳，哎呀，沒跳過，繩子還掛在脖子上，旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子，笑得都快要喘不過氣來，我卻在心里安慰自己道：“沒關(guān)系，這只是一個小失誤而已，下次準(zhǔn)能跳好！”可我在跳第二個、第三個的時候，竟然還是沒跳過，這時候，我泄氣了，垂頭喪氣地說：“我不學(xué)了�！边@時，媽媽走進(jìn)來，語重心長地對我說：“孩子，你不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退縮，來，媽媽教你跳繩�！闭f完，媽媽開始耐心地教我學(xué)跳繩，我也只好在后面照葫蘆畫瓢地跟著跳。在媽媽的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會了跳繩。媽媽高興地笑了，豎起大拇指夸我說：“曉君，你真棒！”聽了媽媽的.夸獎，我高興極了。
第一次學(xué)跳繩，我不但體會到了成功的快樂，還明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅持不懈才能取得勝利！
跳繩的作文15
今天下午第三節(jié)課是體育大活動，我和好朋友約好一起去沙池堆城堡。我們興致勃勃地到了游樂場，可老師卻說要跳繩過關(guān)。一聽到“跳繩”兩個字，頓時把我的大好心情給毀了。因?yàn)�，我還不會跳繩。過關(guān)開始了，別的小朋友跳起來像舞動的蝴蝶，可我卻像笨重的企鵝。
我拼命地練習(xí)，可繩子專門和我作對，到腳下就停住了。邊上的鄭杰鴻還在不停地說：“我都過關(guān)了，你怎么還不會？”聽了他的話，我更加著急，可是怎么也跳不過去。這時，好多同學(xué)過來教我，有的.說：“繩子要甩起來�！庇械恼f：“腳要跳高點(diǎn)�！钡且恢钡较抡n，我也沒有過關(guān)。今天，我真不開心。
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